每年的陰歷正月十五是中國人很重視的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)。元宵節(jié)也叫“上元節(jié)”,春燈節(jié),是很多家庭團圓的節(jié)日。下面是小編收集整理的元宵節(jié)心得感悟范文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)剛過，一年一夜的`元宵節(jié)就來臨啦。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!
古話說：“正月十五鬧元宵?！边€沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準備元宵節(jié)的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了。”民間也叫“起燈”。于是，家家戶戶都行動起來，在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準備幾個大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現的龍;還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。
龍燈時而在大街小巷穿梭，時而在廣場上進行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團圓美滿意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了!
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
正月十五這一天，我們全家人回家鄉(xiāng)歡度元宵節(jié)。
俗話說得好：每逢佳節(jié)倍思親。我的家鄉(xiāng)雖然偏僻，但這一天出門在外的人幾乎都回家，所以家鄉(xiāng)到處人來人往，歡聲笑語。
進家片刻后，我隨媽媽去點香。我們要點的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且這一柱香非常精致漂亮，表面有一條張牙舞爪的龍盤著，那條龍栩栩如生，正要騰空而起，真是“神龍盤玉柱”。到了大宗祠，這里早已香煙裊裊，許多人都在拜佛，以求平安。我們來到自己的那一柱大香前，只見盤在香上的龍張著大嘴，好象要來一招“靈龍吐珠”，又像是對我們說：“主人，你們終于來了，我已經等很久了，快把我點上吧!”大伯和二伯合力將桶和香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油，倒在香的最上面，然后點著火。頓時，微小的火苗就迅速變大，變成一條火龍。很快油燃燒完，火滅了，“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。
點完香，我們又來到二伯家門口，吊上鞭炮，等待歡慶的隊伍的到來。聽二伯講，村里有個習俗，就是每逢元宵佳節(jié)的時候，鄉(xiāng)里都組織迎春，的隊伍來到哪家門前，哪家就要放鞭炮。所以的隊伍所過之處，鞭炮噼里啪啦地響個不停。二伯正談著，隊伍已經來到門口，只見長長的隊伍像一條長龍，東不見頭，西不見尾，踏著平坦的村道緩緩向前進。有的吹橫笛，有的彈琴，有的打鼓，還有的扛錦標，錦標上寫著“萬事如意”、“國泰民安”、“風調雨順”等吉祥大字。我正看著，爸爸已經點響了鞭炮，噼里啪啦地響了起來，鞭炮聲伴著歡慶隊伍動聽的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。
望著緩緩離去的隊伍，我想：元宵的慶?；顒?，不正象征著人民的日子蒸蒸日上，祖國繁榮昌盛嗎?看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的家鄉(xiāng)，我愛你!”
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各民族的節(jié)日風俗不一樣，我們家鄉(xiāng)過元宵節(jié)熱鬧非凡，喜氣洋洋。這天的活動內容真是豐富多彩啊，似乎要把所有喜慶都融入這一天。
元宵節(jié)這天到處張燈結彩，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀眾拍手叫好。
說舞龍精彩，還有根有意思的，這天人們都要走出戶外，到處游玩，親戚們一起去游玩，聽他們說，又完了以后一年都不會生病，不過我想人們出去走一走，還是有一定道理的，春節(jié)間吃的好，喝的好，人們出去活動活動，鍛煉身體當然不會生病。過元宵節(jié)這天還有個最吸引人的節(jié)目——看煙花，6點鐘時廣場已經來了很多人了，都在那里尋找好的位置，7：00了，到處人山人海，只聽見“呯”的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接著又放了一個禮花，禮花爆開的時候是紫色的，非常好看，接著把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味，突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發(fā)出了幾發(fā)，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結束了，但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是個快樂的節(jié)日。
