我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好弘揚 中華美德，這是有 著十分重要的現(xiàn)實意義。下面給大家分享收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字精選.歡迎閱讀!
我們身邊總是有 一些相貌平平的人，但他們都有 一顆善良的心。我曾在 報紙上看過這樣一個新聞：一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎，但因家境貧困無法出錢為兒換腎，父親就跪在 鏡頭前請求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r紛紛落淚，都到醫(yī)院去捐款。捐款人 中有 工人，教師和兒童。雖然他們只是一些平庸的人，但他們都體現(xiàn)了 助人為樂的美。
“孝”是 中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在 電視里見過這樣一則廣告：有 一個小孩看見媽媽在 給奶奶洗腳，心想：我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了 一盆水，雖然抬起來很費力，但他沒有 打消這個念頭。他的媽媽看見了 他，他就笑著說：“媽媽，我來給您洗腳。”這體現(xiàn)了 濃濃的孝心美。
奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天，落葉會讓你感到沮喪，因為它失去了 生命。但你們有 沒有 關(guān)注它的另一方面，當(dāng)它們落地后腐爛，變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤，給大樹提供營養(yǎng)，讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不 起眼的，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們 學(xué)習(xí)，這就是奉獻(xiàn)的意義。
藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫，畫得亂七八糟，卻成了 一幅名畫。我非常不 理解 直到此刻 我讀了 [竹影]一課才懂得 中國人畫竹一點都不 講究像，而是突出竹的特點 疏密 濃淡 肥瘦等。當(dāng)我此刻 去回憶那幅畫時，覺得更有 意味，它表現(xiàn)了 一種美的姿態(tài)，一種活的神氣。
我們身邊的美是無處不 在 的，只是因為我們?nèi)鄙侔l(fā)明。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”，[弟子規(guī)]開篇就提到了 “孝”是我們每個人必須首先具備的行為品行。在 “弘揚 中華傳統(tǒng)文化”講座上，姜老師給我們上了 關(guān)于“孝”的一課。
前半節(jié)課，姜老師給我們講述了 中華傳統(tǒng)文化的魅力，我們很快了 解了 中國5000多年的歷史，比美國要長很多。一個人的五個行為境界，以及自古以來”積善之家必有 余慶 積惡之家必有 余秧”。姜老師一直在 問我們一個問題“我們?yōu)槭裁匆?學(xué)習(xí) 中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為 學(xué)習(xí)的目的是為了 把它傳承下去。姜老師沒有 作答，而是迅速地講起了 有 關(guān)親情的動人故事。當(dāng)聽到白猴媽媽在 臨死前還一心想
著孩子，把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當(dāng)聽到一位偉大的母親在 地震 中舍命護(hù)住自己的孩子，并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽到兩位父母在 災(zāi)難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時，很多同學(xué)都流下來感動的淚水。父母為了 孩子，甚至可以放棄自己的生命。他們的心 中，孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安，他們在 所不 惜。我再回過頭來，想想自己的父母，深感羞愧。我的生活，雖沒有 大起大落，但誰說父母不 是在 為我默默地 辛勤地付出?身上穿的衣服，口里吃的飯食是從哪來的?品學(xué)兼優(yōu) 多才多藝又是誰給你的?有 兩個人，一直在 我身上寄予了 厚望，可我怎么不 感謝他們的信賴，反而有 時要不 聽他們的話呢?
為什么 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了 在 我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白，孝道是 中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。惟獨 做到了 孝親愛親，在 心 中播下一顆孝的種子，才干讓 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚光大!
