強國復興主題團課心得收獲十篇

| 懷健1863

青年興則國興,青年強則國強,那么強國復興主題團課心得收獲有哪些呢?下面是小編給大家整理的強國復興主題團課心得收獲模板十篇,歡迎大家來閱讀。

強國復興主題團課心得收獲十篇

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇1)

身為祖國未來的我們,一定趁我們現(xiàn)在還處于學習年紀的時候,在加強個人學業(yè)的同時,也要為祖國的奉獻時時刻刻做好準備,祖國強大的背后都有需要無數(shù)愛國之人的付出,只有不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國。

我們不一定要為祖國做哪些紅紅火火的事情,才能算是為祖國做出貢獻;現(xiàn)在是和平的年代,我們只要自己做好自己,好比我們在學習,那么每天要努力學習好,時間久了自然可以幫祖國做出屬于自己的貢獻。中國之所以能有現(xiàn)在的強大,并不是都靠個人的做了什么輝煌的事跡,正因為是有無數(shù)的中國人團結一心,是他們的無私奉獻聚集在一起,我們國家的才有今天現(xiàn)在的成績。

還在學習的我們只需要每天進步一點點,向著報效祖國的目標前進,堅定自己的想法,并付出自己的行動。如果光有想法而不去行動,那么這種做法對我們來說就是一種空想,這樣是永遠不會有進步的,路正因為是路,都是因為人們付出實際,并無畏堅定的走出來。所以進步也是需要人們用行動表現(xiàn)出來,我們作為當代的新時代少年一定不能有光說的念頭,還要腳踏實地去實現(xiàn),用實際的行動去證明。

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇2)

一粒種子可以造就一片森林,一點星火可以照亮整個蒼穹。與《學習強國》的這次相遇,又一次點燃了我對祖國的那份赤誠之心,也激發(fā)了對工作的熱情!

今天你學習強國了嗎?你的.學習積分多少了?這成了我們很多同事見面時的問候語。每天清晨,我都會先打開《學習強國》,打開其中的文化板塊,讓自己沐浴在中華詩詞的溫暖中,感受古典詩詞散發(fā)的魅力,開啟一天的美好。

荀子曰:“學不可以已”,事業(yè)發(fā)展無止境,學習亦無止境。通過《學習強國》的學習,使我對自我學習以及指導學生學習方面有了更深刻的認識。學習是一個不斷積累的過程,正所謂“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海?!蔽蚁搿秾W習強國》的本意就是告訴和鞭策我們,只有不斷地學習,才能強化自己、升華自己。

幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。”教書育人是我們教師的責任和使命,我們要真正做到“捧著一個心來,不帶半根草去”。一載奮斗風和雪,無數(shù)桃李滿乾坤。幸福感是奮斗出來的,把希望變成現(xiàn)實,無不需要一步一個腳印踏踏實實向前。

學習一直在路上,追夢一直在路上。學習是關系到一個國家和民族興衰的大事?!皩W如逆水行舟,不進則退”,《學習強國》的學習任重道遠,在這條道路上我會持之以恒,堅持走下去!我相信每一分耕耘,總會在實踐中尋得收獲!

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇3)

徜徉在浩如煙海的強國專欄之中,如同經(jīng)歷著滄海桑田的世事變幻,感受得到江南煙雨的浩淼,塞北寒煙的蒼涼;也體味得到五千年歷史長廊的古樸厚重,如同經(jīng)歷了硝煙彌漫的`蹣跚步履,也似乎品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。

于我而言,最喜歡的工作之余品一杯香茗,拿著手機翻開強國的畫卷,有時候讀得到鏗鏘傲氣壯志沖云;有時候看的是錚錚鐵骨一片丹心斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國;有人阡陌縱橫奔波萬里只為國泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。

學習的過程,有時候婉然就是追憶過去的崢嶸,感慨白云蒼狗風雨淋漓;有時候欣喜這方碧藍天空的云卷云舒,勾勒盛世圖畫,遙想樓閣窗火比翼雙飛花間醉;或者琳瑯才情初描繡,大展身手建功立業(yè)名飛揚。

我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過,撫過秦時明月,踏過漢時邊關,迤邐樂府國風,搖曳駝鈴絲路,醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,凝眸回望,衣袂臨風。

我總是跟著硝煙炮火從列強鐵蹄和塵埃飛揚的時代大風中彳亍踱步,品嘗過辛丑的辛酸,甲午的痛楚,辛亥的悲愴和無數(shù)次希望破滅又重新站起周而復始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜進無盡救國志士的血淚,在曉風柔月中歷數(shù)華夏歷久彌堅的國之精魂。

似水流年,如今的華夏一派錦繡,跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途,每條路都看得到如同涓涓細流的勞動者,正不斷匯入奔涌向前的時代橫流中,乘風破浪!

回眸盡是悠悠長卷,翹首企及,華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動飛翔之翼,摶扶搖而上九重天。再不去回夢舊日,再不會悲歡離合,青山之外,綠水之上,唱一曲珠圓玉潤的盛世紅歌;碧濤之上,蒼穹之下,畫一筆萬紫千紅的彩箋。

美哉華夏,壯哉中華!

