7月27日，我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，以及即將親歷 “記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作!
與一般的報(bào)社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個(gè)大站了?！奥槿鸽m小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會我實(shí)際工作技能的“老師”們，在實(shí)習(xí)這段期間，我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活。
(一)多一份篤定，少一份驕躁
我所在實(shí)習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種.種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作，篤定——自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個(gè)角落，也裝進(jìn)我的心中。
“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因?yàn)橛浾哌@行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的;我不愿，也不會改行，因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí)，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在中國廣播網(wǎng)——新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報(bào)道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時(shí)間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日，我們每一個(gè)人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。
實(shí)習(xí)期間，我得到外出采訪任務(wù)共8次，其中獨(dú)自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時(shí)，我深深折服于他們提問時(shí)的鎮(zhèn)定又不失機(jī)敏、邏輯性強(qiáng)又不失內(nèi)涵，以及拍攝新聞圖片時(shí)的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會立即寫稿子，并且在最短時(shí)間內(nèi)反復(fù)咀嚼反復(fù)修改，精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪，“記者在外出采訪時(shí)絕對不能遲到!”歐陽老師曾在課堂上著重強(qiáng)調(diào)的這句話反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。那天我的確很早就到達(dá)了新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)校與老師會和，跟隨老師一起報(bào)道了有關(guān)“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動(dòng)之走進(jìn)軍營的新聞。因?yàn)槭堑谝淮瓮獬霾尚侣?，所以老師沒有要求我事后寫一篇報(bào)道，但活動(dòng)結(jié)束回到單位后，我積極主動(dòng)，依然嘗試著寫了稿子，并拿給老師看。稿子寫的很失敗，但我卻仍然得到了老師的表揚(yáng)，我的積極主動(dòng)、認(rèn)真對事的態(tài)度得到了老師的肯定，并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題，并把他寫好的報(bào)道和我的比較分析。
7月27日，我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，以及即將親歷“記者” 這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可。
老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)期間，讓我進(jìn)步，也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時(shí)，我像同事老師們一樣，身為一名記者，盡職盡責(zé)，精益求精，多一份篤定，少一份驕躁，實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道速度與質(zhì)量的雙贏。
(二)過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者
實(shí)習(xí)28天以來，我外出采訪共8次，其中獨(dú)自外出采訪3次，共發(fā)表7篇作品。也許在“數(shù)量”上，我并不突出，但在每一次的外出采訪、每一篇稿子的完成過程中，我的收獲和感受卻是不可勝數(shù)的，我的每一次進(jìn)步是明顯的。可以說，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己所寫稿件速度與質(zhì)量上的雙贏，也實(shí)現(xiàn)了自己作為文字記者進(jìn)步數(shù)量與質(zhì)量的雙贏。
經(jīng)歷了8次外出采訪、8次寫稿、7篇定稿成功發(fā)表，我對一名文字記者最大的體會和領(lǐng)悟就是這樣一則公式：“過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者”。 |||
8月10日我跟隨老師到新疆維吾爾自治區(qū)公安廳參加“新疆公安機(jī)關(guān)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會。在聽取公安機(jī)關(guān)匯報(bào)總結(jié)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)的過程中，老師時(shí)不時(shí)地提問我是否從其中得到什么新聞價(jià)值、稿件主題、新聞標(biāo)題等等，以考驗(yàn)我的新聞敏感力和文字功底。我根據(jù)一組匯報(bào)數(shù)據(jù)結(jié)果，總結(jié)提煉出一篇反映打擊整治發(fā)票犯罪成果的新聞，并起題目為《新疆公安機(jī)關(guān)打擊整治發(fā)票犯罪戰(zhàn)績顯赫》，在老師當(dāng)即的分析指點(diǎn)下，我意識到自己存在的問題，這些問題也是我之前或多或少存在的，比如新聞標(biāo)題不能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;稿件內(nèi)容方面，沒有一個(gè)延伸，僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí)，不能起到發(fā)人深省的作用等。每一次的外出采訪，我都會得到很多收獲。
