當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編為大家收集的考試的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試終于結(jié)束了。我反思自己，感覺從考前到考后我都做得很好?？记埃易隽顺浞值臏?zhǔn)備，將知識(shí)牢牢地記在了心里?？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，盡力做到最好。考后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。對(duì)于這次考試，我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)：
首先，要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的，學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯(cuò)了，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難，但是，它都是基礎(chǔ)知識(shí)，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法，這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn)，她早就料到會(huì)有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語文知識(shí)要點(diǎn)，上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它，就相當(dāng)于看遍了整本書。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來復(fù)習(xí)，這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈，豈不壞事?很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見的，有些學(xué)生的成績(jī)比較差，再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重，使他們企圖用作弊來換取好成績(jī)。我曾經(jīng)看過一本書，上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過：“在考試時(shí)，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn)，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績(jī)的一種捷徑，但是，這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的.是，你給你的品德摸黑了?？傆幸惶?，你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的成績(jī)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為，考試的成績(jī)很重要，如果考不好，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長(zhǎng)，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想，我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是，每次考試后，能不能問心無愧地說——我盡力了。
考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的成績(jī)了。其實(shí)成績(jī)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思，首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題)，那顯然就是投入不足，學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中，出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘，，混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo)，而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài)，在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時(shí)間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi)，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí)：先易后難，規(guī)范書寫，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣，都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來的。
第三，同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個(gè)良好的心態(tài)，就無法發(fā)揮出正常的水平?？荚嚂r(shí)，過分的看重成績(jī)、名次，無疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張，反過來你會(huì)喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過程是最重要的，只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智?？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn)，就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個(gè)1時(shí)，0還是0。
記住一句話：無志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。
