2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會

| 冰倩21147

6S管理是一種管理模式,是5S的升級 [1] ,6S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY),6S和5S管理一樣興起于日本企業(yè)。下面小編給大家整理的2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文五篇,希望大家喜歡!

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文1

6s管理起源于日本,已經(jīng)有50年的歷史了,它主要是對生產(chǎn)中的人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行管理的方法。它強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)準(zhǔn)和制度,關(guān)注的是細(xì)節(jié),要求的是執(zhí)行,5s最早應(yīng)當(dāng)是日本發(fā)起并深化為一種頗為有效的現(xiàn)場管理體系,整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),之后又增加了安全、節(jié)儉,于是5s也就演變成了6s

所以,我們經(jīng)過多輪的討論后也決定推行6s管理工作,我們因?yàn)檠芯课覀冊谌肆Ψ矫嫱度胛丛O(shè)置專人負(fù)責(zé),所以,我們首先是從6s要點(diǎn)方面進(jìn)行推行,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐后逐步推行整個6s管理體系,總的來說我們這個企業(yè)群體還是十分務(wù)實(shí)的。

今年是集團(tuán)的“績效管理提升年”,在集團(tuán)公司績效考核部的有效組織和安排下,我有幸參加了赴平頂山、上海的參觀6s培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,雖是短短的幾天,但讓我看到了一種全新的管理理念,不一樣的管理模式,確實(shí)受益匪淺。

在這以前我對于“6s”的理解還很膚淺,很模糊,也很抽象,在整個培訓(xùn)過程中,參觀推行“6s”活動管理模式后取得明顯效果的企業(yè)——平頂?shù)V機(jī)械廠,給我震撼是最大的,日式管理的細(xì),在企業(yè)6s中體現(xiàn)得淋漓盡致,自此真正認(rèn)識了“6s”,感受“6s”帶給企業(yè)的變化。

踏入機(jī)械廠,兩臺液壓支架矗立在前,一條干凈、清潔筆直的馬路躍然眼前,前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地著有關(guān)推行“6s”活動后工廠情景,以及公司最近的活動情景……走進(jìn)廠間、機(jī)器設(shè)備擦得干干凈凈,墻上的標(biāo)識都用粘膠貼好,使人一目了然,辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序,走廊的通道線都畫得筆直,這看似簡單的布局他們都每一天重復(fù)地做到了。在金融危機(jī)全球肆虐,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)普遍下滑形勢下,平頂機(jī)械廠生產(chǎn)不但不下降,反而大幅度上升。各種經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)公司歷史上最好水平。是什么原因就是因?yàn)槠髽I(yè)推行了6s管理,據(jù)說剛開始推行“6s”時也遇到了阻力,一些員工思想上認(rèn)為工廠又不是家里,干嗎搞得干干凈凈,不是浪費(fèi)時間嗎針對這一情景,總公司領(lǐng)導(dǎo)下決心,花大力氣,并在財物上給予了公司大力支持,包括送員工去海外培訓(xùn)學(xué)習(xí),使他們從思想上徹底改變舊陋習(xí),并自覺理解6s管理模式,同時每周的定期評比,對達(dá)不到標(biāo)的部門掛“黃旗”并加以扣款處罰,每月及時公示“6s”評比得分情景,并注明扣分原因,及時表揚(yáng)先進(jìn),批評落后,指出缺點(diǎn),使全體員工都注重團(tuán)體榮譽(yù)感……短短幾個月后,工廠變得潔凈和整潔,員工的工作熱情提高了,整頓、整理又減少了浪費(fèi)提高了工作效率,安全意識的提高

意味著減少工傷事故。隨著一批批人來廠參觀,它既是對借6s管理后出成績的肯定,又為改善員工的素質(zhì),提升企業(yè)形象的宣傳作了鋪路,從而最終贏得了市場,創(chuàng)造了效益……

