收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字【精選5篇】

| 藝潔21860

  我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好弘揚(yáng) 中華美德,這是有 著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面給大家分享收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字精選.歡迎閱讀!

收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字【精選5篇】

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【1】

  我們身邊總是有 一些相貌平平的人,但他們都有 一顆善良的心。我曾在 報(bào)紙上看過這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在 鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人 中有 工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平庸的人,但他們都體現(xiàn)了 助人為樂的美。

  “孝”是 中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在 電視里見過這樣一則廣告:有 一個(gè)小孩看見媽媽在 給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了 一盆水,雖然抬起來很費(fèi)力,但他沒有 打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了 他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳?!边@體現(xiàn)了 濃濃的孝心美。

  奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ?生命。但你們有 沒有 關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不 起眼的,但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們 學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。

  藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了 一幅名畫。我非常不 理解 直到此刻 我讀了 [竹影]一課才懂得 中國人畫竹一點(diǎn)都不 講究像,而是突出竹的特點(diǎn) 疏密 濃淡 肥瘦等。當(dāng)我此刻 去回憶那幅畫時(shí),覺得更有 意味,它表現(xiàn)了 一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

  我們身邊的美是無處不 在 的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)明。

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【2】

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,[弟子規(guī)]開篇就提到了 “孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品行。在 “弘揚(yáng) 中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了 關(guān)于“孝”的一課。

  前半節(jié)課,姜老師給我們講述了 中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了 解了 中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來”積善之家必有 余慶 積惡之家必有 余秧”。姜老師一直在 問我們一個(gè)問題“我們?yōu)槭裁匆?學(xué)習(xí) 中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為 學(xué)習(xí)的目的是為了 把它傳承下去。姜老師沒有 作答,而是迅速地講起了 有 關(guān)親情的動(dòng)人故事。當(dāng)聽到白猴媽媽在 臨死前還一心想

  著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當(dāng)聽到一位偉大的母親在 地震 中舍命護(hù)住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽到兩位父母在 災(zāi)難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來感動(dòng)的淚水。父母為了 孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心 中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們?cè)?所不 惜。我再回過頭來,想想自己的父母,深感羞愧。我的生活,雖沒有 大起大落,但誰說父母不 是在 為我默默地 辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學(xué)兼優(yōu) 多才多藝又是誰給你的?有 兩個(gè)人,一直在 我身上寄予了 厚望,可我怎么不 感謝他們的信賴,反而有 時(shí)要不 聽他們的話呢?

  為什么 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了 在 我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是 中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。惟獨(dú) 做到了 孝親愛親,在 心 中播下一顆孝的種子,才干讓 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【3】

  花香四溢的五月天,廣闊的天空無限藍(lán),空 中的云朵異常美。校園灑滿陽光,處處歡聲笑語,我們?cè)?陽光下快樂成長。

  你知道,我為什么如此快樂嗎?因?yàn)槲乙獏⒓铀囆g(shù)節(jié) 中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng),我看到了 一條長長的畫卷躺在 走廊上,在 等待著我們盡情發(fā)揮。我來到畫卷前,蹲下來,開始創(chuàng)作我的畫了 。

  我在 畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了 起來:先在 畫布的右邊畫了 一顆高大粗壯的大樹立在 那里。還從土里探出幾根大大的樹根,樹上長著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,璀璨的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有 一個(gè)新的生命在 顫動(dòng)。樹枝上有 幾只小鳥在 嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長著鮮亮可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們?cè)?微風(fēng)的吹動(dòng)下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢 中摻雜著明艷的野花,它們色彩各異:有 燦爛的紅色,有 大方的藍(lán)色,有 亮麗的黃色,有 亮晶晶的白色……然后我又在 畫布的上方畫了 幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生氣勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了 之后,我看了 看其他小朋友的作品,個(gè)個(gè)畫得都栩栩如生,美麗極了 !有 嬌媚的荷花,有 涼爽的大海,有 歡樂的游樂園,有 忙碌的機(jī)器人家園……