對(duì)于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會(huì)策略的把考試安排在兩個(gè)年度進(jìn)行考試，以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是，在時(shí)間基本允許或時(shí)間不是特別緊張的情況下，本人傾向于一次考試通過，應(yīng)當(dāng)給自己一定的壓力。因?yàn)榈谝?，如果我們?cè)谛睦砩戏潘勺约?，就?huì)成為動(dòng)搖和放松自己的借口，本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時(shí)進(jìn)行的，所以不可能有比較理想的時(shí)間和環(huán)境，與其放松自己，不如背水一戰(zhàn);第二，即使第一年不能順利全部通過，至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力，把第二年的壓力減輕，因?yàn)槲覀兛荚嚨臐L動(dòng)周期畢竟是只有兩年，如果第一年放松了自己，如果計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，第二年的壓力就會(huì)很大，不利于第二年的考試和總體的考試計(jì)劃。因此本人傾向于“一次沖擊，二次補(bǔ)充”的考試方法。
由于我們的工作已經(jīng)非常緊張，不可能抽出完整的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有時(shí)間就看書的習(xí)慣，畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識(shí)并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強(qiáng)的知識(shí)，因此適合分解學(xué)習(xí)，也有助于學(xué)習(xí)一點(diǎn)，消化一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過堅(jiān)持，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，教材的知識(shí)在布置不覺中已經(jīng)被我們完成。同時(shí)也有助于減輕面對(duì)四本書的心理壓力。
對(duì)于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生，因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于大部分人會(huì)出現(xiàn)記憶能力不如以前的.情況，其實(shí)這不是我們的記憶能力降低了，而是，工作、生活中，進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正是因?yàn)槿绱?，必須?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化記憶，本人在這方面的做法是，快速看書，然后通過做習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)現(xiàn)在的電腦比較普及，我們可以把教材配套的光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上，可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定階段后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)掌握已經(jīng)十分熟練，但是有的知識(shí)處于模糊狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候，就要我們提升對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和掌握能力。通常的做法是，把已經(jīng)掌握較好的部分放棄，留在考試前看一遍即可，把感覺難于掌握的知識(shí)重點(diǎn)提升掌握程度。
因?yàn)榻ㄔ鞄熼_始處于起步階段，開始的階段，不會(huì)考核難度比較大的問題，因?yàn)樾袠I(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中，要保證必要數(shù)量的人員，因此考試題不可能過于難，本人在20__年考試中就錯(cuò)誤的估計(jì)了考試的趨勢(shì)，在房屋建筑工程專業(yè)管理和實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)上，把重點(diǎn)放在了網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃(單代號(hào)、雙代號(hào)、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)等計(jì)劃)的計(jì)算、工程定額費(fèi)用的計(jì)算上面，結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡(jiǎn)單的一兩道題，于是大家急呼建造師考試是幼稚園級(jí)別的考試。這就說明了我們錯(cuò)誤的估計(jì)了考試的階段趨勢(shì)。
經(jīng)過20__年土建專業(yè)和20__年機(jī)電專業(yè)的考試，我們應(yīng)動(dòng)態(tài)的分析考試的變化。20__年的考試，是建立在教材的基礎(chǔ)上，考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式，20__年的考試，已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對(duì)知識(shí)的引申和運(yùn)用上，因此20__年考試結(jié)束后，有大部分考生包括本人，感到20__年的考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展，逐漸要走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問題能力的考試上，因此，我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。
在考試前，如果條件合適，建議集中時(shí)間把已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)整理性復(fù)習(xí)一遍，不僅可以提高學(xué)習(xí)的效果，同樣有助于提高自己走進(jìn)考場(chǎng)的信心。本人的做法是考試前，請(qǐng)年假，找一個(gè)空閑的辦公室，集中學(xué)習(xí)幾天，效果相當(dāng)?shù)牟灰粯印?/p>
考試的過程中，由于題量比較大，因此，個(gè)別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小，“遵循第一印象、一見鐘情”的生物學(xué)原理，建議答題時(shí)不要急于完成，應(yīng)當(dāng)步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打。因?yàn)閷?duì)于我們目前這個(gè)階段人員的學(xué)習(xí)和考試方式，已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習(xí)和考試的方式，并且個(gè)別考試題量很大，在每個(gè)人的經(jīng)歷和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的時(shí)間去細(xì)心的重復(fù)檢查，即使重復(fù)檢查，第二遍的認(rèn)真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少有在第二次檢查時(shí)大量修改的可能性。有時(shí)是筆試答題部分，四個(gè)小時(shí)已經(jīng)讓大家難于堅(jiān)持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進(jìn)行考試。
