太陽公公探出頭來了,我快樂的心情也跟著出來了。美麗的微風(fēng)伴隨著我們,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了這充滿人情味的目的地。
第一站的早上,目的地就是“知識(shí)井”──自然科學(xué)博物館,在那邊可以汲取到非常豐富的知識(shí),一進(jìn)門后,隨之映入眼簾的就是四個(gè)巨大無比的恐龍化石,栩栩如生,彷彿一口就要把你吃掉似的。我喜愛探討神秘的事物,而令我印象最深刻的,就是與神秘畫上等號(hào)的“古埃及文化”,神秘的木乃伊、神秘的棺柩、神秘的防腐技術(shù),都是最讓我感到興趣的事情。下午來到了充滿芬多精的溪頭?!熬涂斓搅?再撐一下下!”這是帥哥北滴和帥姐阿毛的加油聲,他們兩個(gè),是畢旅這三天負(fù)責(zé)帶我們的領(lǐng)隊(duì)。呼,走完了這個(gè)路途漫長、階梯又多的步道,出現(xiàn)在我的眼前的竟是一棵高大聳立的神木,據(jù)說,它已經(jīng)在那矗立了兩千多年了!斑駁的痕跡,訴說著滄桑的過去,它是多幺堅(jiān)韌、多幺執(zhí)著,才活到了今天,讓后人見到它,都會(huì)不禁贊嘆大自然那無窮的生命力。
月光照拂大地,當(dāng)夜晚來臨,我們也來到了飯店,一進(jìn)房,豪華的八人房是我眼前的景象,晚餐后,班級(jí)活動(dòng)登場啰!我們玩了一個(gè)『前線支援』游戲,游戲的目的.,就是要完成一個(gè)個(gè)困難的任務(wù),不管是支援手表、發(fā)飾、鞋子,甚至是襪子,都見證了三年二班的團(tuán)結(jié)力量大。不過因?yàn)闀r(shí)間不早了,所以我們就各自回房休息,為明天的旅程養(yǎng)精蓄銳。
下一站,迎接我們的是家喻戶曉的“苗族文化村”,我一邊拍照,一邊欣賞原住民迷人的文化,我的照片,拍出了原住民們的特色,是特有的智慧,是純凈的樸實(shí)。之后,我們就去坐纜車。啟程啰!底下一整片的綠意盎然,樹木林立,景致美不勝收,下車后,就看見了帆船飯店,真是高貴優(yōu)雅,拍照留念后,又搭上纜車回程,但是,來到苗族文化村,怎能不玩呢?好玩的瑪雅探險(xiǎn)、金礦山讓人躍躍欲試,咦?居然下起雨來了,大家快速的躲到室內(nèi)去,雖然雨水淋濕了門外的一切,卻沒淋溼我們愛玩的心,在室內(nèi),一樣玩得不亦樂乎。“沖啊!”,我們第一個(gè)玩的是驚險(xiǎn)的海盜船,坐上去后,“啊!啊!”,我尖叫尖叫再尖叫,真是刺激極了,把心里的任何煩惱全都吶喊出來,真是舒坦啊。大家經(jīng)過“一連串”的驚嚇后,我們就上車,準(zhǔn)備到第二間飯店啰!“好累喔!”,大家都在喊著這句話,因?yàn)楫吢没顒?dòng)安排實(shí)在是緊湊,但今天的行程還沒結(jié)束,大家還在期待晚上的青春晚會(huì)呢!表演開始了,看著那些表演前滾翻、后滾翻、側(cè)翻等特技,令人目不暇給。還有呼拉圈的表演,表演者把自己和呼拉圈融為一體,翻來覆去,一下滾這,一下滾那,“圈人一體”,讓我大開眼界。但最令我喜歡的,是夢(mèng)幻的“綢舞”那位舞者,彷彿芭比娃娃般耀眼,他旋轉(zhuǎn)的舞姿,吸引了全場的目光,表演結(jié)束后,我們的青春晚會(huì)登場了?!氨钡?北滴!北滴!”大喊領(lǐng)隊(duì)大哥哥的綽號(hào),整場的氣氛“嗨”到最高點(diǎn),所有人跟著臺(tái)上的大哥哥大姊姊一起“搖勒搖勒搖勒搖!”,大家的螢光棒都被“搖歪”了呢!晚會(huì)的盡頭,唱了兩首歌,訴說著友誼的真心、友誼的珍貴、友誼的永恆。畢業(yè),雖然是一個(gè)結(jié)束,但也是一個(gè)開始,即將結(jié)束中學(xué)的生活,迎接高中的生涯,大家淚流滿面,我的眼淚,沒在臉上流,而在心里流。
老師說:“畢業(yè),雖然是一個(gè)結(jié)束,但也是另一個(gè)開始”。下一站,下一戰(zhàn),高中的生活接近了。畢業(yè)是離開、是結(jié)束,畢業(yè)也是一個(gè)關(guān)卡、一個(gè)跳板,讓我們鼓起勇氣邁向人生的另一個(gè)階段,也邁向人生的成功之路。
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期,我榮幸當(dāng)選我們班的班長,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)遇!作為班長,我學(xué)到了很多東西,下面我就談?wù)勎业母惺堋?/p>
在這一學(xué)期的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,我要及時(shí)改正讓汽車服務(wù)工程一班成為一只有競爭力的隊(duì)伍!
做人方面,作為班長我能以身作則,時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次,在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。我認(rèn)為做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴(yán)重的的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,如今平時(shí)成績占了百分之四十,現(xiàn)在四十分萬歲了。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,四十分的成績能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。所以以后的工作仍然充滿挑戰(zhàn)!但是,我們也有好的一方面,我們班有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)委員劉帥同學(xué),他個(gè)人以參加了六級(jí)考試。我想我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好。總之,在學(xué)習(xí)上,我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),努力營造較好的學(xué)習(xí)氛圍。
