神秘島的學習心得

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神秘島的學習心得篇1

上周我和媽媽從圖書館借來了一本書,是由法國作家凡爾納寫的科學幻想小說——《神秘島》。這本書故事資料精彩紛呈、情節(jié)曲折動人我十分喜歡。

在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無到有的創(chuàng)造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書中的主人公們相互團結(jié)、利用各自的聰明才智,精心開拓這個在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務,大家過著歡樂而富足的生活。當火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng)造的一切,可是他們不氣餒,仍以樂觀的態(tài)度應對一切,重新在美國重新建造了一個牧場,繼續(xù)他們在島上的事業(yè)。

《神秘島》這個故事告訴我們團結(jié)的力量和應對困難不要退縮。我要學習他們吃苦耐勞勇敢應對一切困難的精神。

神秘島的學習心得篇2

《神秘島》是一位名叫儒勒凡爾納的法國作家寫的。它是凡爾納海洋三部曲的最終一部(《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》是前兩部)。

這本書以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景,講述了五位被困在美國南方的北方人逃出來卻流落在荒島上的故事。他們十分愛國,所以給這個島取名為“林肯島”。他們在島上挽救了被格蘭特船長懲罰在另一荒島上的罪犯,用誠信和關心使他恢復人性。他們在島上制造了生活用品和無限的食物。這個“神秘島”之所以神秘是因為有一位不知名的人在暗中幫忙他們,他把海盜們趕跑了,還在高處點起火堆幫忙船只回歸。之后才明白那位神秘人是《海底兩萬里》那本書中的尼莫船長。最終他們搭上了格蘭特船長之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號”回到祖國。在關押在美國南部期間,他們在嚴密的看守下憑著團結(jié)勇敢、聰明機智,乘著熱氣球逃了出來。雖然過程中遇到風暴,但他們沒有坐以待斃,而是果斷的朝下扔東西,減輕氣球負重,最終都安全的降落在了無名的小島上,也就是他們命名的“林肯島”。

由此我不由自主地想到了那些抗戰(zhàn)武漢新冠病毒的工作人員們,他們和主人公們都有著勇敢無畏和熱愛祖國的品質(zhì),他們逆行武漢,救助患者,與恐怖的新冠病毒做斗爭,不怕自我被傳染,令人敬佩不已。我又聯(lián)想到了那些建造醫(yī)院的工人們,他們創(chuàng)造了十天建一個醫(yī)院的紀錄,聰明的運用了省料又堅固并且時間短的建筑方法。這沒有緊密團結(jié)是做不到的。而最神秘的力量,就是中醫(yī)學了,擁有5000年歷史的它發(fā)揮了神奇的作用,他的很多處方幫忙醫(yī)護人員們戰(zhàn)勝疫情,做出了很大的貢獻。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書,好讀書,向為疫情付出努力的人一樣,為社會做出盡可能大的貢獻。

神秘島的學習心得篇3

你必須特奇怪,一般都是寫名著讀后感,我怎樣寫讀后評呢如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎》和《我評西游記》,大概就明白我是什么樣的人了。沒錯,說得好聽些,是喜歡評論、評點。難聽些呢,就是愛鉆牛角尖。

好了,廢話少說,進入正題吧。我之前其實并不喜歡讀小說,覺得它們都很荒.唐。上周六,讀初中一年級的表姐來我家玩。吃了午飯,她問我有沒有什么名著之類的,我說我又不看怎樣會有,誰知老姐聽后,嘴張得大大的,眼睛直盯著我,仿佛我是外星人一樣?!靶⌒溃覜]聽錯吧你的作文那么好,連一本名著也沒看過”我笑了:“就我那作文還叫好啊可是姐,我覺著,作文好壞好像跟名著沒什么關系,我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著,他的作文那可是頂尖兒的?!薄懊?,我上小學的時候也跟你一樣,不愛讀小說??芍蟛琶靼?,自我吃虧吃大了!同學們都有一大堆名著、小說,所以人家的作文都比我好。這樣吧,姐給你推薦幾本名著,讓你爸媽給你買來看看?!彼f完找了一張紙,寫了三本書的名字:昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。