經(jīng)過耳聞目睹了機(jī)械廠推行6s管理模式帶來的企業(yè)效益后,我心底感觸頗深,從思想意識上對6s管理有了一個全新的認(rèn)識定義,也深深理解了為什么集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)要把今年定為“績效管理提升年”的良苦用心,因?yàn)榧瘓F(tuán)公司即將面臨上市,就如同一個“新生兒”,它需要全體員工對它的精心呵護(hù)才能健康成長,所以引進(jìn)6s管理模式就顯得勢在必行了,用整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)去規(guī)范我們行為,讓全體員工從思想上轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)行一場思想觀念的革新,去掉舊陋習(xí)與壞毛病,而不是光喊幾句口號而已,服從企業(yè)管理。因?yàn)榧词箵碛惺澜缟献钕冗M(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進(jìn)行有效地管理,工作場所一片混亂,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越?jīng)]勁。干活如果沒有遠(yuǎn)景就會枯燥無味,有遠(yuǎn)景沒有實(shí)干就是空想,有遠(yuǎn)景再加上實(shí)干就是世界的期望。

另外“6s”也體現(xiàn)了“規(guī)范化”或“文件化”的因素,我認(rèn)為“6s”帶來的不僅僅是創(chuàng)新,更多的是變化,一個企業(yè)形象的好壞關(guān)系著企業(yè)的聲譽(yù),一流的人才和設(shè)備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企業(yè)才能真正生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。企業(yè)形象的提高有利于減少“公關(guān)成本”,同時有利于樹立長期穩(wěn)定的“品牌效應(yīng)”,有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。推行6s管理模式,使各公司各部門對各種物品都要擺放整齊,地面干凈,標(biāo)識清楚明朗,現(xiàn)場一目了然,衛(wèi)生不留死角,從而激發(fā)員工高昂的士氣和職責(zé)感,對員工來說無疑又會增強(qiáng)他們的自豪感,榮譽(yù)感以及隨之而來的對企業(yè)的忠誠度,塑造企業(yè)良好形象,構(gòu)成一種優(yōu)良的企業(yè)文化。

其次“6s”帶來的更是員工內(nèi)在素養(yǎng)的升華,企業(yè)的發(fā)展關(guān)健在人,員工的素質(zhì)決定著的層次,決定著企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的本事。比如語言有禮貌,舉止講禮貌,著裝要整潔,工作主動,熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的深化和升華。個人良好的習(xí)慣會使我們終身受益,員工們良好素養(yǎng)也會促進(jìn)我們企業(yè)的健康發(fā)展。國內(nèi)企業(yè)海爾集團(tuán)是較早推行“6s”活動的公司,不是有海爾一個營銷員揀了一個別人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一片市場的經(jīng)典案例嗎正是這樣的幾萬名海爾員工整體素養(yǎng)的提高,才使海爾提升為國際化大公司……

綜上所述,一個企業(yè),一個人的成功不是偶然的。先進(jìn)的管理,優(yōu)良的企業(yè)文化,員工素養(yǎng)的升華是企業(yè)成功的必然。這就要求我們?nèi)w大錳員工要有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自發(fā)的職責(zé)心,把應(yīng)當(dāng)做好的扎扎實(shí)實(shí)做好,將“6s”進(jìn)行到底。這樣,我們的企業(yè)才能做大做強(qiáng),才能永遠(yuǎn)站在改革創(chuàng)新的最前列,才能永不被時代所淘汰……

這就是我眼中的“6s”。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文2

經(jīng)過6S管理學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到6S現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種實(shí)用性更先進(jìn)的管理系統(tǒng),包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能作用是為企業(yè)解決用好空間、用足空間、堅持環(huán)境清潔、構(gòu)成良好習(xí)慣、重視安全等問題。

6S現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個職工都構(gòu)成良好的職業(yè)素養(yǎng),從而到達(dá)提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,保障生產(chǎn)安全,最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。溫故而知新,從學(xué)習(xí)6S管理過程中,我漸漸的領(lǐng)悟到做一個有職責(zé)感的員工是對學(xué)習(xí)和掌握6S管理最好的詮釋。

人是決定事和物的主導(dǎo),提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要從思想上認(rèn)識到“6S”管理對企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟(jì)效益的重要性,自覺的遵守各項(xiàng)管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

我覺得要把工作真正做好,必須要有職責(zé)感,這樣才會進(jìn)取主動地去工作。我記得《你在為誰工作》這本書的作者引用了美國前總統(tǒng)杜魯門的一句格言:“職責(zé)到此,不能再推。”這句話應(yīng)當(dāng)是我們每一位員工對待工作的態(tài)度。

職責(zé)感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強(qiáng)大精神動力,它使我們有勇氣去排除萬難;再艱難的任務(wù),如有職責(zé)感也能夠完成得相當(dāng)出色。

