中國青年五四獎?wù)滦牡萌绾螌?，時代呼喚青年，呼喚青年以己的力量，傳遞使命勇于擔(dān)當(dāng)。那么關(guān)于觀看了中國青年五四獎?wù)聲性鯓拥母邢?下面小編給大家整理的2021年中國青年五四獎?wù)滦牡皿w會范文五篇，希望大家喜歡!
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動，其持續(xù)的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現(xiàn)的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進步的的重大力量和源泉。
我們是當(dāng)代的青年，是祖國新的建設(shè)者，承載者祖國的希望，我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學(xué)生，我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應(yīng)該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學(xué)的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學(xué)進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現(xiàn)自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟迅速發(fā)展的現(xiàn)實下，德在青年人成長和發(fā)展過程中發(fā)揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容，作為一個學(xué)生，最重要的就是智力的培養(yǎng)。祖國的建設(shè)急需大批對人民有用的人才，大學(xué)是智力的海洋，我們就要學(xué)會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高，那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會學(xué)習(xí)。不僅要掌握知識，也要學(xué)會掌握知識的能力。把自己的學(xué)習(xí)工作做好，也是具有愛國精神的體現(xiàn)。我相信，我們在不斷提升自我的同時，我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對促進大學(xué)生全面發(fā)展有不可替代的作用。
但是，愛國主義不能只是口號，它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事，然而我們?nèi)鄙俚恼亲鰧嵤碌哪托暮蜔崆?，只有真正讓祖國強大起來才是愛國，我們作為普通人，無法有動輒影響國家前途和命運的影響力，但一定要懷有一顆愛國之心，以主人翁的態(tài)度積極參與到國家的建設(shè)進程中，并為此獻出自己的一份力量。
五四運動至今已102年，但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的，它永遠是進步和先進的，是我們每一代大學(xué)生的精神指引。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們，同志們，火紅的青春與我們偉大的時代相結(jié)合，必將點燃新時代的無數(shù)青年之火，必將創(chuàng)造出更加美好的未來!
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng)，把個人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
傳承英雄精神，砥礪奮進正當(dāng)時?！耙粋€有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！焙推侥甏⒉豢偸且环L(fēng)順，也會有危險和犧牲。年輕的救火消防官兵面對熊熊大火，用最美逆行詮釋了當(dāng)代擔(dān)當(dāng)和奉獻;面對國家和人民利益，用生命完成最后的光榮職責(zé)，換來了更多家庭的幸福和安寧，支撐起了中華民族的精神力量。青年一代要崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，讓英雄精神融入血脈，
弘揚五四精神，當(dāng)代青春建功?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強?！鼻嗄暌淮獋鞒形逅木?，砥礪前行，奮發(fā)有為，擔(dān)起當(dāng)代的歷史使命，將個人理想同祖國前途、民族命運緊密相連，走在時代前列，勇于擔(dān)當(dāng)奉獻，不畏布滿迷霧的前路，不懼充滿考驗的人生，始終堅守理想信念，飽含愛國情懷，用無悔的青春實現(xiàn)人生奮斗價值，同祖國共前進,同人民齊拼搏，一步一個腳印，一代接著一代，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們，正因為有了一代代、一輩輩英雄們的前赴后繼、保駕護航，我們才能擁有的今天的一切。英雄精神領(lǐng)航青年破浪前行，為當(dāng)代青年樹立正確的價值導(dǎo)向。傳承英雄精神，弘揚五四精神，廣大青年要以青春奮斗之姿態(tài)，在關(guān)系國家命運和前途的嚴峻關(guān)頭挺身而出，敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。
