最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)

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身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。孝有很多種形式,下面小編給大家整理的最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文1

李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李云寬總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的`生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候??粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文2

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂的歌聲……”演播廳的舞臺(tái)上一位清純甜美的小姑娘正深情地演唱著。她身穿褪色的校服,與這華麗的舞臺(tái)格格不入,可她的歌聲卻猶如百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位聽眾的心。

這是北京衛(wèi)視《音樂大師課》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的小姑娘名叫向小康,一位來(lái)自湘西古丈坪壩鄉(xiāng)窩米苗寨的苗家小姑娘。2015年作為湖南省唯一入選的少年,參加北京衛(wèi)視《音樂大師課》,成為楊鈺瑩老師的學(xué)員。向小康以令人潸然淚下的真實(shí)經(jīng)歷和一曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》感動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾,在第二期節(jié)目中以一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《山歌好比春江水》和她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

向小康

母愛缺失,并沒有阻礙她溫暖成長(zhǎng)

向小康是湘西古丈縣第二完全小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年十一歲。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,在同齡人中并不引人注目,反顯得有些柔弱。小康的母親本身就是一個(gè)間隙性精神分裂癥患者,無(wú)法像正常母親那樣給予孩子溫暖的母愛,全靠父親一人負(fù)擔(dān)這個(gè)沉重的家。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父親帶著母女倆離開偏遠(yuǎn)的苗寨來(lái)到小縣城,租住在陰暗潮濕的地下室。一室一廳,外為客廳、餐廳加廚房,內(nèi)為臥室兩張床,一臺(tái)老式電視,一張舊書桌,不足十五平米的空間就湊成了一個(gè)家。父親一邊打零工,一邊照顧母女倆,生活的艱辛不言而喻。

年幼的小康和別的同齡孩子并沒有太大的差別,而她身上卻有著同齡人沒有的懂事和堅(jiān)強(qiáng)。懂事的小康在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢明白母親的疾病,明白父親的辛苦。為了減輕父親的壓力,她總是會(huì)默默地付出著自己的一份力量。當(dāng)爸爸勞動(dòng)了一天,拖著疲憊的身軀回到家中時(shí),她總會(huì)遞上事先準(zhǔn)備好的熱水;當(dāng)爸爸心情煩悶的時(shí)候,她總會(huì)圍在爸爸的身邊,揉肩捶腿,講開心的事,唱爸爸愛聽的歌;當(dāng)爸爸生病的時(shí)候,她會(huì)小大人一樣叮囑爸爸按時(shí)吃藥,關(guān)心爸爸的'身體……

再苦再難,也要唱響給媽媽的歌

隨著時(shí)間的流逝,小康在一天一天的長(zhǎng)大,媽媽的病情也越來(lái)越壞,時(shí)常發(fā)作,讓這個(gè)本就艱辛的家雪上加霜。爸爸把所有的精力都放在了照顧媽媽身上,根本無(wú)暇關(guān)心女兒??蓤?jiān)強(qiáng)的小康不僅沒有成為父親的累贅,反而幫助爸爸擔(dān)起了照顧媽媽的重任。她嘗試著做好每一件家務(wù)事。每天早上,小康總是提前起床,燒好洗臉?biāo)?,?zhǔn)備好一家人的早餐,然后背上書包上學(xué)去。放學(xué)后第一時(shí)間趕回家,從不在路上耽擱一分鐘,因?yàn)樗闹袝r(shí)時(shí)牽掛著爸爸媽媽,朋友的玩耍她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼,會(huì)心的淺淺笑?;氐郊乙院?,馬上就開始干著各種家務(wù)活。燒水時(shí),因提不起水壺被開水燙過(guò);切菜時(shí),因使不好菜刀,手被割傷過(guò);洗衣服時(shí),因打翻水盆流淚過(guò);背東西時(shí),因力量不夠摔倒過(guò)……在同齡孩子都在開心玩耍嬉戲時(shí),她卻在默默地承受著她這個(gè)年齡不該有的一切。她也哭過(guò)、委屈過(guò),但她只是一個(gè)人躲在無(wú)人的角落里默默地忍受著,從不在爸爸媽媽面前掉眼淚,她總是以一幅燦爛的笑容面對(duì)每一個(gè)人,她希望用自己的笑容趕走家中的煩惱,她希望用笑容為這個(gè)千瘡百孔的家?guī)?lái)一點(diǎn)歡樂,她希望用笑容迎接她生命當(dāng)中的每一道陽(yáng)光。