8月12日參加完新疆維吾爾自治區(qū)旅游局“2010年上半年旅游狀況”新聞發(fā)布會，我圍繞新疆今年夏天旅游出現(xiàn)“井噴”這一主題寫了一則報(bào)道。我的稿子經(jīng)過副站長的修改后發(fā)表了。經(jīng)過修改前后兩篇稿子的比較分析，我認(rèn)識到自己寫稿子以來一直存在的明顯問題，比如很“死板”、“程式化”，讀完我寫的稿子，感覺就是呆呆板板的“乖”學(xué)生似的，缺少一種活躍感、跳動(dòng)感;我的題目起得還行，沒有背離新疆旅游局新聞發(fā)布會的主旨，但問題就是稿子內(nèi)容卻沒有緊緊扣住題目，并體現(xiàn)題目，也就是為什么稿子改動(dòng)最大的是結(jié)構(gòu)安排，我明白了：既然題目首先突出的是新疆旅游“8月現(xiàn)井噴”，那么就應(yīng)該在一開始向讀者展示8 月新疆各大景區(qū)的井噴狀況，這樣既緊扣主題又能吸引讀者。每一次寫稿、修改稿件，我都從中反思很多、收獲很多。
現(xiàn)把我在文字記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下：
1. 要善于從新聞活動(dòng)、事件、材料中抓重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有意義的新聞價(jià)值，并在腦海中初步形成一篇甚至若干篇新聞稿件。
2. 作為一名記者要善于發(fā)掘自身的新聞敏感力;要多看、多記、多想、多寫、多改。
3. 新聞標(biāo)題要能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;由于網(wǎng)頁版面限制，同時(shí)還要考慮控制字?jǐn)?shù)。
4. 稿件內(nèi)容方面：要有一個(gè)延伸，稿件最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該有一定的高度和延伸性，而不僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí)，有時(shí)要能起到發(fā)人深省的作用。
5. 寫新聞消息稿不等于是寫人物專訪稿，應(yīng)避免稿件中刻意頻繁出現(xiàn)“某某表示”“某某還說”等。
6. 稿子避免“死板”、“程式化”，稿子不應(yīng)該帶給讀者一種呆呆板板的“乖”學(xué)生似的感覺，缺少活躍感、跳動(dòng)感。
7. 稿子內(nèi)容應(yīng)該緊緊扣住題目，并體現(xiàn)題目。
8. 要善于總結(jié)所獲得的新聞材料，善于靈活運(yùn)用所獲得的新聞材料;否則導(dǎo)致的直接后果之一就是稿子冗長，僅僅是堆砌事實(shí)。
以上是我對文字記者工作的體會和領(lǐng)悟。但網(wǎng)絡(luò)采編部不同于傳統(tǒng)的新聞采編部門，網(wǎng)絡(luò)采編部要求一個(gè)記者能夠獨(dú)立完成采訪、攝影、寫稿、編稿這一些列工作，可以說對記者的綜合能力要求較高。因此，在網(wǎng)絡(luò)采編部實(shí)習(xí)期間，我除了完成文字記者工作、編輯工作外，也嘗試著做攝影記者。攝影記者的工作既生動(dòng)鮮活又嚴(yán)肅認(rèn)真，并不簡單。
(三)佳角度+好構(gòu)圖+巧用光=可用新聞圖片
8月1日在由中國國際廣播電臺新疆記者站承辦的“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會活動(dòng)上，我拍攝了主席臺全景、獲獎(jiǎng)選手發(fā)言、國際臺記者采訪新疆維吾爾自治區(qū)黨委、宣傳部長李屹等幾組照片。經(jīng)過老師一張一張照片的評析，我知道了自己所拍新聞?wù)掌嬖诘淖畲髥栴}是構(gòu)圖，構(gòu)圖或不平衡或不飽滿;此外角度不佳也是我存在的一大問題，由于角度不佳，我所拍照片的構(gòu)圖不夠合理。在每一次的拍攝過程中，我都謹(jǐn)記所存在的問題，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著，我明白了一張合格、可用的新聞圖片應(yīng)至少滿足角度取得佳、構(gòu)圖合理、用光巧妙這三點(diǎn)。
現(xiàn)把我在攝影記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下：
1. 為了更好地突出圖片主題，圖片主體所在最佳位置應(yīng)在圖片3/4或1/3位置處。
2. 在拍攝人物圖片時(shí)，應(yīng)拍人臉的全部或者3/4部的面部;并且保證取景范圍內(nèi)人物主體前沒有多余物品。
3. 注意景深運(yùn)用，景深可以表現(xiàn)突出主體，因此要注意圖片各元素的虛實(shí)安排。
4. 拍攝畫面要做到受光清晰、均勻。
5. 注意閃光燈的運(yùn)用：閃光燈能使非白色光域變暗淡;容易影響到拍攝對象，因此在拍攝特殊對象(如領(lǐng)導(dǎo)講話、微距拍攝動(dòng)物等)時(shí)要特別謹(jǐn)慎運(yùn)用閃光燈;閃光燈會使畫面形成一定色差等。
6. 當(dāng)拍攝主體是某一標(biāo)題時(shí)，圖片說明不要用該圖片主體。即避免用標(biāo)題解釋標(biāo)題。
7. 一般不用相機(jī)拍攝屏幕畫面內(nèi)容。
以上是我對攝影記者工作的體會和領(lǐng)悟。28天在網(wǎng)絡(luò)采編部的實(shí)習(xí)工作生活讓我體驗(yàn)到了“全職”記者的酸甜苦辣，然而其中得到最多的還是“甜”!是我從一點(diǎn)一滴付出中得到了回報(bào)的甜，是我從一次次失敗教訓(xùn)中得到了進(jìn)步的甜，是我從與同事老師們一起共事過程中得到感動(dòng)、感激的甜，也是我從經(jīng)歷的一件件新聞活動(dòng)中得到的思考與感受的甜。
(四)我愛我的家鄉(xiāng)——新疆，我愛團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步的新疆!
去年的“七五”事件對所有新疆人是沉重的打擊。然而，堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、熱愛和平、追求進(jìn)步發(fā)展的新疆各族人民并沒有軟弱退縮!這個(gè)暑假，在這個(gè)伴隨著實(shí)習(xí)的整個(gè)暑假，我見證了我的家鄉(xiāng)的興旺復(fù)蘇、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
8月1日我所在實(shí)習(xí)單位承辦了“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會，來自美國、土耳其、埃及、德國、蒙古國、印度、巴基斯坦、烏克蘭8個(gè)國家的特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手以及中國國際廣播電臺的記者同行們來到了新疆，8位外國友人都是第一次來中國，并且這到中國的第一站便是新疆，國際臺的隨行人員中絕大多數(shù)也是第一次到新疆。作為東道主的我們，中國國際廣播電臺駐新疆記者站，承擔(dān)起了報(bào)道“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會這一活動(dòng)，以及對外宣傳新疆的雙重職責(zé)。
在頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，8位國際友人以及國際臺隨行人員游覽了首府烏魯木齊、吐魯番、喀納斯、昌吉、石河子等地，希望8位國際友人能用心去感受新疆，并在回國后，把一個(gè)真實(shí)、美麗、和諧的新疆介紹給更多的國外朋友。其中，令我印象最深的是來自印度的一名記者阿米爾?艾哈邁德，他在游歷了新疆后，不禁流下了熱淚，他說，自己親眼所看到的新疆根本不是印度國內(nèi)媒體所報(bào)道的那樣，新疆太美麗、太和睦了，回國后一定要把這樣一個(gè)真實(shí)美好的新疆告訴國內(nèi)人!8位國際友人情不自禁地歡呼起“我愛中國!我愛新疆!” |||
用心感受新疆這片熱土。我也要情不自禁地吶喊：“我愛我的家鄉(xiāng)——新疆，我愛團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步的新疆!”
