通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得體會(huì)演講，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初二(6)班的__。我很榮幸能有這次機(jī)會(huì)，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
我是這學(xué)期才來(lái)到這所學(xué)校的。一開(kāi)始，我還無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的課程，因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉?lái)所使用的教材不同，學(xué)起來(lái)很費(fèi)勁。但我不甘心就這樣放棄，我開(kāi)始拼命補(bǔ)課，把前面沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)會(huì)，再去學(xué)新知識(shí)。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，我比別人付出了更多的努力，多做了許多練習(xí)。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：第一次月考爭(zhēng)取考進(jìn)年級(jí)前二十名!
可惜，由于各種原因，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力。我堅(jiān)信，如果繼續(xù)努力下去，一定能考好。
月考結(jié)束后，老師、家長(zhǎng)都鼓勵(lì)了我。他們都對(duì)我抱有很大的期望，所以我一定不能讓他們失望。
隨著時(shí)間的推移，漸漸適應(yīng)了新的生活，學(xué)習(xí)起來(lái)也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時(shí)候，在課堂上要效益。因?yàn)橹挥新?tīng)懂了課，才能會(huì)做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時(shí)，我會(huì)先自己思考，實(shí)在不會(huì)了再去請(qǐng)教別人，直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后，我就再多找些練習(xí)題來(lái)做，因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識(shí)的。
事實(shí)證明，我這次的努力是有成效的。在期中考試中，我的成績(jī)名列年級(jí)第四。對(duì)于自己的進(jìn)步感到非常高興。但我很清醒，我不能就此滿足。學(xué)習(xí)，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力，實(shí)現(xiàn)自我的'不斷超越。
一個(gè)月后，我們將迎來(lái)下一次月考，隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時(shí)期，我們都不能松懈，必須全力迎戰(zhàn)，考出最好的成績(jī)，給自己一個(gè)滿意的交待，給自己的家長(zhǎng)、老師一個(gè)滿意的交待。相信自己，只要竭盡全力去做，一切皆有可能!
面對(duì)曾詩(shī)佳同學(xué)取得的驕人成績(jī)，家長(zhǎng)、老師都非常高興。另外，我們通過(guò)與各年級(jí)主任的談話了解到，曾詩(shī)佳同學(xué)不僅僅是個(gè)個(gè)案，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過(guò)我校老師的教學(xué)培養(yǎng)，也有了不同程度的進(jìn)步，令他們的家長(zhǎng)都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中，能像曾詩(shī)佳同學(xué)那樣——積極、奮進(jìn)，取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我是六（5）班的__，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家分享這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)心得！
我主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的：
一、語(yǔ)文方面多朗讀和聽(tīng)寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，平時(shí)多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時(shí)平時(shí)的積累就派上用場(chǎng)了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，再進(jìn)行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識(shí)的同類型例題，考試前將平時(shí)試卷做錯(cuò)的題從新抄出來(lái)做一遍。
三、英語(yǔ)方面多讀多聽(tīng)多背誦，我的背書技巧是對(duì)于課文長(zhǎng)的話，分為幾個(gè)部分逐個(gè)攻破，反復(fù)聽(tīng)寫各年級(jí)的單詞、詞組。平時(shí)多做些閱讀理解的`題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識(shí)！
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。開(kāi)一個(gè)錯(cuò)題本，復(fù)習(xí)時(shí)多看一些錯(cuò)題！
知識(shí)是要不斷地去積累的，這是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法。我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績(jī)直線上升，同時(shí)也希望大家多幫助我，讓我有更大的進(jìn)步，我們一起加油吧！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷激動(dòng)的心情，與大家分享我的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。在知識(shí)的海洋中遨游，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的魅力與力量，它如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，也溫暖了我探索的心靈。
首先，學(xué)習(xí)讓我懂得了堅(jiān)持的意義。面對(duì)復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)，我曾無(wú)數(shù)次感到困惑和挫敗，但正是這些挑戰(zhàn)，激發(fā)了我內(nèi)心深處的`不屈不撓。我逐漸明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程，它需要時(shí)間的積累，需要汗水的澆灌，更需要持之以恒的決心。每一次克服難題的喜悅，都是我堅(jiān)持的最好證明。
其次，學(xué)習(xí)教會(huì)了我思考的重要性。在知識(shí)的殿堂里，我學(xué)會(huì)了不僅僅接受信息，更要學(xué)會(huì)質(zhì)疑、分析和批判。通過(guò)思考，我能夠?qū)⒘闵⒌闹R(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系；通過(guò)思考，我能夠洞察問(wèn)題的本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。這種能力，不僅在學(xué)習(xí)上大有裨益，更將伴隨我終身，成為我人生路上的寶貴財(cái)富。
