黨員發(fā)展對象，經(jīng)過黨組織一年以上的培養(yǎng)教育，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上.經(jīng)支委會(不設(shè)支委會的支部大會)討論同意，對其中基本具備黨員條件、準(zhǔn)備近期發(fā)展的入黨積極分子稱之為發(fā)展對象。下面小編給大家整理的2021年發(fā)展對象心得體會怎么寫范文五篇，希望大家喜歡!
3月17日至3月28日，我院在學(xué)校黨委組織部號召下開展了2010年第一期發(fā)展對象參加了由市組織部組織的發(fā)展對象集中培訓(xùn)，通過對黨章、理想信念、馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀等多方面知識的教育培訓(xùn)，使每位入黨積極分子深入了解了黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)，以及黨員的權(quán)利和義務(wù),使得受訓(xùn)人員在思想上先入黨。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：第一，老師以講座的方式，講授“理想與信念教育”、“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”、“做合格共產(chǎn)黨員”。第二，由學(xué)院組織座談討論，各抒己見的表達(dá)個(gè)人“如何正確理解馬克思主義與中國特色社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念”，“如何正確理解和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;如何樹立正確的入黨動機(jī)，做一名合格的共產(chǎn)黨員”。第三，由積極份子個(gè)人自學(xué)《黨章》和《入黨積極份子必讀》。第四，全校集中考試，考察大家在這一學(xué)習(xí)過程中的成果。在考試過程中，倡導(dǎo)文明考試，嚴(yán)肅紀(jì)律，杜絕一切舞弊行為。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，各發(fā)展對象在思想上更加向黨組織靠攏，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，在不斷地學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足。進(jìn)一步明確了入黨的基本條件，樹立正確的入黨動機(jī)。經(jīng)過老師的集中授課和自學(xué)討論，使得各積極份子了解了黨的方針政策，提高了政治素養(yǎng)，形成了心系國家大事的良好習(xí)慣。此外，在參加黨的組織活動過程中，形成了自覺遵守黨的紀(jì)律的良好作風(fēng)，更加嚴(yán)格的以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我十分榮幸的參加了學(xué)校組織的第一期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班，雖然只培訓(xùn)了短短的十幾天時(shí)間，但是內(nèi)容十分豐富，從開學(xué)典禮時(shí)譚森德書記給我們講入黨動機(jī)，到宋輝書記激情萬分地給我們講黨的歷史，再到郎青春老師幽默風(fēng)趣地給我們講當(dāng)前國內(nèi)國際形勢，都讓我受益匪淺，使我對黨有了更深入的了解，對黨有了更加渴望的向往。
入黨之前必須要端正入黨動機(jī)，正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同學(xué)只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正從思想上入黨，才能為黨的事業(yè)和目標(biāo)奮斗終生。有的同學(xué)入黨是為了使自身得到鍛煉，使自身能力獲得提高;或者是從小受到長輩和父母的教育，為完成長輩和父母的心愿而加入黨組織;還有同學(xué)認(rèn)為加入共產(chǎn)黨是一件十分光榮和值得自豪的事情，為了獲得這份光榮和自豪感而入黨。譚森德書記作為一名老黨員，教育我們?nèi)朦h既要有遠(yuǎn)大的理想，也要腳踏實(shí)地，把現(xiàn)在的事情做好，對我們來說就是要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè);要端正入黨動機(jī)，入黨不是為了給個(gè)人謀利，而是為了給人民服務(wù)，不是為了索取，而是為了奉獻(xiàn);作為一名共產(chǎn)黨員，這不是一份榮譽(yù)，而是一份責(zé)任和義務(wù)，黨員要時(shí)刻以黨章嚴(yán)格要求自己，聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的利益為重，為黨的事業(yè)和目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的一切。
我也領(lǐng)悟到入黨動機(jī)不只是入黨之前的事，而是一輩子的事，要一生去詮釋自己的入黨動機(jī)，時(shí)刻謹(jǐn)記加入中國共產(chǎn)黨就要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國特色社會主義信念，在任何情況下都能做到毫不動搖;要腳踏實(shí)地，提高自身修養(yǎng)和能力，做一個(gè)對黨、對國家、對社會、對人民都有用的人;要有全心全意為人民服務(wù)的思想，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是每個(gè)黨員的行動準(zhǔn)則;要在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中起到先鋒作用，為他人樹立良好的形象，黨員較之于普通群眾，應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)事事處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行，站在群眾前帶領(lǐng)群眾積極工作，發(fā)揮先鋒模范作用。
通過宋輝書記對建黨九十年以來風(fēng)雨歷程的激情講解，我們仿佛跟隨宋書記穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)了從李大釗、陳獨(dú)秀等人建立中國共產(chǎn)黨開始，到毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨解放全中國，再到鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和建設(shè)中國特色社會主義，最后到胡錦濤同志提出“科學(xué)發(fā)展觀”的艱辛歷程，這讓我深深地了解到共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和優(yōu)越性，更加深刻地體會到，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。我作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)先進(jìn)的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興中去，在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績。
