看“千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會

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“貫徹總體國家安全觀,增強(qiáng)全民國家安全意識和素養(yǎng),夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會基礎(chǔ)”是2023年全民國家安全教育日主題。下面是小編為大家整理的看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會,如果喜歡請收藏分享!

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看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會(篇1)

__年是第x個(gè)全民國家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開展第x個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,x小學(xué)于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。

該校聘請了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官,為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國國家安全法》,使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。

據(jù)悉,為確保宣傳活動扎實(shí)有效,該校成立了以校長許x為組長的學(xué)校全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育:利用國旗下的講話,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動播出宣傳標(biāo)語,以營造濃厚的輿論氛圍;將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長群,供師生和家長瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會,集中開展國家安全教育。

本次活動該校高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒禹樌_展;把主題活動有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,抓細(xì)、抓實(shí);充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。本次活動的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到,我們無論在校內(nèi)校外,都應(yīng)遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

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4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R,下面我就說說我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會給整個(gè)家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學(xué)會正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。

遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國,我們的家園,我們的親人。

國安才能國智,治國必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國。

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那天云淡風(fēng)輕,雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃里翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點(diǎn)挨過去,才無心欣賞窗外書上所說清明時(shí)節(jié)雨紛紛的景象。

終于,在我的所有感官忍到極限時(shí),車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣,過了好一會兒才緩過來。這時(shí)我才真正注意到這個(gè)小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關(guān)緊要。

大人們忙著去上墳,只留我一個(gè)人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點(diǎn)樂子。

一只腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚(yáng)起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發(fā)出撲的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這里并無其他特別的東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落里的它。

那是一只紅漆木箱,印象中我并沒有見過。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件,我一點(diǎn)都不感興趣。終于翻到箱底,一個(gè)四方筆記本映入眼簾,上面赫然寫著天下興亡,匹夫有責(zé),中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

何為匹夫有責(zé)?我看著這個(gè)木箱,突然想。

從1949年到現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮,讓世界認(rèn)可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年,五星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認(rèn)識,見證了中國七十年的巨變,第一顆原子彈爆破成功,1970年東方紅一號升入太空,從前舉辦的APEC到今天的一帶一路這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺上。我們的中國,正是在國旗的庇護(hù)下,才能日益變強(qiáng)吧。

不僅國家是,我們也是。

作為二十一世紀(jì)新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。也許我們沒有能力治理國家大事,但俗話說得好:家是最小國,國是千萬家。生逢盛世,我們更要明白本固則豐茂。做到居安思危,努力提升自己,經(jīng)營好家庭,做到能夠心系先天,也能保重自己。這樣的匹夫,才能更好的承擔(dān)自己的責(zé)!

天下興亡,匹夫有責(zé)。這句話在我的眼前跳躍著,它等了七十年,終于來到我的筆記本上了。

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加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高校培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的需要。

1、安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。大學(xué)生肩負(fù)時(shí)代使命,在促進(jìn)社會民主和文明法治的進(jìn)程中發(fā)揮不可替代的作用。大學(xué)生接受法律教育,樹立法治觀念,不僅有利于傳承和弘揚(yáng)法律精神,而且對于中國特色社會主義法治道路的發(fā)展具有重要意義。

2、高校培養(yǎng)各類專門人才,以滿足社會的不同需要。當(dāng)今社會需要具備各種素質(zhì)的人才,法律素質(zhì)是現(xiàn)代公民必不可缺少的一種素質(zhì),現(xiàn)代法制社會要求每個(gè)社會成員都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,依照法律從事生產(chǎn)和生活,一切活動必須納入法制的軌道。

3、可以使大學(xué)生深刻理解到權(quán)利和義務(wù),使能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使權(quán)利,正確的履行應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全

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隨著“全民國家安全教育日”的臨近,連日來,煙臺出入境邊防檢查站在做好疫情防控的前提下,深入口岸轄區(qū)一線,開展了一系列國家安全教育主題普法活動,活動形式多樣,精彩紛呈。

