“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。想必所有人都知道這句出自高爾基之嘴的名言。
書(shū)，是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西。而我在最近讀了一本好書(shū)——《哈利波特》
這本書(shū)主要講的是發(fā)生在一個(gè)看似普通，其實(shí)大有玄機(jī)的瘦弱的男孩身上的事。
讀了這本書(shū)，我對(duì)生活有了重新的認(rèn)知。
在生活中，人們總是將自己所熟悉的事物熟視無(wú)睹，往往去忽略那些事物。而對(duì)于那些異于常理的事總是抱著一定是不好的東西的思想。很少有人能放下平常的認(rèn)知，去接受新的事物或東西。
新的事物并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是看待它的人。若將書(shū)中那些擁有巫力的人運(yùn)用于生活之中，那么，生活中的許多事都會(huì)變得輕而易舉。但是，由于那時(shí)人們對(duì)巫師的偏見(jiàn)，所以才導(dǎo)致人們無(wú)法獲得巫師的幫助，做事充滿困難。
學(xué)過(guò)歷史或看過(guò)與歷史有關(guān)的資料的人一定知道發(fā)生在清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”。正是因?yàn)槟菚r(shí)人們的盲目自大和不愿接觸新事物而導(dǎo)致的。所以對(duì)于新事物，人們應(yīng)該報(bào)以待定的態(tài)度，取他們好的一面，幫助他們改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步槍，而在于扣動(dòng)扳機(jī)的人?！边@句話出自AK-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正確的。槍是無(wú)罪的，有罪的是那些使用槍支的人。因?yàn)樗麄優(yōu)榱艘患核接鴮⒃居脕?lái)保家衛(wèi)國(guó)的武器用到了不恰當(dāng)?shù)牡胤?。這恐怕也是創(chuàng)造者一開(kāi)始所沒(méi)有想到的吧!
所以一件新事物的好壞起源于人們對(duì)待它的態(tài)度，就像書(shū)中所寫的，人們對(duì)于巫師十分憎惡、害怕，認(rèn)為他們是厄運(yùn)的化身，是災(zāi)難的化身。這也就不難理解為什么巫師要不讓人類發(fā)現(xiàn)他們的存在了!
新事物的誕生，是好、還是……
”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好?！笆前?，愛(ài)在我們之間無(wú)所不在：父母親對(duì)你的愛(ài);親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。
《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式，講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。
《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群”無(wú)名英雄“。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好：”我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?！斑@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
而如今的社會(huì)上，有些人則非常勢(shì)利，他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情，冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤，往往在于”自私自利“四個(gè)字，私利不去，公道則亡。
反之，與人方便，與己方便;善待別人，等于善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀，真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
”人間情，不分天南地北，暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心，留給自己一份春天。“真情，讓你我心靈相通;真情，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，真情可以到永遠(yuǎn)。
愿生活中處處開(kāi)滿真、善、美的'鮮花。
美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)，和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。
愛(ài)斯梅拉達(dá)剛滿16 歲，她美貌絕倫、純真善良，能歌善舞。她整個(gè)人的靈魂都是美好的。她有一只聰明絕頂?shù)男∩窖?，小山羊那活潑可?ài)的形象時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。她倆，合并起來(lái)，就像一幅多彩多姿的風(fēng)景畫。她們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會(huì)所禁錮了。原本她應(yīng)有美好的未來(lái)，但最后她卻以16歲的熱情在這個(gè)世界消失了。每當(dāng)想到這個(gè)人我都覺(jué)得很惋惜。我感嘆命運(yùn)對(duì)她的不公與不敬。同時(shí)我也看到了她堅(jiān)強(qiáng)、忍辱負(fù)重的良好性格。