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇4)

愛國主義是一個永恒的話題,是人類社會的一種崇高的品質,是我們國家繁榮與進步的精神支柱,作為新時代的大學生,我們是祖國未來的建設者,我們就更要好好繼承和發(fā)揚此種精神,把自己奉獻給祖國和人民。

雖然大家會覺的這些內容有點空洞,像是在喊口號,我認為我們在生活中的一滴一滴也能做到愛國主義精神的要求,在外國人面前維護祖國尊嚴,注意提高自我素質和修養(yǎng),努力踐行社會主義青年的任務,將個人所學的知識付諸實踐,作為港口航道與海岸工程的學生,努力學好專業(yè)知識,畢業(yè)努力工作,培養(yǎng)工程師應有的嚴謹,規(guī)范的的素質,新時期下的大學生完全可以用愛國主義鞭策自己,努力學好文化知識,回報社會、回報祖國對于我們的培育。

那就是一種愛國主義的體現(xiàn),那就是一種愛國的行為。熱愛我們的祖國,熱愛我們的民族,我們大學生可以做很多,也可以很簡單。譬如“抵制家樂?!笔录覀兇髮W生提高自己的政治覺悟,就不會被不良分子所蠱惑,就不會參與一些破壞社會主義經(jīng)濟秩序的行為,那也是一種愛國。

愛國不一定是我們要喊出來的,把國家擺在每一個人心里最崇高的地位也是我們的一種愛國主義。積極參與社會公益活動,為祖國經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策,也是一種愛國。愛國不是喊口號,誰喊的大聲誰就愛國了。

愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。我們不能以愛國為借口做一些對祖國無利有害的事,愛國是沒有錯,但如果你打著愛國的幌子,去做一些危害國家安定的事,你還是要受到應有的懲罰。好心做壞事也是要受到處罰的。愛國也是如此。在大是大非面前時,只有對錯,沒有原因,沒有理由。

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇5)

愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的大家,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要大家不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。大家要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇6)

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?

熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇7)

“少年強那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,習慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

中國這個東方大國,擁有著無數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到腐敗的清政府,有多少英雄風范?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。

滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候,我們怎么不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎么不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

祖國,九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,直到我們反躬自問時能問心無愧地說:“祖國在我心中!”

少年強則國強,祖國人民在盼望著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇8)

每一個時代,都有每一個偉大的引導。它猶如闌珊處迸發(fā)的巖漿,激流勇進。它賦予天地間每一個生命無盡的超能量,深深的封印在意識形態(tài)中,漸漸地,狂風暴雨,電閃雷鳴,海嘯涌起,火山爆發(fā),熔巖四濺,冰火兩重天后,它為新時代送來了祥和,開創(chuàng)了新的紀元。

每一生命,他有寬度、有高度、有深度、有厚度,這個生命也許是一個人、也許是一個團隊、也許是一個組織、也許是一段歷史、也許是一段傳奇。在偉大的文明,想要讓其像春天一樣花團錦簇,永葆活力。他一定具備可持續(xù)性。猶如細胞代謝一樣,一代又一代的汲取各種營養(yǎng),使持續(xù)性一代又一代的傳承。營造可持續(xù)性,首先需要經(jīng)久不衰的生命力,穩(wěn)健生命力的基礎要緊跟時事世事。緊跟時事世事,就需要網(wǎng)羅時事發(fā)生的訊息,要具備強大的、正確的學習力。

這是一個信息大爆炸的時代,無數(shù)的信息從不同的渠道沖擊著意識形態(tài),魚龍混雜。此刻,正需要一個正向的引導,引導正確的價值觀、正確的人生觀、正確的世界觀,“學習強國”app的出現(xiàn),滿足了社會價值的需求,扶正了道德風向標,浩然正氣的引導偉大的民族走向復興,走向偉大。

在每一天的學習當中,“學習強國”會讓內心靜如處子,會對國事、人物、科技、自然產(chǎn)生新的認知,有種“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的觸動,對于自己三觀潛移默化的產(chǎn)生影響,“學習強國”的內容豐富,能量積極,會對工作的進行起到正確的辨證引導。它以讀到的見解,新穎的邏輯思維,讓你很理性的對待眼前的生活,多一份殷實而不完滿,不完滿的.那部分就是憧憬,是對未來的期待。并讓你深信,未來可期。逐漸地會發(fā)現(xiàn),科學的思想、輿論能夠指導實踐,實踐不僅可以檢驗真理,還可以繼續(xù)升華思想。

我相信,“學習強國”能夠帶給環(huán)境欣欣向榮。共識、協(xié)同化會越來越高。用它帶給你意識形態(tài)的轉變,辨證的分析手中的工作,生活,人生會更加的厚重、有寬度、有理想、有信念、有質量。

每一個時代,都有每一個偉大的引導。我深信,“學習強國”會是一個偉大的引導,如同黑夜中閃爍的繁星,熠熠光輝!

