翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來(lái)，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。下面小編為大家收集整理了“《城南舊事》心得體會(huì)1000字”，歡迎閱讀與借鑒!
《城南舊事》講述了半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子談笑過(guò)、生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻都一一悄然離去。
這本書是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。在臺(tái)灣被日本帝國(guó)主義侵占期間，林海音一家遷居北京，小英子即在北京長(zhǎng)大。作者看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物，于是把它們寫了下來(lái)，讓心靈的童年永存下來(lái)。
在劇情中，主人公英子幫助秀貞找回了失散多年的女兒妞兒，秀貞帶女兒去找爸爸，卻不幸一同命喪于火車下。這使我明白了要坦然地接受離別與坎坷才能在成長(zhǎng)的道路上奮進(jìn)，珍惜生命與美麗的過(guò)往。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西的朋友。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)人被巡警抓走了。如果每個(gè)人都用一顆善良的心去看待世上的一切人和事，世界會(huì)是另一番景象，人們也會(huì)變得真誠(chéng)。再后來(lái)，蘭姨娘和德先叔離開了這里，宋媽被她丈夫接走了。英子的爸爸也因肺病去世。石榴掉了，花兒也落了，英子覺得自己長(zhǎng)大了，可以自主人生的路程;同時(shí)，父母和身邊的親人朋友卻一個(gè)個(gè)相繼離開，我們背負(fù)的責(zé)任也更重了。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈。她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明。而我們隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的侵蝕，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，使得我們不能像英子一樣擁有真正的快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。
因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了，將要徘徊在童年的十字路口，踏上人生的木舟，感受緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?這本書就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道春去還能再來(lái)，花謝還能再開，但我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一去不回來(lái)……
林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個(gè)個(gè)文字，散發(fā)著溫暖的氣息。讀著讀著，我的心頭總有一份暖暖的愛，因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。
還是十六歲的年紀(jì)，懷揣著“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的夢(mèng)想，四處閑逛。破舊的書攤是流連忘返的地方，幾元錢一本的書籍是最好的承載。
林海音的《城南舊事》映入眼簾，綠皮的封面，像極了大自然的色彩。不過(guò)，那時(shí)的我不知道林海音，沒(méi)有讀過(guò)她的《竊讀記》，看中的是價(jià)格，僅僅五元錢而已，對(duì)我這個(gè)囊中羞澀的窮學(xué)生而言，恰到好處，可以裝模作樣，證明自己是個(gè)愛讀書的娃。
書買回來(lái)，帶到樹林里，找了如此僻靜的場(chǎng)所，是該認(rèn)真欣賞精彩的內(nèi)容?沒(méi)有，每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)，連起來(lái)根本不懂意思。年輕的我喜歡小說(shuō)，喜歡故事，獨(dú)獨(dú)對(duì)散文不感冒，不愿讀，讀不懂，覺得這樣的作家都是無(wú)病呻吟，做些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的煩惱事。