3月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)NGB發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流，取長補(bǔ)短、吸收精華，增長自身知識技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
在繁忙的工作中，20_年不知不覺已接近尾聲?；仡欉@一年是過得有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。一年來，在書記、部室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、新聞編輯工作
新聞編輯是企業(yè)內(nèi)部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位，工作服務(wù)對象既對領(lǐng)導(dǎo)又對基層，每天都通過網(wǎng)絡(luò)與全體員工"親密接觸"，新聞發(fā)布的質(zhì)量和水平都直接影響到輿情導(dǎo)向和企業(yè)形象。為此，我堅(jiān)持少講話多做事的原則，認(rèn)認(rèn)真真對待每一天的工作。
1、圍繞企業(yè)中心積極組稿編稿，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)勢。今年的網(wǎng)絡(luò)新聞一塊，按領(lǐng)導(dǎo)的指示，重點(diǎn)結(jié)合局安全生產(chǎn)、營銷服務(wù)反違章、援川電網(wǎng)重建等中心工作，快捷、圖文并茂的開展宣傳報(bào)道，先后在__信息港開辟了【春季安檢】、【大家談】(營銷服務(wù)反違章大家談)、【__援建系列】、【嚴(yán)抓嚴(yán)管強(qiáng)勢推進(jìn)】、【抓好秋檢夯實(shí)基礎(chǔ)】、【慶國慶保穩(wěn)定】、【誠信;感恩】、【芙蓉風(fēng)采】、【營銷服務(wù)反違章】、【學(xué)安規(guī)保安全】等十個(gè)專欄進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。在稿件編發(fā)過程中，從嚴(yán)把住編輯關(guān)，避免了新聞隨意發(fā)和濫發(fā)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)稿的嚴(yán)肅性，提高了網(wǎng)站質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到11月20日止，__信息港共刊發(fā)網(wǎng)絡(luò)新聞2229條，其中局內(nèi)新聞1111條。
2、定向服務(wù)與突出重點(diǎn)相結(jié)合，創(chuàng)新欄目辦好報(bào)。年初，圍繞部門領(lǐng)導(dǎo)提出的對《__電力報(bào)》版面進(jìn)行重新策劃創(chuàng)新的辦報(bào)思路，積極和對口服務(wù)的黨政工團(tuán)各責(zé)任部門溝通，對體現(xiàn)精神文明建設(shè)的綜合板塊版面進(jìn)行調(diào)整，重新設(shè)置了《黨員風(fēng)采》、《基層黨建》、《廉政征文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業(yè)青年》等專欄。在下半年對版面分工進(jìn)行調(diào)整后負(fù)責(zé)《__》文學(xué)版塊，接手后有意識的加強(qiáng)了與各單位文學(xué)、攝影愛好者聯(lián)系，配合企業(yè)中心工作以及各類大型活動(dòng)約稿，力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，真實(shí)反映出一線員工的思想、工作和學(xué)習(xí)情況。同時(shí)在平時(shí)還留心多看報(bào)多學(xué)習(xí)，廣泛借鑒其他報(bào)紙的板式風(fēng)格，爭取版面靈活、美觀，盡可能擴(kuò)大報(bào)紙的影響面，得到職工更多的關(guān)注。
3、完成報(bào)紙分發(fā)和網(wǎng)站、報(bào)紙的發(fā)稿統(tǒng)計(jì)工作。
二、新聞采寫工作
1、配合中心工作，認(rèn)真采寫新聞稿件。4月份，作為局新聞工作人員，很榮幸的得到了跟隨張書記到__，到我局援川電網(wǎng)重建一線開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會。在一線的路途和工地上，總被同事們在平凡的工作及言談中表現(xiàn)出來對對企業(yè)的忠誠和熱愛、對工作的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，在完成現(xiàn)場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在__援建工地上的桿子》，此稿件先后在國家電網(wǎng)報(bào)、湖南電力報(bào)、__晚報(bào)等媒體發(fā)表。此外還配合春檢、營銷服務(wù)反違章等工作完成了一些宣傳稿件。
2、積極主動(dòng)抓線索，盡力展示企業(yè)工作亮點(diǎn)。因?yàn)樨?fù)責(zé)平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)來稿初審，所以有很多機(jī)會了解到很多基層單位的工作亮點(diǎn)。工作中我認(rèn)真閱讀每一條基層來稿，除認(rèn)真完成編輯發(fā)稿任務(wù)外，只要是認(rèn)為有新聞價(jià)值的稿件，都積極與通訊員溝通，提出相關(guān)補(bǔ)充采寫建議或者直接去做相關(guān)補(bǔ)充采寫，力爭亮出企業(yè)的每一個(gè)工作亮點(diǎn)。另外就是找準(zhǔn)位置，做好對口宣傳服務(wù)。平時(shí)注意和對口的營銷、農(nóng)電部門保持聯(lián)系，按各對口服務(wù)部門的宣傳工作重點(diǎn)和要求，配合做好宣傳服務(wù)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年1至今共在我局以外的其他新聞媒體發(fā)稿70余篇。
三、存在的不足和努力的方向
1、電力報(bào)目前已經(jīng)過了大力度的改革，得到了更多的讀者，但還是擁有很多的努力空間。存在報(bào)紙版面設(shè)計(jì)有時(shí)不夠搶眼，稿件來源面不夠?qū)?、稿件質(zhì)量不夠精等問題，在一定程度上影響了報(bào)紙的整體質(zhì)量。需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的討論交流，將報(bào)紙這方責(zé)任田辦得更好更精。
2、攝影水平差強(qiáng)人意。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高采訪工作中的攝影實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對水平。
四、20_年工作打算