“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來?”在中國，每逢新年正月十五元宵佳節(jié)，賞燈猜謎，吃元宵是中國的一大民間風俗。而制做花燈是我國民間藝人智慧的結晶，祖國的驕傲。但是，花燈的制作，也是頗為講究的。今天，我就過了一把做花燈的癮。
正月初十下午，我興高采烈地來到寶雞日報社，參加了“農行杯”我來做花燈寶雞日報小記者實踐采風活動。我看到好多小記者都已經到了，按照事先編好的組，我找到了自己的位置，滿懷期望與好奇。今天的活動還請到了一位民間大師來教我們做花燈，做花燈的材料都是提前準備好了的，有竹篾和紙等，而有些組的桌子上準備的是扎好的飛機燈的架子、彩紙、顏料以及漿糊，而我們這組是做兔子燈的。
開始做花燈了，老師先教我們如何綁扎花燈架子。在老師的指導下，我們開始動手做了。首先，我拿起一根竹篾，把兩頭連在一起，然后用細繩扎起來，就成了一個大圈。初次做，我有點笨手笨腳的，等到做下一個的圈的時候，就順利的多了。共做了二個大圈，兩個小圈，我開始了我的“緊箍之環(huán)”計劃：在一個大環(huán)上套另一個大環(huán)，把它們交叉綁在一起，接著又把兩個小圈綁在兩個大圈的中間以后，再調整好距離，兔子的身子就扎好了。然后開始做兔子頭。我又做了兩個中等的圈，在老師的幫助下把這兩個小圈扎在兔子身子上。哈哈，一個兔架子就做好了!就在我洋洋得意的時候，“嘣----啪!”一條繩斷了!唉呀，可惜了人家辛辛苦苦做出來的成果呀!我只能搶救它了!
幸好，我很快就又把它綁好了，真是有驚無險呀!好了，現在我應該開始第二道工序，給燈籠糊紙了。我先在頭部的一個圓圈上涂上了漿糊，把裁好的紙糊在上面，接著把它加固了一下，又把周圍多余的紙剪去以后，兔子頭就糊好了。然后，我又開始糊兔子身體，我先取了兩張長方形的紙，照貓畫虎地把它糊了上去，一個小黃兔立刻呈現出來，我左看看，右看看。總覺缺點什么，哦，開始最后一道工序——裝飾。我先把兩只兔耳朵粘貼在腦袋上，然后再把兔尾巴粘在屁股后面。用紅黑兩色畫出兔子的眼睛，再用紅綠色畫上了鼻子和胡須。最后，我在兔子身上畫上了美麗的花紋，寫上了“?！焙汀把蜓虻靡狻钡淖?。一個兔兒燈就這樣做好了!我看著自己做的花燈，想著提上它時的開心與驕傲，那個興奮勁呀，就別提了!
從古至今，花燈一直都是吉祥，喜慶，團圓，美滿的象征，寄托著人們對未來美好生活的向往和憧憬，在我的心中，這盞小花燈不單單是一盞小花燈，也是照亮我人生之路的一盞如意燈!
大家知道元宵的來歷嗎?容我先介紹一下元宵節(jié)的習俗和來歷吧!農歷正月十五元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，共同“鬧元宵?！痹谶@天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節(jié)放花燈起源于漢代的永平年間，當時是為了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道了吧!
晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見了許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態(tài)各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧!到了，快下車!我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行啊!走進正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，一進去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊!咦，那是什么呀?我滿腦打著問號，走進一看，是動畫之城里的動畫明星啊，他們一個個都是那么可愛，把我?guī)нM了童年時代看的動畫片中!又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而我們中國人是“龍的傳人”，真棒!欣賞了一段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進去，是它們，你們猜猜?提示一下，跟我們的20__奧運會有關，猜對了嗎?那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢!
我還看見人群中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢;有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂;有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧!
一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張，上面寫著：土，打一數學用詞。我想了一會兒，是……加減法(十加一 等于土);又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物?！蔽衣约铀妓?，我想到了，你猜猜?是餃子!找服務員一查對了，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。但我的心比吃了蜜還甜!
啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎?下一次，也來參加吧!
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉。兒子呢，也不像我小時候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?
小時候的小年是多么的快樂，多么的熱鬧，盡管那是一個物質貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……
小年前，我們這兒會有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花，所謂煙花，其實就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點著它頭上的“小辮”，它就會放出五顏六色的小禮花，能有半個屋頂那么高，有時父親會用手拿著，讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃，我們也總會說：“別心急，這得等到天黑了再點，不然會看不到它的彩光。”于是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內等都是要它有光亮的，我們把手指細的小蠟燭點著，然后在地上滴點蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個時刻，對大人來說，最歡喜的是沒有風，點著的蠟燭不會滅，這證明今年會有一個好收成，如果有風，點著的蠟燭會被風吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎么不收燈呀?”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔心。于是，在上燈有風的時候，我們便會用小手罩住蠟燭，不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當街轉轉玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學們早早來到了學校，在學校里度過了歡樂元宵節(jié)。
中午，我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)由來。通過了他們介紹，我知道了：每年農歷正月十五日，春節(jié)剛過，迎來就是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農歷元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學也為我們介紹了元宵節(jié)傳說和風俗，從他們口中我知道了：在很久以前，兇猛野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產通通燒死。天帝女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了?！贝蠹衣犃硕键c頭稱贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個夜晚都是這樣，以為是燃燒火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己生命和財產。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們介紹，我對元宵節(jié)認識更上一層樓。
晚上，我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽樣子，先用水把糯米粉調和，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴里使勁一咬。啊!太好吃了!甜甜味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有更多了解。
一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠，各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠，也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的活動，不僅讓孩子們加深對我國傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認識，了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛，更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相，整個公園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
在元宵佳節(jié)即將來臨之際，為豐富社區(qū)居民和廣大離退休人員節(jié)日的文化娛樂活動，開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民群眾團結向上、健康、科學的生活方式。2月15日上午，寶積社區(qū)黨總支以“社區(qū)喜迎元宵節(jié)，居民同樂促和諧”為主題在社區(qū)大門口開展我們的節(jié)日元宵節(jié)活動。來自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區(qū)志愿者等近400人參加了本次活動。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動會場指導工作。
社區(qū)對這次活動非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風中飄起。整個活動現場節(jié)日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛(wèi)工作，還邀請了衛(wèi)生服務站工作人員為現場的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。
活動現場，社區(qū)主任劉永紅首先向居民致以節(jié)日的問候，并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動正式開始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個個都歡聲笑語，精神抖數，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區(qū)組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場每位老人的手中時，不但讓老同志們感受到了政府給予的關懷和社區(qū)大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內涵，現場的人更能感受到她們在社區(qū)這個大家庭生活的幸福感!
通過開展此次活動，使寶積社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時弘揚了民族文化，促進了文化交流，展示了社區(qū)文化風貌，使寶積社區(qū)居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識，開闊了視野，讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)活動期間，為深入了解元宵節(jié)的文化內涵，了解元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年、過節(jié)的風俗習慣。我校以“我們的節(jié)日、元宵節(jié)”為主題，鼓勵學生積極收集春聯(lián)、燈謎，假期繪制關于“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”節(jié)日小報活動，展示節(jié)日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯(lián)”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解元宵節(jié)的文化內涵，通過自編的節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。