在活動(dòng)中,我要作為一個(gè)樂于做一個(gè)組織的人。積極參與管理和組織活動(dòng)中,與其他班委共同商量。以至于讓我們的大學(xué)生活過得充實(shí)。為了同學(xué)間交流方便,我們建立了自己班級(jí)的qq群,積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的號(hào)召。
我想我會(huì)更加努力,把我們班級(jí)建設(shè)的更美好!
著20__年夏季的到來,大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束,同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時(shí)間過得很快,相比別人的四年的大學(xué)生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由于一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學(xué)生活讓我長大了,四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來的孩子,已經(jīng)成長為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人,不會(huì)再依賴父母依賴親人,不會(huì)覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對(duì)待以后的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔(dān)太多,什么事簡單的完成了就可以了,通過這次實(shí)習(xí)讓我成長了自己,看清了自己,每個(gè)人都可以完美的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興。因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信,以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè),說實(shí)話心里沒底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的,因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。剛來到這里,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它,而且每一個(gè)師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他們。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)有些工作是很簡單的,簡單的同時(shí)還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作,認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書籍,以充實(shí)自己。
以下幾個(gè)方面幾方面就是對(duì)這一個(gè)月來的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡單的個(gè)人總結(jié):
1.車間師傅讓我們親自體驗(yàn)各類芯片制作流程,在每一個(gè)車間都感受到了每一個(gè)制作過程的復(fù)雜和樂趣。
2.了解了私企公司嚴(yán)格的管理制度,老板嚴(yán)格的制度要求下平時(shí)會(huì)對(duì)員工的生活方面特別關(guān)心,老總也是很隨和的人。做了一段時(shí)間芯片操作流程明白了每一個(gè)產(chǎn)品的來之不易,師傅的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí),對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助。保障公司利益同時(shí)要學(xué)會(huì)保障自己的權(quán)益。
3.一個(gè)月時(shí)間主要在激光劃片和磨砂劃片實(shí)習(xí)操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由于陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,后來習(xí)慣了并且認(rèn)識(shí)了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時(shí)候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡單記錄,學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些知識(shí),并認(rèn)識(shí)到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
這段時(shí)間以來,從不敢面對(duì)生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一個(gè)月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。