距開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而這次月考正是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)。
從這次檢測(cè)中，我也領(lǐng)悟到了許多東西。
首先，還是那句，只要努力就一定會(huì)有收獲。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我能明顯的感覺到，考試題目對(duì)我的難度降低了一個(gè)層次，從前需要廢九牛二虎之力的.題現(xiàn)在對(duì)我來說卻只是小菜一碟。
第二，我感覺到了讀書給我?guī)淼暮锰帯＝齻€(gè)星期，我經(jīng)常廢寢忘食的攻讀《三體》每天只要一空閑出時(shí)間，我就會(huì)仔細(xì)閱讀它，我可以感覺到我的知識(shí)豐富了，就連物理學(xué)上的知識(shí)，我也懂得了許多。而且，從前需要絞盡腦汁，想盡千方百計(jì)湊字?jǐn)?shù)的題目，現(xiàn)在卻也有說不盡的話。如果不是地方不夠，我覺得我可以寫300字。
第三，我還發(fā)覺自己付出的努力還是不夠，如生物上的東西，有些我沒有背下，這讓我痛心疾首。
這次考試令瓏懂得了許多道理。
我決定繼續(xù)按照第一和第二持續(xù)發(fā)展下去，再改變第三。
很幸運(yùn)能在2__-x年一舉通過司法考試，我覺得，要在司法考試的復(fù)習(xí)過程中取得好的效果，首先要有好的心態(tài)，不能過于急躁，也不能過于焦慮。弦過緊則易斷，一定要做到松弛有度。在抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹?、娛樂活?dòng)，讓緊繃的神經(jīng)適時(shí)放松一下，不要整天一個(gè)人在書房面壁。司考復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，學(xué)習(xí)過程是枯燥而乏味的，長(zhǎng)時(shí)間處于書本之間，不與他人交流，會(huì)造成心理上的焦慮，產(chǎn)生厭煩情緒?？梢园才艜r(shí)間和家人、親友去外面走一走，經(jīng)常出去逛一逛。不一定要很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)時(shí)間的，在家門口附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是有益的。
第二，作息要固定，要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)中，才會(huì)有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚，我在復(fù)習(xí)中，一般都會(huì)在晚上十一點(diǎn)前上床睡覺。因?yàn)槭稽c(diǎn)進(jìn)入子時(shí)，是人睡眠質(zhì)量最好，最能補(bǔ)氣養(yǎng)神的時(shí)間段。過了十一點(diǎn)，人容易興奮，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就會(huì)精神不濟(jì)，腦袋混沌，容易犯困，反而學(xué)不進(jìn)東西，降低了學(xué)習(xí)效率，事倍功半。長(zhǎng)此以往對(duì)復(fù)習(xí)不利。
第三，復(fù)習(xí)知識(shí)不要貪多。法律敎育網(wǎng)司考名師的講義其實(shí)已經(jīng)囊括了司法考試的大部分考點(diǎn)知識(shí)，如果能夠在上課的時(shí)候全力以赴，認(rèn)真聽講，掌握好講義里的內(nèi)容，應(yīng)付考試已經(jīng)足夠，不需要再另外購(gòu)買其他的復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)資料越多，越容易分心，且記憶效果不佳，所謂貪多嚼不爛?？荚囍暗臅r(shí)間和精力有限，大部分的考生都需要上班，復(fù)習(xí)資料多了肯定是看不完的，看著桌上成堆的復(fù)習(xí)資料，容易產(chǎn)生焦慮心理，對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)有負(fù)面的影響。
第四，上課一定要認(rèn)真。很多同學(xué)往往晚上看書看得很晚，上課的時(shí)候就容易打瞌睡。上課是一個(gè)交流的過程，可以修正自己原來的一些錯(cuò)誤知識(shí)，而且有其他同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，效果比自己獨(dú)自一個(gè)人在家看書要好得多。也可以借助上課的機(jī)會(huì)跟同學(xué)多討論，經(jīng)過討論的知識(shí)點(diǎn)會(huì)記得更清晰，記憶時(shí)間也更長(zhǎng)。
第五，考試前幾天一定要有穩(wěn)定的心態(tài)。越臨近考試，心里越緊張，這一點(diǎn)每個(gè)考生都是一樣的，每個(gè)人都會(huì)覺得我怎么還有那么多資料沒看，怎么還有那么多習(xí)題沒做，怎么還有那么多知識(shí)沒有掌握。這時(shí)一定要調(diào)整心態(tài)，以平常心對(duì)待即將面臨的考驗(yàn)，要盡量做到“淡定”。其實(shí)，事到臨頭了，伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，已經(jīng)沒有什么可怕的了。而且大家都是一樣的狀態(tài)，你看不完別人也看不完，大家容易大家難，想通這一點(diǎn)，那還怕它個(gè)球。放松心情，更會(huì)有意想不到的效果。
第六，到了考試時(shí)，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考?jí)?，都不要再去關(guān)心介懷，以免影響下一卷的發(fā)揮。切忌相互打聽考試情況，核對(duì)考題答案。卷子已經(jīng)交了，成績(jī)已成定局，核對(duì)了答案又有什么用呢?反而容易影響心情，有百害而無一利。
第七，關(guān)于第四卷的答題技巧。大家最擔(dān)心的`就是第四卷的論述題。我個(gè)人觀點(diǎn)，中國(guó)的考試題目，尤其是與法治相關(guān)的考試，論述題的答法基本是千篇一律的，不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、執(zhí)法、守法”去展開而已。
