在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于五四精神心得體會，我們一起來看看吧!
“愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向上走。”魯迅曾在《熱風》中如是說。青年，自古以來都代表著一個民族，國家的未來。每個人來到世上都有自己的使命，不是僅僅存在著，而是去生活與改變，青年亦是如此……
使命，是愛國，是國難當頭堅定地邁出自己的步伐。從古至今，英雄偉人的事跡數(shù)不勝數(shù)，他們熱愛著祖國，熱愛著他們的時代。在這個春節(jié)，疫情的爆發(fā)使我們在感嘆驚訝的同時，心里也被社會上各個小小角色溫暖著。醫(yī)護人員、人民警察、默默的奉獻者……他們舍棄了與親朋好友舉杯歡暢，選擇將團圓搬到抗“疫”戰(zhàn)場，他們披星戴月地守護一座座城市，用無畏對抗著疫情。在這寒冬中，傳遞一份份溫暖。兩分悸動，從而點點連心。20_的冬與春，在這期盼載著使命。祖國大地更將因此而萬物復(fù)蘇，迎來新生。這是中國青年團結(jié)的力量，也是中國青年使命感的力量。愛這片土地上具體的人，感謝所有為我們的安全付出努力，甚至生命的偉大的人們。愿我們都記住此刻的感受，保有熾熱的內(nèi)心和滾燙的靈魂。
使命感是在必要的時候舍棄小我為保大我，在電影《緊急救援》中，有這么一句話：“每個人都有自己的戰(zhàn)場，我是一名特警隊員……把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。”電影中更是通過火中燃燒的一幕，體現(xiàn)著生命與無私精神的力量。最近的疫情也體現(xiàn)著生與死的考驗，醫(yī)生把生的希望留個了病人，戰(zhàn)斗在一線，但他們不是一個人在戰(zhàn)斗，是整個醫(yī)生團隊，是整個中國都在戰(zhàn)斗。我們沒有拋棄誰，而是團結(jié)在一起，共同渡過難關(guān)。鐘南山院士沖在一線，為祖國的安危奮斗在一線，整個醫(yī)療團隊擰成了一根繩。是的，團隊與個人如何協(xié)調(diào)在于個人是否具有使命感。具有使命感的人，他們往往將大我放在小我前，為了集體發(fā)光發(fā)熱。
使命感在于個人，更是把握當下，分辨現(xiàn)實與理想。社會上的許多人正值青年，很迷茫，很好奇自己將會變成一個什么樣的人，或者是遇到一些什么樣的人。他們常常疑惑著是否做著喜歡的事，是否因為自己所做的事而感到快樂?？吹酵跣〔ǖ囊痪湓?，“青年的動人之處，就在于勇氣，和他們的遠大前程?！笔堑模袩o使命感在于你是生活還是活著。一年之中生活了一天，卻重復(fù)364遍，我們想要的時光不是這樣子，學會逼自己改變一下，說不定每天都會有熠熠生輝的光。
當青年有了使命感，國家才會有更加明媚的未來。愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向上走，走向更高的高度。
就像那句歌詞“我的青春，也不是沒傷痕?！蔽覀兊那啻翰灰彩沁@樣的嗎，有過競爭，有過沖突，但這些都不重要了，因為它最終成就了一個最好的我們。
很多孩子都聽過父母說“真羨慕你現(xiàn)在正值青春。”很多東西都是逝去了才知道珍惜，更何況是青春。
青枝綠葉般的青春總有一天會逝去，就像花開花敗，努力去尋找那逝去的青春，但兩手空空徒留悲傷，歲月也離我而去。
都說自己的青春平凡，但為什么看一些明知劇情低俗的青春偶像劇時還是會紅了眼。是因為那天的太陽太大，還是因為那天的云太美，還是……因為那天的人太可愛。
正值青春的人不知青春的`美好，只是迷茫的過著這平凡又精彩的日子，真是讓人羨慕，真是讓人想到自己。
如今回憶起青春，想的最多的大概是自己曾經(jīng)喜歡過的姑娘，大概是考完后自己疲倦的模樣，大概是自己最后與兄弟分別時的不舍。相框里那些閃閃發(fā)光的我們?nèi)缃褚惨炎哌h，曾經(jīng)年輕的人，會想我嗎。多少次讓你熱淚盈眶卻不敢留下。
我的青春才剛剛開始，而有些人的青春卻已逝去。我想，青春是用來回憶的吧。時光總是催著人長大，忘了吧，因為回不去了呀。
最近很喜歡阿瀾·盧的一篇文章《我是個年輕人，我心情不太好》中的一句“有時我很嫉妒金魚，它們其實只有幾秒鐘的記憶…………假使它們自己無法認識自己的缺陷，生命就必然變成唯一一段陽光燦爛的故事。一場盛宴，從早晨激動到夜晚，直至夜深?！爆F(xiàn)在的我們和金魚差不多，我們的青春必然變成唯一的一段陽光燦爛的故事，它從早晨到夜深，但也只能到夜深。
看著劇情爛俗的青春偶像劇，想著自己的青春，突然覺得自己的青春這樣的平凡，卻又是這樣的精彩。又會惋惜，惋惜自己不能重來一次，重新去看看曾經(jīng)的他，她，它。只能任憑時光逝去。內(nèi)心的寂寞又能怎么樣呢，只是寂寞吧。這么俗氣的劇情卻也能讓你熱淚盈眶了。
曾經(jīng)逝去的青春，會想我嗎，就回來吧，回來吧，有人在等你啊。可青春啊，不聽話，總催著人遠去。所以啊，就慢慢的，忘了吧，因為回不去啊。
我有青春，卻沒有故事。你有故事，卻沒有青春。
借他平凡又精彩的青春。
一個國家的命運，國家的發(fā)展，往往離不開我們青少年，青少年是國家的棟梁，是社會主義建設(shè)的接班人，好的棟梁是精心雕刻而成的，是持之以恒的磨礪，然而現(xiàn)代青年往往缺乏好棟梁的標準。
一、缺乏努力奮斗持之以恒的精神。水滴石穿非一日之功，只有長期的堅持，才可穿石，哪怕力量多么渺小，哪怕有多少否定的聲音，堅持是唯一的出路，我們不能被眼前的困難和不可能嚇倒，我們要向著希望努力前行，反復(fù)跌倒，反復(fù)起身，因為前面等待我們的必定是終點，是勝利的光茫，當然，然而，勝利并非順手就來，需要我們努力奮斗，堅持不懈，然而要想具備中這些品質(zhì)，必須刻苦培養(yǎng)。某天有只口渴的烏鴉在地上發(fā)現(xiàn)一個裝有三分之一水的瓶子，瓶口卻太小，無法直接飲用，多次失敗后烏鴉卻未飛走，而是機靈一動將旁邊的石子往里塞，水也隨之上漲，于是烏鴉便喝到了水，是什么讓烏鴉喝到了瓶子里的水，是堅持不懈的精神，是努力。機智，我們青少年也應(yīng)如此，使自己具備此精神，使國家棟梁換發(fā)光彩。
