窗邊的小豆豆讀后感初中生

| 云霞0

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇1)

老師家長(zhǎng)眼中,小豆豆是個(gè)頑皮的孩子。以至于沒有學(xué)校愿意接收她。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她進(jìn)入了巴學(xué)園,從此,她愛上了巴學(xué)園,因?yàn)?“對(duì)于小豆豆來說,巴學(xué)園的每一天都充滿了令人驚訝的新鮮事。”

巴學(xué)園不僅和別的學(xué)校的校名比起來怪怪的,就連設(shè)計(jì)也是千奇百怪,走進(jìn)學(xué)校,卻只能看見電車,沒什么教室,但再走近,哈,原來是一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的“電車教室”,想到這一切的人肯定是校長(zhǎng)啦,校長(zhǎng)是個(gè)和謁可親的人,也許是因?yàn)樗奈淬?,所以特別了解孩子們,小豆豆很喜歡這個(gè)校長(zhǎng),這個(gè)學(xué)校。

說起不一樣,還得說說上課。在巴學(xué)園里上課是自由的。老師是會(huì)在黑板上寫上學(xué)習(xí)科目,同學(xué)們選擇喜歡的項(xiàng)目學(xué)習(xí),這是個(gè)聰明的辦法,同學(xué)們就不會(huì)出現(xiàn)心不在焉的情況了。

小豆豆在這個(gè)校園里交到了志同道合的伙伴,也發(fā)生了許多趣事,在這個(gè)學(xué)校,小豆豆每天都能品嘗到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一張成績(jī)單,第一次在學(xué)校露營(yíng)……,體驗(yàn)了她從未做過的事,露出了平生最最發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),卻舍不得放下。多想變成文中那調(diào)皮可愛的小豆豆,多想在巴學(xué)園中學(xué)習(xí),我向往著那種幸福,充滿樂趣的生活,無憂無慮地歡笑,天天都是那么的充實(shí)。

小豆豆是一個(gè)善良的好孩子。她對(duì)大家都很友好,特別是當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷,被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)的時(shí)候,即便外校的學(xué)生一擁而上,小豆豆也要拼命地保護(hù)朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動(dòng)物,就不顧一切的照顧他們。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

我希望我的父母可以像小林宗作校長(zhǎng)一樣,他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長(zhǎng)先生只說“弄完之后要放回去喔!”他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇2)

從一年級(jí)開始,爸爸媽媽就給我買了很多書。一開始讀的是加了拼音的書,到了二年級(jí)就開始讀童話了,上了三年級(jí)我開始嘗試著讀四大名著。

書里有豐富的知識(shí),讀書對(duì)我來說是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),我的精力都集中在書上,一看就是一兩個(gè)小時(shí)。

最近,我在看《窗邊的小豆豆》這本書。書里的主人公是小豆豆,是個(gè)跟我的年齡差不多很可愛的小女孩。書里主要講的是小主人公上小學(xué)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然很平凡但是非常有趣。

有一次,小豆豆扎起了小辮子,這是她第一次扎辮子,卻被同學(xué)“大榮君”欺負(fù)了。大榮君抓住小豆豆的辮子拉呀拉,嘴里還唱歌似的哼了起來:“啊……。今天很累啦,正好抓住點(diǎn)抓住點(diǎn)什么…。這比電車的吊環(huán)舒服多啦!”小豆豆很傷心,去找校長(zhǎng)。小豆豆先檢查一下小辮子是否完好如初,然后把這件事告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)安慰了小豆豆,小豆豆開心的笑了,跑到操場(chǎng)上和大家玩了起來。過了一會(huì)就忘了這件使她哭過的事。這時(shí),只見大榮君向她跑來大聲對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該拉你辮子,我被校長(zhǎng)教訓(xùn)過了,一定要尊重女孩,愛護(hù)女孩?!毙《苟褂行┏泽@,因?yàn)樵谶@之前,她還從沒聽說過“對(duì)女孩要友好”這樣的話。好吃的總是男孩先吃,如果女孩說了什么,那家的媽媽就會(huì)說“一個(gè)女孩家,不要多嘴”。大榮君的話讓小豆豆感覺很奇怪,但更多的覺得是高興。小豆豆真可愛!