俗話說謀定而后動(dòng)。在新的一年即將到來之際，將自己對20_年工作的基本思路向各位做個(gè)匯報(bào)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。一是要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，了解黨和國家的方針政策，了解企業(yè)的大政方針，并用其來指導(dǎo)和規(guī)范日常的言行，在思想上、行動(dòng)上與黨的要求保持高度一致;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高編輯、寫作、攝影等專業(yè)技能，提升服務(wù)水平。
2、報(bào)紙的專欄設(shè)置構(gòu)思。為方便員工投稿，20_年擬在__版面推出__沙龍、__文苑、女工茶座、朝花夕拾、詩畫長廊、情語小軒等專欄。
《__沙龍》面向所有電力職工，采取定期或不定期的方式向工作中有突出貢獻(xiàn)的、有一技之長的一線員工或者勞模人物約稿，請他們談自己實(shí)踐中得到的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)步的心路歷程等，在員工中樹立起愛崗奉獻(xiàn)、感恩誠信的榜樣;《__文苑》主要刊發(fā)電力員工的散文、小說或者影評等__作品;《女工茶座》主要構(gòu)思是在欄目中介紹女性美容、美發(fā)、育兒等方面的知識，增加趣味性，吸引更多讀者;《朝花夕拾》主要針對離退休員工以及員工子弟，刊發(fā)他們的__作品;《詩畫長廊》里刊發(fā)電力職工的詩歌、字畫、篆刻、攝影等作品，《情語小軒》則著重偉員工提供一個(gè)傾訴情感的場所(之選擇健康向上的)，總之一句話，動(dòng)腦筋想辦法，將版面辦得更活報(bào)紙辦得更好。
新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力，促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了____新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠;水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
通過學(xué)習(xí)長治日報(bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到2011年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的 職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,針對實(shí)際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展
加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
一年來，我本著踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人的原則，認(rèn)認(rèn)真真地去從事每一項(xiàng)工作。為盡快成長為一個(gè)成熟的新聞工作者，我力求做到虛心向同事請教，勤向領(lǐng)導(dǎo)請示，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的很多關(guān)心和幫助，使自己能夠很快地掌握新聞采訪技巧和為人處事方式。工作時(shí)不敢有絲毫的懈怠和馬虎，在學(xué)和做中獲取了不少知識，不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。現(xiàn)將__年的工作總結(jié)如下。
一、一年工作情況
1、在思想、學(xué)習(xí)方面有了較大提高。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢，社會動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，用先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的日常工作。我深知，平時(shí)的勤勉積累對于記者工作起著至關(guān)重要的作用，抓住一切可以利用的時(shí)間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為做好工作打下了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)
2、嚴(yán)于律己，遵章守紀(jì)。在單位，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，注意向同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
3、業(yè)務(wù)能力明顯增強(qiáng)。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。我把每次采訪、寫稿都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。為了寫出具有鮮活生命力的新聞，每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準(zhǔn)備的突發(fā)事件，我都會在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場，立即采訪、報(bào)道。與此同時(shí)，我自覺樹立“精品意識”，撰寫普通新聞?lì)}材時(shí)注意尋找新的“視角”，注意對傳統(tǒng)的文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新，努力拓寬視野，寫了許多關(guān)注“民生”的稿件和一些實(shí)際存在，但又極易被人忽略的新聞，把國內(nèi)國際的重大事件“海門化”，取得了一定的社會效果。
工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。通過不懈努力，我的一些稿件分別被人民公安報(bào)、檢察日報(bào)、江蘇法制報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)等報(bào)刊錄用，在南通兩家媒體上也刊登了一定數(shù)量的新聞。我還拿起相機(jī)，學(xué)會給自己的文章配圖和記錄日常社會生活場景。
與此同時(shí)，進(jìn)步的背后也存在著許多工作上的不足，首先是學(xué)習(xí)不夠，在完成日常采訪報(bào)道工作后用于學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間不多，有時(shí)對于新事物、新情況的反應(yīng)還不是很靈敏，直到錯(cuò)失了或是文章發(fā)表了，才發(fā)現(xiàn)沒有把很好的新聞體裁做深、做精，留下了遺憾。其次是在第一時(shí)間報(bào)道突發(fā)案件的采訪過程中過分相信警方調(diào)查人員判斷以及所謂程序上“保證”，沒有想方設(shè)法通過其他信息源對報(bào)道中涉及的新聞事實(shí)進(jìn)行逐一核實(shí)，因而造成了兩次并非主觀意愿上的報(bào)道失誤。對于存在的問題，我以后一定會在工作中給予注意和克服。
二、今后的工作打算