人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。
因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我一個(gè)月來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。
一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。
我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):
1. 了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);
2. 通對(duì)灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);
3. 了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;
4. 通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。
在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:
1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分析;
2.通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);
3.通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4.了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。
在我的實(shí)習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400KW,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707.5萬KWh,按照無人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。
在對(duì)這個(gè)工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識(shí)都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
所以,經(jīng)過這1個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。
許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過程中,遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實(shí)際問題,例如我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。
無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程實(shí)施過程中,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。
最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。 的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長,但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诤R?guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于經(jīng)過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其售察、分析和解決問題的實(shí)際工作本事以及待人接物與外界溝通的本事,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐本事、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生經(jīng)過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作本事等。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自我看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責(zé),是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位職責(zé),就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,僅有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位職責(zé)感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)本事,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自我能經(jīng)過相關(guān)途徑自行解決本事。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)本事,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)本事,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。所以,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是經(jīng)過實(shí)踐增強(qiáng)工作本事,增加工作中的溝通和適應(yīng)本事,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是十分有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),異常是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會(huì)增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自我的話說:"從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。所以,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不一樣,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自我的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個(gè)簡便點(diǎn)的活,但我最終還是干到了此刻,我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好。
這段時(shí)間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅勝作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自我的將來努力,努力去創(chuàng)造我自我的歷史!
畢業(yè)墻,又叫4.26米墻,目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過團(tuán)隊(duì)的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。通過這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊(duì)長,隊(duì)長和隊(duì)員們也都很積極,士氣空前膨脹。
就當(dāng)我們覺得很輕松的就能夠完成的時(shí)候,有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊(duì)長30俯臥撐,女隊(duì)長20俯臥撐,其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過去了。
重整旗鼓,再次開始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候,又有人犯了規(guī)則,項(xiàng)目暫停,隊(duì)長又開始做俯臥撐,不過這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候,開始很吃力了。這時(shí),每個(gè)人心里開始不是滋味,為什么因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)要連累隊(duì)長。都有要沖出去替隊(duì)長受懲罰的沖動(dòng)??墒潜唤叹毥M織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤,又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過挽回過錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí),在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中,多了一絲堅(jiān)定。
當(dāng)我們充滿信心,一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,又有人犯了同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說要做120個(gè),此時(shí)的男隊(duì)長也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語,只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責(zé),紅了眼睛,濕了眼眶??粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣希謭?jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負(fù)了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對(duì)自己的怒,對(duì)自己的玩忽職守,對(duì)自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過往種.種的類似情況,致使自己無地自容。一種決心,一種堅(jiān)定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊(duì)長的堅(jiān)毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過了多久,不知道隊(duì)長疲憊的身軀什么時(shí)候站起來的,我們只知道認(rèn)真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場一片安靜,偶爾會(huì)傳來隊(duì)長疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時(shí)間去平息波濤,只有默默的堅(jiān)持。