小豆豆的單純善良使我非常喜歡她,小豆豆的樂觀讓她每天都過得很快樂!使我感到我們的童年多么美好,我們應(yīng)該珍惜珍惜童年的每分每秒,天天快樂,天天開心。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾。我要和朋友們友好相處,做一個(gè)快樂的孩子。每當(dāng)鬧矛盾的時(shí)候,如果是自己錯(cuò)了,就主動(dòng)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),而不是把矛盾鬧得更大。

讀這本書給我的童年帶來了快樂,讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí),以后我每天都要讀書。

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇3)

今天我再為大家分享一本書,書名是《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)把我讀后的感受大體分為三段,請(qǐng)看:

激動(dòng):小豆豆是一個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,由于她不斷的在課堂上搗亂,媽媽把她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)?!蛯W(xué)園。在這里,小豆豆的好奇天性得以展現(xiàn),因?yàn)檫@是一個(gè)特別自由的學(xué)校,課可以隨便上,你可以把喜歡的課早點(diǎn)上,不喜歡的課就最后上。下午基本上是自由活動(dòng)。午餐的時(shí)候,校長(zhǎng)小林宗作讓大家?guī)Ш5奈兜馈⑸降奈兜?,總之就是山珍海味。校長(zhǎng)為了讓孩子們營(yíng)養(yǎng)均衡,才特意這么做的。校園很小,奇特的是這個(gè)學(xué)校竟用電車當(dāng)教室,兩棵自然生長(zhǎng)的樹當(dāng)門,讓孩子們完全回歸大自然。讀到這,你一定會(huì)非常激動(dòng)而想到這么一個(gè)學(xué)校吧,接下來,就是你悲傷的時(shí)刻。

悲?。喊蛯W(xué)園是在二戰(zhàn)期間成立的,那時(shí),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)頃刻間爆發(fā),日本多數(shù)地區(qū)都慘遭轟炸,巴學(xué)園也沒逃過這一劫,被轟炸機(jī)轟的慘不忍睹,校長(zhǎng)先生看著自己創(chuàng)辦的學(xué)校慢慢灰飛煙滅,他沒有哭,而是問旁邊的妻子:“嗯,接下來我們?cè)撊ツ闹亟ㄐ@呢?”。

歡樂:小豆豆給我們帶來許多的搞笑事件,我就挑幾件給大家講講。一年級(jí)時(shí),她在原來的學(xué)校搗了很大的亂,比如說:她會(huì)跑到窗邊跟燕子說話啦,跟馬路上的宣傳藝人打招呼啦……等等事件。還有一次,小豆豆在馬路上看見一張報(bào)紙,她就奮力的跳了上去,這一跳她可就慘了,原來那是下水道,工作人員應(yīng)該是臨時(shí)有事,所以放了張報(bào)紙來遮掩臭味,小豆豆掉到了下水道里,讀到這里我不禁捧腹大笑,還有許多小豆豆因?yàn)楹闷娑l(fā)的囧事,總之是說也說不完,道也道不盡?。?/p>

這本書總體告訴大人們要給孩子一個(gè)開放、自由的生長(zhǎng)環(huán)境 , 還 反 映了二戰(zhàn)期間社會(huì)的腐敗、黑暗。更告訴了我們孩子要懂得探索未知的食物,擁有好奇心(不過別像小豆豆那樣因?yàn)楹闷娑沽舜竺?,那可就自討沒趣了)!