再者，學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。在小組討論中，我們共同探討問(wèn)題，相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同攀登知識(shí)的高峰。這種經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓我收獲了珍貴的友誼。
最后，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景和挑戰(zhàn)，但只要我們保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，就一定能夠收獲滿滿的成果和成長(zhǎng)。讓我們一起，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中探索前行吧！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一場(chǎng)關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)與成長(zhǎng)的旅程。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻感受到了自己的變化。曾經(jīng)的我，對(duì)許多事物都充滿了好奇，但往往淺嘗輒止，缺乏深入探究的勇氣。而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持，面對(duì)難題不再逃避，而是迎難而上，努力尋找解決之道。這種轉(zhuǎn)變，讓我更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間和資源。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸掌握了時(shí)間管理的技巧，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每一項(xiàng)任務(wù)都能得到充分的關(guān)注和時(shí)間投入。此外，我還學(xué)會(huì)了如何充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)社群等，它們?yōu)槲姨峁┝素S富的知識(shí)來(lái)源和交流平臺(tái)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還深刻體會(huì)到了心態(tài)的重要性。面對(duì)學(xué)習(xí)中的`壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。我相信，只有保持良好的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)永無(wú)止境的探索。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困惑，但只要我們保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求，勇于探索未知領(lǐng)域，就一定能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起攜手并進(jìn)，共同探索這個(gè)充滿無(wú)限可能的世界吧！
謝謝大家！
尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家分享的是關(guān)于學(xué)習(xí)的力量和它所帶給我的溫暖感受。
在學(xué)習(xí)的道路上，我深切地感受到了知識(shí)的力量。每當(dāng)我在書海中遨游，那些曾經(jīng)看似遙遠(yuǎn)而陌生的概念逐漸變得清晰起來(lái)，我仿佛打開(kāi)了一扇扇通往新世界的大門。這種對(duì)未知的探索和發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了前所未有的興奮和滿足。我意識(shí)到，知識(shí)不僅能夠豐富我的頭腦，更能夠拓寬我的視野，讓我看到更加廣闊的世界。
而更讓我感到溫暖的是，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多志同道合的朋友和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。他們不僅是我學(xué)習(xí)上的'伙伴和引路人，更是我人生路上的良師益友。在我遇到困難和挫折時(shí)，是他們給予了我鼓勵(lì)和支持；在我取得進(jìn)步和成就時(shí)，是他們與我一同分享喜悅和榮耀。這種來(lái)自于團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)前行的信念。
此外，我還深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、如何解決問(wèn)題、如何與人溝通和協(xié)作。這些能力和素質(zhì)的提升，不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，更為我未來(lái)的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)永不停歇的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景和挑戰(zhàn)，但只要我們保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求，勇于探索未知領(lǐng)域，就一定能夠收獲滿滿的成果和成長(zhǎng)。讓我們一起珍惜這段寶貴的時(shí)光，用心去感受學(xué)習(xí)的力量和溫暖吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷激動(dòng)的心情，與大家分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我深刻體會(huì)到，每一次的進(jìn)步都源自于不懈的努力和對(duì)知識(shí)的渴望。
一、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松，而非短跑
學(xué)習(xí)，從來(lái)都不是一蹴而就的事情。它需要我們像跑馬拉松一樣，保持持久的耐力和堅(jiān)定的信念。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。我學(xué)會(huì)了將大目標(biāo)分解成小步驟，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積小勝為大勝，最終到達(dá)知識(shí)的彼岸。
二、興趣是最好的老師
在探索知識(shí)的.海洋中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有對(duì)所學(xué)內(nèi)容充滿興趣，才能激發(fā)出最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此，我嘗試著將學(xué)習(xí)內(nèi)容與自己的興趣相結(jié)合，無(wú)論是通過(guò)閱讀有趣的科普書籍，還是參與實(shí)踐項(xiàng)目，都讓我在享受樂(lè)趣的同時(shí)，也收獲了寶貴的知識(shí)。我相信，只要我們找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就能讓學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。
三、合作與交流的重要性