其實(shí)我覺得，要通過司法考試，最重要的還在于個(gè)人的心態(tài)。一定要有穩(wěn)定的心理狀態(tài)，才能提高學(xué)習(xí)效率，取得好的學(xué)習(xí)效果。謀事在人，成事在天。以大無畏的精神迎接復(fù)習(xí)和考試，努力地抓好復(fù)習(xí)的過程，以淡定的心態(tài)看待結(jié)果。只要盡了自己的全力，足可問心無愧。
我叫雷森皓，是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生，我在20__年的7月來到武廣VIP定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前，我從未接觸過雅思考試，對(duì)考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解，可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾，CET4 586分，CET6 512分。經(jīng)過1個(gè)半月的培訓(xùn)，我在11月的雅思考試中考出了7分的成績(jī)，除了自己的努力，離不開老師的幫助。
雅思考試分為4個(gè)部分，也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，雅思能否拿到高分，關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分(也就是兩項(xiàng)要在7分左右)，寫作和口語要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī)(兩項(xiàng)最好不要低于6分)。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的一般情況，也是聽力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高，寫作口語兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地，我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了.7.5分，寫作6.5分這個(gè)成績(jī)我個(gè)人還是很滿意的`，但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平，只有5.5分。
聽力沒有別的訣竅，主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫，也就是聽錄音，寫下錄音稿。做這些不難，但是要堅(jiān)持下來就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素，但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托?？荚?，是可以提前瀏覽考試題目的，所以一定要學(xué)會(huì)把握題目的關(guān)鍵詞，帶著問題去聽段子。聽聽力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定，如果有一個(gè)題沒聽清也不能慌亂，果斷放棄去聽后面的題，把損失控制到最小。
取得司法職業(yè)資格證書是我們每個(gè)學(xué)法律的人的一個(gè)夢(mèng)想，也是我們從事法律工作的一個(gè)必備要件。那么，如何在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中順利通過司法考試哪？下面，我想談幾點(diǎn)我自己的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看法。
首先，我認(rèn)為最重要的是找對(duì)一套資料，這樣會(huì)讓復(fù)習(xí)的人事辦功倍。相信，一套錯(cuò)誤百出的資料同一套精心編寫的資料相比，孰優(yōu)孰劣，明眼人一看即知。在資料的選擇上，我推薦萬國(guó)出版社的那套資料，個(gè)人感覺不錯(cuò)。
其次，不要用題海戰(zhàn)術(shù)和快速度來保證通過司法考試，因?yàn)樗痉荚囀悄芰y(cè)試，不是可以靠題海戰(zhàn)術(shù)可以解決的。一切法律知識(shí)點(diǎn)都要弄清楚，弄明白，尤其是法律原理的真正內(nèi)涵和使用情況以及它的例外使用之處。
再次，法律法規(guī)應(yīng)該熟練掌握，但是僅死記法律法規(guī)在司法考試中是萬萬要不得的。
此外，熟練理解弄懂司法考試歷年考題，最好做到每一道題都弄明白。所謂的明白是指不僅僅要明白這道題為什么選那個(gè)答案，以及這個(gè)題考得是課本中那部分的知識(shí)內(nèi)容，什么法律原理，這樣對(duì)熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)鞏固。還有一點(diǎn)也要注意，在沒有做完歷年試題的情況下，不要去做什么模擬題，因?yàn)闆]有什么模擬題能比歷年試題更接近于司法考試的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
還有，不要用很長(zhǎng)的時(shí)間來準(zhǔn)備司法考試，這樣只會(huì)使人更加疲勞，得不償失，兩個(gè)月到3個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間是最佳的時(shí)間。
最后一點(diǎn)，切記，不要把通過司法考試的希望寄托在猜題和賭題上來，因?yàn)橥荚嚱Y(jié)束了你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，猜的賭的其實(shí)一個(gè)也沒有考上。但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的`時(shí)候，就已經(jīng)太晚了，你只能把希望寄托在明年了。但明年又會(huì)怎樣哪？那又是一個(gè)未知數(shù)。
綜上所述，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，司法考試其實(shí)考得就是法律基礎(chǔ)，考得是對(duì)法律基本原理的掌握和理解，不會(huì)出什么高深的理論，所謂的難題怪題只不過是普通情況的復(fù)雜的舉一反三罷了。因此，我們應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)的基礎(chǔ)，最好從本科的時(shí)候就能樹立這樣的目標(biāo)，學(xué)法律我們學(xué)的不是法律知識(shí)的復(fù)雜的累積，我們學(xué)得是法律原理，是從法律法規(guī)，復(fù)雜的書本知識(shí)中總結(jié)出來的法律精神。如果一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生能明白這一點(diǎn)，那么，他就真正的懂得了法律，通過司法考試也就更是輕而易舉的一件事情了。
