我愛唱歌，唱歌使我快樂，唱歌使我在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔，我愛唱歌，我要把我那美妙的歌聲帶給每一個(gè)人，帶到每一處地方，使愛我的人快樂，使我愛的人也快樂，接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)唱歌心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
唱歌心得體會(huì)1
人人都有自己的愛好，我的最愛是唱歌。
我愛唱歌是全班出了名的，當(dāng)然也最愛上音樂課了。每個(gè)星期我都盼望著音樂課早點(diǎn)到來(lái)，老師夸我嗓子好，有那么點(diǎn)天賦。我想那我就努力學(xué)唱歌吧!當(dāng)然我第一次唱歌并不太好，在老師的鼓勵(lì)下，慢慢我的樂感越來(lái)越好了，我想讓我的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽，像泉水一樣甘甜清澈。我愛唱的歌有《快樂寶貝》《忘記時(shí)間》等，老師教我的歌非常多，可我感覺還是不夠唱，我就在網(wǎng)上下載歌曲，看電視上的《同一首歌》，寫完作業(yè)我就聽上一小會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我也成了遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)小歌星，最近我還當(dāng)上了班級(jí)文藝委員。在學(xué)校的星星擂臺(tái)賽上，也留下我的颯爽英姿，放學(xué)的路上也會(huì)聽到我的歌聲。
唱歌給我?guī)?lái)了自信，也給周圍的人帶來(lái)了歡樂。我愛唱歌，因?yàn)槲页栉铱鞓贰?/p>
唱歌心得體會(huì)2
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤。
惟有一個(gè)理想，卻像岸邊一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體;有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品;還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的.音樂用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。
那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺得傷感;曲子越激昂，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂學(xué)院，為自己理想而奮斗!
唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂趣。我喜歡唱歌。
唱歌心得體會(huì)3
每個(gè)人都有自己的興趣，而且都各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡書法，有的喜歡畫畫，而我最喜歡的是唱歌。
小時(shí)候，不知道為什么，我對(duì)唱歌充滿了樂趣，每次一聽到電視上的歌曲，不管是什么，我都會(huì)一遍遍去聽，一遍遍的唱，直到學(xué)會(huì)為止，我有時(shí)候唱到忘了自我，忘了吃飯，甚至忘了睡覺。又一次，媽媽叫我去買些醬油，此時(shí)的我正陶醉在音樂的世界，只是隱約聽到要買“油”什么的，于是，我便去商店買了油回來(lái)，結(jié)果，我被媽媽罵了一頓。他說(shuō)：“要你買醬油，你怎么買了油回來(lái);而且你看，門口小賣部有那么遠(yuǎn)嗎?你整整用了半個(gè)小時(shí)，這好像不是你的速度吧?”雖然挨了一頓罵，但我從未放棄唱歌，因?yàn)槌枋俏易钕矚g做的事。
我的表姐也喜歡唱歌，她曾好幾次在市里的歌唱比賽中獲得了冠軍。我有時(shí)會(huì)請(qǐng)教她一兩句。我這幾年最大的愿望就是能超越表姐，能夠比表姐唱的更好，()我一直把她當(dāng)成我的榜樣，雖然還沒有實(shí)現(xiàn)，但是我堅(jiān)信：只要努力了，愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。
從小時(shí)候開始，我就非常喜歡唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲，記得上三年級(jí)時(shí)，在學(xué)校舉行的校園之聲合唱比賽中我唱的歌曲《我的未來(lái)我創(chuàng)造》和在四年級(jí)時(shí)舉行的合唱比賽中唱的.《愛你的三百六十五天》都得了一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì)神地盯著電視，聽著那些動(dòng)聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。
我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：把歌詞記好，知道怎么唱，把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。
我想，只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。
唱歌心得體會(huì)4
中國(guó)人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤?，然后再上臺(tái)來(lái)唱。比賽開始了，首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺(tái)的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺(tái)下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái)，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》?！靶r(shí)候，媽媽對(duì)我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯(cuò)呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的，讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺(tái)。
“好，唱歌比賽到此結(jié)束?！币蠋熣f(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲!”尹老師笑著說(shuō)。
哈哈哈……!我們沉浸在歡樂之中……
唱歌心得體會(huì)5
我是一個(gè)愛唱歌的人。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，我的嘴總是哼個(gè)不停，因?yàn)槲铱釔鄢琛?/p>
早上我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公剛剛起床，小鳥便在枝頭開始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來(lái)了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時(shí)再加些動(dòng)作呢!
活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
在學(xué)校只要有空閑的時(shí)間，歌聲又從我的嘴巴里飛了出去，我邊唱歌，便用各種動(dòng)作給自己助興，直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間，別的同學(xué)還在忙著看書，寫作業(yè)，而我不由自主的小聲哼起來(lái)。不過(guò)我也不是每次都能僥幸的無(wú)拘無(wú)束的唱歌，誰(shuí)會(huì)經(jīng)常風(fēng)平浪靜，沒有意料之外的事情發(fā)生呢?
天有不測(cè)風(fēng)云，在一天下午科學(xué)課堂上，我就因?yàn)槌瓒隽搜笙唷?/p>
這天我見科學(xué)老師講課講的很認(rèn)真，沒注意到我，我便暗自高興，這下可好玩了，我先清了清嗓子，等到第一聲唱下去之后我感覺還不錯(cuò)，接著便沉醉在音樂之中，直到后來(lái)，老師揪了我一下耳朵，我才發(fā)現(xiàn)“大事不妙”，便只能實(shí)事求是，服從老師的教訓(xùn)，可老師沒有教訓(xùn)我，只讓回答一問(wèn)題，如果答對(duì)了，這事就算過(guò)去，如果答錯(cuò)了，就挨批評(píng)，可問(wèn)題是：乒乓球?yàn)槭裁床蝗菀灼扑?我回答說(shuō)：“因?yàn)槭撬芰献龅??！崩蠋煔獾呐繄A睜，“簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴巴。”老師氣急敗壞地說(shuō)。然后老師緩解了一下，用深?yuàn)W的語(yǔ)言說(shuō)：“因?yàn)槠古仪蚴枪靶蔚慕M合等等的一系列的科學(xué)原理?！本o接著聽了老師的教誨，我哭了哭得很傷心，我為什么上課走神?我真的好悔恨。
從此，我不再因唱歌而誤事了，可我還是那么愛唱歌。
唱歌心得體會(huì)6
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛舉手發(fā)言，也不愛說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓罚灰宦牭揭魳仿?，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。
每堂音樂課，我表現(xiàn)都很好，教音樂的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟瑄，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦?！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲!
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