生活如果就是這樣平平淡淡,那也算是一種幸福,可是,病魔帶給媽媽的痛苦,時(shí)時(shí)讓她幼小的心靈備受折磨。母親的病情發(fā)作時(shí)會(huì)大吼大叫,顯得異常暴躁,且攻擊性很強(qiáng)。剛收拾好的房間瞬間就會(huì)變的一片狼藉。如果不看管好,還會(huì)離家出走。鄰居們都投來(lái)鄙棄的目光,指指點(diǎn)點(diǎn),房東更是無(wú)數(shù)次驅(qū)趕過(guò)他們,讓他們搬走。面對(duì)這一切,年幼的小康束手無(wú)策。她無(wú)法理解成人們的世界,可她的心卻并沒有因?yàn)閯e人的嫌棄而放棄。五歲那年,媽媽發(fā)病沖出家門不知去向,年幼的小康拖著小小的身軀跟在爸爸身后,房前屋后,田邊地頭,樹林里到處尋找媽媽的影子,她唯一能做的就是一遍遍深情地呼喚著媽媽,希望這一聲聲呼喚能平復(fù)媽媽煩躁的心情,讓媽媽快點(diǎn)回家。在鄉(xiāng)親們的幫助下父女倆終于找到了蜷縮在草堆邊的媽媽,小康哭著撲進(jìn)媽媽的懷里,用小手擦拭媽媽臉上的泥土,苦苦哀求媽媽別走,那撕心裂肺地哭喊聲讓在場(chǎng)的每個(gè)人都心疼落淚。從那以后,小康就像媽媽的小尾巴,寸步不離地跟在媽媽身后,默默的關(guān)心照顧著媽媽。當(dāng)媽媽病情穩(wěn)定時(shí),那是小康最幸福的時(shí)光,小康會(huì)坐在媽媽身邊,拉著媽媽的手陪她看電視,給媽媽喂一顆好吃的糖果,說(shuō)說(shuō)在學(xué)校的開心事,哼哼自己最愛唱的那首歌。小康說(shuō)她最喜歡唱的歌就是《聽媽媽講那過(guò)去的事情》,她希望有一天媽媽能給自己講一個(gè)故事,她希望有一天能和媽媽一起唱這首歌。在她眼里,只要媽媽在身邊,自己的家就是最幸福溫暖的。

抗?fàn)幟\(yùn),白蓮花絢麗開放

盡管在這樣的環(huán)境下,小康的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,身為學(xué)習(xí)委員的她在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),老師交代的工作她都能認(rèn)真去完成。每個(gè)星期的英語(yǔ)晨讀時(shí)間都是小康組織大家一起學(xué)習(xí),為了學(xué)好英語(yǔ),為了班級(jí)晨讀取得好效果,她每天在家都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),提前作好預(yù)習(xí),從未間斷過(guò)。除了組織英語(yǔ)晨讀,她還負(fù)責(zé)收好全班的作業(yè),督促檢查同學(xué)們的作業(yè)。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)有了勁頭,成績(jī)進(jìn)步很快。她乖巧懂事,深受老師和同學(xué)們的喜愛,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)也為你打開一扇窗。當(dāng)說(shuō)起個(gè)人興趣愛好時(shí),小康臉上立刻就會(huì)露出笑容,燦爛的如一朵花。問她從什么時(shí)候開始喜歡唱歌的,她說(shuō)自己也不知道,只要聽到音樂聲響起,她就會(huì)跟著一起唱,只要一唱歌,所有的煩惱就會(huì)煙消云散。

她是不幸的,可她又是幸運(yùn)的。她的歌聲打動(dòng)了命運(yùn)之神,為她叩開了理想之門。飽含對(duì)媽媽深情地歌唱,打動(dòng)了音樂導(dǎo)師,從來(lái)沒出過(guò)遠(yuǎn)門的她坐上了飛往夢(mèng)寐以求的北京的飛機(jī),作為湖南省唯一一個(gè)入選少年,參加了北京電視臺(tái)旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀少兒歌唱人才的節(jié)目《音樂大師課》的錄制。在節(jié)目中,小康帶著夢(mèng)想,帶著對(duì)媽媽愛的呼喚,帶著孝心盡情地綻放。正如音樂導(dǎo)師韓磊所說(shuō)的那樣:“小康能洞察一切,卻有著一顆善良的心,盡管生活給了她很多的磨難,并且有很多的無(wú)奈。結(jié)果,她的歌聲和她的笑容給我們帶來(lái)的是希望和堅(jiān)強(qiáng)” 。