郎老師通過他風(fēng)趣的講解，以及他為我們準(zhǔn)備的生動幽默的課件，通過特定國情、特定階段、突出問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、物質(zhì)儲備等多個(gè)方面，向我們介紹了當(dāng)前中國國內(nèi)所處的形勢;又通過中國與美國、日本等國家的比較、中國的地理位置、中國的外交政策等多個(gè)方面介紹了中國在世界所處的形勢。短短不到兩個(gè)小時(shí)的講解，卻讓我有一種“不出門便知天下事”的感覺，使我對中國現(xiàn)在國內(nèi)外的形勢有了更加進(jìn)一步的了解，對我將來為黨、為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)力量提供了幫助，也為我立志將來改善中國人民的整體生活水平，提高中國在世界的地位注入了動力。
通過此次黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)，知道了黨的發(fā)展歷程，了解了當(dāng)前中國的形勢。我將時(shí)刻謹(jǐn)記此次培訓(xùn)班帶給我的知識、理解和體會，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，不論是組織上，還是思想上，都爭取早日成為黨組織中的一員。
6月12日至6月16日，我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)，觀看了有關(guān)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像，自學(xué)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，使我明白端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。那應(yīng)該如何端正入黨動機(jī)?首先，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦，并通過實(shí)踐活動鍛煉自己，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。
其次，要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如，創(chuàng)造好的就業(yè)條件，給自己帶來光榮的稱號等等等等，毋庸質(zhì)疑，這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時(shí)，逐漸明白了一個(gè)道理：共產(chǎn)黨員并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識到這一點(diǎn)，才有可能全心全意為人民服務(wù)!
通過學(xué)習(xí)，我懂得了端正入黨動機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事，而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想說的一點(diǎn)就是，不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，言行一致，在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
2018年6月9日至6月10日，我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在黨校導(dǎo)師同志的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和十九大報(bào)告。盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在黨校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了97年光榮的斗爭道路。這九十七年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
入黨動機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。從李大釗到趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo)：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務(wù)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
為適應(yīng)班主任教師對新時(shí)代教育理論的要求，我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識學(xué)習(xí)，這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、以身作則，為人為表
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的。這種不同于上下級之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”你希望你的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴(yán)格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈鄱卸龋瑖?yán)而有格。
二、正確評價(jià)，鼓勵學(xué)生
教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià)，教師的評價(jià)要公正，只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價(jià)每一位學(xué)生，對成績好的學(xué)生不護(hù)短，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
三、注重原則，教育學(xué)生
紀(jì)律上要注重“先專政后民主"，一個(gè)班級必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意，那么班主任的在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價(jià)值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠(yuǎn)的，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則，讓學(xué)生體會什么是真誠的愛，用實(shí)際行動去愛。
四、提高認(rèn)識，更新觀念。
新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來有四、些困難，班主任工作也相應(yīng)的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅(jiān)持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實(shí)際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個(gè)學(xué)科之間的溝通，讓學(xué)生全面發(fā)展。
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