央視節(jié)目“時代楷模發(fā)布廳”觀后感怎么寫?時代需要楷模，本質上是這個時代需要更多的擔當，需要更多心中有信仰、肩上有擔當?shù)臅r代楷模。下面給大家分享一些關于時代楷模學習心得體會，方便大家學習。
7月29日晚，中央電視臺推出“時代楷模發(fā)布廳”，向全社會宣傳發(fā)布了陸軍第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的先進事跡，授予他們“時代楷?！狈Q號。
當晚醫(yī)院黨委組織全院各科室(院區(qū))、黨(總)支部觀看CCTV-1“時代楷模發(fā)布廳”首播節(jié)目，全院員工積極響應，63個科室(支部)共計2020人通過集中組織收看或自行收看的方式，廣泛掀起了學習熱潮。
“‘硬骨頭精神的‘硬’，硬在理想信念，硬在聽黨指揮，硬在鐵血擔當上。急診護理工作，也應要有這種“硬骨頭精神”。服從醫(yī)院黨委，忠心為集體付出，為百姓服務?！?/p>
——《“時代楷模發(fā)布”廳觀后感》
其中，急診科張景欣護士長撰寫了《“時代楷模發(fā)布”廳觀后感》，表達了對“硬骨頭六連”這種錚錚鐵骨中華魂的崇高敬意，呼吁大家不畏艱苦，盡職盡責，用自己的微薄力量服務社會，為醫(yī)院的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
大家紛紛表示，通過觀看節(jié)目，深入學習領會了“硬骨頭精神”，受到了深刻的思想洗禮;下來要在醫(yī)療服務工作中大力發(fā)揚“硬骨頭精神”，堅決聽黨指揮、牢記使命重托，提升為民服務水平，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更好地為人民群眾的生命健康保駕護航。
守護孤島32年的開山島民兵哨所所長王繼才走了，噩耗傳來，黃海濤驚千里，黨群萬人動容。王繼才是習新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，是在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、決勝全面建成小康社會進程中涌現(xiàn)出來的時代楷模，是新時代基層黨員干部的杰出代表。我們當以王繼才同志為標桿，學先進、學典型、學經驗，爭做歷史的見證者、開創(chuàng)者、建設者，用奮斗繪就新時代建設新畫卷。
要向王繼才同志學習，加強基層黨組織建設。作為一名身處國防一線的普通黨員，王繼才把32年的光陰融入在國防的沃土中，服務國防、建功國防，全心全意為人民群眾服務，兢兢業(yè)業(yè)為國防事業(yè)鞠躬盡瘁，贏得了軍地雙方的信任和愛戴。王繼才是我們身邊最生動、最鮮活的教材，各級黨組織應通過組織生活會、座談交流會、專題研討會和撰寫心得體會等多種方式，組織廣大黨員干部對照先進典型，查找問題、查找差距，進一步加強基層黨組織建設，不斷提升組織力，突出政治功能，努力把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
要向王繼才同志學習，大力弘揚奉獻精神。感黨恩、聽黨話、跟黨走，是王繼才一生的堅守。他始終牢記黨的宗旨，堅持以“國泰民安”為中心的工作思想，始終把奉獻舉過頭頂、把群眾裝在心中，贏得了黨和群眾的信任、愛戴。黨員干部尤其是農村黨員干部，要自覺以王繼才同志為榜樣，深入學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，把弘揚奉獻精神作為一種政治自覺，銘刻于心，付諸行動，努力把思想統(tǒng)一到富民興業(yè)我有責、我擔當上來，進一步凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大精神力量，不斷創(chuàng)造人民幸福美好新生活。
時代需要楷模，本質上是這個時代需要更多的擔當，需要更多心中有信仰、肩上有擔當?shù)臅r代楷模。我們要以“時代楷?！蓖趵^才同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，凝心聚力、砥礪奮進，向著新時代、新征程、新目標矢志前行，以實際行動作出更加精彩的“新時代回答”!