六年二班的學生假期中，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節(jié)綜合調查到“年”的傳說、從元宵節(jié)的風俗習慣到外地過年的習俗;從元宵節(jié)的飲食文化到對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。學生們和小伙伴一起合作，調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現實生活中如何調查，如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。
我們的節(jié)日開展活動為春節(jié)、元宵節(jié)營造了喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛。通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
本次元宵節(jié)小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游__小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
一、團結一致、分工協(xié)作
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游__小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
二、活動促進了幼兒園的發(fā)展
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
三、不足之處
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。
提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶?；顒?，以親子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節(jié)歷史悠久，與其他傳統(tǒng)節(jié)日的過法稍有不同的是，過元宵節(jié)被稱作“鬧元宵”。一個“鬧”字把元宵節(jié)的狂歡氣氛表達得極為生動。如果說春節(jié)是團圓節(jié)，那元宵節(jié)則是全民“狂歡節(jié)”，所謂“正月十五鬧元宵”。然而，元宵節(jié)并非僅是一家人圍在一起吃一碗湯圓那么簡單，更多在于強調共同享受、傳承的文化氛圍。無論時代如何變遷，形式怎么變化，元宵節(jié)的文化內涵、精神實質不會變，中華民族的精神和文化財富應該得到傳承和發(fā)展。
在明月高懸的元宵節(jié)夜晚，表面上是人們觀花燈、猜燈謎、吃元宵，闔家歡樂，其樂融融，而實質上，卻是中國民間世代相傳的民俗體現出的文化價值。中國傳統(tǒng)節(jié)日習俗適應了中國社會廣大民眾在物質、精神、倫理和審美等方面的綜合需要。在物質生活層面，中國的傳統(tǒng)節(jié)日具有許多不同節(jié)日獨特的食品。元宵佳節(jié)，全家人在一起吃湯圓，“湯圓”與“團圓”字音相近，象征著團團圓圓，和睦相處。全民共樂鬧元宵，細品元宵節(jié)文化，中華民族有著豐富的文化底蘊。因此，過一個富有文化氣息、彰顯文化特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在堅守與傳承中與時俱進地創(chuàng)新“節(jié)文化”，才能使元宵文化更富活力和魅力。
值得注意的是，人們對元宵節(jié)的理解，多局限于“吃元宵”的節(jié)日。公眾對元宵節(jié)的理解還不是很到位，甚至有偏頗。這表明，元宵節(jié)的文化傳承還存在不足。應該重視這一現象，利用好元宵這個難得的節(jié)日，多組織和引導一些傳統(tǒng)文化活動，讓元宵節(jié)鬧出更多傳統(tǒng)文化味。其實，傳統(tǒng)節(jié)日是文化傳承的重要載體。中國民間很在意過傳統(tǒng)節(jié)日，這是因為傳統(tǒng)節(jié)日里的各種活動，承載著人們對美好生活的期盼。春節(jié)演繹了舉國同慶的歡樂祥和，元宵節(jié)則承載了新年新希望。只要元宵節(jié)活動開展得豐富多彩，就一定能為民眾帶來節(jié)日的精神福祉，也必將催生新的文化年俗和風尚。這是時代進步的標志，也是現代社會的追求。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”，以及“燈樹千光照，明月逐人來”或“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”……古往今來，眾多與元宵節(jié)相關的詩詞歌賦，為重溫和細品元宵文化的綿綿遠香，提供了參考。傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶。而有效傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對于增強國人的民族自信心，進而增強實現中國夢的使命感，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。對此，每一個人都需要足夠的文化自覺，在元宵節(jié)讓傳統(tǒng)文化熱起來，如此才能在歡樂中潛移默化地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也是在深層次上向傳統(tǒng)文化致敬。
而如何傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)慶文化，讓人們知曉怎么過節(jié)，發(fā)自內心地過節(jié)，把節(jié)日過出文化的味道，即是擺在我們面前的重要課題。盡管現代社會紛繁復雜，文化價值取向也呈多元化趨勢，但延續(xù)民族文化根脈，激發(fā)愛國熱情，無論如何都應成為傳統(tǒng)節(jié)日的主題。元宵節(jié)里張燈結彩鬧元宵，體現的是深厚的文化積淀和濃厚的歷史氛圍，也在傳承中展現了中華民族文化發(fā)展的歷史軌跡。在改革開放，建設具有的今天，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入當代生活，使文化的傳承與當代人接軌，以此提升精神境界和民族自信，當是文化傳承所追求的目標。唯有如此，才能讓元宵節(jié)飄出更多傳統(tǒng)文化的濃香，把元宵節(jié)過得更意義。
元宵圓圓，家家團圓。一年一度的元宵節(jié)到了，晚飯過后，我們全家一起到沁水河公園看花燈。
今天的大街格外熱鬧，人們都絡繹不絕地向沁水河公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠，月亮也掀開遮住自己的“面紗”，露出它這一張又大又圓的臉，笑了。
沁水河公園的道路兩旁熱鬧極了!賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的，應有盡有，時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點前，看著這些又大又圓的棉花糖，我垂涎三尺，媽媽看出了我的心思，就拿出兩元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細木棍，在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著，只見這些糖絲像著了魔一樣，乖乖吸在了細木根上，不一會兒，一個又大又圓的棉花糖就做好了，真是太神奇了!