打動(dòng)大家的不僅僅是她那直擊心靈的歌喉,更多的是小康身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的信念。是的,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛的孩子,過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,小康在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了笑對(duì),她用自己瘦弱的肩膀撐起了家的希望,用孝心為重病的母親撐起一片愛的天空,她用行動(dòng)來(lái)詮釋了什么是最美孝心少年。

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文3

孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。如果一個(gè)人能夠孝順,他(她)就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以幫助影響身邊許許多多的人。王中基同學(xué),是漯河市漯河小學(xué)四七班的一名學(xué)生,在學(xué)校里他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,在家里他是一個(gè)孝順懂事的好孩子,他的身上沒有轟轟烈烈的動(dòng)人故事,他只是用心做好一個(gè)孩子應(yīng)該做的事情,用一顆體貼的心,用烏鴉反哺的情懷,默默踐行著當(dāng)代孝心少年的故事。

在他的眼中,孝心就是關(guān)愛自己的家人。王中基同學(xué)在幼兒園的時(shí)候就熟練背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等一批古文經(jīng)典。可是他深深地知道,中國(guó)古老的文化經(jīng)典不僅能在口頭上背誦,更要身體力行在生活中實(shí)踐。王中基的父母都從事公安工作,經(jīng)常出差辦案和在單位加班加點(diǎn)工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身體也不好,無(wú)法很好的照顧他的學(xué)習(xí)和生活,可他卻沒有養(yǎng)成嬌氣、懦弱、怨天尤人的習(xí)氣,反而在父母無(wú)暇照顧的情況下,養(yǎng)成了獨(dú)立自主,懂得感恩的個(gè)性。2012年4月的一個(gè)晚上,王中基同學(xué)在家做作業(yè),奶奶因急性膽結(jié)石犯病,疼痛難忍,王中基先打電話給父母報(bào)告奶奶的病情,在父母還沒有趕回家的情況下,又跑到一個(gè)職業(yè)是醫(yī)生的鄰居請(qǐng)求幫助,在鄰居的幫助下,先控制住奶奶的病情,然后跟著120救護(hù)車陪奶奶到第三人民醫(yī)院做進(jìn)一步的治療。在急診室里,當(dāng)醫(yī)生看到是一個(gè)小孩陪著老人治病,緊緊拉著奶奶的手,都不住的稱贊。對(duì)于父母的工作繁忙,他也顯示出最大的理解和支持。他總是自己一個(gè)人寫作業(yè),檢查書包,自己整理房間,每天把自己明天要穿的衣服準(zhǔn)備好,從不讓父母操心。對(duì)于父母的職業(yè),他既驕傲又擔(dān)心。有一次,王中基同學(xué)的爸爸要到外地出差抓逃犯,臨行前他緊緊拉著爸爸的手說(shuō)“爸爸,我會(huì)照顧好自己,你一定把壞人抓住,你千萬(wàn)要注意安全啊”。對(duì)于家中的每一個(gè)人,特別是老人和孩子,他總是一副熱心腸,常常受到親友們的稱贊。王中基的太姥姥,已年近90歲,每次見她,王中基總是特別能討老人家的歡心。每次家人帶老人去河堤上散心,王中基同學(xué)總是要搶著推太姥姥坐的輪椅。在美麗的沙澧河畔,在風(fēng)景如畫的風(fēng)景中,王中基推輪椅的行動(dòng)常常讓過(guò)往的老人贊嘆不已,一老一小相攜游河堤的圖面成了這風(fēng)景中最動(dòng)人的一幕。