2018年8月20日，臺風“溫比亞”襲擊大連，面對無情的“溫比亞”，黃群、宋月才、姜開斌三位同志，挺身而出、英勇無懼，為保護國家重點試驗平臺壯烈犧牲。
習近平總書記對黃群等3名同志壯烈犧牲作出重要指示指出，黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，為保護國家重點試驗平臺壯烈犧牲，用實際行動詮釋了共產黨員對黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲的優(yōu)秀品格，用寶貴生命踐行了共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，他們是共產黨員的優(yōu)秀代表和時代楷模。
9月14日晚八點，央視“時代楷模發(fā)布廳”節(jié)目在莊嚴而沉重的氣氛中開播，主持人介紹了七六〇所的先進事跡，三位勇士為保護國家財產英勇犧牲，通過勇士們家人和同事的描述，我們更清晰的認識他們及他們的英勇事跡。
中國船舶重工集團有限公司第七六〇研究所的副所長黃群、平臺技術負責人宋月才、平臺機電負責人姜開斌同志，當用于科研試驗的國家某重點試驗平臺出現(xiàn)險情時，他們在對平臺進行加固作業(yè)過程中不幸被狂風巨浪吞噬，墜海犧牲，試驗平臺安然無恙。
生命具有至高無上的價值，也正是因為生命至高無上，三位勇士的抉擇和舉動才更顯崇高。他們沒有刻意赴死，但狂風暴雨來了，停泊在碼頭的重點試驗平臺出現(xiàn)了險情，他們勇敢地沖上去搶險，而不是首先考慮個人安危。3位勇士與試驗平臺朝夕相伴，很清楚自己要挽救的國家財產多么珍貴，他們并不是不懂得自我保護。他們不幸犧牲令人惋惜，但這種英勇壯舉，毫無疑問是值得贊美的。
黃群、宋月才、姜開斌等同志視國家利益高于一切，視同志生命高于一切，在危急時刻，不顧個人安危，挺身而出，用自己的英雄壯舉和寶貴生命保證了試驗平臺及其保障人員的安全。他們是黨員的榜樣，人民的英雄，黃群、宋月才、姜開斌三位同志用自己的實際行動展現(xiàn)了共產黨員強烈的事業(yè)心、責任感，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民，、恪盡職守、不怕犧牲的優(yōu)秀品格，面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，為保護國家重點試驗平臺壯烈犧牲。他們用鮮血染紅黨旗，用鮮血擦亮“共產黨員”稱號，為我們祖國有這樣的共產黨員而感到自豪：正是一個又一個新時代共產黨員的努力拼搏、奮斗，乃至犧牲，使黨旗更加鮮艷，使共產黨員在人民心中發(fā)出了光彩，他們是時代的英雄，他們是全體共產黨人和人民的驕傲!
斯人已逝，我們除了緬懷英雄的光榮事跡，更應該繼續(xù)傳揚這種大無畏的革命精神。無論在什么時代，無論在什么情況下，都需要共產黨員勇敢地站出來，在國家利益和人民生命財產安全受到威脅的關鍵時刻，勇往直前不退縮。共產黨員的覺悟和意識，不僅在平常時候存于點滴，更在關鍵時刻迸發(fā)能量。
公司全體黨員和職工群眾均表示，同為中船重工成員的我們，為失去這樣好同志感動痛心，更為有這樣的好同志，這樣的英雄感到驕傲。我們向英雄們致敬、向英雄們學習、向著英雄們的奮斗目標和方向，用實際行動為公司發(fā)展做出貢獻、為集團發(fā)展做出貢獻、為國家發(fā)展做出貢獻。向英雄學習不是口號，是實實在在的戰(zhàn)斗，我們全體同志在今后的工作中，將繼續(xù)傳承英雄們的高尚品格和勇敢精神，把先進事跡內化為動力，推動著公司各項工作健康有序發(fā)展。
