家長會(huì)一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面小編給大家整理的參加家長會(huì)心得體會(huì)范文五篇，希望大家喜歡!
11月1日，學(xué)校召開了第一次全體初一學(xué)生家長會(huì)，本次家長會(huì)對(duì)我們來說是一次心靈的震憾，因?yàn)槲覀兗议L明白，小學(xué)升入初中是孩子一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個(gè)性張揚(yáng)，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)，往往容易產(chǎn)生錯(cuò)誤觀點(diǎn)，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子--老師--家長的三位一體實(shí)踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計(jì)師。家長與學(xué)生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會(huì)違背教育的本意。今天的家長會(huì)，我的收獲是，班主任莫老師向我們家長傳達(dá)這樣一個(gè)理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個(gè)小學(xué)生如何成為一個(gè)健康向上的中學(xué)生，將來成為一個(gè)好學(xué)生，在最短時(shí)間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，是當(dāng)務(wù)之急!
班主任莫老師教會(huì)我們?nèi)绾握_地與孩子溝通，還要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強(qiáng)化，就會(huì)成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個(gè)人反復(fù)得到自信的信息，他就會(huì)變得更自信，實(shí)現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至?xí)魅窘o他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當(dāng)?shù)募?lì)會(huì)伴隨孩子的成長，成為他們不斷取得進(jìn)步的動(dòng)力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個(gè)人的一生!
通過今天的家長會(huì)，很慶幸自己的孩子選擇了石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)入了708班這個(gè)大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點(diǎn)，新學(xué)年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識(shí)孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步，反復(fù)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動(dòng)。
雖然家長會(huì)結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會(huì)是深遠(yuǎn)的。
2020年11月1日下午15點(diǎn)，作為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)8班吳莉敏的家長，我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長會(huì)，通過本次家長會(huì)，我深深地為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動(dòng)。
當(dāng)天下午，全班40多位學(xué)生的家長都出席了本次家長會(huì)，這充分體現(xiàn)了各位家長對(duì)小孩學(xué)習(xí)的高度重視和支持。在家長會(huì)的當(dāng)天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學(xué)們第一次大考的基本情況，詳細(xì)分析了各個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與不足，今后需要加強(qiáng)的方向及內(nèi)容。
其次，由各組組長、宿舍舍長分別對(duì)各自組及各宿舍就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行總結(jié)分析，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找差距、補(bǔ)短板。
最后，班主任莫老師為本次家長會(huì)作總結(jié)，希望家長們?yōu)閷W(xué)生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學(xué)校的要求全面配合學(xué)校，努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級(jí)。
通過本次家長會(huì)，我深深為小孩能進(jìn)入這樣優(yōu)秀的學(xué)校而感到幸運(yùn)。同時(shí)我認(rèn)為學(xué)生要全面發(fā)展須做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)體育鍛煉，有良好的身體素質(zhì)，才能完成繁重的學(xué)業(yè)。
2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動(dòng)。有不懂的問題及時(shí)請教老師、同學(xué)解決。
4、備好錯(cuò)題本，學(xué)會(huì)舉一反三。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息。
6、按照老師的要求按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
我想，如果同學(xué)們能按照以上要求嚴(yán)格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實(shí)現(xiàn)夢想!
星期五晚上，我去參加了這次學(xué)校組織的家長會(huì)，我受益匪淺，對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性，學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
在這次的家長會(huì)中，各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次學(xué)科核心素養(yǎng)檢測的情況，分析了容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。其次，各科老師總結(jié)了本班三年級(jí)以來的表現(xiàn)，對(duì)好的作業(yè)進(jìn)行了展示，讓家長對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。作為家長，應(yīng)該正確地看待學(xué)生的成績，孩子每次考試回來，不要只盯著考試成績，學(xué)習(xí)過程很重要，孩子成績差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠端正，還是學(xué)習(xí)方法有待提高，對(duì)于不懂的要分析透，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，及時(shí)糾錯(cuò)，讓孩子理解、學(xué)會(huì)為止，讓孩子豎立自信心，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。此外，作為家長要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé)，不可以挖苦打罵孩子。
班主任蘇老師除了總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時(shí)、認(rèn)真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，非常需要老師的全面輔導(dǎo)，家長的配合。我也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心，感謝老師們組織了這次家長會(huì)，讓老師和學(xué)生家長有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有蘇老師、陳老師和夏主任這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師，讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì)。今后我一定配合老師們的工作，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
11月20日，學(xué)校舉行了家長會(huì)，各位家長齊聚一堂，認(rèn)真聆聽老師細(xì)心的講解和語重深長的指導(dǎo)，我被深深的感動(dòng)了。
以前就聽說三年級(jí)是個(gè)坑，能跨過就安心順利地升上高年級(jí)，跨不過就會(huì)變成差生，成績一路往下。我當(dāng)時(shí)心想：沒有這么夸張吧，才三年級(jí)又不是五六年級(jí)，怎么就說得比升中還嚴(yán)重呢?
但是在老師的解析中，我終于領(lǐng)悟到三年級(jí)的重要性，這個(gè)階級(jí)，對(duì)孩子的審題能力、剖析問題的能力等都有了更加嚴(yán)格的要求，如果做不好這些要點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)將會(huì)是很艱難的。這個(gè)時(shí)候孩子們也不是“小朋友”了，是個(gè)正兒八經(jīng)的小學(xué)生了，要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要堅(jiān)持不懈地去糾正孩子粗心大意、注意力易分散等壞習(xí)慣，這一點(diǎn)家長要高度重視，要有高度的責(zé)任心和耐心，要跟自已說，不能動(dòng)氣，一切要為了孩子!
受疫情影響，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們都比以前付出了更多的精力和汗水，我感覺下東小學(xué)的學(xué)生們是幸福的，老師們是溫暖的。
講桌上投影著一張張表揚(yáng)的圖片，怎么就不見我的小孩呢?我從期望變成了失望，但我也從中反省自已，是我不夠重視，是我做得不好，造成孩子落后了，我的心里很不是滋味……
經(jīng)過這次家長會(huì)，我知道，我要拉孩子一把，讓他平穩(wěn)渡過三年級(jí)。感謝老師們的耐心教導(dǎo)，我會(huì)緊跟老師的步伐，幫助、陪伴孩子快樂成長，讓他在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。
11月20日晚，東方六社小學(xué)舉辦主題為“家校合育，共進(jìn)共贏”的家長會(huì)。通過鄧校長從學(xué)校、教師、家長、家庭教育的思考四個(gè)方面給我們家長做了一個(gè)簡潔而精彩的講座，了解到家庭教育的重要性。我們作為家長不單單只是把學(xué)生帶了給學(xué)校讀書就算了，學(xué)生的一言一行，也會(huì)體現(xiàn)到家庭教育一點(diǎn)一滴，因此我們作為父母需要以身作則，做好榜樣。
隨后，我們再去班開展主題班會(huì)。通過班主任蘇老師開展案例分析，平時(shí)粗心的樂樂怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我們家長從中可以學(xué)習(xí)到方法，收獲滿滿。
最后，三科老師分別把近段時(shí)間孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況向家長們介紹。英語和語文都需要多讀多看，提高自己的語感，數(shù)學(xué)需要多練，才能有好成績。
往后的教育，我們家長會(huì)積極配合老師和學(xué)校開展教學(xué)工作，感謝老師的教育。
★ 參加家長會(huì)的個(gè)人心得體會(huì)1000字5篇
★ 開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)800字5篇