今年三月份以來,鋼材市場轉(zhuǎn)好,很多大的機(jī)械廠和全國各地經(jīng)銷商紛紛向我們投來很多的訂單,我們每一天都有干不完的任務(wù),每一頁日歷仿佛都沉甸甸的。高強(qiáng)度的工作量好比打仗,我們員工有的帶病堅持上崗,加班加點(diǎn),但大家都默默地奉獻(xiàn)著,沒有一句怨言,只要看到我們加工好的鋸帶能準(zhǔn)時發(fā)貨,看到每根鋸條都能及時地送到客戶的手中,我們就會感到極大的欣慰。這當(dāng)中也體現(xiàn)了我們員工對公司、對社會的一種職責(zé)感。

職責(zé)是訂單上一句關(guān)鍵的詞語,職責(zé)是賬本上一個精確的標(biāo)點(diǎn),職責(zé)是金屬計算盤上微小的刻度,職責(zé)是加工車間一副白色的手套,職責(zé)是加工過程中需要精細(xì)的每一個管理環(huán)節(jié),職責(zé)是日?;顒又行枰?jié)儉的每一度電、每一滴水、每一張紙。職責(zé)是美德、職責(zé)是習(xí)慣,職責(zé)是工作的態(tài)度、職責(zé)是唯美的追求。職責(zé)能迸發(fā)完成工作任務(wù)的勇氣和力量,職責(zé)能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了職責(zé)心,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有職責(zé)心,再安全的崗位也會出現(xiàn)隱患。職責(zé)心強(qiáng),再大的困難也能夠克服;職責(zé)心差,很小的問題也可能變成攔路虎。

學(xué)習(xí)6S管理心得,就是從大處著眼,從小處入手,注意工作中的每一個細(xì)節(jié),長此以往,有助于職責(zé)感的養(yǎng)成。讓職責(zé)感成為我們每個員工腦海中的一種強(qiáng)烈的意識,深入到工作中的每一個節(jié)點(diǎn)每一個角落。讓職責(zé)感化作一絲不茍的工作態(tài)度,在自我平凡的工作崗位上譜寫出輝煌的篇章。讓職責(zé)感夯實(shí)年輕人的成才之路,用辛勤的汗水換來串串豐碩的果實(shí)。這樣,“愉快的工作,幸福的生活”就會伴隨我們的每一天。

我們要在工作上推進(jìn)6S,構(gòu)成處處6S,時時6S的大環(huán)境。沒有最好,僅有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠(yuǎn)堅持的,構(gòu)成良好的心理督促氛圍。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文3

近期,公司組織員工參加了端木嘉釧教師主講的6S精益管理培訓(xùn)課。作為其中一員,我感到十分榮幸,也十分開心。這意味著我又有一個機(jī)會能夠提高自我的知識結(jié)構(gòu),接收新的訊息和理念。在課堂上,6S是教師提得最多的一個詞語,這徹底改變了我原先的看法,使我對生產(chǎn)中的6S有了一個全新的認(rèn)識,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

安全(SECURITY)

安全是每個人的本質(zhì)需求,關(guān)心這員工的家庭幸福,企業(yè)的長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。所以,企業(yè)必須重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

清潔(SEIKETSU)

清潔是在清掃的基礎(chǔ)上做一個堅持和維護(hù),經(jīng)常堅持工作場所的外在美觀的狀態(tài)能夠創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上頭3S成果。

整頓(SEITON)

一提到整頓,可能大家都會意識到是徹底的改變。在6S管理中,整頓更多的是傾向于規(guī)范、標(biāo)示。它主要是指把留下來的必要的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識。其目的是工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。

清掃(SEISD)

一個干凈整潔的工作環(huán)境,能夠使人心境舒暢,從而提高工作效率。所以,6S中的親掃主要是指將工作場所內(nèi)看得見于看不見的地方清掃干凈,堅持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。這樣的最終目的是穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

素養(yǎng)(SHITSUKE)

端木嘉釧教師獎:個人是團(tuán)隊(duì)的細(xì)胞,個人素質(zhì)的提高,是團(tuán)隊(duì)成長的必須條件。所以,企業(yè)必須強(qiáng)調(diào)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)進(jìn)取主動的精神(也稱習(xí)慣)。這樣能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)隊(duì)精神。