當前，公司經營的主要項目是煙草行業(yè)的生物質燃燒機、烤房控制器、烤房成套設備和煙草科研項目;水利行業(yè)的水情自動測報系統(tǒng)和大壩安全監(jiān)測系統(tǒng)。不論是煙草項目還是水利項目，項目所在地多為偏僻山區(qū)，現(xiàn)場條件極為艱苦，黨員同志在各個項目中更要勇于擔當，沖鋒在前，確保項目各個環(huán)節(jié)順利實施，在各項業(yè)務工作中起到模范帶頭作用，為公司發(fā)展做出貢獻，為七五〇場的整體發(fā)展做出貢獻。
這是一支忠誠履職、赴湯蹈火、敢打硬仗、竭誠為民的隊伍。建隊71年來，他們冒著隨時發(fā)生的危險，始終戰(zhàn)斗在搶救生命的第一線，多次在千鈞一發(fā)時刻化險為夷，成功打贏2008年冰災救援、2016年長江永安堤管涌等百余場大仗硬仗，一次次在戰(zhàn)斗中砥礪了指戰(zhàn)員刀山敢上、火海敢闖的血性膽氣。
今年7月以來，鄱陽湖突破了有水文記錄以來的最高水位，被長江和中國第一大淡水湖同時夾攻的九江告急，面對上百萬受災群眾，九江市消防救援支隊千余名指戰(zhàn)員堅持“人民至上、生命至上”，冒著生命危險深入災區(qū)，先后參加各類抗洪搶險戰(zhàn)斗336起，營救疏散群眾1.3萬余人，創(chuàng)造了無一群眾落水、無一群眾遺漏的零傷亡奇跡，保障了長江大堤安全、保障了九江群眾生命財產安全。
連日來，九江市消防救援支隊先進事跡被新華社、人民日報、經濟日報、光明日報、央視《新聞聯(lián)播》等主流媒體宣傳報道后，在九江社會各界、省內外乃至全國引起了熱烈反響。廣大干部群眾認為他們英勇頑強，是一支為人民而生、為人民而建、為人民而戰(zhàn)的隊伍，他們是信仰如山、信念如磐的忠誠衛(wèi)士，是有令必行、有禁必止的過硬鐵軍，是刀山敢上、火海敢闖的消防尖兵，是人民至上、生命至上的踐行典范。
1983年，盧永根擔任華南農學院院長，開始了長達13年的校長生涯。上任之初，在接受《光明日報》記者的專訪時，盧永根談到自己的黨員、校長、教授這三個角色的關系，說自己謹記“先黨員，后校長;先校長，后教授”的原則，這個簡單原則體現(xiàn)了盧永根對黨的教育事業(yè)高度負責、學校利益高于一切的責任感。
這句話雖然簡單，但真正要把握好這三種角色的關系很難。盧永根用自己的行動表明，他真正做到了。
在盧永根看來，很多人是有多重身份的，比如說既是專家，又是黨員。如果他們在黨內以專家自居，在黨外的專家面前又標榜自己為黨員，這是不行的。而他自己首先是一個黨員，工作上首先要從大局出發(fā);在校長和教授身份上，自己首先應該考慮校長這個角色。既然是校長，就要著眼于學校的發(fā)展，就要把自己教授的工作和身份暫時放下。特別是不能利用校長的身份，給自己的教授身份獲得好處，比如學校的資源向自己的研究方向或實驗室傾斜，利用自己的地位幫助自己的團隊獲取研究經費等種種好處。
這一點，給張桂權留下了很深的印象，據他回憶，老師盧永根擔任校長的13年，完全是全心全意站在學校的高度，為學校全局謀發(fā)展，但也恰恰是他自己的實驗室發(fā)展受到“不公正待遇”的時期。
身為校長，盧永根堅持著自己的治校理念。在他的回憶中，當校長期間他主要做了三件事，擺在首位的是學校的人才隊伍和學科建設;第二，堅決抵制住了學校為主體的商業(yè)行為;第三，不遺余力地進行校園環(huán)境建設。在若干年后的今天看來，這三件事，都交出了讓人滿意的答卷，而正是這份答卷為學校的未來發(fā)展奠定了牢固的基礎。