新時(shí)期的新聞報(bào)道對記者的素質(zhì)提出了更高的要求，我要比以前更加重視學(xué)習(xí)，不斷汲取知識養(yǎng)分，自覺強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)的意識，接受新觀點(diǎn)、新思想、新理論，力爭做一名學(xué)習(xí)型、專家型記者。我還要深入社會、深入群眾，多側(cè)面地觀察社會現(xiàn)象，提高創(chuàng)新思維和辨別能力，運(yùn)用逆向思維和發(fā)散型思維，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，真正做到“高看一眼，深挖一層”。一、全力抓好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”：在新聞界開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”是中央和省市作出的安排部署。區(qū)新聞工作者協(xié)會把這一活動(dòng)作為一條主線，貫穿全年，積極參與，努力工作。
二是配合區(qū)委宣傳部等舉辦了新聞宣傳知識培訓(xùn)班，廣泛邀請大眾日報(bào)社、省人民廣播電臺、日照日報(bào)社等資深記者前來授課，有力提升了全區(qū)廣大新聞工作者和通訊員隊(duì)伍的寫作素質(zhì)，為提高新聞宣傳工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、準(zhǔn)確把握宣傳重點(diǎn)，緊貼中心加強(qiáng)造勢
__年，我們圍繞落實(shí)全區(qū)總結(jié)表彰會議和區(qū)“兩會”精神，努力聚焦區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作，為全面構(gòu)建和諧嵐山，實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)跨越發(fā)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
精心組織系列主題宣傳戰(zhàn)役。以“回眸__”為主題，分項(xiàng)目建設(shè)、城市建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和諧民生等篇目，組織開展了__年發(fā)展成就回顧宣傳;突出抓好了區(qū)兩會和全區(qū)總結(jié)表彰暨經(jīng)濟(jì)工作會議等重要會議精神的宣傳，在報(bào)刊、電視開設(shè)專欄、專題，刊發(fā)各鎮(zhèn)辦、各部門單位貫徹落實(shí)情況;緊密結(jié)合“革除思想障礙、推動(dòng)進(jìn)位爭先”解放思想大討論活動(dòng)，開設(shè)“解放思想、爭當(dāng)先鋒”、“解放思想看行動(dòng)”專欄，配發(fā)《建設(shè)三個(gè)陣地、爭當(dāng)三個(gè)先鋒》、《敢為人先、在思想觀念上達(dá)到新境界》、《創(chuàng)新體制機(jī)制、發(fā)展難題》、《用硬措施打造優(yōu)良發(fā)展軟環(huán)境》、《真抓實(shí)干、開創(chuàng)發(fā)展新局面》、《讓干事創(chuàng)業(yè)的活力迸發(fā)》、《弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化、推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)》等系列評論員文章7篇;5月7日至13日，按照全區(qū)“革除思想障礙、推動(dòng)進(jìn)位爭先”解放思想活動(dòng)的總體安排，組成“解放思想、科學(xué)發(fā)展江蘇行”新聞采訪團(tuán)，先后赴江蘇省沭陽、邳州、淮陰、昆山、江陰、張家港等6市區(qū)(縣)，對各地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全面深入地采訪，撰寫出《人口大縣的崛起》、《邳州現(xiàn)象》、《張家港精神》等 “解放思想、科學(xué)發(fā)展”江蘇行系列報(bào)道6篇，產(chǎn)生良好反響;認(rèn)真做好區(qū)委工作會議暨理論學(xué)習(xí)中心組讀書會議報(bào)道工作，撰寫出《創(chuàng)業(yè)激情力量有多大》、《產(chǎn)業(yè)集聚水平有多高》、《環(huán)境引力有多強(qiáng)》、《瞄準(zhǔn)標(biāo)桿找差距、加快發(fā)展再提速》等向北看“膠東半島紀(jì)行 ”四篇稿件，產(chǎn)生良好反響;全面做好“為抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心、為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)”主題宣傳，及時(shí)宣傳我區(qū)各級踴躍捐款奉獻(xiàn)愛心、加快發(fā)展支援災(zāi)區(qū)的具體行動(dòng);及時(shí)做好孫培杰先進(jìn)事跡宣傳，在《新嵐山》開設(shè)“我眼中的孫培杰”欄目，刊發(fā)全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)孫培杰先進(jìn)事跡的反響和體會，刊發(fā)系列文章30篇。
全力搞好對上新聞報(bào)道。圍繞全區(qū)百項(xiàng)重點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)工程和區(qū)委區(qū)政府中心工作，積極加強(qiáng)與省、市級新聞媒體的聯(lián)系，與《大眾日報(bào)》建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，多次邀請省市級新聞媒體記者前來采訪，全年在市以上新聞媒體發(fā)稿6100余篇，電視新聞稿件1500余篇，其中《日照日報(bào)》頭版頭條28篇，大眾日報(bào)稿件15篇。不斷強(qiáng)化新聞宏觀管理，成功組織舉辦了全市新聞議稿會和慶祝記者節(jié)座談會。堅(jiān)持每月召開新聞例會，在議新稿、重頭稿上下功夫，先后召開新聞例會7次，提煉新聞?lì)}目350余條，其中重點(diǎn)題目50余條。嚴(yán)格新聞宣傳管理。進(jìn)一步嚴(yán)格掌握新聞宣傳政策，強(qiáng)化了新聞宣傳紀(jì)律，積極主動(dòng)地從正面引導(dǎo)輿論。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，較好地解決了10余起涉敏感問題的新聞輿論監(jiān)督活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。指導(dǎo)各鎮(zhèn)辦和有關(guān)部門單位配齊配強(qiáng)了新聞通訊員隊(duì)伍，組織基層通訊員參加大眾日報(bào)、日照日報(bào)組織的專題培訓(xùn)，到市區(qū)媒體跟班培訓(xùn)，提高了新聞寫作水平;成功舉辦了全區(qū)新聞宣傳培訓(xùn)班，邀請大眾日報(bào)、日照日報(bào)、市委黨校等專家對全區(qū)80余名通訊員進(jìn)行了新聞寫作、__大精神等專題培訓(xùn)，提升了新聞通訊員隊(duì)伍整體水平。
這次暑假我有幸到合肥晚報(bào)社的江淮晨報(bào)去實(shí)習(xí)，在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，可以說是受益匪淺。這次實(shí)習(xí)讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學(xué)到了很多，雖然我發(fā)的稿子不是很多，但我可以問心無愧的說，這次實(shí)習(xí)我努力了!