不知道過了多久,當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候,我們只想擁抱我們的隊(duì)長,感謝他的承擔(dān),感謝他的付出,感謝我們的團(tuán)隊(duì),感謝這次培訓(xùn),讓我們的視野更清晰,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?,讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),
本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)本身所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)閷W(xué)校允許我們本身尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們本身對(duì)本身說,這次一定好好的做。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使本身所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
陰霾了太多天的天空終于肯向這個(gè)安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)吐出一絲陽光,只一縷,溫暖滿園。心情隨著天氣的晴朗開始充滿了向往和熱情,現(xiàn)在一個(gè)人,安靜地坐在八中宿舍自己的床上,聽著廣播里傳來的不同人的不同聲音,這是我遠(yuǎn)離整個(gè)城市后,離城市最接近的距離。廣播里說中華路又堵車了,廣播里說石家莊人民廣播電視臺(tái),廣播里,是我到這個(gè)城市的距離。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)半個(gè)月左右了,心思開始變得單純而沒有煩惱,不去想那些多余的眼光或者想法,生活慵懶而簡單,每天和這堆孩子呆在一起,自己也開始不斷地回憶起了初中時(shí)的那些時(shí)光,就好像現(xiàn)在,什么都不想,就一個(gè)人安安靜靜地去干自己的事情。剔除多余的恐慌,這段時(shí)間,或許是我成年后最平靜的一段時(shí)間,以后以后的某一年某一天,又甚至是某個(gè)時(shí)間點(diǎn),再也找不到這樣的心境,平如止水,靜如處子。
怎么樣都感覺在這里好像呆了好長好長時(shí)間,長到忘記自己已經(jīng)在某個(gè)城市里生長了3年,而這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一切,會(huì)在一學(xué)期開始時(shí)開始,又在一學(xué)期結(jié)束時(shí),成為記憶中那么美好的過去,這個(gè)世界太復(fù)雜,又或者說,成人的世界太復(fù)雜,不如埋頭扎在兒童的天堂,享受最沒有雜質(zhì)的喜怒哀樂。
新舍友都很好,每個(gè)人都有自己不同的人生觀價(jià)值觀,大家一起吃飯,一起洗澡,一起上課,雖然對(duì)待很多事情的看法都不一樣,可是湊在一起卻又是一個(gè)一起打鬧的團(tuán)體。尤其是一起吃一鍋飯的美好,每一次都會(huì)讓我很快樂。大家很照顧我,也很容忍我的懶惰,所以到目前為止,都相處的很開心。
好了,還要工作,今天就先寫到這里了。
一、選題
一篇優(yōu)秀的論文首先要有一個(gè)新穎、專業(yè)、科學(xué)的選題,能夠讓各種角色的讀者,不論是導(dǎo)師、答辯老師、同學(xué)或是專家學(xué)者,都能眼前一亮,并帶著十分濃厚的興趣去深入了解你的文章。
選題這一步十分重要,首先要對(duì)自己的選題有興趣,不能為了畢業(yè)而寫論文,更不能為了學(xué)分而完成任務(wù),只有自己有興趣的選題,才能激發(fā)去深入研究的熱情,才能有探索的動(dòng)力。才不至于在漫長的寫作過程中出現(xiàn)反胃或疲勞情緒。
其次,選題一定要與自己的專業(yè)有關(guān),即使看似關(guān)聯(lián)度不大,也要通過四年所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用將選題與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系在一起。例如,一個(gè)普通的塑料袋,看似與政府無關(guān),但是卻可以通過限塑令,將其與財(cái)政支出支持環(huán)保節(jié)能相聯(lián)系。
再次,選題最好符合導(dǎo)師的研究方向,或者說,在選導(dǎo)師的時(shí)候就開始關(guān)注每個(gè)導(dǎo)師的研究領(lǐng)域,根據(jù)自己的發(fā)展方向去選擇導(dǎo)師。專業(yè)課的老師雖然對(duì)于本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)都有所涉及,但是每個(gè)老師也都有重點(diǎn)研究的領(lǐng)域。如果所選的研究方向并不在導(dǎo)師的主要研究領(lǐng)域只內(nèi),那么在指導(dǎo)過程中,難免出現(xiàn)導(dǎo)師也不甚理解的尷尬局面,屆時(shí)導(dǎo)師的指導(dǎo)熱情大打折扣。