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇4)

今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時(shí),我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長(zhǎng)而感到高興,為小豆豆能來到巴學(xué)園而感到快樂,為泰明的死而感到傷心……

《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子,這本書講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣一年級(jí)就退學(xué)了,從原來的學(xué)校退學(xué)后她來到巴學(xué)園。剛到巴學(xué)園小豆豆就東張西望,因?yàn)檫@里的一切和原來的學(xué)校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫著“巴學(xué)園”幾個(gè)字;教室是電車……每樣?xùn)|西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經(jīng)為小林宗作先生能創(chuàng)作出這樣一座小學(xué)而佩服。

剛來巴學(xué)園的第一天,小豆豆已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個(gè)人,巴學(xué)園總共只有五十幾人。我想:一個(gè)學(xué)校才這么幾個(gè)人,真是少得可憐。

小豆豆上學(xué)的第一天,校長(zhǎng)讓大家?guī)稀昂5奈兜?、山的味道”。午飯時(shí)間到了,校長(zhǎng)來檢查大家?guī)裁磥砹??小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮。如果校長(zhǎng)看到有的孩子沒帶海的味道,就說:“海!”跟在校長(zhǎng)后面的校長(zhǎng)夫人就從放海味的鍋里,取出兩個(gè)煮魚丸子。如果校長(zhǎng)說“山!”夫人就從山味的鍋里,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個(gè)孩子說“討厭吃煮魚丸”之類的話,這樣孩子們的營(yíng)養(yǎng)就很全面。

后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,孩子們的歡笑聲、歌聲消失了,巴學(xué)園也消失了??吹竭@我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

在這本書中我找到了自己陽光燦爛的童年,我希望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光燦爛的童年!

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇5)

“黑柳徹子,你站起來!你真是個(gè)不聽話的孩子,你就喜歡看著窗外?!敝v臺(tái)上,老師發(fā)出嚴(yán)厲的喊聲,班上的同學(xué)全都扭過頭去,看著那個(gè)叫黑柳徹子的人。

你聽到老師叫你,從座位上站了起來,眼睛還不時(shí)的瞥向窗外。

你上小學(xué)二年級(jí),什么東西在你眼里都是新奇的,你都要觀察個(gè)不停。那位老師已經(jīng)將她媽媽喊到學(xué)校好多次了,可是毫無作用。放學(xué)了,你蹦蹦跳跳地往校外走,媽媽說要給你換一個(gè)學(xué)校。其實(shí),媽媽沒敢對(duì)你說:你被學(xué)校開除了。

媽媽帶你去了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。你第一眼就愛上了它:操場(chǎng)四周有小樹,小樹上的葉子閃爍著金色的光芒。你張開雙臂高聲地歡呼著,在操場(chǎng)上歡快地奔跑起來。

你歡快的笑聲吸引了操場(chǎng)上的一位老伯伯的目光,他用手在你的頭上撫摸了一下,說道:“你真是個(gè)好孩子!”你聽了老伯伯的話,愣愣地望著他,眼淚突然就流了下來。老人吃驚地問道:“小姑娘,你怎么哭了?”你抹著眼淚,哽咽道:“我第一次聽人說我是好孩子,在以前的那所學(xué)校里,老師都叫我傻丫頭,總是罵我,一點(diǎn)也不喜歡我?!崩喜孟履愕氖郑认榈卣f:“不哭了,我說你是個(gè)好孩子,你就一定是個(gè)好孩子。走,我?guī)愕叫掳嗉?jí)報(bào)到去?!?/p>

從此,你在巴學(xué)園開始了嶄新的生活,你感到快樂極了。

時(shí)間過得真快啊,你在巴學(xué)園度過了難忘的少年時(shí)光,漸漸長(zhǎng)成了大人了。

在一個(gè)溫暖的午后,你又伏在窗前,眺望著窗外的精致,忽然,你的眼前閃現(xiàn)起了在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的情景,一種靈感直沖腦際,你提筆寫下了一行字:《窗邊的小豆豆》,將自己的故事都通過一個(gè)叫小豆豆的孩子寫在了書里。

后來,這本書一經(jīng)發(fā)表立刻引起轟動(dòng)。成為了世界上發(fā)行量最大的圖書之一。

教育并不復(fù)雜,有時(shí)候僅僅一句話“你真是個(gè)好孩子”就能徹底改變一個(gè)人。

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇6)