最后，祝愿所有學(xué)法律的人都能順利通過司法考試！
放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就著自己的個(gè)人情況來準(zhǔn)備的考試，能夠有這樣出乎意料的成績(jī)，也算是對(duì)自己付出的一個(gè)肯定，當(dāng)然其中也是對(duì)老婆付出的肯定^_^。這里隨便寫寫自己的考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的是教訓(xùn)和對(duì)自己的反省吧。
__年，一級(jí)注冊(cè)建筑師考試在剛畢業(yè)的我看來是無比遙遠(yuǎn)的所在，連續(xù)要測(cè)試的科目都沒有數(shù)清過。通過__-__年的1個(gè)方案-初設(shè)-施工圖的全程經(jīng)歷，對(duì)建筑工程的全過程都有了初步的了解，特別在與結(jié)構(gòu)和設(shè)備專業(yè)的配合中把原先書本上的知識(shí)系統(tǒng)理了一下，對(duì)復(fù)習(xí)比較有幫助。
于是，在__年底，正式報(bào)了某個(gè)跨越半年周末的全科串講輔導(dǎo)班。
關(guān)于輔導(dǎo)班，有人覺得有用，有人覺得不值得。我的想法是，輔導(dǎo)班究其名稱也只是考試的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)初次報(bào)考的考生。講的內(nèi)容是把幾乎所有可能考到的部分事無巨細(xì)來講一遍。指望其講解的都是考點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，更多的應(yīng)該是通過輔導(dǎo)了解這一科考試的特點(diǎn)。根據(jù)自己的'擅長(zhǎng)與否來有針對(duì)性看書。
關(guān)于看書，我的態(tài)度是如果下了做某件事的決心，那么就一定要盡最大可能把事情做好。既然下決心要考試，那么就充分準(zhǔn)備一下，我買的輔導(dǎo)教材是__年版的1-5冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo)書，__年初買的新版3本作圖輔導(dǎo)書。輔導(dǎo)書的作用與輔導(dǎo)班差別不大，因?yàn)楹芏噍o導(dǎo)教師也是教材的編寫者之一。
另外比較重要的復(fù)習(xí)資料就是歷年考題。部分來源于考場(chǎng)前輩的搜集，從網(wǎng)上可以得到。部分是從輔導(dǎo)班取得的近年真題的題目和答案，雖然貴一點(diǎn)，但是其更有價(jià)值。只要不是題庫的大規(guī)模更換，每年總會(huì)有往年的十幾道題目完全一樣的出題。這部分送分的一定要拿到。
abbs上考試后和出成績(jī)后會(huì)有大規(guī)模的曬作圖答案的現(xiàn)象，不管動(dòng)機(jī)和成績(jī)都看看對(duì)作圖能力比較有幫助。一方面找出別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤避免自己再犯，另一方面從中找出優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)展思路，在自己做題時(shí)增加一種解決問題的辦法。
結(jié)合考試內(nèi)容看各科輔導(dǎo)書的幾點(diǎn)個(gè)人看法
設(shè)計(jì)前期與場(chǎng)地設(shè)計(jì)：__年版還是與建筑知識(shí)合并的一冊(cè)；這部分的內(nèi)容是以規(guī)劃前期的知識(shí)為主，看教材比較籠統(tǒng)，考試的方式有直接的知識(shí)考查也有應(yīng)用。從__年考試看來題庫有所調(diào)整，偏重實(shí)例分析一些。知道規(guī)劃的原理也有應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)更好。
建筑設(shè)計(jì)：建筑設(shè)計(jì)知識(shí)考查的內(nèi)容除了比較熟悉的中外建筑史，還有規(guī)劃原理和設(shè)計(jì)規(guī)范知識(shí)的考查。需要精讀的是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《高層民用建筑防火規(guī)范》與《民用建筑設(shè)計(jì)通則》的條文，特別是加黑的強(qiáng)制性條文。畢竟建筑師的考試是考查建筑設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，這些都是作為常識(shí)性應(yīng)掌握的知識(shí)。每年會(huì)選擇某部專門建筑的規(guī)范從中出5-6道題，例如常考的《電影院設(shè)計(jì)規(guī)范》，這部分的題有印象可以拿分，如果沒把握還是果斷放棄蒙一個(gè)答案吧。建筑設(shè)計(jì)中常考查的有世界遺產(chǎn)的3-4道題，雖然自然和文化遺產(chǎn)的界限有時(shí)很難區(qū)分，但這部分的題目比較死板，最好把分值確保拿到。
建筑結(jié)構(gòu)：分力學(xué)，抗震和選型幾部分。力學(xué)部分輔導(dǎo)書的內(nèi)容明顯過于簡(jiǎn)略，需要通過輔導(dǎo)班講解完全理解，或者通過別的教材?？拐鸩糠忠饬x不大，與抗震的結(jié)構(gòu)規(guī)范基本一致，不如去看原書，選型的內(nèi)容與材料構(gòu)造部分有些重疊。__年和__年考試的內(nèi)容變化不大，分析零桿和力矩的題目變化非常多，某個(gè)經(jīng)典圖換個(gè)支點(diǎn)條件答案就可能完全改變。
近年會(huì)有連續(xù)出題的計(jì)算。雖然題目表面給出的公式復(fù)雜、變量眾多，但細(xì)看下來既然都給出了條件就可以直接計(jì)算，不必過于緊張。
__年建筑結(jié)構(gòu)考試出現(xiàn)了比較多的木結(jié)構(gòu)方面的題目，相信是偶然的，但值得注意。
建筑結(jié)構(gòu)最后2-3題是送分的圖例題，一定要把結(jié)構(gòu)規(guī)范中的圖例內(nèi)容搞明白。
建筑物理與建筑設(shè)備：設(shè)備專業(yè)水暖電和建筑物理聲光電方面的內(nèi)容，比較直接的考查，雖然面比較廣，但是熱門的考察點(diǎn)不多，通過考試的難度不大。
建筑材料與構(gòu)造：__年的難度一般，與物理設(shè)備差不多。但是__年題庫有所調(diào)整，出現(xiàn)比較多的生題，需要重新適應(yīng)了。
建筑經(jīng)濟(jì)、施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理：?jiǎn)为?dú)的一本書，單獨(dú)的一門考試，不必看別的，這一本書大致看明白，題目基本都是直接考查的題，通過難度不大。
沒有報(bào)輔導(dǎo)班結(jié)束后的模擬考試，關(guān)于模擬題目個(gè)人覺得沒有做的必要，完全按照真題的思路來跟比較好。有時(shí)間不如去多看幾遍真題琢磨琢磨為什么這么出題。另外也是長(zhǎng)期的周末班熬得人精力也有點(diǎn)撐不住了。