月號對于我來說是個(gè)激動(dòng)的日子，這一天起的非常早，去我一直夢寐以求的地方，合肥晚報(bào)社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我可以實(shí)現(xiàn)我多年來的夢想，寫不平事，幫該幫人了?？赡苁俏野咽虑橄氲锰篮昧耍搅四抢锊虐l(fā)現(xiàn)那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個(gè)人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，然而我的指導(dǎo)老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實(shí)在看不下去了就給我介紹了一個(gè)。我終于有了自己的指導(dǎo)老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導(dǎo)老師是負(fù)責(zé)房地產(chǎn)的，對于我們這些窮學(xué)生來說誰關(guān)注這些東西，但我不得不多看些關(guān)于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時(shí)候，老師讓我跑一個(gè)關(guān)于二手房的新聞，當(dāng)時(shí)我硬著頭皮去了一家房產(chǎn)公司，當(dāng)時(shí)真的好囧，我跑進(jìn)去不知道該問什么，當(dāng)時(shí)的氣氛真的好冷，我簡單問了幾個(gè)問題就走了。
這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴(yán)格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發(fā)了，當(dāng)我看到那張報(bào)紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報(bào)。其實(shí)跑新聞?wù)娴臎]有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關(guān)于大學(xué)生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發(fā)現(xiàn)我遇到了一個(gè)難題，那就是我是實(shí)習(xí)生，沒有記者證，也是因?yàn)檫@樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵(lì)我說，如果這么一點(diǎn)挫折就退縮了，那就干脆不要當(dāng)記者了。為了我的夢想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經(jīng)過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎(jiǎng)了我說我進(jìn)步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實(shí)說由于版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是我的原創(chuàng)，我的老師沒有進(jìn)行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。
但稿子不是每天都能有的對于我們實(shí)習(xí)生來說，新聞線索真的很少，有時(shí)候一兩天甚至一個(gè)星期都沒有新聞寫，那段時(shí)間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報(bào)紙就是瀏覽網(wǎng)頁，一整天都對著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實(shí)習(xí)生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們?nèi)ゲ稍L。但我的老師只是周一早上過來開個(gè)會議然后一個(gè)星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老師說，我目前不需要急著發(fā)表稿子。俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報(bào)，看看他們的寫作手法。于是那段時(shí)間，我天天跑到報(bào)社的雜志庫，去看一些其他省市的報(bào)紙。我發(fā)現(xiàn)他們報(bào)道的內(nèi)容和版面與的報(bào)紙大同小異，但是《晚報(bào)》有一點(diǎn)蠻吸引我的，就是在它的一個(gè)版面上時(shí)評，就是對當(dāng)前的一些社會熱點(diǎn)話題發(fā)表自己的評論，語言辛辣，視角獨(dú)特，能給讀者一個(gè)啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道?，F(xiàn)在報(bào)紙對于我來說不僅是提供信息和娛樂的了，他還是我的學(xué)習(xí)工具，我也終于體會授課老師讓我們多看報(bào)紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)報(bào)紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報(bào)紙是不能進(jìn)步的，還必須和其他報(bào)紙進(jìn)行比較，才能看出孰優(yōu)孰劣。作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生來說廣泛閱讀報(bào)紙真的很重要。
有人說，新聞工作是活潑的人從事的嚴(yán)謹(jǐn)事業(yè)，熾熱的人肩負(fù)的冷靜使命，浪漫的人從事的艱辛勞作。我非常幸運(yùn)的成為了一名新聞工作者，而且轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從事工作了八年時(shí)間，回顧這些年，我在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，改正了不少的錯(cuò)誤，工作也取得了一些進(jìn)步，總的說來這幾年受益匪淺。
我2006年畢業(yè)于延安大學(xué)廣播電視新聞專業(yè)，同年四月與延安電視臺簽訂工作合同，成為延安電視臺新聞中心的一名新聞?dòng)浾?。工作三年后?008年回到自己的家鄉(xiāng)甘泉縣，成為甘泉縣廣播電視臺的一名新聞?dòng)浾摺?/p>
工作這些年來自己覺得的收獲就是自身素質(zhì)和新聞業(yè)務(wù)能力有了提升。通過這幾年的工作，在不斷積累采訪經(jīng)驗(yàn)過程中，我逐步地將自己所學(xué)的理論和采訪經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作到中，自己從一個(gè)只會想不會做的學(xué)生成長為一個(gè)會想也能干的新聞?dòng)浾?從一個(gè)不會吃苦的年輕人成長為一個(gè)不怕吃苦、能夠吃苦小伙子。從事新聞工作這些年，我堅(jiān)持在基層采訪，跑遍了全市13個(gè)縣、區(qū)，跑遍了100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。不少新聞作品受到了大家的好評。比如《兒童走失，民警全力搜尋7小時(shí)找回》、《文明祭掃新風(fēng)從你我做起》，還有《7民工討薪露宿街頭三晝夜，黑心工頭：“我不給錢還要打你”》、《生態(tài)受保護(hù)、農(nóng)民得實(shí)惠、甘泉縣林權(quán)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)》等許多新聞都先后獲得市縣新聞獎(jiǎng)。
特別是我從是延安電視臺回到甘泉縣廣播電視臺工作的這五年來，各方面工作都取得了長足的進(jìn)步。五年來我在中省市播發(fā)的新聞稿件眾多，有很多新聞被個(gè)大網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙媒體轉(zhuǎn)發(fā)，內(nèi)容也涉及各個(gè)
方面。五年來，我從一個(gè)新聞?dòng)浾叩骄庉嫞瑥木庉嫴恐魅蔚叫侣勚行闹魅危昴瓿~完成報(bào)道任務(wù)，做到了發(fā)稿多、重點(diǎn)稿件多，重大專題報(bào)道多。連續(xù)兩年考核優(yōu)秀，先后甘泉縣優(yōu)秀工作者、先進(jìn)個(gè)人，連續(xù)三年獲得全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳工作者等諸多榮譽(yù)，各種榮譽(yù)證書裝滿了一個(gè)抽屜。
工作中，牢記兩個(gè)務(wù)必，踐行三貼近原則，在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，政治上旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。在工作中敬崗愛業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地宣傳了黨委、政府的中心工作，提升了岢嵐縣的對外形象。