青春的信仰像光一樣燦爛閃耀。惠特曼說：“沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實的國土”。而青年，更是需要信仰指引他們實現(xiàn)人生的理想。在五四運動中，青年們英勇地走在了反帝反封建的時代前列，他們以“愛國、進步、民主、科學(xué)”的信仰促進了全國人民對中國發(fā)展方向的反思和探索，也為馬克思主義新思潮的蓬勃興起和在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。曾經(jīng)慷慨激昂的五四運動已經(jīng)離我們遠去，然而以“將個人命運融入國家命運、以個人夢想推動國家夢想，為民族復(fù)興偉大事業(yè)而奮發(fā)有為”的五四精神卻長存于當(dāng)代青年心中。在這日新月異的新時代，新一代的青年們更需繼承和發(fā)揚五四精神，成為有知識有道德的社會主義可靠接班人，以天下為己任，擔(dān)負起歷史和時代的使命。
青春的奮斗像火一樣激情四射。我們的民族曾多災(zāi)多難，我們的國家曾滿目瘡痍，我們的人民曾饑寒交迫。面對沉疴深重的祖國，100年前的廣大愛國進步青年登上了政治舞臺，他們以不畏強權(quán)的正氣及為民請命的胸襟使得五四運動成為改變歷史的坐標(biāo)。如今，站在歷史新起點上，回望百年來的征程，正是一代代青年的接力奮斗成就了當(dāng)代中國的崛起。從“天下興亡，匹夫有責(zé)”到“國家有難，投筆從戎”，從“上山下鄉(xiāng)，走進群眾”到“時代先鋒，振興中華”。一代又一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，切實肩負起時代賦予的使命，為中國的發(fā)展繁榮地理夢想、拼搏實干。而未來，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也終將在一代代青年奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
青春的擔(dān)當(dāng)像海一樣充滿力量。梁啟超曾說：“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。歷史告訴我們，一個民族無論如何強盛，他的青年一代如若毫無擔(dān)當(dāng)、不堪重任，那他終將走向滅亡。反之，一個民族即使在危難時刻，他的青年一代若能敢于擔(dān)當(dāng)、勇于向前，他終將振奮崛起。不管是百年前的愛國運動，還是新時代青年們的驕傲成績，都顯現(xiàn)出青年在時代發(fā)展的重要作用。青春是人的一生中最為璀璨的階段，它代表著夢想、拼搏和熱情，它意味著進取、上升及希望，也代表著更多的嘗試和創(chuàng)新。五四運動中的青年們以自己的生命與熱血推動了歷史的進步。今天，五四的火炬?zhèn)鬟f到了當(dāng)代青年手中，改革開放正值攻堅期，中華民族偉大復(fù)興還有許多更艱巨、更偉大的任務(wù)等待著優(yōu)秀青年肩負和完成，只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍苊鎸χ刂乩щy砥礪前行，擔(dān)當(dāng)起這一代的歷史重任。五四精神薪火相傳，歷久彌新。假以時日，當(dāng)代青年們終將成為時代的領(lǐng)跑者、“擼起袖子加油干”的實干者、中華民族偉大復(fù)興的實踐者。
“風(fēng)”是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的時代東風(fēng)?！皥F結(jié)起來，振興中華!”“團結(jié)起來，振興中華!這句改革開放初期由北大青年率先喊出的口號，曾是響徹一個時代、振奮全體國人的青春強音。由今天的青年再次喊起，更有著不同尋常的意義。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們青年也勢必乘著時代的東風(fēng)扛起肩上的重托，鑄就擔(dān)當(dāng)信念。
“花”是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清正之蓮。豐碑挺且直，長城綿延不絕，高山巍峨矗立。都是他們的風(fēng)骨，都是他們的形象，而我們青年人的形象應(yīng)該有一種硬度，我相信青年人的形象絕不是“手若柔夷，膚如凝脂”的林黛玉，更不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的蘇乞兒，而應(yīng)該有仰不愧于天，俯不怍于地的清正之氣，鑄就擔(dān)當(dāng)真心。
“雪”是“春田龜坼苗不滋，猶賴立春三日雪”的無私瑞雪。李大釗曾在《青春》一文中寫到：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”，鑄就擔(dān)當(dāng)勤奮。
“月”是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的皎白凈月。偉大征程需要正確的領(lǐng)路人，更需要堅定的前行者，而廣大青年干部就是推動社會主義事業(yè)不斷前行的重要力量。新時代下，要以“黨建帶團建，團建跟黨建，黨員共發(fā)展”為目標(biāo)，進而使社會主義核心價值觀內(nèi)化為團員青年的堅定信念，鑄就純粹政治靈魂。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程。我們是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的一代，也是肩負偉大事業(yè)與夢想的一代，我們要在不忘初心、牢記使命中找到自己的人生價值，用五四青年的“風(fēng)花雪月”書寫自己的時代華章!
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