心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。下面就是小編給大家?guī)淼?020在家上網(wǎng)課心得總結精選范文，希望能幫助到大家!
停課不停學心得總結精選范文一
當一場疫情的風雨席卷全國，我們看到了無數(shù)英勇逆行的身影，他們擔負起時代的重任，守護人民的歲月靜好。而今正值戰(zhàn)役斗爭的緊要關頭，為貫徹“延期不延教，停課不停學”的方針政策，我校特開啟了網(wǎng)絡教學活動。
隨著學校線上教學的開展，作為黑大學子的我也深有感觸。線上教學作為一種新型上課形式，學習環(huán)境相對寬松，對于學生個人的自制力的要求很高。但就教學效果來看，我覺得課程講解得很清楚，在老師的精心準備下，我們能夠盡快適應這種特別的上課形式。另外，線上教學突破了時間空間上的限制，給同學們提供了一種更為簡便的上課形式，節(jié)省了同學們的課余時間，可以有多種更為豐富的選擇。
最后，我想說，線上課程固然給我很多學習上的幫助，還是希望疫情可以早一些結束。待云開疫散，丁香花繁，你我相遇黑大校園，再譜新篇。
停課不停學心得總結精選范文二
新年伊始，新冠病毒席卷全國，我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學”指令。
剛開始聽到這個消息時，我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢啊!而看到美爹發(fā)在家長群里的課表，內心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松：能夠比平時上學晚起2小時左右，中午可以比平時上學休息更久，就連夜晚都會自由與輕松許多許多……
可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)建，響起一條一條只關于學習的信息提示音，每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關閱讀作業(yè)，每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞，寫完那略顯深奧的數(shù)學測試題……壓力，可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務，我在那規(guī)定的45分鐘之內完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學與物理，甚至沒有一次。
明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩，就好像是汽車的剎車失靈，只能一心向前沖，再難停下。理智克制著沖動，它冥冥之中訴說：你背不下的古詩，總有人能背下來;你做不出的題目，總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事，也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你，不要在該選擇努力的時候選擇安逸。
興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧，在接近一個星期的頹廢后，我最終選擇的是盡力。
網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒，錘煉的是一個人的自律水平，它會成為人生的一段寶貴財富，也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。
停課不停學心得總結精選范文三
疫情期間，我曾問過爸爸：“這種病從哪里來的呀?”“醫(yī)生說有可能是從動物身上來的，因為有人違反了法律，偷吃了動物，所以病毒就來人身上‘安家’了。不過現(xiàn)在沒有關系，已經有很多醫(yī)生科學家等等趕赴前線抗疫去了。”“那我長大以后，要成為一個有用的人，和前線的白衣護衛(wèi)隊一起抗疫!”從那以后，我天天都想這個事，天天都做這個夢……
我夢見我成為了一名醫(yī)生，奮勇地沖到前線，與其他醫(yī)生共同抗疫，從死神手里奪回病人的生命。在醫(yī)生們的努力下，病人漸漸減少，來勢洶洶的病毒大軍也體力不支了。眼看離勝利不遠了，偏偏這個時候，醫(yī)療設備和藥物不足了，讓醫(yī)生們有一點力不從心，和病毒的斗爭陷入了拉鋸戰(zhàn)。這個時候我就在想，那我變成科學家就好了。
于是，夢中的我變成了科學家來幫忙了。我當上了科學家后，與我的團隊日夜鉆研，把醫(yī)療設備全都改造成了優(yōu)等的，除了一些大設備外，其他全部是自動化的，打針、上藥、吃飯都是自動的，不需要人工操作。我們還培植出一種草藥，這樣藥一點都不苦，還有一種清新的感覺呢!用它做的藥丸給病人吃了以后，病毒幾天就舉旗投降了。雖然我們都努力了，但我發(fā)現(xiàn)，光有好的設備和藥材是不夠的，治療病人需要更大、更寬的“戰(zhàn)場”，而現(xiàn)在的醫(yī)院太少、太小了，病毒大軍又來勢洶洶，不一會兒就可以占領一大片土地，很多人都在感嘆如果有更多更先進的醫(yī)院就好了。這個時候我想到，那我為什么不變成建筑工程師呢?