在考慮選題時(shí),可以多列出幾個(gè)選擇,及時(shí)主動(dòng)同導(dǎo)師聯(lián)系,請(qǐng)教導(dǎo)師是否可行,在請(qǐng)教導(dǎo)師之前,最好能深思熟慮,以免與導(dǎo)師討論過程中一問三不知,如此一來,導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的印象難免受到影響,建議與導(dǎo)師聯(lián)系之前,能將自己所選選題的意義與相關(guān)研究都考慮清楚。一旦選題通過,也大大節(jié)約了寫開題報(bào)告的時(shí)間。假如選題被導(dǎo)師駁回,那就可以再從列出的備選選題中選取,以免趕不上進(jìn)度。做好兩手準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。
選題盡量接近熱點(diǎn),不要選一些老掉牙的東西,專業(yè)性要強(qiáng),最好不要選一些各個(gè)專業(yè)都能研究的選題。例如“中小企業(yè)融資難問題”,這個(gè)選題伴隨著上個(gè)世紀(jì)八十年代江浙沿海地區(qū)中小企業(yè)的出現(xiàn)開始一直談到現(xiàn)在,已有近30年的歷史了,另外個(gè)人認(rèn)為這個(gè)選題是偏向金融領(lǐng)域的,但是往往會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等很多專業(yè)都會(huì)選擇該選題,不外乎現(xiàn)成的資料容易獲得,參考文獻(xiàn)比較容易收集。
選題之前最好考慮一下你的實(shí)際能力,如果你僅有研究本校學(xué)生就業(yè)情況的能力,就不要以全市全省或者全國的大學(xué)生為研究對(duì)象,要綜合考慮到自身的切實(shí)能力,才能在寫作時(shí)最大限度的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,而不是在寫作時(shí)一味的“借鑒”、“參考”、“引用”他人的觀點(diǎn)和研究成果。
此外,選題盡量要小,不要泛泛而談,畢竟只是本科生,研究全國領(lǐng)域內(nèi)的東西難度當(dāng)然比僅僅研究省內(nèi)的東西的難度要大,而研究省內(nèi)的東西難度往往會(huì)比研究某一個(gè)縣市區(qū)領(lǐng)域或某一特定行業(yè)的難度要大。例如,《如何解決我國中小企業(yè)融資難問題》和《如何解決溫州地區(qū)中小企業(yè)融資難問題——以電器行業(yè)為例》兩個(gè)選題,看似都是在講述中小企業(yè)融資難的問題,但是兩者在范圍上就存在明顯的差異,我個(gè)人認(rèn)為前者比較適合博士生們?nèi)パ芯?,而后者卻完全在我們的能力范圍之內(nèi),先通過“溫州”限定了我們的研究地點(diǎn),再通過破折號(hào)后面的小標(biāo)題來限定特定的行業(yè),可以通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等等方式獲得最有說服力的第一手資料,而這些資料運(yùn)用得好就是你論文的閃光點(diǎn)。
一個(gè)經(jīng)認(rèn)真思考后所選擇的選題,能夠讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們一眼就看出你在論文上所花的心思,老師最看重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,一個(gè)優(yōu)秀的選題可以增加印象分。
在選題與確定研究方向的過程中一定要加強(qiáng)與導(dǎo)師的聯(lián)系,至少可以在這個(gè)過程中加深導(dǎo)師對(duì)你的印象,現(xiàn)在一些導(dǎo)師原本就很忙,而且還帶了十幾個(gè)學(xué)生,不僅要來學(xué)校上課,還要兼顧自己在校外的第二職業(yè),還要承擔(dān)學(xué)?;蛘呦嚓P(guān)科研機(jī)構(gòu)或者政府所安排的研究課題,在這個(gè)階段一定要讓導(dǎo)師記住你的名字和你的選題及你的設(shè)想,這樣便于導(dǎo)師日后的指導(dǎo)。
二、開題報(bào)告
開題報(bào)告其實(shí)就是一個(gè)可行性分析。如果選題過程中的前期工作做得好,那么這個(gè)完全不存在難度,只要分析一下選題的原因、意義、國內(nèi)外研究趨勢(shì)、研究方法、時(shí)間進(jìn)度安排、參考過的書目即可。
學(xué)校會(huì)有專門的一本冊(cè)子,如果導(dǎo)師要求用那本冊(cè)子的話,則需要手寫,建議多花點(diǎn)時(shí)間,就算做不到規(guī)范的行書、楷書,也至少要做到工整。如果導(dǎo)師要求用電子版,那么可以在學(xué)校教務(wù)網(wǎng)上下載專門的開題報(bào)告,按要求填寫,關(guān)于標(biāo)題、分級(jí),最好嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行,以免日后多次反復(fù)修改和打印。既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢。
一般字?jǐn)?shù)不需要太多,2000-3000左右即可。
三、文獻(xiàn)綜述(學(xué)年論文不做此要求)
由綜述二字可知,這是一個(gè)“你說,我說,大家說”的東西。的確,在文獻(xiàn)綜述的撰寫之前,一定要有廣泛的相關(guān)學(xué)術(shù)研究的閱讀。老師之所以讓我們寫文獻(xiàn)綜述目的在于要把大家手頭所持有的他人的關(guān)于該選題的資料都匯總到其中,這樣才能保證在論文正文寫作時(shí),能夠盡量使用自己的東西。
文獻(xiàn)綜述的題目可以是《關(guān)于______的綜述》、《關(guān)于_____的分析》等,這中間的_____當(dāng)然是指你所選的選題。
文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)可以包括:前沿、提出問題、分析問題、解決問題、結(jié)束語幾部分,也可以根據(jù)選題需要進(jìn)行增減。