學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在小組討論、項(xiàng)目合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見(jiàn)，并勇于表達(dá)自己的看法。這種交流與合作，不僅拓寬了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同解決問(wèn)題。我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有攜手并進(jìn)，才能走得更遠(yuǎn)。
四、反思與總結(jié)是成長(zhǎng)的階梯
每當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落，我都會(huì)習(xí)慣性地進(jìn)行反思與總結(jié)。我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，思考哪些方法有效，哪些需要改進(jìn)。通過(guò)反思，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到提升的方向。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)，將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。這種不斷反思與總結(jié)的習(xí)慣，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加穩(wěn)健和自信。
總之，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅程。我將繼續(xù)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和不懈的努力，勇攀知識(shí)的高峰。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，就一定能夠收獲屬于自己的成功與輝煌！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天，我想和大家分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們不斷適應(yīng)變化、探索未知的重要途徑。
一、保持好奇心，勇于探索
在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，每天都有新的技術(shù)、新的理念涌現(xiàn)出來(lái)。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持一顆好奇心，勇于去探索未知領(lǐng)域，才能不被時(shí)代所淘汰。因此，我時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提升自我
學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升自我、完善自我。我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，方法比知識(shí)本身更重要。因此，我注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式，學(xué)會(huì)了如何高效地獲取信息、處理信息和運(yùn)用信息。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和批判性思維，努力成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)解的人。
三、擁抱變化，積極適應(yīng)
在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)擁抱變化、積極適應(yīng)。無(wú)論是工作環(huán)境的變化、技術(shù)革新的沖擊還是個(gè)人成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該保持一顆開(kāi)放的心態(tài)，勇于接受新事物、新挑戰(zhàn)。我相信，只有不斷適應(yīng)變化、與時(shí)俱進(jìn)的人，才能在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
四、注重實(shí)踐，知行合一
學(xué)習(xí)不僅僅停留在書本上、課堂上，更需要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)和鞏固。我注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，我也注重反思和總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提煉和升華自己的認(rèn)知水平和能力水平。
總之，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。我將繼續(xù)保持好奇心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、擁抱變化、注重實(shí)踐，不斷探索未知領(lǐng)域、提升自我能力、為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷感激之情，與大家分享我在專業(yè)技能提升過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的.真諦。面對(duì)日新月異的行業(yè)發(fā)展和技術(shù)革新，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。于是，我投身于專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提升之中，從理論知識(shí)到實(shí)踐操作，從案例分析到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，每一步都走得既扎實(shí)又充滿挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折。有時(shí)，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的技術(shù)難題會(huì)讓我冥思苦想數(shù)日；有時(shí)，一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目會(huì)讓我倍感壓力，甚至想要放棄。但正是這些困難和挫折，磨礪了我的意志，鍛煉了我的能力，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了更多的專業(yè)技能，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地分析問(wèn)題，如何高效地解決問(wèn)題，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與同事協(xié)作共進(jìn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
在此，我要感謝公司為我們提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的無(wú)私幫助。我相信，在未來(lái)的日子里，只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情，勇于挑戰(zhàn)自我，就一定能夠在各自的領(lǐng)域里取得更加輝煌的成就。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有很多強(qiáng)大的敵人和困難。要生存，是不可能強(qiáng)攻的。要有策略，注意方法。以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
初中階段，首先要做好三件基本的事情：課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前準(zhǔn)備可以說(shuō)是為后兩項(xiàng)做鋪墊，準(zhǔn)備工作做好了，課堂上的材料會(huì)更容易理解；為了獲得更多的知識(shí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記復(fù)習(xí)；課后要復(fù)習(xí)以前教過(guò)的知識(shí)和資料，鞏固所學(xué)。