花香四溢的五月天，廣闊的天空無限藍(lán)，空 中的云朵異常美。校園灑滿陽光，處處歡聲笑語，我們在 陽光下快樂成長。
你知道，我為什么如此快樂嗎?因為我要參加藝術(shù)節(jié) 中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場，我看到了 一條長長的畫卷躺在 走廊上，在 等待著我們盡情發(fā)揮。我來到畫卷前，蹲下來，開始創(chuàng)作我的畫了 。
我在 畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了 起來：先在 畫布的右邊畫了 一顆高大粗壯的大樹立在 那里。還從土里探出幾根大大的樹根，樹上長著茂密的綠葉，那翠綠的顏色，璀璨的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有 一個新的生命在 顫動。樹枝上有 幾只小鳥在 嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地，草地上面長著鮮亮可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在 微風(fēng)的吹動下，托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢，灌木叢 中摻雜著明艷的野花，它們色彩各異：有 燦爛的紅色，有 大方的藍(lán)色，有 亮麗的黃色，有 亮晶晶的白色……然后我又在 畫布的上方畫了 幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生氣勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了 之后，我看了 看其他小朋友的作品，個個畫得都栩栩如生，美麗極了 !有 嬌媚的荷花，有 涼爽的大海，有 歡樂的游樂園，有 忙碌的機器人家園……
通過這次百米畫卷比賽，讓我明白了 比賽的輸贏并不 重要，只要你努力了 ，就會很開心。
藝術(shù)讓我們在 歡樂 中成長，讓我們一起去熱愛藝術(shù)吧。
文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，不 文明的現(xiàn)象就會少一些。
――題記
今天，我們在 班里開展了 “創(chuàng)文明城市主題隊會”。在 這屆主題隊會 中，我學(xué)到了 很多。
同學(xué)們演了 很多出色的節(jié)目，其 中兩個小品給我的印象最深。第一個小品叫[十五里]，講的是一個人要去禮儀莊，他碰見了 一個老爺爺，問道：“老頭，這里離禮儀莊還有 多遠(yuǎn)?”老爺爺答：“無禮!”“哦，五里。”走完五里后，他又碰見了 一個老爺爺，他問老爺爺：“老頭，這里離禮儀莊還有 多遠(yuǎn)?”“無禮!”“怎么還有 五里?”他又走了 五里，再問一個老爺爺，還是五里?！霸趺催€有 五里，都走十五里了 ?！钡谌齻€老爺爺告訴他：“每到一個地方你就無禮，三個無禮不 就是十五里嗎?”那個人最終明白了 。
這個小品告訴我們：在 生活 中我們一定要講禮貌，否則就會吃大虧。
第二個小品是[壞凳子]講的是一個人走進(jìn)教室，發(fā)明自己的凳子是壞的，便和另一個人的凳子換了 一下。第二個人走進(jìn)教室，發(fā)明自己的凳子是壞的，也和另一個人的凳子換了 一下。第三個人也這樣做了 ，第四個人發(fā)明自己的凳子是壞的，并沒有 把自己的凳子和另一個人的凳子換一換，而是把凳子修好了 。
在 生活 中，我們要文明一點，像第四個人那樣，把凳子修好。假如他沒有 把凳子修好，而是把自己的凳子和另一個人的凳子換一換，那凳子換來換去，最后不 還會換到自己這兒?
我們還觀看了 [文明禮儀歌] [拍手歌] [三句半文明歌]等一些出色的節(jié)目。從這些節(jié)目 中，我知道了 要如何講文明。假如沒有 文明，世界就不 會這樣發(fā)達(dá)，社會就不 會這樣美好，我們也無法過快樂的生活，可見文明是多么重要啊!
讓我們都文明一點，使社會更美好吧!
小時候，我很喜愛畫畫。每次在 家里沒事干，我都會拿出彩筆畫花 畫草……畫完后，手上 臉上都有 彩筆留下的印跡。
七歲的一個星期日，爸爸媽媽帶我走進(jìn)了 湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有 任何色彩，卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時，我羨慕不 已。我嚷著要學(xué)素描，爸爸媽媽答應(yīng)了 。
那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了 一個大筆盒，筆盒里裝著許多鉛筆，一把美工刀，三塊橡皮。接著老師講解了 鉛筆的分類和用途，又講了 橡皮的不 同用途。我暗暗咋舌，原來畫畫居然有 這么多講究呀!
“素描畫沒有 任何色彩，主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀，這也是畫素描的難處之一。畫畫之前，我們得先學(xué)會用美工刀削筆。”老師示范了 削鉛筆的方法后，我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法，先把鉛筆豎著拿在 左手上，右手橫著捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推動刀子，“唰”地一下，美工刀削到了 我的 中指，血瞬時滴到了 我的畫板上。本以為老師會安慰我，可沒想到，老師居然面不 改色地說：“被刀削是每一個美術(shù)生的必修課，沒有 哪一個學(xué)素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉，回來繼續(xù)削?！蔽抑缓萌讨慈ハ磦?。這就是我上的第一節(jié)素描課。
自從學(xué)了 畫畫，我基本上就沒有 假期了 。暑假里，我天天在 畫室里坐三個小時。 中途也不 能喝水上廁所，畫不 完不 得離開畫室半步。假如畫得慢了 ，還會拖一個小時的堂，因為，惟獨 畫完了 才干走。寒假里，原計劃可以八點起床，但因為有 了 七點半的素描課，我天天六點半就要爬起來，趕去上美術(shù)課。
我曾有 過想要放棄的想法，因為接連兩個月不 停地排線(重復(fù)在 素描紙上畫線條)，徹底讓我知道素描有 多么枯燥 乏味。但一場比賽讓我打消了 這個念頭，這是一次湖北創(chuàng)意大賽，老師把我送去參加了 比賽。在 規(guī)定的3個半小時內(nèi)，我神經(jīng)緊繃，拼盡全力，最終獲得了 小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎。爸爸對我說，這個獎項真不 簡單，好多學(xué)畫時間更久的哥哥姐姐都沒有 得到它。假如沒有 假期里的刻苦練習(xí)，又哪里會有 今天豐碩的果實呢?
是呀，不 經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福，在 美術(shù)之路上走得更久 更遠(yuǎn)……
收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字【精選5篇】相關(guān)文章：