以 “中小企業(yè)融資難”這一選題為例,前言部分可以是大背景大前提的闡述,在提出問題部分,可以是某某某在其研究中發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)正面臨十分嚴(yán)峻的融資難問題……,某某某認(rèn)為現(xiàn)階段中小企業(yè)融資難問題已經(jīng)成為其發(fā)展瓶頸……,如果字?jǐn)?shù)不夠,可以加上筆者認(rèn)為……。
同樣,在分析問題部分也是:某某某認(rèn)為造成中小企業(yè)融資難的原因是全球的金融危機(jī)……,然而某某某則更傾向于是中小企業(yè)缺乏市場競爭力……,筆者認(rèn)為則是政策扶持力度不大……。在解決問題部分可以是某某某認(rèn)為政府應(yīng)加大政策扶持力度,促進(jìn)中小企業(yè)融資……,某某某提倡提升中小企業(yè)經(jīng)營者管理者自身素質(zhì),提升企業(yè)競爭力……,某某某認(rèn)為應(yīng)加大產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的力度,引導(dǎo)中小企業(yè)正確融資……,某某某指出亟需建設(shè)完善信貸體系,完善信用管理、征信體系建設(shè)……,筆者還認(rèn)為應(yīng)引導(dǎo)中小企業(yè)多渠道融資……。最后的結(jié)束語可以是對(duì)該問題解決后效果的預(yù)見和未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)。
建議寫作之前,先打好框架,然后再從原先收集的材料中篩選出有價(jià)值的東西,一點(diǎn)點(diǎn)的添加到框架上去,這樣不僅可以節(jié)約大量的時(shí)間,還可以減少修改,使整篇文獻(xiàn)綜述結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,不至于在寫作過程中亂了思路。
文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)一般可以在2000上下,如果字?jǐn)?shù)不足,可以增加作者自己的觀點(diǎn)。文獻(xiàn)綜述學(xué)校有嚴(yán)格的格式要求,字體、標(biāo)題級(jí)數(shù)、行間距、封面等等,都有要求??梢栽诮虅?wù)網(wǎng)下載專門的文件,嚴(yán)格按照文件規(guī)定的要求去寫,否則可能影響答辯和學(xué)位證書的發(fā)放。
四、外文翻譯
建議外文翻譯與正文同步進(jìn)行。
先解釋一下什么叫外文翻譯,就是找一篇和選題相關(guān)的外語論文,將其翻譯成中文,字?jǐn)?shù)要求兩千以上。
尋找外文文獻(xiàn)有一下幾個(gè)方法:一是去學(xué)校機(jī)房上學(xué)校圖書館的數(shù)據(jù)庫找,有很多網(wǎng)站可以提供有價(jià)值的資料;二是去學(xué)校圖書館的外文書庫找,有很多原版的文獻(xiàn)或者教材;三是去浙江圖書館找,浙圖一樓大廳可以直接復(fù)印。
找一篇好的外文文獻(xiàn)是比較麻煩的,很難找到合適的,我曾讓我美國的朋友幫忙找,但是資源稀缺啊,因?yàn)槲覀円蟮膶W(xué)術(shù)型文章很難找,美國人一般不會(huì)寫這種類型的,他們的學(xué)術(shù)論文一般是研究一個(gè) Topic/issue/question,然后做調(diào)查,分析,得出結(jié)論,最后提出解決訪案。
鑒于尋找好的文獻(xiàn)存在一定的難度,且和機(jī)遇相關(guān),所以建議及時(shí)開始論文正文的寫作,正文寫作中疲勞時(shí)可以把尋找外文作為調(diào)節(jié)休息的方式,十分有效,比如寫論文累了,可以坐車去浙圖逛逛,既可以放松又可以收集有用的信息。
至于中文翻譯,建議千萬別用翻譯軟件,那種翻譯結(jié)果時(shí)常讓人哭笑不得。如果自己英語水平不是很好的話,可以找一些英語專業(yè)或者英語成績較好的同學(xué)幫忙,但是至少自己要有一個(gè)大致的翻譯框架,專業(yè)的學(xué)術(shù)性詞匯要知道。
五、正文寫作
這是整個(gè)論文寫作過程中最最重要的環(huán)節(jié)。
在開始動(dòng)筆之前,建議首先要能夠充分閱讀所擁有的大量信息資料和他人的學(xué)術(shù)研究。
在前期準(zhǔn)階段,我花了整整三天的時(shí)間在機(jī)房數(shù)據(jù)庫下載相關(guān)學(xué)術(shù)論文,在寫開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述時(shí)就閱讀了300多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文,精心挑選出最有價(jià)值的58篇論文反復(fù)閱讀研究對(duì)比。
第二項(xiàng)準(zhǔn)備工作就是要充分分析你所擁有的一些數(shù)據(jù)資料。
不管這些數(shù)據(jù)資料是怎么獲得的,都還只是原始資料,需要你的加工和整理。例如,讀者在閱讀過程中需要話一定的時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)數(shù)據(jù)值,然后分析起變動(dòng)性和相關(guān)性,如果數(shù)據(jù)要求不是很精確,建議可以將表格用e_cel制作成圖表的方式,折線圖、扇形圖、柱形圖等,在這時(shí)候就能體現(xiàn)其一目了然的功效。當(dāng)時(shí)為了整理我論文所需要的數(shù)據(jù),我花了整整一個(gè)星期的時(shí)間在圖書館制作圖表。保證了每一張圖表的精確、美觀以及與全文整體結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性。