國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動

煙臺邊檢站立足近年來國家安全教育活動的特點(diǎn),制定了周密的活動計(jì)劃,組建6支普法宣傳隊(duì),依托通關(guān)現(xiàn)場、服務(wù)前沿以及一線執(zhí)勤點(diǎn)等重點(diǎn)位置設(shè)立普法宣傳點(diǎn),通過張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢講解等形式,向口岸各方宣傳國家安全相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合典型案例,采取以案釋法的形式,運(yùn)用通俗易懂的語言,達(dá)到教育警醒的效果,推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。自活動開展以來,該站通過“線下發(fā)動,線上咨詢”的方式,共派發(fā)宣傳單5000余份,張貼海報(bào)20張,安排“片警”進(jìn)企16人次,建立5個(gè)法律咨詢微信群,使轄區(qū)企業(yè)和人員形成了學(xué)法用法的良好氛圍,有效提升了邊檢隊(duì)伍法制建設(shè)水平。

據(jù)悉,煙臺邊檢站將深入推進(jìn)安全教育宣傳活動,依托主題宣講、研討講座、征文演講等形式,陸續(xù)開展國家安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等系列宣傳教育活動,形成全方位覆蓋、全社會融入的宣傳效果,著力培育全民國家安全意識。

國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動 

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“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……。。所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!

看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會(篇7)

在第__個(gè)全民國家安全教育日到來之際,邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢,創(chuàng)新方法、靈活方式,搭建載體、擴(kuò)大覆蓋,重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動結(jié)合,多層次、多形式、多渠道深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識,推動總體國家安全觀深入人心,形成“4·15”全民國家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。

線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢,結(jié)合傳統(tǒng)媒體,圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,進(jìn)行動態(tài)活動重點(diǎn)宣傳報(bào)道,開展主題教育宣傳和全民知識答題活動。同時(shí),在主城區(qū)和縣城部分公共場所醒目位置,布置宣傳海報(bào)標(biāo)語和展板圖片,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語,深入開展國家安全形勢教育。

安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等,大力宣傳國家安全法等國家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),在全社會大力弘揚(yáng)社會主義法治精神,普及國家安全法律知識,引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識。重點(diǎn)加大對《國家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國家秘密法》《密碼法》及“12339”國家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳,擴(kuò)大了群眾對國家安全法律法規(guī)的知曉度,讓群眾感受到,國家安全與每一個(gè)人息息相關(guān),提升了全民國家安全意識。

宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控,重點(diǎn)加強(qiáng)對《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式,充分利用QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺,及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識,及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例,以案釋法,強(qiáng)化執(zhí)法宣傳,扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。

集中活動與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動,在各級各有關(guān)單位通過座談研討、基層宣講、征文競賽、演出展覽等多種形式,用群眾喜聞樂見的語言宣傳國家安全知識。把開展國家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過召開專題學(xué)習(xí)會集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,在全市廣泛而深入的國家安全學(xué)習(xí)教育活動。將國家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程,邀請專家講解培訓(xùn),不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。

看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會(篇8)

20__年4月15日是第__個(gè)全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。

一、聚焦活動主題。堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20__年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團(tuán)活動等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動開展情況。

看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會(篇9)

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面:

一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太惋惜了,他才七歲。

二體育課課間活動安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià),不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價(jià)吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

四關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五關(guān)于地震方面:假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。

六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

看 “千萬師生同上一堂國家安全教育課”心得體會(篇10)

為了有效預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,10月11日,術(shù)禪性合肥蜀山行知學(xué)校邀請鎮(zhèn)司法所書記應(yīng)吉廣來校為同學(xué)們作了題為《預(yù)防校園暴力》專題講座。

應(yīng)書記結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力案例,通過生動、具體、形象的案例講座,深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質(zhì)和危害性,并就如何預(yù)防校園暴力提出了有針對性的建議,要求學(xué)生們遇到校園暴力時(shí),首先必須保持冷靜,可以大聲呼救爭取別人的幫助;在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突矛盾時(shí),要第一時(shí)間向老師反映,而絕對不能通過暴力解決,同學(xué)之間要懂得團(tuán)結(jié)友愛,不能以強(qiáng)欺弱、以大欺小,更不能因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪帧W詈?,羅伯宏寄語全體學(xué)生,要做“知法”、“守法”、“護(hù)法”的好公民,要成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

據(jù)悉,為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、法制意識,學(xué)校舉辦了法制宣傳周的啟動儀式,開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”倡議活動,組織學(xué)生進(jìn)行了法制征文的撰寫。

通過一系列的主題教育活動,同學(xué)們懂得了更多法律知識,增強(qiáng)了法制意識,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。 

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