最后的結(jié)局——嶄新的《城南舊事》束之高閣，落滿厚厚的灰塵。再過(guò)了幾年，已找不見了蹤影。
后來(lái)的許多年里，我熟悉了林海音，知道她是個(gè)偉大的作家，心思縝密，邏輯清晰，情感豐富，也許多次看到《城南舊事》。只是每一次，都是掃一眼，不屑一顧。年少的記憶太過(guò)深刻：這本書不適合我讀。
幾天前，同事在辦公室里捧著書籍，正是《城南舊事》。我十分好奇：“這本好看嗎?”她花朵綻放在臉上：“不錯(cuò)啊，越看越有滋味。”“真的?”“真的?！?/p>
得到了肯定的回答，雖然心里有些不太相信，但還是從家中找出了《城南舊事》。家中藏書較多，里面恰好有。
重新翻開，前言已經(jīng)選入了人教版五年級(jí)的課本《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，《爸爸的花兒落了》也入選了人教版八年級(jí)，已經(jīng)讀了不下十余遍，也一遍遍地講解與學(xué)生聽，熟悉的味道撲面而來(lái)，像是久違的游子見到了家，抖落了一身的灰塵，可以舒服地躺下，感受彌漫在記憶里的溫馨。
一頁(yè)頁(yè)翻開，一個(gè)個(gè)鮮活的人物立在眼前，一幕幕童年的趣事上演別樣的精彩。《惠安館》里的女瘋子“秀貞”，《我們看海去》的荒園里的厚嘴唇年輕人，《蘭姨娘》里的蘭姨娘和德先叔，《驢打滾》里的宋媽……都是那么的親切，都是那么的熟悉，仿佛就在我們的身邊。
原以為翻翻就完了，卻沒(méi)想到翻開了就放不下了，套句廣告語(yǔ)“好吃得停不下來(lái)”。《城南舊事》雖是散文，卻是小說(shuō)的架構(gòu)，每一章看似毫無(wú)關(guān)系，卻又相連在一起，還有字里行間的淡淡鄉(xiāng)愁都令人欲罷不能。
每次看到妞兒，踢球的伙伴，背井離鄉(xiāng)的宋媽……家鄉(xiāng)的味道就氤氳成潮濕的空氣。每一個(gè)故事，都有一個(gè)主人公離去：秀貞意外找到小桂子，帶著妞兒離開;一尊小佛像透露了行蹤，年輕人被警察抓走，蘭姨娘與德先叔共結(jié)連理，乘上遠(yuǎn)去的船只;宋媽坐上毛驢，消失了視線里;爸爸大病而亡，小英子的童年也徹底結(jié)束了……這是個(gè)成長(zhǎng)的故事，這是個(gè)悲劇的故事，這更是個(gè)無(wú)奈的故事。
每一個(gè)故事都是一幅美麗的人文風(fēng)景圖，秀貞是瘋子，小英子沒(méi)有嫌棄;年輕人是個(gè)賊，卻是個(gè)負(fù)責(zé)的哥哥;蘭姨娘似乎有點(diǎn)浪，但最終找到了歸宿;宋媽的兒女雙雙丟失，卻有情有義……這是委婉的詩(shī)意，這是寧?kù)o的意境，這是美麗的中國(guó)畫，這是崇高的情感價(jià)值觀，這是沒(méi)有半分功利心里的人間煙火味。
不同的境遇不同的感受，不同的年齡不同的思緒，一部年少根本看不下去的書，卻讓年近不惑的我讀得蕩氣回腸。
感謝林海音女士，帶給我價(jià)值連城的作品，帶給我人文里的最好享受，帶給我中年里的情感碰撞。
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海燕寫的關(guān)于自己童年記憶的回憶的一本自傳體小說(shuō)。在作家娓娓的敘述中，我仿佛穿越了那個(gè)民國(guó)時(shí)的北京城，曬著冬日里暖暖的陽(yáng)光，跟著駱駝一起嚼著草料;仿佛也跟英子一起捉了吊死鬼、喂了小油雞、染紅了指甲;一起經(jīng)歷了和秀貞、妞兒、小偷的種種離別……
雖然，我的童年和英子的很不一樣，但是成長(zhǎng)的感受卻又如此相似——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，那在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的天真已然變成了“傻事”;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們不得不在面對(duì)困難時(shí)硬著頭皮闖過(guò)去……
英子的成長(zhǎng)也讓我想到了我的成長(zhǎng)。記得那是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)假期，我和媽媽坐火車回金華。每次出門，我都會(huì)隨身攜帶一個(gè)小背包，里面裝上一些我喜歡的小玩意兒。這次也不例外，我?guī)狭俗钚膼鄣耐媾肌⌒芗t紅和貝貝。紅紅和貝貝是我的好伙伴，它們會(huì)陪我一起玩耍，一起睡覺，這次，我還想帶著它們一起去老家旅行呢!
當(dāng)我們下了公交車來(lái)到火車站，我猛然想起我把背包忘在公交車上了，這可怎么辦呢?