在他的眼中,孝心就是關(guān)愛身邊每一個(gè)人。在學(xué)校里,他常以班級(jí)榮譽(yù)為重,處處帶頭,遵守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響其他同學(xué)。對(duì)老師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“沉著大氣,像個(gè)小大人”,一直是老師身邊的好幫手。對(duì)同學(xué),他能熱心幫助,誠(chéng)心待人,被同學(xué)親切的稱為是“保護(hù)神”。有一次,王中基同學(xué)回家后悄悄把媽媽拉到一邊,然后挽起袖子,一個(gè)紫紅色的牙印深深的印在他的胳膊上。當(dāng)時(shí),媽媽問他是不是和小朋友打架了。他說(shuō)在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),被一名違犯紀(jì)律的同學(xué)猛然間咬了一口。媽媽征求他該如何處理,是否應(yīng)該告訴班主任或是該同學(xué)的家長(zhǎng)。王中基同學(xué)說(shuō)“媽媽,我想原諒他。他咬了我后,他看起來(lái)也很害怕。我想,如果這件事告訴老師的話,老師一定會(huì)批評(píng)他,他的媽媽知道了,會(huì)處罰他,這樣只會(huì)讓他更恨我。如果我原諒他,他就會(huì)改正了”,他的善良和大度,讓一個(gè)成人也自嘆不如。在家屬區(qū)里,他是個(gè)尊老愛幼,非常有禮貌的好孩子。有一次放學(xué),王中基同學(xué)在家屬院的路上撿到一條褲子,褲子的口袋里還有兩百元錢。他先去門衛(wèi)室把褲子交給保安,又挨家挨戶的詢問是誰(shuí)丟了褲子,當(dāng)失主最終發(fā)現(xiàn)后,對(duì)王中基同學(xué)拾金不昧的行為給予了高度的贊揚(yáng)。家屬院里誰(shuí)家的太陽(yáng)能水管漏水了,誰(shuí)家門上的鑰匙忘記拔掉了,王中基同學(xué)總是熱心的通報(bào)當(dāng)事人,所以家屬院里的鄰居都很喜歡他。他不僅關(guān)心身邊的人,對(duì)于他不認(rèn)識(shí)的需要幫助的人,他仍是熱情的伸出援手。在王中基同學(xué)還在幼兒園時(shí),正值汶川大地震,當(dāng)他看到電視上那一個(gè)個(gè)需要救助的畫面,他難過(guò)的落下淚來(lái),當(dāng)即決定要為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)他自己的愛心。他抱著他的存錢罐,拿著媽媽為他存的壓歲錢,一次捐助500多元,成了他們幼兒園捐款最多的孩子。

在他的眼中,孝心就是尊重身邊每一個(gè)生命。在他的眼中,每一個(gè)動(dòng)物,每一株植物,每一處環(huán)境都是值得關(guān)愛和尊重的。王中基在假期出去旅游時(shí),遇到老人或是孩子他總會(huì)主動(dòng)讓座,看到旅游區(qū)有人販賣小松鼠等野生動(dòng)物時(shí),總是義憤填膺。他說(shuō),小動(dòng)物是人類最好的朋友,我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護(hù)它們,而不是獵捕它們。當(dāng)?shù)氐呐笥颜?qǐng)王中基的家人吃野味時(shí),當(dāng)知道吃的菜肴是野生動(dòng)物時(shí),他常常微笑的臉上露出了生氣的表情,毫不留情的批評(píng)大家“沒有買賣,就沒有殺害”,雖然大家一再表明,這個(gè)動(dòng)物不是法律上保護(hù)的動(dòng)物,他仍然堅(jiān)持只吃素菜,讓在坐的大人都自愧不如。當(dāng)看到美麗的風(fēng)景,王中基同學(xué)都會(huì)非常感動(dòng),由衷的說(shuō)“媽媽,這里真美,我用言語(yǔ)形容不出來(lái),但是大自然真是好美麗啊”。為了維護(hù)這份美麗,他從不亂扔垃圾。出去玩時(shí),他常常攥著一個(gè)垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多遠(yuǎn),都一直拿著,直到看到有垃圾箱才扔掉。為了讓大樹更蔥郁,讓環(huán)境更美好,王中基同學(xué)從不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的帶動(dòng)下,全家出去游玩必不可少行李中就有便攜式的餐具套裝,因?yàn)樗麍?jiān)信,大樹是有生命的,多浪費(fèi)木材,就會(huì)有大樹被砍伐。

王中基同學(xué)總是相信這個(gè)世界是美好的,這一份美好,一定是每個(gè)人都從自身做起,懂得奉獻(xiàn),懂得感恩?!鞍偕菩橄取?,只有懂得感恩的孩子才懂得“羊跪乳,鴉反哺”的道理,王中基的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于能否心存感恩,踏實(shí)去做,去回報(bào)那一份愛。愿人人都能成為“尊師孝親”的典范。

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文4

俗話說(shuō),有志不在年高。這在最美孝心少年上得到了形象詮釋。為救患白血病的父親,8歲的曹胤鵬決定為父捐髓。為達(dá)捐獻(xiàn)要求,他兩個(gè)月里增重20斤!最終移植手術(shù)完成,父親得救!從曹胤鵬身上,我們看到了少年之志的精彩與力量。