其次考試模擬氣氛沒什么必要，都是歷經(jīng)百考的人了，這點(diǎn)心理素質(zhì)還是可以的。
ICU工作最平凡的是為患者提供生活護(hù)理。護(hù)士充當(dāng)了一個(gè)多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾聽......，由于ICU環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對(duì)待患者，給予關(guān)愛，給予安慰，給予家一樣的溫暖是每一位ICU護(hù)士天天重復(fù)的工作。
ICU里患者病情較重，病情的'觀察至關(guān)重要。深夜，依然在病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的睡眠情況，每?jī)尚r(shí)的翻身拍背，做好肺部的護(hù)理，注意吸痰，保證患者的呼吸道通暢，是ICU護(hù)士應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。
ICU工作強(qiáng)度大，壓力也大，跟普通病房有很大的區(qū)別。首先隨時(shí)會(huì)有搶救，緊急氣管插管，面罩加壓通氣，醫(yī)生一聲令下，配合搶救，抽藥推藥，按壓除顫，緊張的爭(zhēng)分奪秒。
其次重病人集中在一起，一位搶救患者的工作強(qiáng)度似于三或四位病情輕的患者。今年的三月，可為是黑色的三月，不僅重病人的壓床還有心外集中手術(shù)，姐妹們?nèi)考影?，三點(diǎn)一線的工作著，就這樣大家沒有一句怨言，沒有一人提出我家有事，我家寶寶生病，我太累了......不能加班。而且還主動(dòng)加班讓其他需要幫助的姐妹休息。
另外，由于封閉式的特殊醫(yī)療環(huán)境，護(hù)士扮演多種角色，所以責(zé)任感倍重。
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對(duì)于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測(cè)，又是學(xué)習(xí)鞏固；既驚喜，又意外。有句話說的好：有人歡喜有人憂，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對(duì)于我來說，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對(duì)于我來說，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會(huì)有些起色滴。
但能令我得瑟的，無非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對(duì)難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德）沒有95分，那就是太陽打南邊出來了。
但要我說出個(gè)所以然來，那只有說期中了，因?yàn)槠谀┲饕糠e累，再此就不多講了，要說感受，那自然是期中的“深刻”了。向來，我對(duì)英語都是大大的放心，就說這次六（下）的期中考試吧，四門中，唯有英語我沒有復(fù)習(xí)，連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語的時(shí)間我都攤在語文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒復(fù)習(xí)的我，不費(fèi)吹灰之力就考了100分！說來可笑，這么簡(jiǎn)單的考卷（至少對(duì)我們這些考100分的人來說）整個(gè)六年級(jí)只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒見爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級(jí)稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過了。
接下來剩下語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，可以將這三門分為兩大類：理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類，光知道概念沒用，要會(huì)做題，才能拿高分，這門必須要靠上課認(rèn)真聽，否則就等著“祖國(guó)江山一片紅吧”。語文和科學(xué)，之所以是理論類，是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的.，可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來，已經(jīng)背熟了（至少我是）。
接下來講一下語文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來，閱讀要靠訓(xùn)練語感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是！首先，作文字要寫好，要寫得多而精彩，開頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來個(gè)字的），結(jié)尾也和開頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣，是“黃金分割”，過程（中間部分）要詳細(xì)，加上文筆好，就OK了?？茖W(xué)不好的，要靠做練習(xí)來提高成績(jī)，我就是這樣滴。
由于改卷期間，我有一節(jié)必須去上，當(dāng)我上完匆匆趕回改卷地點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)略顯不足。我試著加快了改卷速度，首先粗略挑出幾句，觀察學(xué)生的基本功如何，確定作的水平段，然后挑出提示中的關(guān)鍵句子，看學(xué)生是否翻譯到位。
改變了改卷方式后，批改速度大大加快，雖然看卷沒有之前仔細(xì)，但結(jié)合之前的改題經(jīng)驗(yàn)，大體分?jǐn)?shù)應(yīng)該不會(huì)給錯(cuò)。在緊張的改卷工作中，我度過了這一上午。午飯時(shí)間，我?guī)е詈笠痪碓嚲砘氐搅宿k公室，吃完飯后便改完了，接下就只剩下總分與登分工作了。
但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，在回到改卷地點(diǎn)后，就有老師通知我，初一英語組由于有老師請(qǐng)假，導(dǎo)致人手不夠，改卷進(jìn)度大大落后。聽到此消息后，我放下了手頭工作，立刻到了樓上辦公室，參與到了初一英語改卷中。經(jīng)過初步商議后，分配給我了單選批改任務(wù)。單選批改相比作說簡(jiǎn)單很多，沒有太多的準(zhǔn)備工作，對(duì)照答案就開始批改起。當(dāng)我批改完一個(gè)班的試卷后，已經(jīng)對(duì)答案有了一點(diǎn)的印象，接下的批改中更是得心應(yīng)手。很快便協(xié)助初一英語組的改卷老師，完成了最后的改卷工作。由于此時(shí)初二英語組已經(jīng)總分并登分完畢，我留下繼續(xù)幫助初一英語組老師完成了總分與登分工作。