一、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。參加工作以來，我始終刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，懷著“沒有，只有更好”的信念，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。二、求真務(wù)實(shí)，努力工作。新聞?dòng)浾哌@一職業(yè)，工作性質(zhì)比較特殊，隨時(shí)有任務(wù)隨時(shí)出發(fā)，即使是雙休日和節(jié)假日也很少能休息。但是干一行愛一行，選擇這個(gè)職業(yè)，我始終覺得無怨無悔，因?yàn)橛苗R頭記錄家鄉(xiāng)的發(fā)展足跡，用圖像向群眾傳遞最新的信息，這是新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)所在，也我的工作動(dòng)力。三、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人。顧全大局，工作上我和同事之間相支持、密切配合。生活中我對同事以誠相待，作風(fēng)正派，敢于批評和自我批評，對事不對人，說話做事爽快耿直，直截了當(dāng)、毫不隱晦。不攬功諉過，虛心聽取反面意見，自己也經(jīng)常靜下心來，經(jīng)常反思、檢查自己，工作中有失誤的勇于承擔(dān)，同志之間說話有出入的互相理解，求同存異。
唱響主旋律，吟頌改革潮，是新聞?dòng)浾叩臍v史重任。唱好本地戲，打好本地鑼，是地方新聞工作者重要的職責(zé)和永恒的主題。幾年來我
的工作雖然取得了一定的成績，但是在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，新聞工作者的職責(zé)和任務(wù)也更具挑戰(zhàn)性。作為一個(gè)新聞工作者，一定要有“為他人作嫁衣裳”的奉獻(xiàn)精神，和“為人民服務(wù)”的道德情操。在今后我仍然要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鍛煉自己，讓自己能夠更好的適應(yīng)新形勢下的新聞宣傳工作。
第一要繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的攝像功底。作為電視新聞工作者，拍不出好的圖像就好比做一條新聞沒有好的衣服，內(nèi)容再漂亮也出不來效果。第二要繼續(xù)加強(qiáng)自己的寫作能力。在今后的工作中多和同事們交流，多看好的新聞作品集，堅(jiān)持收看中省的新聞節(jié)目，多鍛煉自己的寫作能力，堅(jiān)持做好采訪筆記，學(xué)習(xí)并參與大型主題性報(bào)道和系列報(bào)道，爭取業(yè)務(wù)水平再上新臺階。第三要多看，多想，多積累，多搜集新聞線索，在新聞采訪過程中爭取主動(dòng)。第四要加強(qiáng)政治素養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的紀(jì)律性，認(rèn)真完成中心分配的每一項(xiàng)采訪任務(wù)。第五要加強(qiáng)與同事的溝通交流，更好的完成好新聞采訪、編審工作和新聞策劃工作，為黨的新聞實(shí)業(yè)再做貢獻(xiàn)。
一、我的實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向 社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。 實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程， 學(xué)習(xí)的目的就是 運(yùn)用， 就是去指導(dǎo)工作， 而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角 色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中 去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。 新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對象是 包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提 供了鍛煉的機(jī)會，實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣 用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步 走好，以后的路自然會暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容 據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面： 1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什 么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)， 偏重于應(yīng)用與操作。 實(shí)地采訪是新聞的第一 課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步， 是對采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過 程， 是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。 親自動(dòng)手采寫一些東西， 才能更好地掌握新聞寫作的基本方法， 力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去” ，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫 一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說： “文怕修 改” ，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的 “靈 魂” ，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提 煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z 言。 我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》 。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周 期較長，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是 編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、 我的實(shí)習(xí)收獲 從 9 月 16 日到 12 月 25 日，我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段 時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去 感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的， 我們學(xué)生要在實(shí)踐中 把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。 只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含 的道理。 以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、 會議室等。前面說了，廣電報(bào)沒有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙 和，教給了我很多書本上沒有學(xué)過的知識。 因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，編輯部有沒有多余的辦公桌，會議室就成了我們的陣地。一天又 一天，我們坐在會議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對……校對、看 報(bào)紙……看報(bào)紙、校對……有時(shí)也會去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們 學(xué)會了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會了如何掃描文件等等。 9 月 27 日，對我來說是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘?，我終于盼來了傳說中的外出采訪，張 老師終于要帶我出去采訪了! 市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻(xiàn)血， 市交廣愛心車隊(duì) 集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書上學(xué)的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮 云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在 張老師后面，看老師是如何提問，如何拍照?；厝ヒ院?，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字 就可以了。誰知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且 27 號的稿子，拖到 10 月 1 號才發(fā)。看來廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過，不管怎么說， 我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。 