五四獎(jiǎng)?wù)率论E個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)大全

| 陳惠21147

五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承,大家看完中國青年五四獎(jiǎng)?wù)赂形蛄耸裁茨?今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì),我們一起來看看吧!

五四獎(jiǎng)?wù)率论E個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)大全

五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì)1

_是五月四日,是第_個(gè)青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有x年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì)2

102年前的五四愛國運(yùn)動(dòng)中,以先進(jìn)青年和知識(shí)分子為代表的中國青年,拉開了徹底反帝反封建新民主主義運(yùn)動(dòng)序幕,奏響了改變中國歷史命運(yùn)的序曲。百年后的新時(shí)代,青年黨員干部依然是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神的堅(jiān)定繼承者,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的征程上,以為民族謀復(fù)興、為國家謀富強(qiáng)、為人民謀幸福為己任,用燃燒的激情,蕩起五四“雙槳”,不斷追逐新時(shí)代的青春夢。

新時(shí)代青春夢就是民族復(fù)興的開拓夢。“‘天將降大任于斯人也’,必先以磨難歷練他,這樣才能‘增益其所不能’?!睂?duì)新時(shí)代青年干部而言,身處前所未有接近民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們既是見證者、親歷者,更是參與者、開拓者。抗“疫”前線,不論是“挽袖”上陣的黨員干部,還是白衣執(zhí)甲的醫(yī)護(hù)人員,亦或是“紅馬甲”志愿者,青年都是抗擊疫情的主力軍、生力軍,以頑強(qiáng)的身軀、無畏的精神,義無反顧地奔赴一線,用實(shí)際行動(dòng)重新定義了“新青年”,成為新時(shí)代民族、國家的脊梁。在決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“第一個(gè)百年”目標(biāo)的征程中,青年干部“當(dāng)仁不讓”、身體力行,在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場、群眾致富前線、生態(tài)保護(hù)陣地,帶領(lǐng)廣大人民群眾用行動(dòng)踐行入黨誓言,履行初心使命責(zé)任,用五四精神中厚植的愛國情懷“奏響”新時(shí)代青年的“最強(qiáng)音”。

新時(shí)代青春夢就是國家富強(qiáng)的愛國夢。“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,一代人有一代人的使命,新時(shí)代青年干部的使命就是為人民謀幸福,為國家謀富強(qiáng)。黨員干部發(fā)揚(yáng)偉大五四精神,就是要高舉愛國主義的偉大旗幟,以青春夢想為基,腳踏實(shí)地追求真理、追求進(jìn)步,毫不動(dòng)搖與祖國同行、為人民奉獻(xiàn),為國家富強(qiáng)接續(xù)奮斗。國家進(jìn)步刻印著青春的足跡,民族未來寄望著青春的力量。青年干部要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),用激情燃燒的磅礴力量,以國家富強(qiáng)為己任,在新時(shí)代的廣闊天地中追逐真理、激蕩理想。百年前五四運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含的愛國精神給在暗夜深處掙扎探索的中國人投射下希望之光,當(dāng)下對(duì)愛國精神的最好發(fā)揚(yáng)就是在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)征程中,將個(gè)人夢融入到民族夢、國家夢中,用行動(dòng)勇于追夢、勤于圓夢,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)不懈努力。

新時(shí)代青春夢就是人民幸福的奮斗夢。奮斗是繪就人世間一切美好的成功之道。決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),決勝全面建成小康社會(huì),追求幸福生活,滿足人民對(duì)美好生活的向往,必須依靠我們自己的英勇奮斗來實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代提供的建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊,夢想成真的前景無限光明,青年干部生逢其時(shí)、重任在肩,惟有腳踏實(shí)地,將理想與逐夢協(xié)調(diào)統(tǒng)一,抓住當(dāng)下、面向未來,在追求人民幸福奮斗夢的萬里長空中釋放愛國熱情、激蕩青春夢想,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗去實(shí)現(xiàn)理想信念。青春是一首贊歌,我們當(dāng)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,以拳拳的赤子之心、殷殷的愛國之情、熊熊的報(bào)國之志、濃濃的為民情懷,用不懈的奮斗、用吃苦耐勞精神、用無私奉獻(xiàn)的情懷,將小我與大我相互融合,答好人民幸福的時(shí)代“考卷”,在為民族、為祖國、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

廣大青年干部是祖國的未來、民族的希望,要常立高遠(yuǎn)之志、常懷感恩之心、常做為民之事,立足于本職工作,擔(dān)起復(fù)興大任,用奮斗的姿態(tài)做復(fù)興道路上的“當(dāng)代青年”,不斷追逐新時(shí)代青春夢。

五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì)3

五四運(yùn)動(dòng)過云了__年了,這一百年來留下的青春理想,青春活力,青春奮斗,正是中國精神和中國力量的生命力所在。

五四精神傳遞的第一點(diǎn),是青春理想。鄧小平說:“青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!蔽逅倪\(yùn)動(dòng)不就是承載著許多青年的愛國理想嗎?隨著時(shí)代變遷,祖國的發(fā)展,每個(gè)中國人心理都有一個(gè)宏偉的中國夢,這不就是五四精神歷久彌新的體現(xiàn)嗎?答案是肯定的。因?yàn)槲逅木裼来?,并且伴隨著我們走向新的時(shí)代,接受新的使命!

