反邪教相對(duì)于每個(gè)人來說都有著特殊的意義，對(duì)于那些學(xué)習(xí)過反邪教后的人來說記錄下這些心得體會(huì)是十分重要的，寫一份反邪教心得體會(huì)他不僅僅能抒發(fā)自己的情感，與此同時(shí)反邪教我們還能學(xué)會(huì)做人，下面小編給大家整理的2020年度反邪教心得體會(huì)范文五篇，希望大家喜歡!
一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動(dòng)開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、_的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。具體措施如下：
一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組，做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo)，有人抓。
二、加強(qiáng)了宣傳教育工作，工作人員深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識(shí)邪、防邪、拒邪、反邪的意識(shí)和能力。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織的_本質(zhì)：_、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識(shí)，表決心。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。
由于工作到位，學(xué)校無邪教。
在反邪教警示教育活動(dòng)第三階段的工作中，教育局按X號(hào)《關(guān)于在全縣農(nóng)村開展反邪教警示教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，認(rèn)真組織落實(shí)，取得了較好的成效，現(xiàn)將第三階段工作情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本階段反邪教警示教育活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“_功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，通過反對(duì)邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動(dòng)全社會(huì)反邪教警示教育活動(dòng)的深入開展。
二、具體做法
1、提高思想認(rèn)識(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位
我局黨委及下屬有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視反邪教警示教育第三階段的教育工作，深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及中小學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育廣大黨員干部職工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識(shí)，提高反邪教斗爭(zhēng)的能力。我局黨委及下屬有關(guān)部門組織全體干部職工就文件精神進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣大干部職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“_功”邪教組織對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害，形成了崇尚科學(xué)文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“_功”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。
2、落實(shí)工作責(zé)任，確保措施到位
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，監(jiān)督作用和督促保證作用。我局黨委按照與基層簽訂包保目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容，廣泛深入基層，督促檢查包保責(zé)任工作開展，確保包保責(zé)任制落到實(shí)處，從根本上杜絕了“_功”等邪教進(jìn)入中小學(xué)校。
3、加強(qiáng)宣傳教育，提高防腐拒變的能力
為防止“_功”等邪教滲透到校園之中，我局黨委及下屬有關(guān)單位還開展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過法制宣講、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播標(biāo)語、班級(jí)上課、報(bào)告會(huì)、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生員工進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)“_功”危害性的認(rèn)識(shí)，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4、大手牽小手，使警示教育輻射社會(huì)
在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各基層學(xué)校開展了“小手拉大手”活動(dòng)，組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員，讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng)，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)的深入開展。
由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，宣傳有力，措施貫徹落實(shí)到位，順利地完成了第三階段的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
通過反邪教的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。。
_把其歪理邪說用中國傳統(tǒng)的“氣功”_包裝起來，以“功”混“法”、以“功”傳“法”，通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺，從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。功就是邪教，這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。但是，在現(xiàn)代文明社會(huì)中，為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來，功包裝得非常好，功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn)，披上了偽裝，玩弄了騙術(shù)，因而很多不知情的群眾相信功，練起了功。
功不僅只是一種偽科學(xué)，不只是邪教，而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過實(shí)行精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”，操縱他們與政府對(duì)抗，既踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。
毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器?？茖W(xué)的進(jìn)展，新科技的萌發(fā)，都是我們新時(shí)代的標(biāo)志。所以，我們應(yīng)該崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”，用已有的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)更多、更廣的新科技，用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，把我們的祖國裝點(diǎn)得更美好。
對(duì)于功的反動(dòng)本質(zhì)，如果用“三個(gè)代表”重要思想作為理論武器，來觀察，來解剖，認(rèn)識(shí)就更深刻了?！叭齻€(gè)代表”重要思想要求發(fā)展中國先進(jìn)生產(chǎn)力，把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，解放、發(fā)展生產(chǎn)力，而功邪教組織則與此背道而馳，極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;“三個(gè)代表”重要思想要求按照中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，大力發(fā)展先進(jìn)文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化，而功邪教的歪理邪說則宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化;“三個(gè)代表”重要思想要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國最廣大人民的根本利益，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓人民群眾過上富裕幸福的生活，而“功”邪教組織則騙奪群眾錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此，深刻認(rèn)識(shí)功邪教的反動(dòng)本質(zhì)和嚴(yán)重危害，堅(jiān)決與功邪教進(jìn)行斗爭(zhēng)，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。這也啟示我們，自覺地以“三個(gè)代表”重要思想為指針，是不斷奪取反邪教斗爭(zhēng)新勝利的根本保證。
作為一名教育工作者，更應(yīng)崇尚真理，反對(duì)邪教，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以正面教育引導(dǎo)為主，在全社會(huì)大力開展反邪教科普宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí)，把反邪教知識(shí)融入其中，及時(shí)普及到廣大青少年學(xué)生當(dāng)中，努力提高同學(xué)們識(shí)別防范抵御邪教的能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)、健康、文明的生活方式，旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展各種警示教育活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名人民教師，我們要主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式進(jìn)行反邪教的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)人文素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)精神，邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。讓學(xué)生和家長知道邪教的危害，讓學(xué)生和家長清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、_的本質(zhì)和意圖，讓每位幼兒家長自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了幼兒發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上，行動(dòng)上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教，拒絕邪教;多讀好書，多學(xué)科學(xué)知識(shí)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，帶頭實(shí)行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動(dòng)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué)，提倡文明，抵制邪教。
作為21世紀(jì)的知識(shí)傳播者，在這個(gè)和諧的社會(huì)中，科學(xué)是戰(zhàn)勝邪教的大的武器。相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，面對(duì)未來，我們要信心百倍，我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，反對(duì)邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識(shí)揭示愚昧，用行動(dòng)實(shí)踐文明，用科學(xué)揭批邪教本質(zhì)，讓邪教組織毀于一旦。社會(huì)才能進(jìn)步，人類才有希望。
在反邪教警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，按教育局開展反邪教警示教育活動(dòng)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，本次反邪教警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“_功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法規(guī)法律，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，通過反對(duì)邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)自我識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反邪教警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開展。
我認(rèn)為本次反邪教警示教育活動(dòng)具體做法如下：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，重視反邪教警示教育教育工作，深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。
為了教育學(xué)生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識(shí)，提高反邪教斗爭(zhēng)的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“_功”邪教組織對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害，形成了崇尚科學(xué)文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“_功”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。
2、落實(shí)工作責(zé)任，確保措施到位，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。
與學(xué)生簽訂倡議書，廣泛深入基層，督促檢查責(zé)任工作開展，確保包保責(zé)任制落到實(shí)處，從根本上杜絕了“_功”等邪教進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“_功”等邪教滲透到校園之中，開展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。
進(jìn)一步通過法制宣講、、黑板報(bào)、廣播標(biāo)語、主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)“_功”危害性的認(rèn)識(shí)，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4、做好“大手牽小手”活動(dòng)，在班上開展了“小手拉大手”活動(dòng)，使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會(huì)，組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員，讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng)，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)的深入開展。
宣傳有力，措施貫徹落實(shí)到位，順利地完成了的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
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