姐姐走后,我把紙條遞給媽:“媽,這是我姐給我推薦的書,你們給我買回來吧。”老媽一看,喜出望外:“你姐待你就是好,這都是你們這個年紀最需要的書。我們小時侯想看都買不起呢!今日,今日午時就給你買回來?!?/p>

“都快天黑了,老爸老媽怎樣還不回來買個書怎樣這么慢”我正這樣想著,“哎!最終回來了!今兒可累死了!小欣,給你。”“多謝老爸老媽!”

回到屋子里,趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來??墒?,剛看到第7頁就感覺不對勁兒,書中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國人,逃的時候必須很匆忙,怎樣會有一萬金法郎呢就算他們帶很多錢,那也應當是美元呀!不可能有一萬金法郎哪!越想越奇怪,突然,我無意把書合了一下,這一合不要緊,我找到原因了!原先,書的作者是法國人,因為他用的是法郎,也習慣了說法郎,寫書的時候就很自然地寫成了法郎,出現(xiàn)了筆誤。

錯誤不大,但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的,如果作者能在寫完之后檢查一遍,我想,這個小錯誤是不會有的。所以,做什么事情都要認真、仔細。尤其是考試時,做完了卷子必須要檢查,否則,很多題我們都會做,卻因為大意而做錯,那就太不值得了!

停!我咋老是跑題呢說說我對《神秘島》的看法,雖然還沒看完,可是我很喜歡它,它告訴我們,戰(zhàn)勝困難不算難,積累知識是關鍵!幽默使這本書讀起來一點兒也不枯燥,并且還能讓我們學會很多自然知識。你說,你干嗎不看看呢

神秘島的學習心得篇4

寒假里,我讀了應教師推薦的《神秘島》,讀后讓我思緒萬千。小說講了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名美國北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結(jié)互助,憑著自我的智慧和驚人的毅力,在這個取名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來,并建立起富庶的家園。最終他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國的懷抱。

我最感動的是史密斯被海浪沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,和他一齊失蹤了。在這樣的荒島上,五個人發(fā)揮各自所長,抓住每一絲生的期望,在島上生存了下來!在他們歷經(jīng)千辛最終建立起自我的家園時,林肯島來了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛(wèi)林肯島。在戰(zhàn)斗中,哈伯受了重傷,眼看著快死了,神秘人——尼摩船長救了他。艾爾通本來是一名無惡不作的海盜,但他在塔波島已經(jīng)贖罪了十二年。之后,他不顧生命危險,到海盜船上打探,為伙伴們探取了許多海盜船的信息,在生死抉擇的時刻,他毅然拿起槍,準備點燃火藥庫,與海盜同歸于盡,這是一個多么堅定的選擇呀!可是海盜首領發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊,一邊逃跑,這就是人性的光芒!我十分敬佩艾通,他讓我認識到:沒有一個人注定是壞人,每個人的心中都存在著善。書上有這樣一句話:“在茫茫宇宙中,個體生命顯得多么渺??;在夢想的生命境界的追求與嚴酷的現(xiàn)實生存環(huán)境的激烈沖突中,在與自然、與社會的抗衡中,個體的力量不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結(jié)果,而是過程。生命的全部意義就在于為人生所能到達的最高境界而追求、拼搏?!边@句話讓我開始思考生命的意義。

神秘島雖然已經(jīng)不復存在了,但人類頑強拼搏的精神將一向激勵我前進!

神秘島的學習心得篇5

《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。

《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,應對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,并且還獲得尼摩船政的暗中幫忙……最終,他們乘“鄧肯號”,最終回到了日思夜想的祖國?!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全能夠想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去應對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫忙,也不敢去問人,只是自我在那里干著急、抹眼淚,心中怎樣也生不了那一股勇氣。最終還是媽媽找到了我……

經(jīng)過《神秘島》,我看見了自我的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:應對困難時需要用勇氣去應對,有勇氣去克服,也許這樣不必須會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感激《神秘島》,從今日起,我要勇敢的去應對困難,應對生活!