我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的童年。

說實(shí)話,我很喜歡小豆豆的校長(zhǎng)林宗作。他很耐心,一個(gè)校長(zhǎng)能在一個(gè)六歲小孩對(duì)面聽小孩說四個(gè)小時(shí)的話。能在一個(gè)小孩挖糞坑挖成一堆小山時(shí)只說:“弄好了在放回去?!边€有,在夏天,讓在學(xué)習(xí)的孩子們跳進(jìn)游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學(xué)們的教室。

小豆豆還有一個(gè)好朋友泰明,大冒險(xiǎn)的日子到了,小豆豆請(qǐng)?zhí)┟魃蠘?,泰明有小兒麻痹癥,他也比小豆豆大,因?yàn)橛行郝楸园Y,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對(duì)好朋友。

小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學(xué),要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對(duì)她說:“這個(gè)學(xué)校不收下你,就沒有學(xué)校要你了?!毙《苟挂欢〞?huì)接受不了。小豆豆媽媽如果說:“巴學(xué)園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學(xué)園的活動(dòng)?!毙《苟沟男撵`一定會(huì)有創(chuàng)傷的??戳诉@本書,體會(huì)很深,主要有兩點(diǎn):

第一點(diǎn)體會(huì)是:對(duì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤重在引導(dǎo),而不在于責(zé)罰。小林老師在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候并不責(zé)罰,而是加以引導(dǎo),讓學(xué)生不知不覺中改正錯(cuò)誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學(xué)生知錯(cuò)能改;又使學(xué)生不自卑。有些老師只要學(xué)生錯(cuò)了就要罰,甚至體罰,使學(xué)生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學(xué)生還能進(jìn)步嗎?

第二點(diǎn)體會(huì)是:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學(xué)園里,每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的問題,滿滿地寫在黑板上,小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上算術(shù)也行,都是可以的。從這里我覺得應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有空的時(shí)候就多看書,看書可以增長(zhǎng)知識(shí),不能偏課。

窗邊的小豆豆讀后感初中生(精選篇7)

我剛聽到這個(gè)書名,我還以為是種在窗邊的黃豆呢!因?yàn)樵谇袄蠋熞覀兎N豆芽寫觀察日記。讀了《窗邊的小豆豆》以后,我才知道書中的小豆豆是一個(gè)天真可愛的小女孩。

書中的主人公小豆豆在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就被退學(xué)了。老師說她:不僅我一個(gè)人感到麻煩,隔壁一年級(jí)的班主任也覺得很受干擾······為什么呢?原來,小豆豆對(duì)學(xué)校的一切都感到新鮮好奇。她喜歡蓋子向上翻的書桌,一節(jié)課都要開關(guān)上百次;她喜歡宣傳藝人,在上課時(shí)就要喊窗外街上路過的宣傳藝人過來表演;上課中就和窗外壘窩的燕子大聲喊話;還有······,總之太影響別的學(xué)生了。

所以,她的媽媽不得不下決心為小豆豆找一所新學(xué)校。如果能找到一所能夠理解這個(gè)孩子性格的學(xué)校,能夠教會(huì)她和大家一起學(xué)習(xí)就好了······

就這樣,他們來到了新學(xué)?!蛯W(xué)園。校門是用矮矮的兩棵樹做成的,是從地里長(zhǎng)出來的大門;教室是六輛報(bào)廢的電車做成的,叫電車教室;校長(zhǎng)小林先生和藹可親,第一次見面就聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話;還有······,來到這所學(xué)校,小豆豆的眼睛不由一亮真正喜歡上了這所學(xué)校。

讀到這里,我就想到了我的情況。在讀幼兒園時(shí),幼兒園的老師就一直說我很麻煩,曾多次請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園,這是后來我外婆告訴我的。來到柏楊小學(xué),我爸爸、媽媽就一直很擔(dān)心我,會(huì)發(fā)生當(dāng)時(shí)在幼兒園的情況。來到柏楊小學(xué)以后,董老師、梁老師就很關(guān)心我、理解我、幫助我,教會(huì)了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),第一期就給我頒發(fā)了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。所以在這里,我要大聲地對(duì)兩位老師說:謝謝你們,我的好老師?。?!

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