國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言5篇精選

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  相信同學(xué)們都觀看了國防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授、博士生導(dǎo)師馬駿講授《疫情之后帶來的挑戰(zhàn)》的直播課,大家也一定收獲頗多,那你知道國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言5篇精選。希望可以幫助大家。

國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言5篇精選

  國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言1

  國家安全教育是對公民進(jìn)行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護(hù)國家安全的教育。在本次講座中,馬老師和我們講了國內(nèi)外疫情發(fā)展的情況以及未來我國安全防控的工作需要。

  2020年的疫情蔓延全球,這是人類的一次大災(zāi)難。今年是國家第五個(gè)國家安全教育日,疫情當(dāng)前,我們更應(yīng)該重視國家的安全。

  國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。

  我們要時(shí)刻關(guān)注疫情下國家的安全問題,保護(hù)我們的祖國!

  國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言2

  國家安全的理論有溫度。國家安全的理論知識完善,讓我構(gòu)建了對總體國家安全觀的理論思維體系。知道了我國的總體國家安全體系與時(shí)俱進(jìn),涵蓋的范圍廣。還有新形勢下的國家安全風(fēng)險(xiǎn),如生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如:2019年爆發(fā)的新型冠狀病毒)等。

  在這次講課中重點(diǎn)提到了新冠疫情。對面突如其來的新冠疫情,這也嚴(yán)重的危及了國家安全。從2020年1月7日確認(rèn)致病原因?yàn)樾滦凸跔畈《鹃_始,緊接著出現(xiàn)首個(gè)死亡病例,號召全民戴口罩,再到武漢封城等等,到今天火神山醫(yī)院治愈最后七名患者出院。整整經(jīng)歷三個(gè)多月的疫情,對我國的不同行業(yè)造成了非常大的影響,最嚴(yán)重的是文化休閑及旅游業(yè),損失超過5000億元。還有疫情后的中國國際政治環(huán)境的變化,疫情的爆發(fā)讓各國左派政治勢力都在呼吁“供應(yīng)鏈回流”,我國外企撤離風(fēng)險(xiǎn)大幅提升,威脅我國社會(huì)穩(wěn)定。

  做好小我,方能成全大我。我們在這次疫情中,也學(xué)到了很多,在院士的講課中也給我們提了建議。首先,利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控。自疫情起,我們大學(xué)生也開始上網(wǎng)課,云課堂學(xué)習(xí),宅在家的日子也不忘充實(shí)自我。還有提升辨別信息的能力堅(jiān)決不造謠、不信謠,聽中央指揮,科學(xué)防控,并安撫身邊的人。作為大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)心國家大事,增強(qiáng)自身本領(lǐng),積極對社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言3

  今天我觀看了國防大學(xué)馬駿教授的安全日講座,馬駿老師的課講得非常生動(dòng),全情投入。開篇馬駿老師向我們提問,什么是國家安全。國家安全是國家生存發(fā)展最重要的前提,之所以提出國家安全理論,是因?yàn)楫?dāng)前國家面臨了安全的威脅。當(dāng)今我國正在完成未統(tǒng)一的國家崛起,獨(dú)、獨(dú)等民族分裂主義是我國面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。與此同時(shí)我國存在的軟實(shí)力短板,以及國際格局中你中有我我中有你的關(guān)系,凸顯國家安全的重要地位。政治安全的核心是政權(quán)的穩(wěn)定,在我國即執(zhí)政黨地位的穩(wěn)定。文化安全實(shí)際上發(fā)揮著潛移默化的作用。社會(huì)安全,如交通事故,中國是國際上交通事故發(fā)生最多的國家。生產(chǎn)安全,如天津爆炸案,對百姓造成巨大的沖擊。還有信息安全、生命安全等都是國家安全的重要組成。這次新冠疫情突如其來,徹底改變世界格局,這一高風(fēng)險(xiǎn)疫情造成的風(fēng)險(xiǎn)是長期性的。怎樣在不斷變動(dòng)的格局中維護(hù)國家安全是未來巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為大學(xué)生的我們也應(yīng)通過力所能及的方式維護(hù)國家安全。