卡西莫多的外貌其丑無(wú)比?！彼拿骟w的鼻子，馬蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼，完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全，宛如城堡垛子似的亂入遭的牙齒“，把這一切綜合起來(lái)看，我覺(jué)得他真是一位恐怖的野蠻人，我認(rèn)為這世上不會(huì)有這么殘缺的人吧。但人不可貌相?？ㄎ髂鄥s有著一顆美麗、純潔、善良的心靈。他喜愛(ài)艾絲美拉達(dá)，如同守玉般保護(hù)她。對(duì)艾絲美拉達(dá)的種.種厭惡，他毫不在乎。我認(rèn)為這是他最大的弱點(diǎn)，這也是由于社會(huì)的制度 所造成的。她試圖使艾絲美拉達(dá)遠(yuǎn)離一切傷害。但個(gè)人的實(shí)力是很有限的，最終他還是不能保護(hù)好她，也只好選擇殉情。
而整部小說(shuō)中最令我感動(dòng)的還是那位偉大的母親。當(dāng)巴特剛生下那個(gè)可愛(ài)的女兒時(shí)，她就對(duì)自己說(shuō)：”女兒就是我的全部?！暗拇_，她全身心地愛(ài)她。當(dāng)吉普賽人將女兒搶走后，她悲痛欲絕，走進(jìn)巴黎圣母院，當(dāng)了修女。以后的每一天，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為女兒祈禱。她希望女兒能夠平安、幸福。
一只孩子的小鞋對(duì)她來(lái)說(shuō)就是整個(gè)宇宙、整個(gè)世界。為了這迷人的鞋，她曾經(jīng)對(duì)著天空惡意地詛咒、深情地申訴、虔誠(chéng)地祈禱、悲傷地哭泣……15年，這對(duì)一位失去兒女的母親來(lái)說(shuō)，每天都是第一天，哭聲仍像第一天那樣肝膽俱裂。當(dāng)官帶走她的孩子時(shí)，她的目光、她的呻吟，在人類語(yǔ)言的庫(kù)存中我似乎找不到一兩個(gè)字來(lái)形容來(lái)表達(dá)…… 巴格特對(duì)女兒的愛(ài)，是母愛(ài)的真諦，是奮不顧身地想為女兒做一切的情感的涌動(dòng)。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中我感受到了強(qiáng)烈的”美丑對(duì)比“。書(shū)中的人物和事件，即使源于現(xiàn)實(shí)生活，也被大大夸張和強(qiáng)化了，在作家的濃墨重彩之下，構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面，形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。
我一直思考著：為什么在追求歡樂(lè)的同時(shí)，隱藏著悲痛的靈魂，世道如此吧!在生活中總有艱難，總有困惑，也會(huì)有成功，更會(huì)有失敗……
陰霾重重，雨季淋瀝，想必也是絕美辰光，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。——題記
‘窮人的孩子早當(dāng)家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí)，當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比，我和阿廖沙比童年。
想想那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母，樂(lè)觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候，當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí)，我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長(zhǎng)衣，一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹(shù)條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán)，無(wú)助地呻吟。外祖母在旁也無(wú)濟(jì)可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過(guò)早地走向社會(huì)，走向獨(dú)立。
如海明威所說(shuō)：“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息，驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。
今天我看完了中國(guó)文學(xué)名著之一的神話小說(shuō)——《西游記》。從這本書(shū)中我得到了許多感悟。
《西游記》是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護(hù)唐僧去西天取回真經(jīng)，一路上降妖伏魔，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后共十四年，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內(nèi)容情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫得十分活躍、生動(dòng)可愛(ài)，讓人過(guò)目不忘。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來(lái)孫悟空和唐僧一齊飛過(guò)去，可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái)，孫悟空去借芭蕉扇?？傻谝淮伪簧鹊?萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇，滅了火，過(guò)了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。