神秘島的學習心得篇6

今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事十分精彩,并帶給了我很多啟示?!渡衩貚u》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事?;膷u上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結(jié)互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫忙下,還打敗了進犯的海盜。最終,在火山即將爆發(fā)的危急關頭,他們又經(jīng)過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。

這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結(jié)在一齊,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,十分樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應當退縮,而要充滿信心,勇敢地去應對,去克服。

讓我們學會在逆境中成長吧!

神秘島的學習心得篇7

19世紀,法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一齊制造美食、玻璃、住所。最終,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。

我認為這本書讓我明白4個道理。

一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

二、不能自私:據(jù)我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!

三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園,就沒有他們生存的條件。

四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學習,就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

讀完這本書,對照我自我:我要好好學習、團結(jié)友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!

神秘島的學習心得篇8

磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因為它是你人生中的一筆巨大的財富,。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重返祖國的懷抱。

合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?

犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:島上的人已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾,。

這就是我讀這本書最大的收獲,一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

神秘島的學習心得篇9

我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!

要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一向以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的.五星期》?!兜匦挠斡洝贰!稒C器島》?!镀诺陌雿u》?!栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以團體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。一天,他們最終登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。

說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我明白原先著寫事情能夠用著個角度去看。他讓我明白了許多的科學知識。小說里面的情節(jié)豐富趣味。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自我的想象力,此刻人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力能夠發(fā)揮的話人類的禮貌只會止不不前。而著本書也就是能夠挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。

讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一齊感受著幻想的風暴吧!

神秘島的學習心得篇10

冒險可不是一般人能做的,他是要具備了勇氣、智慧、力量的品格。上周我就看了一本關于冒險的書,他的名字叫做《神秘島》,這本書讓我明白了什么是堅強不屈,使我明白沒有努力完不成的事情。

《神秘島》的作者是被譽為科幻小說之父的儒勒·凡爾納。主要講在美國南北戰(zhàn)爭時,有五個人乘著熱氣球逃走了,工程師史密斯、記者斯皮萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯,他們在路上遇到了大風暴的攻擊,把他們吹到了南太平洋的一座孤島上。剛開始,島上一片荒涼。工程師史密斯利用自我的智慧,用自我做的放大鏡點起了一團火,他們五個人用了一天的時間走遍了整個島嶼,幸運的是他們找到了一條清澈的小溪,解決了水源問題。細心的史密斯又發(fā)現(xiàn)了一條河的源頭,旁邊有一個天然構(gòu)成的洞穴,大家都異常的興奮,立刻開始了挖掘工作,經(jīng)過一個午時的時間最終開辟出了一個大的房間。他們用軟梯進行上下進出,建造完家園后,還把艾爾通也帶了過來??墒呛镁安婚L,一眨眼的功夫就和海盜開始了“林肯島爭奪賽”,他們神奇的成功了。史密斯還制造出了一些陶器、玻璃、風磨、電報機,驢車……他們所發(fā)生的故事能夠說是“一波未平一波又起”。他們雖然僅有五個人,但他們的勇氣、智慧與力量,卻像全世界一樣強大,無所不能。

我覺得這本書是我從小到大讀過的最好的、最有意義的一本書之一,他讓我明白應當從不一樣角度看同一件事情,也讓我學到不少科學知識,儒勒·納爾納的科學知識在書中無所不在,是那樣生動、真實,讓我佩服不已。

俗話說得好:人心齊,泰山移。由此我想到,我們做任何事情都需要團結(jié)的精神,只要齊心協(xié)力,眾志成城,必須能克服前進路上的困難與挫折,走向勝利的終點。

這本書給我的感觸很多,在人生道路上肯定會遇到挫折,你如果去應對,去想辦法的話,很快就解決了;但如果你不肯去想辦法的話,那他永遠解決不了,所以必須要像他們一樣勇往直前。

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