二、缺乏才德。才能和品德是棟梁的本質(zhì)，唯有才德雙兼才能頂天立地，現(xiàn)在我們卻不能雙兼，往往是有才無德，有德無才，有的人甚至什么都沒有，前者是危險品，后者是半成品，都是無法承受風雨的，。曾經(jīng)統(tǒng)一中國的秦始皇，揮斥天下，大展雄心，以一敵六統(tǒng)一中國，不可否認他是聰明機智的，有能力的，正是這些品質(zhì)讓他統(tǒng)一中國，然而好景不長，他沒有讓百姓過上幸福的生活，反而剝削百姓，興修宮殿，百姓苦不堪言，紛紛暴動，最終秦始皇因病而死。說明才能和品德要互相結(jié)合，方可成大事。
三、缺乏目標和信念。目標是夜航中的燈塔，點亮你心中的希望，使你向避風港移近;目標是懸崖對面的樹枝，給予你生的希望，讓你大膽一躍;目標是令人垂涎的佳肴，只有為之而奮斗才能穩(wěn)坐椅子上，享受目標的味道;然而目標帶給你的力量是信仰，讓你在黑暗里有所依靠，在孤獨里有所樂趣，青年們應(yīng)心存目標，堅定信念。
青年是國家的棟梁，必須用心打造，剛強的棟梁，不倒之梁，共建我們美麗的家園，此刻便需風雨侵襲，青年們!我們應(yīng)該堅定腳步接受洗禮，讓暴風雨來的更猛烈一些吧!
今年的“五四青年節(jié)”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發(fā)揚，作為當代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標準，將這種精神發(fā)揚到生活的每個角落，做現(xiàn)實的行動者。
《繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)》這是江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話。我覺得里面其在回憶他大學時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理，給了我很大啟示?！半m然環(huán)境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛國進步的青年發(fā)憤學習，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了，我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學時代，對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響”，的確比起當時國內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處，經(jīng)濟條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機會。正處于大學的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經(jīng)過一些磨練、內(nèi)心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什么，自己的人生價值是什么。大學是人進行社會職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場所，對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。
不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。胡錦濤同志對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應(yīng)該具備的素質(zhì)以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。
大學里，我們有很多東西可以學習，包括專業(yè)技能、課外知識，當然最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應(yīng)該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業(yè)中。
五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進步的政治、社會和文化運動。可以說，五四既是學生愛國運動，又是以啟蒙為目標以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運動。
102年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運動的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運動的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創(chuàng)造，刻苦學習馬克思主義基本理論，努力學習經(jīng)濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。
社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級黨組織要以重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設(shè)小康社會而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。