這種志向洋溢親情。曹胤鵬說(shuō),“我爸給我了一條命,我也要再給我爸一條命?!弊x到這句話的時(shí)候,我熱淚盈眶,一個(gè)8歲的孩子能說(shuō)出如此感恩的話,真的讓人感動(dòng)。孩子的志向洋溢滿滿的親情,這種親情感天動(dòng)地,讓人敬仰。孩子的志向因?yàn)橛H情而溫馨,而美麗,而精彩。

這種志向滿是自信。父親治病過(guò)程中,曾經(jīng)調(diào)皮的他既照顧父親又安慰母親,成為家的支柱。曹胤鵬說(shuō),“我相信我能照顧好他”。這就是一個(gè)孩子的自信,這就是一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng),這種自信,這種擔(dān)當(dāng),讓人佩服。俗話說(shuō),信心是黃金。孩子的自信比黃金還珍貴。

這種志向滿是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)8歲的孩子,在苦難面前,沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前,父親移植骨髓唯一的希望落在了只有8歲的曹胤鵬身上了。對(duì)于救爸爸,曹胤鵬沒有絲毫猶豫。抽取備用血是件很痛苦的過(guò)程,但是,我們的曹胤鵬很堅(jiān)強(qiáng)。

曹胤鵬捐髓救父的故事,彰顯了中華少年的風(fēng)采,他是父親的好兒子,他是家庭的好孩子,他是我們中華民族好少年,他是我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代的美麗使者。從他身上,我們看到了中華民族優(yōu)秀美德的傳承,我們看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中打造的溫暖力量。

當(dāng)然,曹胤鵬的故事是最美孝心少年高尚品德的一個(gè)縮影,這些最美孝心少年,人小志氣大,是當(dāng)代少年的榜樣,是我們所有大人的榜樣。他們是孩子的道德楷模,他們是我們社會(huì)生活的道德豐碑。我們應(yīng)該敬仰他們,學(xué)習(xí)他們。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),最美孝心少年就是少年強(qiáng)的代表,我們?yōu)橛羞@樣的強(qiáng)少年而自豪!他們形象詮釋“有志不在年高”,激勵(lì)我們所有的少年面對(duì)困難,勇敢向前,把困難當(dāng)做激勵(lì)人生的磨礪石,讓人生之志在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

最美孝心少年感人事跡心得體會(huì)范文5

除了農(nóng)活,田應(yīng)志最牽掛的是哥哥。3歲時(shí),哥哥田應(yīng)權(quán)患上了嚴(yán)重的小兒麻痹癥和癲癇病,手腳扭曲變形,走起路來(lái)一步三搖,就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病,家中背上了沉重的債務(wù),父母外出后,留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應(yīng)志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事,都得田應(yīng)志幫忙。因?yàn)樯眢w原因,哥哥不能像其他孩子一樣去上學(xué),田應(yīng)志承諾一定能夠照顧好哥哥上學(xué)路上的安危,這才圓了哥哥的求學(xué)夢(mèng),九年的時(shí)間,從坡腳村到學(xué)校8公里的路上,總是可以看到哥倆風(fēng)雨無(wú)阻的身影。

2013年9月,兩兄弟同時(shí)上初中。開學(xué)的第一件事,田應(yīng)志就找到學(xué)校老師,要求兩兄弟同讀一個(gè)班、同住一個(gè)寢室,學(xué)校同意了他的要求,并特意給哥倆安排了一間一樓的學(xué)生宿舍。然而,哥哥擔(dān)心影響田應(yīng)志的學(xué)習(xí),卻瞞著田應(yīng)志向?qū)W校提出了自己要退學(xué)的請(qǐng)求。田應(yīng)志立即找到了校長(zhǎng),終止了哥哥的退學(xué)行為。

2016年中考,田應(yīng)志被貴州省級(jí)示范性高中興義五中錄取。然而是去上學(xué),還是留在家里照顧家人,田應(yīng)志陷入了兩難。在家里,田應(yīng)志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜,他擔(dān)心自己到更遠(yuǎn)的地方讀書,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。

現(xiàn)在,遠(yuǎn)方打工的爸爸回來(lái)了。爸爸心里明白,這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠(yuǎn)門,就近找些零工補(bǔ)貼家用,照顧家人。


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