  國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言4

  國安民方安,民安國即安。在第五個(gè)全民國家安全教育日來臨之際,我收看了中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課,感慨良多。

  聽完范維澄院士的講課,我了解到了新形勢下國家安全已經(jīng)不是我所認(rèn)知的只有軍事、政治跟國土了,它已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)龐大的體系,它包括經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、信息和資源等各個(gè)子領(lǐng)域。從中美貿(mào)易戰(zhàn)的打響,美國的貿(mào)易壁壘對中國已經(jīng)沒有太大威脅。就可以認(rèn)識到,中國已經(jīng)站起來了。隨著新冠疫情的爆發(fā),中國,也向國際證明了我們的政治力量,和我們?nèi)珖恍?,眾志成城的氣勢?/p>

  作為一名安全專業(yè)的研究生,我切身感受到了這次疫情給我們國家安全形勢帶來的沖擊,疫情當(dāng)前,我們國家以犧牲經(jīng)濟(jì)的代價(jià)換得當(dāng)前疫情防控的安全形勢,使得萬千人民生命安全得以保障,彰顯了大國風(fēng)范!但是疫情引發(fā)的連鎖反應(yīng)仍然給我國的安全形勢帶來嚴(yán)重沖擊,尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、網(wǎng)絡(luò)等等非傳統(tǒng)安全威脅尤為嚴(yán)峻。我深刻的感受到,在現(xiàn)今社會(huì)形勢下,國家安全不是特定的群體去維護(hù)和捍衛(wèi)的,而應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和參與的!

  山河無恙在我心,作為新時(shí)代背景下的大學(xué)生,我們應(yīng)努力充實(shí)自我,提高自己的“國家安全”意識,我們每個(gè)人都是中國人,讓我們一起創(chuàng)新前行,相信我們在成長的路上,都會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華!為國家安全添磚加瓦,我們應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)與國家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù),掌握應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力,主動(dòng)維護(hù)國家安全,我也想再次呼吁:國家安全,人人有責(zé),人人可為

  國家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言5

  馬駿老師在安全教育講座說安全是一種狀態(tài),習(xí)近平總書記也說老百姓幸福感有了就有了安全感,那么國家安全概念是什么?保衛(wèi)國家的安全,防止外來入侵就是國家安全。習(xí)近平總書記提出了總體國家安全觀,國家安全是國家生存和發(fā)展最重要的前提,表明我們國家在新時(shí)代時(shí)面臨了新的安全挑戰(zhàn)。國家發(fā)展起來了就會(huì)面臨安全的困局,就像我們國家還沒完成統(tǒng)一的崛起,之所以有很多社會(huì)問題,是因?yàn)檐泴?shí)力的社會(huì)積怨。我覺得解決這些問題首先要避免他失控,同時(shí)不能草木皆兵,確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的發(fā)展慢慢予以解決,才能打好這安全勝仗。

  通過觀看安全日談安全:疫情之后的安全挑戰(zhàn),通過教授的講述,我對疫情時(shí)的負(fù)面情緒這塊較有感觸,當(dāng)時(shí)疫情爆發(fā)時(shí),微博上的負(fù)面情緒就很多,就如同教授所說的集體性的怨氣、怨恨、怨言積累會(huì)主宰政治意見,我認(rèn)為我們經(jīng)歷這次疫情之后要學(xué)會(huì)理性對待,對世界格局也要保持清醒的認(rèn)識,還有文化自信,只有一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化價(jià)值充分肯定,才能獲得堅(jiān)持堅(jiān)守的從容,煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。那么在中美關(guān)系惡化、重新洗牌后,我們?nèi)匀荒軌虮3肿约旱奈幕孕?,不忘本來,吸收外來,著眼將來?/p>


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