文科多讀多背多寫。多看文章，拓展知識(shí)面，獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)寫作能力，多嘗試寫作?？茖W(xué)上有很多公式定理，要謹(jǐn)記在心。另外要多做題，訓(xùn)練自己使用公式定理。
另外，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有問(wèn)題，要敢于問(wèn)問(wèn)題，這樣會(huì)有所提高。當(dāng)然，有問(wèn)題也不能改善。你不能就這樣把它們?nèi)拥揭贿?。如果你有?wèn)題，你應(yīng)該解決或者征求別人的意見(jiàn)。通過(guò)解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，意味著自己進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)步驟。
作為所謂的學(xué)學(xué)，要學(xué)，要問(wèn)。最后要懂得學(xué)以致用，不要把學(xué)過(guò)的東西浪費(fèi)掉，不然學(xué)有什么意義？精力充沛、充滿樂(lè)趣地學(xué)習(xí)。
希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在初中的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是對(duì)手，也是戰(zhàn)友，可以在比賽中一起提高。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是蘇州中學(xué)七年級(jí)五班的任——同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說(shuō)，我們應(yīng)該多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)句，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式，一道解答題，還是一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一個(gè)句式……我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來(lái)覆去的寫?！岸?tīng)千遍，不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識(shí)一些朋友——字，并且對(duì)他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書有三到：心到，眼到，口到?！毙牡骄褪钦f(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說(shuō)我們應(yīng)該眼睛活躍看得見(jiàn)，觀察的到;口到就是說(shuō)口齒伶俐,口語(yǔ)表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員，我們就會(huì)學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí)，我們應(yīng)該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績(jī)就會(huì)卓越，歷史中沒(méi)有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川，有容乃大嘛!只要遇到問(wèn)題就問(wèn)為什么，以至搞懂為止。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“三天不念口生，三天不練手生。”的確，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法，千萬(wàn)不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是__學(xué)院大二的學(xué)生__。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的'法律人。
首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
良好的學(xué)習(xí)取決于個(gè)人的自覺(jué)和努力，當(dāng)然還有老師同學(xué)們的幫助。古人曾說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！敝挥星趭^，才能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，在遇到困難時(shí)，更不要畏首畏尾，應(yīng)該挑戰(zhàn)難題，突破自己的思維。
在中學(xué)這個(gè)階段，我認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)是很重要的環(huán)節(jié)。例如，上課認(rèn)真聽(tīng)講、把老師所說(shuō)的重點(diǎn)難點(diǎn)記清楚、對(duì)知識(shí)真正的理解透徹，而不是僅僅停留在上課時(shí)聽(tīng)清楚等。
擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法也是一個(gè)關(guān)鍵。當(dāng)把知識(shí)真正的理解好之后，更需要有相應(yīng)的練習(xí)來(lái)鞏固。俗話說(shuō)：“熟能生巧?！币坏酪坏懒?xí)題的累積，哪怕一天只會(huì)做一題。
有很多人總是學(xué)不好語(yǔ)文、英語(yǔ)這幾個(gè)科目，我覺(jué)得學(xué)不好的原因并不是難，而是懶。語(yǔ)文這類文科的知識(shí)本身繁雜，要記清楚，并靈活運(yùn)用，實(shí)在不是一件容易的事。但是，如果平時(shí)認(rèn)真積累，勤讀，勤練，相信就不會(huì)覺(jué)得難了。通常早讀時(shí)大聲朗讀，是很好的記憶階段。
總之，自覺(jué)是很重要的一個(gè)部分。當(dāng)一個(gè)人自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候，是“我要讀書，我想讀書”，而并非是“要我讀書”。踏踏實(shí)實(shí)，一步一步慢慢來(lái)，不要急于求成，學(xué)習(xí)就會(huì)更進(jìn)一步。
老師們、同學(xué)們：
大家好。
在日常生活中，我總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)在，我向大家介紹一下。
自覺(jué)做筆記：老師在講課時(shí)，一般都會(huì)將重要的知識(shí)點(diǎn)寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或?qū)ｉT的筆記本上，復(fù)習(xí)時(shí)可以作為復(fù)習(xí)資料，可以提高復(fù)習(xí)效率，理清思路。
學(xué)會(huì)讀題：所謂”讀題“，是自己在做課外題的時(shí)候”多看少動(dòng)“，拿到題以后，不要盲目下筆，簡(jiǎn)單的題只需小聲說(shuō)一遍解題思路或者答案，遇到有難度的題在下筆認(rèn)真思考。這樣，在相同的時(shí)間內(nèi)能做更多的題，掌握更多題型。
要多讀有益的課外書：學(xué)習(xí)不能停留在教科書上，閱讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷、積累素材。讀課外書，一定要有計(jì)劃、有選擇地閱讀，不能因此忽視了學(xué)習(xí)。
總之，我們應(yīng)該歸納、總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家。