在下午五點(diǎn)多的時(shí)候，初二的'英語試卷已經(jīng)送了上，我迫不及待的拿到了八二班的試卷，一張一張翻看起，經(jīng)初步觀察總體成績(jī)要比月考好上很多，我也很是欣慰，就這樣忙碌的改卷工作結(jié)束了。
法律和司法從來都不追求時(shí)尚。博登海默講到“法律的‘時(shí)滯’問題會(huì)在法律制度的不同層面中表現(xiàn)出來?！闭f的是法律具有滯后性，法律面對(duì)時(shí)代潮流總會(huì)“落后半拍”。法律的滯后性體現(xiàn)的是法律具有穩(wěn)定性和確定性，正因?yàn)榇?，才不?huì)導(dǎo)致法律的朝令夕改，令人無措手足。然而，這只是其中一方面，另一方面法律也在不斷變化，在不斷跟上時(shí)代的需要或要求，只不過這種變化是緩慢而又漸進(jìn)發(fā)生的。
目今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)誕生了幾十年?！芭f時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，互聯(lián)網(wǎng)已不再是科技精英的專屬玩物，而是已經(jīng)滲入人們生活的每個(gè)角落。20__年3月，總理首次提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用提升到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的層面。聯(lián)系到司法領(lǐng)域，表面上看司法并不能從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中獲益多少，我們不能要求互聯(lián)網(wǎng)能夠馬上提升司法干警的職業(yè)水平，也不能要求它能大幅提高司法辦案的效率，更不能指望它立竿見影地促進(jìn)司法公正，讓人民周身都感受到公平正義的存在。但我們確實(shí)找到了通過互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)司法公正的途徑。那就是以互聯(lián)網(wǎng)作為司法公開的平臺(tái)，為人民提供司法服務(wù)，并接受人民群眾對(duì)司法的監(jiān)督。
20__年以來，為貫徹中央關(guān)于司法體制改革的總體部署，推進(jìn)陽光司法，最高法院提出建立完善審判流程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開三大平臺(tái)；檢察機(jī)關(guān)也將終結(jié)性法律文書公開作為司法體制改革的重要內(nèi)容。而互聯(lián)網(wǎng)剛好能在這些措施中展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。通過互聯(lián)網(wǎng)公開，人民群眾可以便捷地查閱案件流程和信息，咨詢相關(guān)問題，省卻了大量的時(shí)間和金錢。更為重要的是，通過網(wǎng)絡(luò)公開，案件的節(jié)點(diǎn)信息暴露在公眾視野，有力減少了違法辦案、不規(guī)范辦案的可能性。這一方面約束了司法人員，促進(jìn)了依法依規(guī)辦案，另一方面案件當(dāng)事人掌握了客觀信息，減少了其對(duì)司法機(jī)關(guān)的無端懷疑，有助于提升司法機(jī)關(guān)的公信力。這些措施看起來只是一個(gè)技術(shù)應(yīng)用，也只是在程序上進(jìn)行關(guān)鍵環(huán)節(jié)的公開，但其影響卻將是深遠(yuǎn)的。程序的正義必將帶來實(shí)體的`正義。我國(guó)一直都重實(shí)體而輕程序，而司法公開為程序正義施加了巨大的壓力和推力。在人們的法治需求日益增長(zhǎng)，黨和國(guó)家越來越重視依法治國(guó)的大環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)的這個(gè)應(yīng)用必將會(huì)引起我國(guó)司法水平的深刻變革，為法治的發(fā)展帶來福音。
司法改革正在緊張進(jìn)行，改革任務(wù)眾多，關(guān)系復(fù)雜，最終要落到促進(jìn)司法公正的目的上來。相比其他改革內(nèi)容來說，司法公開不涉及利益關(guān)系調(diào)整，改革的難度相對(duì)較小，然而它卻能相對(duì)直接地規(guī)范司法人員行為，較快地提升司法公信力，是成本較小的改革措施。互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用在其中功不可沒，這是高科技時(shí)代給我們開辟的駛?cè)敕ㄖ慰燔嚨赖谋憬萃ǖ?。我們要好好利用，以期在不遠(yuǎn)的將來，法治水平得到較大程度提高，讓人民群眾在每一個(gè)案件中都能感受到公平正義。
馬上又到了一年社工考試的時(shí)候。去年，在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試，并僥幸通過，也拿到心儀已久的證書，在這里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知，無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個(gè)表象所迷惑，聽我細(xì)細(xì)給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如20__年東莞為11.9%、20__年徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個(gè)考場(chǎng)(每一門課的考場(chǎng)都不同)，缺考人員都在六七位的樣子，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子，又將近15%。二是應(yīng)付的人多，有一部分參加考試的人是在應(yīng)付，有應(yīng)付家長(zhǎng)的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的，根本就沒有認(rèn)真?zhèn)淇肌Ｈ菍W(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，這個(gè)我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實(shí)，但并不是，只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng)，兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠，肯定能夠通過。