整理(SEIRI)

對于這個詞大家都不會陌生,日常生活中經(jīng)常會用到。并且自我一向簡單地將整理認(rèn)為是收拾整潔,把任何工作中的工具擺放整齊,這樣就行了??墒?,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,才意識到這種意識是多么的粗糙,含糊。實(shí)則整理有著明確的定義。它是指將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。這樣的目的是騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。

對產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理不能僅停留在事后管理的層面上。應(yīng)制定改善問題的制度,為持續(xù)改善制造條件,創(chuàng)造出勇于和樂于應(yīng)對問題的氛圍。6S精益管理制度目的是讓現(xiàn)場管理真正為生產(chǎn)服務(wù),能夠加強(qiáng)對問題的追溯本事和解決問題的本事,從而真正做到全員抓質(zhì)量的目的。只要能夠從一點(diǎn)一滴的小事改起,將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中,精益的理念總會帶來意想不到的收獲。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文4

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實(shí),能為其他管理活動供給優(yōu)質(zhì)的管理平臺。

6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、堅持環(huán)境清潔、構(gòu)成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s,能夠改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件能夠提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢,確實(shí)不是一件易事,需要我們堅持不懈的學(xué)習(xí)與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一齊,沒有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來,嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過整理后,不但空間得到了解放,并且對各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時的心境都舒暢多了,提高了大家的工作進(jìn)取性。還是那句老話:“群眾的力量是無窮的”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中,大家應(yīng)當(dāng)開動大腦,進(jìn)取提出創(chuàng)意和提議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6s學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅段的成績。今日的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6s,構(gòu)成處處6s,時時6s的大環(huán)境。沒有最好,僅有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠(yuǎn)堅持的,構(gòu)成良好的心理督促氛圍。

不但要將6s貫徹到行動中去,并且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語,禮儀等細(xì)節(jié)問題都要構(gòu)成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵我們、引導(dǎo)我們進(jìn)取改善自我,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念供給平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和資料等方面看,正確理解5s,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場管理這個明確的主題,也僅有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號。

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場空間和物品1。清除垃圾或無用、可有可無的物品;2。明確每一項(xiàng)物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3。根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場物品,現(xiàn)場只堅持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

整頓整頓現(xiàn)場次序、狀態(tài)1。在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所;2。按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品,令其各得其所;3。做好必要的標(biāo)識,令所有人都感覺清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場地、設(shè)備、物品,構(gòu)成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范構(gòu)成規(guī)范與制度,堅持、維護(hù)上述四項(xiàng)行動的方法與結(jié)果1。檢查、總結(jié),持續(xù)改善;2。將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確職責(zé),由突擊運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動。

素養(yǎng)建立習(xí)慣與意識,從根本上提升人員的素養(yǎng)經(jīng)過宣傳、培訓(xùn)、激勵等方法,將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣、意識,使上述各項(xiàng)活動成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)5s6s的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(包括物品、環(huán)境、場所等)管理的要點(diǎn),并融會了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場所,其狀態(tài)具備“門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識分明,潔凈安全”這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6s前四項(xiàng)要素,正是到達(dá)和堅持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6s中關(guān)于現(xiàn)場狀況改善提升的四項(xiàng)基本行動。

“清理”是改善工作現(xiàn)場的源頭或開始,在進(jìn)行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為“常用,偶爾使用,不使用三類”,然后將1。常用物品安置在現(xiàn)場;2。偶爾使用物品放在固定的儲存處;3。不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對現(xiàn)場進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之后進(jìn)行,這三項(xiàng)工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

“安全”這一要素,是對原有5s的一個補(bǔ)充。以“工作現(xiàn)場管理要點(diǎn)”這個主題去理解,增加“安全”這個要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因?yàn)榧?xì)小的疏忽而釀成大錯,光強(qiáng)調(diào)意識是不夠的。所以,筆者其位置提升到“規(guī)范”之前,成為一個行動要素,而在后面的“規(guī)范”、“素養(yǎng)”當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時僅強(qiáng)調(diào)“安全意識”,與“素養(yǎng)”并列,并沒有真正與5s的行動體系與哲學(xué)融合。