看到這里，我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現(xiàn)在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，倒敘、插敘，先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文，語(yǔ)言精煉，內(nèi)容豐富，使人一看就明白說(shuō)的是什么。
以后我還要繼續(xù)努力，持之以恒，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
暑假來(lái)了，早在放假前，我就想好這個(gè)暑假我要拜讀的作品了，因?yàn)樵缭诜偶偾?，就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時(shí)代》。抑制不住青春期的好奇心，我終于一口氣看完了。
對(duì)于書(shū)中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個(gè)青梅竹馬的好朋友，他們各自有著不同的人生軌跡，追求著不同的人生目標(biāo)，就像我對(duì)他們的看法，各有不同。而另外的三位重要人物，顧源、簡(jiǎn)溪、席城，在書(shū)中也各自扮演著讓人又愛(ài)又恨的角色。
他們作為在現(xiàn)代化的上海這個(gè)大潮流中生活著的年輕人，做事情總會(huì)給人以獨(dú)特的思考。愛(ài)情、親情、友情、事業(yè)、利益關(guān)系，在他們每個(gè)人心中的分量可輕可重，面臨選擇時(shí)，重量似乎就出現(xiàn)了。顧源和顧里的分分合合，林蕭和簡(jiǎn)溪的看似平靜最后卻不歡而散的結(jié)局，南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛(ài)情似乎沒(méi)有歡笑，平靜之下洶涌著風(fēng)波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現(xiàn)代社會(huì)大家庭的內(nèi)部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機(jī)，林蕭對(duì)顧里的同情與幫助，唐宛如的神經(jīng)大條，友情之間的考驗(yàn)更是糾葛。
書(shū)中，郭敬明輕松詼諧的筆調(diào)給人一種清新的感覺(jué)，在這種氣氛下，甚至無(wú)法讓人預(yù)料到下一步的發(fā)展。在小說(shuō)沒(méi)有到快要結(jié)尾時(shí)，你總是預(yù)測(cè)不到結(jié)局。這就是郭敬明小說(shuō)的最突出特點(diǎn)。往往在你覺(jué)得有新的希望要產(chǎn)生時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的意外。小說(shuō)的結(jié)局，給我的一種感覺(jué)就是一顆心懸而不落，留下了無(wú)盡的懸念、思考，當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)作者的小怨恨了……呵呵
真的不知道怎么描述對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)，因?yàn)樵跁?shū)中找不到頭緒，也許以上寫的有點(diǎn)零零散散，但是是目前的思想吧。好多人對(duì)于郭敬明報(bào)以排斥的態(tài)度，甚至很堅(jiān)決。我倒覺(jué)得數(shù)額的世界中本就是五彩繽紛，有人喜歡有人品，就是好書(shū)，至于寫那本書(shū)的人，暫且就當(dāng)作是“好書(shū)人”吧。
在通知要去北京劇院觀看話劇比賽之后，經(jīng)過(guò)了好幾天漫長(zhǎng)的等待，我終于盼來(lái)了這個(gè)可以看話劇的一天。在去往北京劇院的途中，我穿著正式的西裝，心中的掠過(guò)一絲又一絲的激動(dòng)。汽車在馬路上飛快的行駛著，沿路的燈光漸漸模糊成了一片，盡管如此，我還是不滿足地渴望汽車能開(kāi)得再快一些。終于，在我的期盼下，巴車在北京劇院正門的旁邊停下。
落座之后，我收到了一份精美的話劇簡(jiǎn)介單，在我認(rèn)真的看完這份簡(jiǎn)介單之后，進(jìn)行了一個(gè)小插曲——金帆話劇團(tuán)的同學(xué)通過(guò)《文明觀看話劇》的小型表演，讓我懂得了觀看話劇的基本禮儀。
在幾聲嚴(yán)肅綿長(zhǎng)的鐘聲之后，《冰山在融化》真正拉開(kāi)了帷幕。伴隨著大幕緩緩的開(kāi)啟，激動(dòng)人心的話劇終于開(kāi)始了。一座優(yōu)雅盛大的冰山映入我們的眼簾。清雅的舞蹈，歡快的歌聲，仿佛把我和臺(tái)上的演員們連在了一起。
更讓我耳目一新是全場(chǎng)的道具及特效，聲勢(shì)浩大的表演把故事中每一個(gè)特點(diǎn)都用立體化的形勢(shì)呈現(xiàn)在了我面前。
我最喜歡的是愛(ài)麗絲。不僅因?yàn)樗侨珓≈凶钇恋囊恢黄簌Z，還因?yàn)樗褠?ài)麗絲的每一個(gè)動(dòng)作和表情表現(xiàn)地淋漓盡致。比如：愛(ài)麗絲在處理危機(jī)時(shí)善于利用各種能力的咄咄逼人和平易近人的作風(fēng)還有她堅(jiān)持不懈，關(guān)注工作發(fā)展的支持。為其他同學(xué)的表演做出了很好的鋪墊。
今天這部話劇，帶給了我許多道理與知識(shí)。令我十分震撼，同時(shí)也令我感到回味無(wú)窮。聽(tīng)初二年級(jí)的學(xué)姐說(shuō)，我們以后還會(huì)舉辦這樣大型的話劇演出。我真的非常期待下一次的話劇表演!