到了沁水河公園一看，呀，入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長廊!燈籠的下邊都掛著風鈴，風一吹，風鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，為沁水河公園增添了一道靚麗的風景。走過燈的長廊，映入眼簾的是一個可愛的龍氣球，它有一身漂亮的紅衣裳，一張金黃的臉，旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全區(qū)人民新年快樂。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球，這兩條渾身金黃的龍的前爪抬著，仿佛要搶先爭到中間這個鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的，露出里面鋒銳的牙齒，似乎在比誰更威武。微風一吹，它們的頭就輕輕搖擺，好像活了一樣，馬上就要騰云駕霧。瞧!觀水鎮(zhèn)為了突出自己的蘋果特色，在燈上也放了一個大大的、紅紅的蘋果，饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈：鯉魚跳龍門。在這個大大的門上面掛著一個藍色的牌子，上面用彩燈圍成了“龍門”兩個字，龍門上還掛著許多小燈籠，讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚，我仿佛看到了這條紅鯉魚使出渾身的力氣，縱身一躍，躍過龍門，變成了一條真正的龍。它也寓意著牟平一中的學生，在高考的時候也能像鯉魚一樣，躍過“考試龍門”，考上一個好大學，成為一個對國家有貢獻的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的，有的是用印制板疊起來的，有的是用一個個長方體拼起來的……他們做的花燈為節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮(zhèn)做的花燈就像一幅展開的畫卷，每一頁上都寫著龍泉發(fā)展的特色。
各個單位做的'花燈把沁水河公園裝扮的絢麗多彩，讓沁水河公園煥然一新。我愛這樣的沁水河公園，更愛這些美麗。
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?
我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
市中心的人群更熱鬧，花燈更漂亮!這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!看那漂亮的兔燈，粉紅色的身子，長長的耳朵，圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容，擺動的手臂，好像在跟大家說：“祝你們元宵節(jié)快樂!”看那桃燈，粉紅的底色，桃尖兒上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。還有那紅艷艷的“五角星”、會動的“小雞”……
在看花燈時，我們突然發(fā)現在路東邊有許多人，于是，我和爸媽就走過去看了看。哦!原來是猜燈謎!燈上寫著“一雙長耳朵，眼睛紅又紅，不吃肉和魚，吃菜和蘿卜”打一動物。想：謎底一定是“兔子，因為今年是兔年嘛!果然，我猜對了!
看完花燈，我們又來到龍山廣場觀看禮花。只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目!真是漂亮極啦!還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我相信，隨著祖國的日益發(fā)達，今后的元宵節(jié)一定會更好、更令人們期盼!
農歷正月十五日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
今年的元宵節(jié)媽媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細選了一些迎合家人口味的湯圓。
回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節(jié)晚會。
團圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸媽媽帶著我出門看禮花。
我們來到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的.色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑?；氐郊液?，我在網上閱覽了元宵節(jié)相關的資料。
原來元宵節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。
以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。
過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”
大家聽了積極響應。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子，驅邪避鬼神。
看來元宵節(jié)還有這么多的習俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們去發(fā)現它，探究它，把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習俗傳承下去。