第三項(xiàng)工作就是擬好框架。
即要明確自己為什么寫論文,你的論文是闡述怎么樣的問題,該問題產(chǎn)生的原因是什么,通過你的研究你認(rèn)為該如何去解決該問題,最后還可以加上你對(duì)該問題解決后的效果預(yù)期和未來展望。
這幾個(gè)問題都得出答案之后,串聯(lián)起來就是一篇論文的框架了。為什么寫該篇論文經(jīng)過擴(kuò)充修飾之后就可以成為論文的前沿部分,闡述問題現(xiàn)狀就是第一步——提出問題,分析原因就是第二步——分析問題,解決的辦法就是第三步——解決問題,至此一篇論文的常見的“三步走”——提出問題、分析問題、解決問題,已經(jīng)一目了然了,最后還可以加上預(yù)期效果和未來展望作為結(jié)束語,論文就可以收尾了。
當(dāng)然這個(gè)框架并不是固定的一塵不變的,在寫作的過程中,如果有更好的想法或者完成一稿后導(dǎo)師看后有更好的建議的,可以及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整。
文章框架結(jié)構(gòu)明確之后就可以開始寫作了,寫作的過程所需要做的就必要綜合了,個(gè)人認(rèn)為學(xué)術(shù)論文不需要文筆和語文功底,只要有能力把一個(gè)問題闡述清楚即可,故很多人認(rèn)為自己語文水平不夠,論文肯定寫不好的觀點(diǎn)是不太正確的。
還有一個(gè)小建議,最好不要直接在電腦上寫,還是用最原始的手寫辦法比較好,因?yàn)殡娔X上寫的話,當(dāng)出現(xiàn)不滿意的一部分,我們肯定是直接刪除掉的,但是如果時(shí)候發(fā)現(xiàn)原先那段比較好,還是可以用得上的話,也許就找不回來了,所以建議用手寫的,這樣及時(shí)涂改,還是大致留下了痕跡,可以重新添加回去。在寫作過程中有時(shí)候會(huì)突發(fā)靈感,有一些有價(jià)值的想法,也可以直接記錄在旁邊,適時(shí)填充進(jìn)去,這樣避免了good idea的遺失。
六、溫馨提示
1.建立好印象
老師都喜歡用功的學(xué)生,你的努力老師一定會(huì)看得見,所以你要及時(shí)與導(dǎo)師保持聯(lián)系,要讓老師了解你的進(jìn)度、想法,讓導(dǎo)師感覺你是一個(gè)有思想有主見的學(xué)生。即使論文寫的不怎么樣,但是頻繁的聯(lián)系會(huì)加深導(dǎo)師對(duì)你和對(duì)你的論文的印象,導(dǎo)師一般都很忙,很少有主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生的導(dǎo)師,當(dāng)導(dǎo)師主動(dòng)聯(lián)系你的時(shí)候,說明你做的還不到位,需要導(dǎo)師催促,可以說導(dǎo)師對(duì)這樣的學(xué)生都是比較反感的,一旦讓導(dǎo)師反感,那么導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)質(zhì)量也許會(huì)隨之下降。和導(dǎo)師成為了朋友,導(dǎo)師才會(huì)更加積極的對(duì)你的論文進(jìn)行指導(dǎo)。
2.注重細(xì)節(jié)
在開始寫論文之前,學(xué)校會(huì)發(fā)一本論文指導(dǎo)手冊(cè),其中連格式字體之類的,都做出了相當(dāng)細(xì)致的規(guī)范,個(gè)人認(rèn)為,即使只是一稿,也要嚴(yán)格按照論文的規(guī)范格式來寫,這樣導(dǎo)師才能看出你的寫作態(tài)度。不管你的一稿質(zhì)量如何,在導(dǎo)師看來態(tài)度決定一切。
還建議在給導(dǎo)師看論文之前,最好自己能看幾遍,自己看不出問題的,也可以請(qǐng)同學(xué)、朋友幫忙檢查檢查,保證到了導(dǎo)師手上不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字之類的低級(jí)錯(cuò)誤。在同學(xué)相互交流論文的過程中,也受益良多。
3.充分利用資源
學(xué)校圖書館、期刊網(wǎng)、省市圖書館都是找資料的好地方,要充分合理的安排和利用。還要充分利用自己的社會(huì)關(guān)系,例如可以請(qǐng)其他同學(xué)、朋友幫忙。此外,導(dǎo)師還是重要的信息來源,導(dǎo)師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定的基礎(chǔ),他所擁有的學(xué)術(shù)資料很多,例如我的導(dǎo)師就贈(zèng)送過我專業(yè)書籍,導(dǎo)師在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有很多的學(xué)生、朋友、同事、同學(xué),有一些導(dǎo)師還會(huì)提供相關(guān)的聯(lián)系方式,這樣就走了很多捷徑。
例如我論文中很多的數(shù)據(jù)來源就是我導(dǎo)師以前的一位學(xué)生,那位學(xué)長現(xiàn)在在一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職,他為我提供了相當(dāng)權(quán)威有價(jià)值的研究資料,包括行業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)、紅頭文件等,這些都為我的論文寫作提供了十分有價(jià)值的啟發(fā)和引導(dǎo)。此外,對(duì)于一些特殊的有地方特色、行業(yè)特色的數(shù)據(jù),還可以采取實(shí)地調(diào)研的形式獲得,這樣獲取的資料才是真正的第一手資料,最真實(shí)可靠。