2021年五四青年節(jié)特別節(jié)目開始了!五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運(yùn)動102周年。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于2021年五四青年節(jié)特別節(jié)目心得體會，我們一起來看看吧!
1919年5月4日，一群熱血青年在北京掀起了一場聲勢浩蕩的愛國運(yùn)動。五四愛國運(yùn)動中的“五四”精神，激勵著一代又一代的年輕人參與到愛國行動中，用青春和汗水譜寫絢麗的歷史篇章。
今年是五四運(yùn)動102周年，為了紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神，我們單位組織了一系列活動，讓全體員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年事跡，從他們的事跡中悟出五四精神，并將五四精神融入生活的方方面面，為建設(shè)新時(shí)代中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不斷努力。
五四精神是我們國家的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢復(fù)雜多變，這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。五四運(yùn)動雖然已經(jīng)過去上百年，但五四精神永不過時(shí)。“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！蔽覀兪切聲r(shí)代的有志青年，要繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，要勇于擔(dān)當(dāng)，主動挑起大梁，為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
弘揚(yáng)“五四”精神，首先要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是指路明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。各種實(shí)踐證明，青年理想的實(shí)現(xiàn)與國家前途和民族的命運(yùn)緊緊相連。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為國家的花朵、民族的希望，青年人應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想，要心系國家、心系民族，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
弘揚(yáng)“五四”精神，要提高個人本領(lǐng)。青年樹立了理想后，就要想方法提高個人能力，只有當(dāng)個人能力足夠強(qiáng)大時(shí)，我們的理想才更容易實(shí)現(xiàn)，才能更好為國家效力。學(xué)習(xí)是青年提升個人能力的重要方法，學(xué)習(xí)不能得過且過，要將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，這是個人需要也是時(shí)代需求。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，可以向書本學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)理論、悟原理，積累更多科學(xué)文化知識。向群眾學(xué)習(xí)，從群眾中來又到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識，這是建設(shè)和諧社會的必經(jīng)之路。
弘揚(yáng)“五四”精神，要提升實(shí)干本領(lǐng)。我們要勇當(dāng)先鋒，做時(shí)代的弄潮兒。新時(shí)代充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，青年人光有愛國熱情是不夠的，要時(shí)刻跟緊時(shí)代步伐，敢于行動，勇于創(chuàng)新，將愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、服務(wù)社會的實(shí)際行動中，爭做新時(shí)代的先行者。對于理論知識，要堅(jiān)持學(xué)以致用，將理論知識落實(shí)到工作的方方面面，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
五四精神”歷久彌新，不斷煥發(fā)出新的生機(jī)，2021中國青年五四獎?wù)芦@得者們用他們的先進(jìn)事跡，告訴我們：青年人要在五四精神的引領(lǐng)下，踏上新的征程，以青春的名義奏響新時(shí)代的“五四贊歌”。
2021中國青年五四獎?wù)孪冗M(jìn)事跡告訴我們要愛國。愛國是沉淀至深的民族情感，慷慨熱烈的時(shí)代召喚。百年前的五四青年們，用赤誠為光照亮山河黑暗，以丹心為筆書寫家國情懷。思接百年，而今的中國早已不是山河破碎、列強(qiáng)踐踏的舊模樣，中華民族正堅(jiān)定地走在偉大復(fù)興的道路上，我輩青年更需在復(fù)興路上，煥發(fā)愛國意志、凝聚愛國精神。在日常工作中，永懷熱烈的愛國之心;在改革創(chuàng)業(yè)中，永葆滾燙的愛國之情，把這首雋永的愛國旋律，在中華大地上續(xù)寫傳唱。
2021中國青年五四獎?wù)孪冗M(jìn)事跡告訴我們要奮斗。習(xí)近平總書記曾說“青春是用來奮斗的”。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，民族復(fù)興的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上，我們當(dāng)以奮斗為槳，以擔(dān)當(dāng)為帆，不馳于空想，不騖于虛聲。在攻堅(jiān)克難中，爭做初心的實(shí)踐者;在干事創(chuàng)業(yè)中，爭當(dāng)理想的實(shí)干家，始終讓人民的幸福與自身的奮斗一致，讓祖國的命運(yùn)與個人的前途相連，在前行的道路上，修行奮進(jìn)的本領(lǐng)，錘煉過硬的擔(dān)當(dāng)，用拼搏和奮進(jìn)書寫中國夢的輝煌篇章。