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇9)

隨著新媒體時代的到來,報紙、電視廣播等傳統(tǒng)媒體三組鼎力的時代也不再像以前那么輝煌,一個國家的思想、文化、價值觀、影響力的傳播不僅取決于傳播力,更重要是內容的要求魅力,導向正確,真正的強國,需要在文化、人類的價值觀上具有影響和引導這個世界的能力,我國特色社會主義道路,已經(jīng)在周邊取得了魅力,需要先進的強大的傳播手段,讓更多的了解和認知先進和不足,促使學習進步交流。

孔子教育自己弟子:“好仁不好學,其蔽也愚;好知不好學,其蔽也蕩;好信不好學,其蔽也賊;好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。”古人尚且這樣,而作為作為祖國的一份子,隨著科技信息更新的迅猛發(fā)展,我們更應該通過自己的努力學習獲取大智慧,明白事理,提高自己,改變自己,關注國家,關注社會。

佛教提倡“聞思修”?!奥勊肌笔恰皩W”,“修”是“習”。由聽聞可以得到聞慧;在得到聞慧的基礎上進一步思維,可以得到思慧;在得到思慧的基礎上,進一步修行實踐,就可以得到修慧,大智慧也將安邦興國,造福宙際。

一日之際在于晨,每當手指輕輕一戳,叮咚一聲清脆的滴水聲,映入眼簾的是屏幕上一句學而時習之——不亦說乎。下載“學習強國”剛開始抱著好奇的心態(tài)去下載看看,漸漸地,我被里面豐富的知識所吸引,讓我在學習的道路上有了更加廣泛的認識。以前都是通過電視或者騰訊新聞了解一些中國的國情。知識面不夠廣闊?,F(xiàn)在,在《學習強國》里面我可以隨時觀看最新的要聞、法紀、新思路和軍事、文學學習等資料,真是方便了。

學習之于信仰和才干,猶如運動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上,“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織,設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務,更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到追捧。利用的技術、打造的平臺、提供的服務,“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”:主動變革、創(chuàng)新學習,永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。

在《學習強國》里,我可以感受到祖國對我們當代青年極大的重視,在視頻學習一欄里,《當代青年心理學》,《認識青年》,《青年身心發(fā)展》《青年自我意識》。所謂少年強,則國家強,可以看出來黨對青少年成長及教育非常的重視,我感謝我的祖國。

如今,我每天下班都會刷刷考題,補充自己精神糧食,我每天都會觀看自己訂閱地喜歡而實用的欄目。通過“學習強國”,感受著祖國一天天變強,作為公民的我,也發(fā)自內心的自豪,我衷心祝福我的祖國繁榮昌盛。

強國復興主題團課心得收獲十篇(篇10)

每一個時代,都有每一個偉大的引導。它猶如闌珊處迸發(fā)的巖漿,激流勇進。它賦予天地間每一個生命無盡的超能量,深深的封印在意識形態(tài)中,漸漸地,狂風暴雨,電閃雷鳴,海嘯涌起,火山爆發(fā),熔巖四濺,冰火兩重天后,它為新時代送來了祥和,開創(chuàng)了新的紀元。

每一生命,他有寬度、有高度、有深度、有厚度,這個生命也許是一個人、也許是一個團隊、也許是一個組織、也許是一段歷史、也許是一段傳奇。在偉大的文明,想要讓其像春天一樣花團錦簇,永葆活力。他一定具備可持續(xù)性。猶如細胞代謝一樣,一代又一代的汲取各種營養(yǎng),使持續(xù)性一代又一代的傳承。營造可持續(xù)性,首先需要經(jīng)久不衰的生命力,穩(wěn)健生命力的基礎要緊跟時事世事。緊跟時事世事,就需要網(wǎng)羅時事發(fā)生的訊息,要具備強大的、正確的學習力。

這是一個信息大爆炸的時代,無數(shù)的信息從不同的渠道沖擊著意識形態(tài),魚龍混雜。此刻,正需要一個正向的引導,引導正確的價值觀、正確的人生觀、正確的世界觀,“學習強國”app的出現(xiàn),滿足了社會價值的需求,扶正了道德風向標,浩然正氣的引導偉大的民族走向復興,走向偉大。

在每一天的學習當中,“學習強國”會讓內心靜如處子,會對國事、人物、科技、自然產(chǎn)生新的認知,有種“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的觸動,對于自己三觀潛移默化的產(chǎn)生影響,“學習強國”的內容豐富,能量積極,會對工作的進行起到正確的辨證引導。它以讀到的見解,新穎的邏輯思維,讓你很理性的`對待眼前的生活,多一份殷實而不完滿,不完滿的那部分就是憧憬,是對未來的期待。并讓你深信,未來可期。逐漸地會發(fā)現(xiàn),科學的思想、輿論能夠指導實踐,實踐不僅可以檢驗真理,還可以繼續(xù)升華思想。

我相信,“學習強國”能夠帶給環(huán)境欣欣向榮。共識、協(xié)同化會越來越高。用它帶給你意識形態(tài)的轉變,辨證的分析手中的工作,生活,人生會更加的厚重、有寬度、有理想、有信念、有質量。

每一個時代,都有每一個偉大的引導。我深信,“學習強國”會是一個偉大的引導,如同黑夜中閃爍的繁星,熠熠光輝!

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