“規(guī)范”是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6s時,造一些聲勢,搞些運(yùn)動,讓大家都動起來,重視起來,只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而,運(yùn)動的缺點(diǎn)就是來得快,去得也快,工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻堅持的,從管理方法的角度說,要想堅持好的做法長期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來,構(gòu)成規(guī)范與制度。所以,6s中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動,需要將好的方法、要求總結(jié)出來,構(gòu)成管理制度,長期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改善。一些流行中文提法,將這個要素稱為“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的資料,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結(jié),“規(guī)范”是一個比較恰當(dāng)?shù)摹V泛采用的概括。

“素養(yǎng)”,是6s中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之處。前5項(xiàng)要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項(xiàng)是現(xiàn)場改善的行動,第五項(xiàng)將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項(xiàng),進(jìn)一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動的,發(fā)自內(nèi)心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎罰、激勵等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6s管理心得。6s的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表此刻物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心境的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。6s管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會范文5

十月初以來,公司進(jìn)行了關(guān)于“6S”管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自我也參加了關(guān)于“6S”管理活動的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于“6S”管理的知識,自我也深刻理解到做好“6S”對于一個公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了:“6S’的定義,精髓,意義和如何開展”6S”等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

6S的資料包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。正像培訓(xùn)中教師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對6S只是字面上的理解,但經(jīng)過培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)儉空間;整頓:對要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準(zhǔn)確標(biāo)識,節(jié)儉時間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,堅持工作場所干凈,對設(shè)備點(diǎn)檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3S的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,并堅持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,追求的最高境界。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命。這是我們第一個課所學(xué)到的6S的資料,從中我們理解到6S的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會再去學(xué)習(xí)6S了,它的每個資料都有自我的含義。另外,這六個方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個S是具體資料,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,安全是基礎(chǔ)。

關(guān)于6S的精髓,培訓(xùn)教材所講主要包括三個方面。(1)全員參與:總經(jīng)理――一線員工,所有部門(2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)――廢止的生命周期人人堅持――改善――堅持――管理活動(3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。僅有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。理解“三全”,能夠發(fā)現(xiàn):要做好6S就是要動員公司所有的力量,圍繞著這個核心不動搖,一步一個腳印,踏實(shí)的去改善每一個環(huán)節(jié)。就像培訓(xùn)課程所講的那樣,我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個6S的“形”,更重要的還是要學(xué)習(xí)它的“神”,不要老是說:我們的6S已經(jīng)搞過了,或者說我們今日午時搞搞6S,這些明顯的都是應(yīng)付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題:既然是全員參與,就不單單指的是我們_科了,它包括所有部門,就拿我們_那一塊來說,工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次結(jié)束之后,桌面一團(tuán)糟,即使自我做的已經(jīng)很好了,但其部門還是原先的樣貌,致使整個公司還只是原先的樣貌。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不明白此刻公司在搞什么6S,那又怎樣去深入人心和全員參與呢?當(dāng)然,我只要把我自我的本質(zhì)工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們_科必須會做的最好。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個部門一樣好!因?yàn)椋?/p>

大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到體現(xiàn)!

經(jīng)過培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于6S的其他方面知識,像如何開展6S,開展6S管理的對象,6S活動常犯的誤區(qū)等等??傊?S本身就是一個大課堂,它不是簡單的一道數(shù)學(xué)題,而是一首詩,要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會,才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。

下頭總結(jié)一下自我所參加的對_的6S改善項(xiàng)目,當(dāng)然這些不單單是具體的哪個人所提出來的,是我們大家共同參與得來的。

此刻_已經(jīng)基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標(biāo)識。_的每個區(qū)域的標(biāo)識一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來的效果。我們每個_也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在_的區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改。比如:把__的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序,按照_x的順序把儀器順序排開,這樣能夠縮短_的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進(jìn)了一步,這是值得肯定的,但6S要靠著我們的持續(xù)改善和完善,不是我們此刻提高了,就是我們已經(jīng)做好6S了,如果那樣我們搞6S管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢,也就6S中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣(素養(yǎng)),嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作。當(dāng)然,安全是一切基礎(chǔ),這是最基本,也是最重要的!

總之:經(jīng)過這次培訓(xùn)和實(shí)踐,讓我受益匪淺,不單單對6S有了一個系統(tǒng)的了解和認(rèn)識,更重要的是讓我學(xué)會了怎樣樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,這是最珍貴的。當(dāng)然,在實(shí)際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合自身情景靈活運(yùn)用。按6S要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的明天將會更好!


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