于是夢中的我脫下了科學家的防護服，換上了工程師的衣服，費盡心思畫了醫(yī)院的設計圖，盡量把它建到最寬、最大、最先進。隨后，我和伙伴們不分晝夜的工作，終于在一個月之內建好了五座最大的醫(yī)院!可能現(xiàn)在的我很累，但我想為了抗疫，一切都值得!有了先進的醫(yī)療設備和最好的藥，加上“戰(zhàn)地”得到擴建，白衣護衛(wèi)隊消滅病毒簡直輕而易舉，沒過幾天，病毒就乖乖投降了。這個時候我想到為了防止病毒卷土重來，我們應該做好防護措施。那么，有誰來宣傳防護措施的重要性呢?當然是志愿者了。
我當上志愿者后，在大街上和同伴們一起宣揚做好防護措施的重要性。我們把怎么做好防護措施的要求打印后貼在了大街上;我們還連起來開了一座網(wǎng)上學校，讓更多人了解防護措施的重要性。在我們的共同努力下，祖國媽媽打好了一座堅固的防護墻，把病毒都擋在了外面，病毒只好乖乖服輸了。人們安居樂業(yè)，再也不用擔心病毒來搗蛋了……
不知不覺的，夢沒了，我也醒了。爸爸見我楞在那里，就問我：“你做了什么夢啊，剛才一直沉思著?”我把夢的經過告訴了他，他笑了：“傻孩子，你有這種愿望很好，但要成為像醫(yī)生、科學家、工程師、志愿者這樣的人呢，得打好基礎，從第一步開始。你現(xiàn)在應該好好學習，長大后，才有機會成為那樣的人啊!當然現(xiàn)在更加重要的是做好個人衛(wèi)生，搞好防護工作，自覺的在家自我隔離，這樣也可以為這場戰(zhàn)役作出自己的貢獻。讓我們一起努力好不好?”“好!”
停課不停學心得總結精選范文四
線上課堂已經實施了一段時間了，從開始的各種不適應到現(xiàn)在的漸入佳境，相信我們每個人都有自己的想法，怎樣讓孩子們在有限的線上學習時間中獲取更多的知識和能力，我是我們老師在備課時需要考慮的內容。
首先，從教材出發(fā)，根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀，我們要改變傳統(tǒng)的教育教學方法，選擇適合學生居家學習的內容，選擇好內容后，思考以怎樣的形式就本節(jié)課內容給予方法指導，而不是講授知識，傳統(tǒng)的課堂中，師生互動，老師能夠及時了解學生的學情，課堂中的生成性內容老師能夠及時給予指導，線上授課老師在電腦的這端，學生們在電腦的另一端，老師是對著電腦屏幕授課，無法及時監(jiān)測到學生的學習情況，因此，純粹的講知識性的內容是不能滿足不同層次同學的需要。所以，課堂上給予學生學習方法的指導是很重要的。
我在教學時使用QQ屏幕分享功能給學生播放微課視頻，在播放的同時邊暫停邊講解，讓每個學生都能學懂。在講解完新課之后練習時間對學生進行提問解答，檢測學生的學習效果，由于在網(wǎng)絡上教學，和學生不能直接問答，在上課的時候我選擇了讓學生按順序回答問題，每個學生都提問到，根據(jù)回答來檢查學生的學習情況，如果有問題再進行講解，要讓每個學生都能學會。有時候課程結束后，給學生屏幕分享廣播操進行鍛煉，讓學生在學習的同時也鍛煉身體，身心愉悅。教學效果學生和家長反映良好。
線上課堂還在持續(xù)中，我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步，加油!
停課不停學心得總結精選范文五
在這疫情肆虐的日子里，我們感受到了疫情之痛。在跟疫魔作斗爭的日子里，涌現(xiàn)了許多英雄人物，譜寫了許多感人肺腑的故事。
我們應該學習醫(yī)護人員面對病毒毅然逆行的精神，應該學習愛心人士樂于奉獻的精神，應該學習社會各界人士為了隔離病毒夜以繼日工作的精神。當疫情退去以后，我們更應該懂得珍惜生命，愛護自然，懂得跟所有生命和諧相處的道理。
疫情初發(fā)之時，張敬軒醫(yī)生最先診斷并堅持上報，醫(yī)生在各個網(wǎng)站提醒他人，是他們吹響了防護的第一哨。疫情蔓延之際，84歲的鐘南山院士鐵肩扛重任毅然走進武漢，拉響了人傳人的預警。
人群恐慌之中，醫(yī)務工作者宵衣旰食，分離出第一柱新型冠狀病毒，獲得病毒的全基因組序列圖，為戰(zhàn)疫勝利奠定了堅實基礎。
同學們崇尚知識，崇尚科學，崇尚英雄應該成為我們這個時代的主旋律，當災難來臨的時候也是見證“知識就是力量”的時候。因此，年少的我們更應該勤學苦讀，黑發(fā)能知勤學早，白首不悔讀書遲，學好知識和本領不但是立身之本，也是展現(xiàn)自我價值，贏得眾人尊敬的必由之路。
疫殤也是國殤，在全國人民齊心抗疫的同時，令我們欣慰的是，到今天為止還沒有得到我們身邊的人被感染的消息。
也許通過這次疫情，我們蟄伏在家里，可以深入思考一些發(fā)生在我們身邊的人和事，比如說我們一直都以為歲月靜好，這一次疫情的突然降臨，讓我們發(fā)現(xiàn)哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。比如說當考驗和變故突然來臨的時候，順風順水的我們如何學會站穩(wěn)腳跟沉著應對。