二、說點(diǎn)其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實(shí)自己或者說為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了通過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對(duì)待，因人而異，如果說你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時(shí)工作不是特別緊張，有比較充裕的時(shí)間來備考，那就不需要報(bào)班，只需要買教材和真題就OK了，反之，則還是要報(bào)一個(gè)班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀，一則因?yàn)闀r(shí)間原因，時(shí)間短，只有僅僅的兩個(gè)月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認(rèn)為你只需要買教材，還有就是五年真題，而且是必須。
三、各科的學(xué)習(xí)方法
本著從易到難的原則，當(dāng)然這只是兄弟所見，不一定正確，我按照法律法規(guī)、實(shí)務(wù)、綜合能力的順序來逐一介紹。
一是關(guān)于法律法規(guī)
我認(rèn)為，這門課是最簡(jiǎn)單的，書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì)，如果說你要想全部掌握的話，我可以負(fù)責(zé)任的告訴你：不可能，因?yàn)闀r(shí)間、精力都不允許同時(shí)也是沒有必要的。
這里邊你需要抓住這樣幾個(gè)重點(diǎn)：
1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè)，民政、司法、綜治、計(jì)生、社保等等，但你不要忘記，這個(gè)考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部，所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無愧的重點(diǎn)。
2、新增加的內(nèi)容是重點(diǎn)。這個(gè)不用說了吧，因?yàn)樾略?、所有必要、所以重點(diǎn)。
3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺著這是句廢話，錯(cuò)。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”，跟司考的原則是相同的，你需要從網(wǎng)上找一個(gè)課件聽聽老師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來看，就可以了。
把握以上三個(gè)重點(diǎn)，拿60分沒問題，當(dāng)然還是要把教材通讀一遍，有個(gè)總體印象即可。
二是關(guān)于實(shí)務(wù)
說實(shí)話，實(shí)務(wù)這門課，我是在考前10天左右開始看的，教材也沒有做到通讀，因?yàn)闀窳耍杏X甚是繁雜，摸不著邊際，只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念，諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級(jí)的實(shí)務(wù)全是主觀題，沒有選擇題，所有你也沒必要死記硬背教材。
其實(shí)，實(shí)務(wù)說白了就是用社會(huì)工作的方法來解決實(shí)際問題，根本是要解決問題、核心是要用社會(huì)工作的方法。
答題的時(shí)候要注意這樣幾點(diǎn)：一是一定要用社會(huì)工作的方法，這一點(diǎn)很重要，是靈魂，首先你要知道社會(huì)工作方法的核心是“助人自助”，所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn)，其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰，不要給閱卷老師找麻煩，不要讓老師從你的答案中找要點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熀懿蝗菀椎?，天那么熱、每天看那么多試卷，很煩的，所有你一要把要點(diǎn)直接告訴老師，用12345678分清楚，字跡盡可能工整，每一個(gè)要點(diǎn)都要另起一行，因?yàn)榇痤}紙的留白足夠你用。三是要不厭其多，解決問題的途徑和渠道很多，你想到哪里就要寫到哪里，哪怕你自己都不相信他在現(xiàn)實(shí)中能有效，但理論上可以，你就寫，因?yàn)椴恢滥且粭l就有可能碰上答題要點(diǎn)，你就能得分。總之要不停的寫，寫到交卷時(shí)間為止，寫滿，不留空白。四是可以用土話，專業(yè)術(shù)語我們不一定能記住，什么通用模式啊等等，我全都忘記了，我就用土話、根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來答，這個(gè)答題方式有缺陷但總比不答要好的'多。
做到以上四點(diǎn)，60分沒問題。
三是關(guān)于綜合能力
我認(rèn)為這個(gè)是最難的，也是最核心的，我的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上全部用在這門課上，分?jǐn)?shù)還是最低的，73分。
這里我想說的只有一句話：看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無他，唯用心耳!!!因?yàn)榫C合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識(shí)、是我們?nèi)粘＝佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材，把書讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材，不能錯(cuò)過一個(gè)邊邊角角，必須是通讀兩到三遍，要把書翻厚，這里邊有好多知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種，并且不能有絲毫的差錯(cuò)。因?yàn)檫@門課的考試是選擇題，選項(xiàng)會(huì)很刁鉆，來不得半點(diǎn)馬虎，切記。
其次要把書讀薄，考試的難點(diǎn)還不在是記憶，重點(diǎn)是理解，這就要求你把教材吃透，理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn)，做到了然于胸。單純的記憶，你不可能通過這門課的考試，必須用一根繩子把所有的知識(shí)點(diǎn)連到一起，像穿珍珠一樣。當(dāng)然了，我們是為了60分嘛，你也不必要求太高，該舍棄的只有舍棄。
最后是多選的答題技巧，多選題一共5個(gè)答案，至少有兩個(gè)正確答案，答對(duì)一個(gè)得0.5分，錯(cuò)一個(gè)就不得分。我可以負(fù)責(zé)任地告訴你，大部分的多選題，我都是選一個(gè)，確保0.5分就行了，不想得2分。