張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師 經(jīng)常說，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我 學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。 做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委 書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等，在采訪后寫了很多的 新聞稿件， 《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》《情牽朝霞暖 愛 、 、 系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識到 了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色， 怎樣才能做到記者的 “識” 才” 、 “ 、 “學(xué)” ，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。 通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能 力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸 好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的 選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。 最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我 愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問題 通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)， 自己還存在著不少問題， 包括文化知識的欠缺， “書到用時(shí)方恨少” 真是 。 學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差， 將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還 容易犯一些低級的錯(cuò)誤， 一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。 在今后還需要在各方 面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五. 我對實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)意見 實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面： 1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出 去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。 2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題， 所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題， 只有深入到每一個(gè)層面中去， 才能寫出更加有特色的作
品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。 3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把 握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率， 提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。 4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng) 新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。 5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不 足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。 總之， 新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科， 它具有真實(shí)性和新鮮性， 時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科， 新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)
單位來的新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生終于分下來了，原則上我們一人帶一個(gè)，萬幸的是，八個(gè)實(shí)習(xí)生中僅有的兩位美女分給了我們部門，而其中一位由我?guī)?，同事羨慕得不得了。
單位本來非男性成員是鳳毛麟角，而且更令人沮喪的是早已花落別家?，F(xiàn)在來了美女實(shí)習(xí)生，當(dāng)然是氣氛不可同日而語。此前上峰有交代，要帶好實(shí)習(xí)生，多給予幫助。近日承蒙領(lǐng)導(dǎo)照顧，讓我負(fù)責(zé)我們這個(gè)小部門，現(xiàn)在我理解了這個(gè)負(fù)責(zé)的含義，就是指比別人多干活多操心但不會給你多薪水，不管怎么樣，要我負(fù)責(zé)，當(dāng)然要“準(zhǔn)確領(lǐng)會，認(rèn)真貫徹”上峰交的任務(wù)，盡量將兩人帶好。
到今天，新聞系的美女實(shí)習(xí)生到單位已經(jīng)三天了。上峰指示，下午開會，內(nèi)容有兩個(gè)，一個(gè)是大家匯報(bào)一下各自帶的實(shí)習(xí)生三天來的實(shí)習(xí)情況，第二個(gè)是總結(jié)匯報(bào)情況，針對問題，對下一步工作做出計(jì)劃。
上峰要求大家談?wù)劯髯詭У膶?shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況。我仔細(xì)回想了一下三天來美女實(shí)習(xí)生的情況，總結(jié)出四點(diǎn)體會。
第一，實(shí)習(xí)生的嘴很甜，美女實(shí)習(xí)生的嘴更甜，而新聞系出來的美女實(shí)習(xí)生的嘴就沒的說了。左一個(gè)師兄，右一個(gè)老師，好像才畢業(yè)不到一年的我儼然是偉大導(dǎo)師一樣。記得第一天她就問我，叫你師兄好呢還是老師好，我說，我既不是“師”又看起來不是很老，千萬別叫老師，她緊跟就說，那就叫你師兄了，我沒有糾正，就算默認(rèn)了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱叫來叫去，自己心里惶惶然，知道以自己資歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給自己的小師妹做指導(dǎo)，但是還是有一點(diǎn)高興，好像人心都一個(gè)樣，喜歡被人捧。
第二，在實(shí)習(xí)生的眼里，實(shí)習(xí)單位永遠(yuǎn)充滿著的是各類問題。你隨便問問，這兩天你自己感覺怎么樣?他們總能侃侃而談，提出一大堆問題來，比如說，你們的氛圍太沉悶了，你們的工作方式比較落后……。但當(dāng)你問他們，那該怎么辦的時(shí)候，他們又說不出“怎么辦”來。新人都是這樣，在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西，但對于重建新的東西沒有思考。記得我剛到單位的時(shí)候，也同樣尖銳的向老同志們提出過各類問題，后來我在工作中發(fā)現(xiàn)，這些問題在我當(dāng)時(shí)看來是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，但是當(dāng)我置身于其中時(shí)，這個(gè)問題已經(jīng)不是一個(gè)應(yīng)該由自己去考慮的問題了。我也相信，我的這一發(fā)現(xiàn)，同樣會在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗(yàn)。
第三，美女實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作都很會出新意，讓你感覺耳目一新。這是我的一大發(fā)現(xiàn)，第一次裝模作樣地按照上峰指示指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，我發(fā)現(xiàn)美女實(shí)習(xí)生的想法很多，做起事情來非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng)新點(diǎn)。規(guī)律性的工作會使人的創(chuàng)新機(jī)能和勁頭消磨掉，很可怕，看到小師妹花樣翻新的實(shí)習(xí)工作，還沒年輕怎么感覺老了?
第四，美女實(shí)習(xí)生的桌子很干凈，這一點(diǎn)沒有一個(gè)男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來這是不爭的事實(shí)，大家不得不對照一下自己的桌子，都春天了，盡管天天沙塵，但是看到美女實(shí)習(xí)生的干凈，自己萬般無奈也得收拾收拾了。
時(shí)間倉促，以后慢慢總結(jié)，就此停敲鍵盤。