  通過這次百米畫卷比賽,讓我明白了 比賽的輸贏并不 重要,只要你努力了 ,就會(huì)很開心。

  藝術(shù)讓我們?cè)?歡樂 中成長,讓我們一起去熱愛藝術(shù)吧。

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【4】

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,不 文明的現(xiàn)象就會(huì)少一些。

  ――題記

  今天,我們?cè)?班里開展了 “創(chuàng)文明城市主題隊(duì)會(huì)”。在 這屆主題隊(duì)會(huì) 中,我學(xué)到了 很多。

  同學(xué)們演了 很多出色的節(jié)目,其 中兩個(gè)小品給我的印象最深。第一個(gè)小品叫[十五里],講的是一個(gè)人要去禮儀莊,他碰見了 一個(gè)老爺爺,問道:“老頭,這里離禮儀莊還有 多遠(yuǎn)?”老爺爺答:“無禮!”“哦,五里?!弊咄晡謇锖?,他又碰見了 一個(gè)老爺爺,他問老爺爺:“老頭,這里離禮儀莊還有 多遠(yuǎn)?”“無禮!”“怎么還有 五里?”他又走了 五里,再問一個(gè)老爺爺,還是五里。“怎么還有 五里,都走十五里了 。”第三個(gè)老爺爺告訴他:“每到一個(gè)地方你就無禮,三個(gè)無禮不 就是十五里嗎?”那個(gè)人最終明白了 。

  這個(gè)小品告訴我們:在 生活 中我們一定要講禮貌,否則就會(huì)吃大虧。

  第二個(gè)小品是[壞凳子]講的是一個(gè)人走進(jìn)教室,發(fā)明自己的凳子是壞的,便和另一個(gè)人的凳子換了 一下。第二個(gè)人走進(jìn)教室,發(fā)明自己的凳子是壞的,也和另一個(gè)人的凳子換了 一下。第三個(gè)人也這樣做了 ,第四個(gè)人發(fā)明自己的凳子是壞的,并沒有 把自己的凳子和另一個(gè)人的凳子換一換,而是把凳子修好了 。

  在 生活 中,我們要文明一點(diǎn),像第四個(gè)人那樣,把凳子修好。假如他沒有 把凳子修好,而是把自己的凳子和另一個(gè)人的凳子換一換,那凳子換來換去,最后不 還會(huì)換到自己這兒?

  我們還觀看了 [文明禮儀歌] [拍手歌] [三句半文明歌]等一些出色的節(jié)目。從這些節(jié)目 中,我知道了 要如何講文明。假如沒有 文明,世界就不 會(huì)這樣發(fā)達(dá),社會(huì)就不 會(huì)這樣美好,我們也無法過快樂的生活,可見文明是多么重要啊!

  讓我們都文明一點(diǎn),使社會(huì)更美好吧!

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【5】

  小時(shí)候,我很喜愛畫畫。每次在 家里沒事干,我都會(huì)拿出彩筆畫花 畫草……畫完后,手上 臉上都有 彩筆留下的印跡。

  七歲的一個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我走進(jìn)了 湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有 任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時(shí),我羨慕不 已。我嚷著要學(xué)素描,爸爸媽媽答應(yīng)了 。

  那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了 一個(gè)大筆盒,筆盒里裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了 鉛筆的分類和用途,又講了 橡皮的不 同用途。我暗暗咋舌,原來畫畫居然有 這么多講究呀!

  “素描畫沒有 任何色彩,主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆。”老師示范了 削鉛筆的方法后,我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在 左手上,右手橫著捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推動(dòng)刀子,“唰”地一下,美工刀削到了 我的 中指,血瞬時(shí)滴到了 我的畫板上。本以為老師會(huì)安慰我,可沒想到,老師居然面不 改色地說:“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課,沒有 哪一個(gè)學(xué)素描的人沒被刀削過??烊グ蜒吹?,回來繼續(xù)削?!蔽抑缓萌讨慈ハ磦凇_@就是我上的第一節(jié)素描課。

  自從學(xué)了 畫畫,我基本上就沒有 假期了 。暑假里,我天天在 畫室里坐三個(gè)小時(shí)。 中途也不 能喝水上廁所,畫不 完不 得離開畫室半步。假如畫得慢了 ,還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂,因?yàn)椋┆?dú) 畫完了 才干走。寒假里,原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床,但因?yàn)橛?了 七點(diǎn)半的素描課,我天天六點(diǎn)半就要爬起來,趕去上美術(shù)課。

  我曾有 過想要放棄的想法,因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不 停地排線(重復(fù)在 素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有 多么枯燥 乏味。但一場(chǎng)比賽讓我打消了 這個(gè)念頭,這是一次湖北創(chuàng)意大賽,老師把我送去參加了 比賽。在 規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi),我神經(jīng)緊繃,拼盡全力,最終獲得了 小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對(duì)我說,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不 簡單,好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒有 得到它。假如沒有 假期里的刻苦練習(xí),又哪里會(huì)有 今天豐碩的果實(shí)呢?

  是呀,不 經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在 美術(shù)之路上走得更久 更遠(yuǎn)……


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