如果說,“青春理想”是五四精神的基礎(chǔ),那“青春活力”就是五四精神的第二層地基?!跋嘈抛约旱牧α堪?,我們是青年?!标翱思业倪@句話很到位地詮釋了“青春活力”來自于新時(shí)期的新青年。來自于我們,我們作為新一代的青年,背負(fù)著新的時(shí)代使命。使命從何而來?從長存的五四精神而來。接受使命的動(dòng)力從何而來?從五四精神傳遞而來。

五四精神的精髓是什么呢?是青春奮斗?!扒嗄暌矣谧鱿蠕h,而不做過客、當(dāng)看客。”五四運(yùn)動(dòng)是中國人民徹底的反帝國主義,封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。為了國家,有許多青年在這場革命中奮斗。為了國家的安危,有數(shù)不勝數(shù)的人在戰(zhàn)場上奮斗。到現(xiàn)在,為了國家富強(qiáng)繁榮,不計(jì)其數(shù)的人都在努力奮斗。這就是五四精神教導(dǎo)我們的精髓。它沒有隨著時(shí)間消逝或是時(shí)代進(jìn)步而沒落,反而在時(shí)間的增長中扎根于我們心底!毛澤東也說過這樣的話:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!?/p>

能凌駕于五四精神之上,就要包含在五四精神中最重要的一點(diǎn),就是愛國精神。我曾經(jīng)看琮一則報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生上學(xué)遲到了,跑到學(xué)校門口的時(shí)候國歌響起了。那個(gè)學(xué)生立馬停下腳步,敬禮,向國歌致敬。這就是新時(shí)期新青年傳承的愛國精神。雖然微小,但是新時(shí)代的我們?nèi)阅芾^承五四精神中最重要的部分,甚至歷久彌新。

五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì)4

歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所淡忘,而創(chuàng)造歷史的人們,更是值得我們學(xué)習(xí)。

1919年,是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄?!?/p>

青年是社會(huì)的未來,民族的希望,在這個(gè)新世紀(jì),我們一定要腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,不辜負(fù)先輩們的努力,成為新世紀(jì)的力量!

五四獎(jiǎng)?wù)率论E心得體會(huì)5

年年歲歲都有五四,_前的那個(gè)五四賦予這一天特殊的涵義。

20_年5月4日,距離中國第一個(gè)五四青年節(jié)已經(jīng)過去了整整_年。五四是青年的節(jié)日,但是又有多少人真正明白這個(gè)節(jié)日對(duì)青年的意義。

五四是愛國。當(dāng)年,三千多名北京愛國學(xué)生聚集在天安門前發(fā)表宣言,示威游行,只為奪回中國的部分主權(quán)。“還我青島,還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,救亡圖存就是那個(gè)年代青年的夢想和目標(biāo)。

五四是進(jìn)步。青年是時(shí)代的先鋒,青年是進(jìn)步思想的代表。陳獨(dú)秀主編《新青年》,每一卷都成為當(dāng)時(shí)青年們爭相閱讀的經(jīng)典,開風(fēng)氣之先。李大釗組建中國第一個(gè)馬克思主義小組,由此推動(dòng)中國走出半殖民地半封建社會(huì)。胡適的白話文、徐志摩的新體詩、梁漱溟的鄉(xiāng)村實(shí)踐、費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國,從各自領(lǐng)域推動(dòng)了中國走向新時(shí)代。

五四是民主。隨著西學(xué)東漸,各種現(xiàn)代思潮進(jìn)入中國它們爭相迸發(fā),百花齊放,使中國擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然,展個(gè)性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成為時(shí)代風(fēng)尚。既有留著辮子,精通十種語言的怪人辜鴻銘,也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅,甚至還有提出更加激進(jìn)文字革命的錢玄同。他們?cè)谝粋€(gè)時(shí)代并存,在一個(gè)講堂爭論,迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。

五四是科學(xué)。自五四以來,現(xiàn)代大學(xué)方興未艾,一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國、尋求真理的宗旨推動(dòng)中國科學(xué)的進(jìn)步。身處大變動(dòng)的時(shí)代,心如止水,孜孜不倦于科學(xué)研究,是五四一代科學(xué)家的真實(shí)寫照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛,有楊振寧的科學(xué)探索。

五四是什么?它是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的,我們并不能用一兩個(gè)詞語或句子概括它,它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。

五四是青年的節(jié)日。青年永不老,他們只是淡淡隱去。


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