媽媽安慰我說(shuō)：“丟了就丟了，反正里面也沒(méi)有值錢的東西?！?/p>
“可是紅紅和貝貝在包里，它們看不到我會(huì)傷心的。”我急得直跺腳，忍不住嗚嗚大哭起來(lái)。
“這樣吧，我打個(gè)電話到公交總公司，看看能不能把你的小包找回來(lái)?！眿寢岏R上查詢到公交公司的電話，并打電話給工作人員，向她說(shuō)明了情況。工作人員答應(yīng)會(huì)幫忙查找。
可結(jié)果卻是令人大失所望——工作人員不久就打電話來(lái)告訴我們，小背包不知所蹤，沒(méi)有找到。
就這樣，小熊紅紅和貝貝從我的生活中消失了，我為此難過(guò)了好幾天。媽媽見我悶悶不樂(lè)，答應(yīng)上網(wǎng)給我重新買兩只小熊，而且是和紅紅、貝貝是一模一樣的。
當(dāng)我從金華回到杭州時(shí)，兩只新買的小熊已經(jīng)在家里靜靜地等著我了。我抱著兩只嶄新的小熊，又蹦又跳的，仿佛是和兩位老朋友久別重逢了?？墒遣恢趺吹?，這兩只小熊卻無(wú)法取代紅紅和貝貝在我心中的位置，每次見到這兩只小熊，我總會(huì)想起紅紅和貝貝，想起是我把它們落在了公交車上，心里總會(huì)感到內(nèi)疚和傷感。甚至每次外出的時(shí)候，我都會(huì)因此而格外小心，提醒自己不要丟失東西，以免再犯那樣的錯(cuò)誤。
我明白：因?yàn)槲以?jīng)失去過(guò)心愛的東西，害怕再失去，所以才會(huì)更加懂得珍惜。
媽媽告訴我，這就是失去的代價(jià)，這就是成長(zhǎng)。
是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多情感，都會(huì)一個(gè)個(gè)、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去，就像畢業(yè)歌中所唱的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是，雖然我們總是在失去，但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，并會(huì)在我們的心底永久珍藏……
《城南舊事》這本書很薄，但是這里記敘的六件往事卻是那么的扣人心弦，這里出現(xiàn)的每一個(gè)人物都是那么的叫人難忘。
先是一件往事——“惠安館”。英子因?yàn)楹闷娑c“瘋子”秀貞成了好朋友，聽她講述她故事，再到后來(lái)英子碰巧發(fā)現(xiàn)一直受養(yǎng)父母虐打的妞兒正是秀貞被拋棄的孩子，再到英子在病中迷糊地幫助秀貞和妞兒相認(rèn)。這一系列的情節(jié)都叫人提心吊膽，我又緊張又害怕，我害怕6歲大的英子會(huì)毀了兩人相認(rèn)的機(jī)會(huì)。
不知道是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了很多關(guān)于舊社會(huì)黑暗的課文，看了這篇“惠安館”，我覺得作者是在批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建，黑暗，不公道。秀貞受拋棄，懷孕，生子，然后孩子被父母硬生生地棄置荒野，年輕的秀貞一時(shí)受不了打擊，從此瘋了。就是因?yàn)樗钳傋?，所以她沒(méi)有朋友，就是因?yàn)樗钳傋?，所以她要遭受大眾的嘲笑，歧視，排擠。其實(shí)，人們有沒(méi)有想過(guò)秀貞也只是舊社會(huì)中的受害者呢?她應(yīng)該受到的，是大家的接納，寬容，理解，而不是傷害。其次，她所生的孩子是無(wú)辜的，為什么孩子要遭受拋棄，這是一條生命啊!生命是多么可貴!而妞兒為什么又要遭到養(yǎng)父母的虐打呢?只是因?yàn)椴皇怯H生的所以就可以罔顧她的感受嗎?在現(xiàn)在的中國(guó)，也不乏受到社會(huì)排擠的人，只是因?yàn)樗麄兣c普通大眾有那么一點(diǎn)差別。但實(shí)質(zhì)上，他們和我們是一樣的，一樣要受到大家的尊重與理解。
再是一個(gè)典型人物——宋媽。宋媽是英子家的奶媽，因無(wú)法忍受丈夫的虐打而來(lái)到英子家。宋媽是封建社會(huì)中典型的下層人物。作為一個(gè)普通的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女，她的命運(yùn)是悲慘的，老公是個(gè)懶漢，騙子，兒子又失足落水身亡，而女兒又被沒(méi)良心的丈夫賣給了別人。在四處尋女無(wú)望的情況下，宋媽只能回鄉(xiāng)再生，從此，她也就消失在英子的世界里了。我在想象著宋媽回鄉(xiāng)后的情境，我總覺得她會(huì)被沒(méi)良心的丈夫因索錢不得而暴打致死，因?yàn)樗緛?lái)答應(yīng)了生完會(huì)帶著孩子一起回到英子家，但到最后她卻再也沒(méi)出現(xiàn)了，這不由得讓我擔(dān)心。