這篇文章主要講的是流浪漢蘇比為了度過(guò)冬天，而想方設(shè)法進(jìn)入監(jiān)獄過(guò)冬，但他始終未能如愿，總是發(fā)生各種情況使他進(jìn)不了監(jiān)獄，當(dāng)他在教堂聽(tīng)到有人在唱贊美詩(shī)時(shí)，他突然想要重新做人，當(dāng)他正準(zhǔn)備去找工作的時(shí)候，警察逮捕了他，法官判他到監(jiān)獄服刑三個(gè)月。
小說(shuō)中寫道：他可以去的地方多的是……可是對(duì)蘇比這種性格高傲的人來(lái)說(shuō)，慈善的恩賜是行不通的。他沒(méi)有工作，更沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而又不要?jiǎng)e人的恩賜，我覺(jué)得一個(gè)人有他這樣的想法很好，很自立的想法，但也要分時(shí)間，在沒(méi)有自立能力的時(shí)候這種想法還是算了吧，就像一個(gè)剛破殼而出的小鳥(niǎo)，走道還不利索，就要展翅飛翔，那最終的結(jié)果必然是失敗的，所以蘇比這種人就是典型的“眼高手低”。
世界之大，無(wú)奇不有?，F(xiàn)實(shí)生活中也不少“蘇比”這類人。我在網(wǎng)上看過(guò)一則新聞：說(shuō)一個(gè)將近七旬的老太太，無(wú)兒無(wú)女，每月只靠低保金度日，自稱兩月沒(méi)吃肉了，竟持刀在火車站公然搶劫。進(jìn)監(jiān)獄后，老太太面對(duì)記者的鏡頭很開(kāi)心，說(shuō)自己最近重了10斤。這還不是個(gè)別案例，據(jù)說(shuō)還有一位40多歲的人故意犯罪，就為免費(fèi)治療他的腿傷。監(jiān)獄何時(shí)成為收留所?這也說(shuō)明，現(xiàn)今的社會(huì)體系中，老百姓生活質(zhì)量大大提高，但實(shí)際上，窮人還是很多的。當(dāng)然，這并不是政府的錯(cuò)誤，哪個(gè)國(guó)家沒(méi)有幾個(gè)窮人呢?美國(guó)這么富有的國(guó)家還有貧民窟呢!但我想，政府應(yīng)給對(duì)這類“蘇比”提供些幫助，比如多建些收容所，或幫他們找些工作。
這個(gè)故事講述了一個(gè)道理：機(jī)遇是不等人的，也許當(dāng)你錯(cuò)過(guò)后，他還跟著你，但當(dāng)你回頭后，他便離開(kāi)了。
近段時(shí)間，我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍＿@部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
在描寫蟬的幼蟲(chóng)的那一段中，法布爾那觀察入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下，我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)始像極小的魚(yú)，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成?！痹谶@一段，作者觀察的那么入微，而這也告訴了我們，無(wú)論干什么都要仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍……
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)!
我閱讀了我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，書(shū)中人物的塑造、刻畫生動(dòng)：多愁善感的林黛玉，追求完美的賈寶玉，風(fēng)風(fēng)火火的王熙鳳，心胸寬廣的薛寶釵特別是林黛玉和賈寶玉這兩個(gè)人物，是那么深入人心，可以讓人為之研究一生。
“天上掉下個(gè)林妹妹”每當(dāng)我讀到多愁善感的黛玉時(shí)，我總會(huì)情不自禁地落淚。一定是“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的她令我產(chǎn)生了無(wú)比的憐愛(ài)。她，無(wú)論是自己的離別仇恨，自己的傷心往事，還是草木枯榮，四季更替。她都會(huì)黯然淚下。也許她真如書(shū)中所寫的絳珠草，來(lái)到世間“還淚”一般。她切實(shí)地向人們顯示了那水一般的柔腸，她對(duì)于一切世間的丑陋、難堪，就只能是暗自落淚，這不禁讓人覺(jué)得她有那么點(diǎn)“窩囊”，當(dāng)然，這詞兒并不怎么適合她。哎，黛玉真叫我又愛(ài)又恨啊!
相對(duì)于書(shū)中另一個(gè)主人公賈寶玉，他雖不是女孩，但一樣是那么細(xì)膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無(wú)幾，寶玉厭惡他人“男尊女卑”的思想，他對(duì)丫環(huán)毫不歧視，反而他會(huì)挺起胸膛保護(hù)她們，憐愛(ài)她們當(dāng)寶玉得知無(wú)力幫助她們時(shí)，他傷心欲絕。當(dāng)他失去迎春、晴雯、黛玉時(shí)，他比任何人都想挽回這一切，但是他追求完美，他追求獨(dú)道的美!內(nèi)心的美，行為的美，在他身上散發(fā)著一種別人沒(méi)有的美。他不是一位女子，但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。與其他兩相比，薛寶釵那寬豁開(kāi)朗的胸襟無(wú)疑讓人產(chǎn)生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反，心胸狹窄，貪財(cái)，潑辣讓人發(fā)指!
《紅樓夢(mèng)》，真不愧是四大名著之一，果然內(nèi)藏真經(jīng)，對(duì)情節(jié)的描述蕩氣回腸，對(duì)人物的刻畫細(xì)致入微。人物形象栩栩如生，不管誰(shuí)看了都會(huì)像我一樣愛(ài)不釋手的!