2021中國青年五四獎?wù)孪冗M(jìn)事跡告訴我們要創(chuàng)新。百年前的五四先烈們，用創(chuàng)新的思想打破封建的桎梏，點(diǎn)亮“科學(xué)”的曙光，以創(chuàng)新的實(shí)踐反抗黑暗的壓迫，指明“民主”的方向。當(dāng)下的青年人當(dāng)延續(xù)這份“創(chuàng)新”的血脈，不斷克服保守思維，不斷突破固有思想。在改革創(chuàng)業(yè)的路上，不斷大膽革新，放開手腳嘗試，為時(shí)代推進(jìn)注入動力、為國家進(jìn)步增添活力。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。
小時(shí)候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn)，我學(xué)會了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢想，那是美好的未來。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p，我們奮斗，因?yàn)閵^斗，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調(diào)。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
少年富則國富，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。曾經(jīng)的小小少年，如今已成長為年少有為的青年，都肩負(fù)著祖國負(fù)重前行的責(zé)任，努力的富國!興國!強(qiáng)國!
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，需要青年勇于直面挫折，迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運(yùn)動時(shí)期，李大釗，義無反顧地加入愛國組織，就注定了李大釗的坎坷命運(yùn)，奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進(jìn)入愛國組織成為地下黨，時(shí)刻面臨著被敵人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，無數(shù)的困難擺在他眼前，他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務(wù)時(shí)多么危險(xiǎn)的情況，他都沉著冷靜的面對，對于執(zhí)行途中的障礙，他搜都機(jī)智_掃除。正印證了他曾說過的一句話，青年之字典無困難之字，青年之口頭無障礙之語。
正是因?yàn)橄窭畲筢撨@樣的無數(shù)青年，在五四愛國運(yùn)動中勇于直面挫折，迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn)，愛國主義才獲得成功。因?yàn)槲逅膼蹏\(yùn)動中，青年參與和做出的貢獻(xiàn)占絕大的部分，所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，需要青年勇于承擔(dān)，自立自強(qiáng)，不斷完善自我。曼瑟爾曾說過，青年時(shí)期是要做一點(diǎn)什么事情，即變成一個什么樣的人的一種機(jī)遇。身為青年的我們，要有祖國應(yīng)對外敵時(shí)的氣勢與豪邁心態(tài)。對于成長的道路，我們應(yīng)該把握和利用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，全面把握機(jī)遇期，全面應(yīng)對挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力，勇于承擔(dān)重職，強(qiáng)化自己，把自己變得更加強(qiáng)大。俗話說，哪有什么歲月靜好，都是有人替你負(fù)重前行。既然總有人成為英雄，為什么不能是你呢?我們要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)和責(zé)任，不能逃避，不能躲藏，要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強(qiáng)，把自己的實(shí)力歷練強(qiáng)大。
人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未曾獨(dú)幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，需要青年認(rèn)清自我，提高自己的道德素質(zhì)，成為對國家有用的人，對自己問心無愧的人。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年就是國家的支柱，支柱高了，強(qiáng)大了，充實(shí)了，則國家就穩(wěn)定了，富強(qiáng)了。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣，強(qiáng)勁而又光芒四射。青年國之棟梁，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高自己文化素質(zhì)和品行，增強(qiáng)國家意識和民族自豪感。
‘苔花如米小，也學(xué)牡丹開’，袁枚的《苔》激勵著無數(shù)青年也學(xué)牡丹開，即使弱小也要學(xué)著慢慢強(qiáng)大。
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，新時(shí)代的青年人，讓我們感謝機(jī)遇，發(fā)揮自己，強(qiáng)國又強(qiáng)己。
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