這本書中，作者透過(guò)英子童稚的雙眼來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。也正是在這喜怒哀樂(lè)，悲歡離合中，英子慢慢的成長(zhǎng)，蛻變成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。作者說(shuō)“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還?！贝_實(shí)這本書除了讓我看到的舊社會(huì)的影子，也讓我看到了童年。童年永遠(yuǎn)是美好的，是人一生當(dāng)中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，但童年不一定是最令人懷念的。成長(zhǎng)一點(diǎn)也不叫人后悔，沒(méi)有成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷，人難以感受到世界的美，世界的熱情和世界的愛，因?yàn)槿嗽谕甑囊庾R(shí)太淺薄了。人是神奇的生物，因?yàn)樗枷氲拇嬖?，但只有成長(zhǎng)才能令人體會(huì)到思想變化的奇妙，所以人要往前走，去體會(huì)，去經(jīng)歷，才不會(huì)后悔。
讀《城南舊事》，心境是平和寧?kù)o的，作者林海音的文字純凈淡泊，平白樸素的敘述，說(shuō)不出的天真，卻道盡了人世的情懷。小英子用“我分不出海跟天，我也分不出好人與壞人”的清澈童聲，為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流，緩緩而去的歲月，生活就在你眼前，緩慢地訴說(shuō)著自己。黑白剪影的冬日殘陽(yáng)里，緩緩而行的駱駝群，走過(guò)了冬，走過(guò)了夏，走過(guò)了英子的童年，悲歡離合，世事變遷，花開花落的季節(jié)，只有那緩慢悅耳的駝鈴在心頭一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾。像孩子的思緒一樣，文章情節(jié)的編排似乎很隨意，然而正是這跳躍性很大的語(yǔ)言，在潛移默化中讓我們感受著孩童的可愛與單純。整部作品都是以孩子的眼睛觀察周圍的一切，以孩子的筆觸來(lái)描寫一切，讓我們從始至終都能處于一種陽(yáng)光的和明朗的氛圍中;然而那個(gè)年代里的那些故事，卻無(wú)處不透漏著哀傷，讓人在一種一半明媚一半憂傷的心情里體會(huì)著感動(dòng)。關(guān)維興的淡墨水粉畫，靜雅詩(shī)意，老北京城墻的古韻、光線季節(jié)的變幻、人物表情的細(xì)微神韻，與淡而雋詠文字一樣穿透人心。
爸爸的花兒落了
我也不再是小孩子。
當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時(shí)，那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多……”不知那位曠世才子李叔同為這首西洋曲填詞的時(shí)候，可曾想到過(guò)它穿透時(shí)空的凄苦蒼涼。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，痛過(guò)、真切地存在過(guò)，卻又悄然離去，如煙飄過(guò)。英子不喜歡離別，卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
這是一本帶著濃郁的詩(shī)意與舊社會(huì)氣氛的書!
剛讀完最后一章，我就忍不住“總結(jié)”到。的確，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，繞具魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。一種說(shuō)不出來(lái)的天真，自然而不造作。道盡人世復(fù)雜的情感，將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為我們架設(shè)了一個(gè)她所經(jīng)歷過(guò)的時(shí)空背景。
那是生活中平凡而美麗的詩(shī)，是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿佛輕重音樂(lè)，扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)，對(duì)童年的回憶，對(duì)生活趣事的樂(lè)道，還有家中的或人或事......
更重要的是，這本書以英子的視角，真實(shí)的裸露了舊社會(huì)邪惡的一面與美好的一面，當(dāng)然是前者為多。那時(shí)的市民是怎樣的一種思想啊，家家相愛，卻也有戶戶互仇，在暗處勾心斗角的更不少;落后的北京、落后的中國(guó)、落后的文明、落后的未來(lái)!那是怎樣的一種生活?
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