今天，馮老師帶領(lǐng)我們收看了“憲法晨讀活動”。我知道了我國有許多法令，但這些法令都?xì)w屬于一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親，其他法令猶如她的后代。
自古以來，國有國法、家有家規(guī)，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果我們國家沒有憲法，一切豈不是亂套了嗎?
在我心中，憲法是崇高的，他像是一塊盾牌，能夠用來維護(hù)自己，使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護(hù)尊嚴(yán)的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦無依;它使失學(xué)的兒童能夠重返校園……
通過“憲法晨讀活動”，我從四位來自全國各地優(yōu)秀的演講者的演講中，對憲法有了愈加具象的認(rèn)識，也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。
“學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，感謝老師組織我們參加這樣的活動，讓我們知道了憲法就在我們身邊，不讓我們走錯路、走旁門，也約束了我們的一言一行，指引我們用憲法來保護(hù)自己。期待能參加更多這樣的活動!
今天，老師給我們看了“憲法晨讀活動”，看完之后，我有很大的觸動，這使我更加了解了憲法的神圣。
通過選手的演講，我大概知道了憲法的意義和由來，更是結(jié)合選手所講的事例，加深了對憲法的認(rèn)識。我知道了憲法是由__首先編寫的，我們未成年人是受憲法保護(hù)的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學(xué)，不可以尋求法律的保護(hù)，必要時甚至可以將他們告上法庭。
通過這次活動，我加深了對憲法的了解。比如說，以前有家人、親戚跟我開玩笑，說我是撿來的，我只會不停地跟他們反駁，但是現(xiàn)在我會大聲跟他們說：“你們這樣傳播不實(shí)的謠言，傷害到了我，也違反了憲法，請不要再這樣做了!”
隨著直播的不斷前行，我越來越覺得憲法就是我們的守護(hù)神，守護(hù)著我們的童年和生活，同時也守護(hù)著我們的國家。希望今后我們大家一起在“學(xué)憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進(jìn)!
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧?，F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、主要活動
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動，在班會準(zhǔn)備的活動中，孩子們紛紛走進(jìn)社會、家庭進(jìn)行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時的自我保護(hù)，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學(xué)校的老師，學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學(xué)校也會重視法治教育，讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識。
世間有一種概念，是永遠(yuǎn)不會消失的，正因?yàn)橛辛诉@種概念，人們才收到權(quán)益的保護(hù)，過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語所說的“國有國法，家有家規(guī)?！?/p>
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦，去干一些觸犯法律的事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個小伙子，因?yàn)樯暇W(wǎng)吧沒錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學(xué)歷都不高，有的甚至才上到小學(xué)四年級，他們因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監(jiān)獄里度過他們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月了。
他們的親人呢?他們該怎么辦?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時沒有看到后果?因?yàn)樗麄兊姆筛拍疃疾粡?qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)就學(xué)習(xí)法律常識，長大了才不會做出讓自己后悔的事。
是啊，世界上正因?yàn)橛辛诉@種概念才會和平，正因?yàn)橛辛诉@種概念人們的權(quán)益才受到保護(hù)，正因?yàn)橛辛诉@種概念，人們才過上了幸福的，平安的生活。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識，這樣才可以保護(hù)自己。
我國有許多法律，然而這些法律都?xì)w屬于一部法律——憲法。憲法是我國的根本大法，她好似一位母親，其他法律都是她的子孫。
在我心中，憲法是神圣的，它像是一塊盾牌，可以用來保護(hù)自己，使自己不受傷害。它使重男輕女的父母們明白了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童可以保護(hù)自己;它使年邁的老人不至于孤苦無依;它使失學(xué)的兒童可以重回學(xué)?！ㄟ^“憲法晨讀活動”，我從各位演講者的演講中對憲法有了更加具象的認(rèn)識，也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。
以前一說起憲法，我總覺得離自己很遙遠(yuǎn)，可是在各位小學(xué)組演講者的演講中，我卻發(fā)現(xiàn)憲法就在我們的身邊，她時刻用自己的身軀保護(hù)著我們，也約束著我們的行為，讓我們不至于走錯路，走歪路。
最后，我想向同學(xué)們發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、尊重憲法，做到時刻以它來要求自己、保護(hù)自己!
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表_參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項(xiàng)活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在2018年12月，開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御本事。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自我是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不理解他，不能調(diào)節(jié)好自我的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自我的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕;四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。所以，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，期望父母能關(guān)心自我，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。