當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家分享的春季開(kāi)學(xué)第一課心得,希望能幫助到大家!
“國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們?!?/p>
2月10日,深圳高中如期“云開(kāi)學(xué)”,上午8時(shí),南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)馮大學(xué)在“開(kāi)學(xué)第一課”的開(kāi)場(chǎng)中,用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)向?qū)W生敘述著這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。
在過(guò)去的近一個(gè)月中,漫天的信息充斥著每一個(gè)人,如何將大家從信息洪流中拎出,或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對(duì)疫情有著些許焦慮,不妨來(lái)看一看這位校長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
他說(shuō):加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。
他說(shuō):當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),希望你有治愈它的決心和力量。
他說(shuō):直面不可回避的現(xiàn)實(shí),和痛苦一起相處,這是成長(zhǎng)很重要的一門(mén)功課,或早或晚,我們總要面對(duì)。
他說(shuō):我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒,而非自己的同胞。
他說(shuō):遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇,可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。
他說(shuō):我們每個(gè)人都可以成為一束微光,匯聚起來(lái),就能照亮前路。
他說(shuō):當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書(shū)桌,潛下心來(lái)求知向?qū)W……
相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。
透過(guò)新聞,我們看到一張張布滿(mǎn)勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);
我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;
我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會(huì)各界組織……
這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后。17年過(guò)去了,換成80后、90后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記,時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后,當(dāng)你們活躍在祖國(guó)的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專(zhuān)業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過(guò)硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們?cè)谀贤飧咧械娜昀?,?chǔ)蓄更多的智慧和力量去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我想,這個(gè)春節(jié)大家一定過(guò)得“憋得慌”,估計(jì)連平時(shí)最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點(diǎn)呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門(mén)游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。在這里,我想和所有同學(xué)老師說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報(bào)告,變化的不只是數(shù)據(jù),是每一個(gè)活生生的人。而每一個(gè)人背后又是一個(gè)個(gè)鮮活的家庭,這些數(shù)字的'跳動(dòng)牽動(dòng)著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線,情關(guān)家國(guó)。同時(shí)也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂(yōu)心卻深感無(wú)能為力,幫不上什么忙。請(qǐng)大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子,沒(méi)辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們。
目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場(chǎng)所,不參與人員聚集性活動(dòng),規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。同時(shí),這場(chǎng)疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學(xué)們分享。
截至昨日,廣東累計(jì)報(bào)告新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例過(guò)千,深圳地區(qū)累計(jì)確診病例有三百多,面對(duì)并不遙遠(yuǎn)的疫情,我們會(huì)感到恐慌憂(yōu)懼,這是人之常情。在這里,我想引用國(guó)家衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo)專(zhuān)家成員尹平更專(zhuān)業(yè)的表述——“疫情時(shí)期的恐慌,多數(shù)是正常的情緒反應(yīng),并不需要重點(diǎn)去對(duì)付的,而應(yīng)該選擇與恐慌同行,允許恐慌,感受恐慌,理解恐慌,最后去接受恐慌。因?yàn)榭只攀切攀?,它在傳遞著危險(xiǎn)的消息,讓我們?nèi)シ婪讹L(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自己?!彼裕绻蠹腋械娇謶謸?dān)憂(yōu),這是個(gè)體面對(duì)危機(jī)時(shí)的正常反應(yīng),不要否認(rèn)和排斥它們,嘗試去接受自己焦慮和恐懼的情緒。我們所常說(shuō)的積極心理,是遇到好事時(shí)開(kāi)心,碰上壞事時(shí)難過(guò),在得到關(guān)愛(ài)時(shí)感恩,在看到不公時(shí)憤怒。如果每時(shí)每刻都保持平靜如水,那不叫心態(tài)積極,那叫行尸走肉。直面不可回避的現(xiàn)實(shí),和痛苦一起相處,這是成長(zhǎng)很重要的一門(mén)功課,或早或晚,我們總要面對(duì)。
2003年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年,疬疫再度來(lái)襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道,這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇??晌蚁M瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開(kāi)更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響,從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí),思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈,并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅(jiān)持真理,修補(bǔ)缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練?!?/p>
初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí),星云大師說(shuō):“我出家做和尚,是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量?!?/p>
星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái),由此也引發(fā)了我的深思。
每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將…… 《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的'未來(lái)。
今天下午放學(xué)后,我和爸爸在家看開(kāi)學(xué)第一課20__這個(gè)節(jié)目。
開(kāi)學(xué)第一課20__的主題是幸福,節(jié)目里面講了很多感人的故事,讓我最難忘的故事是一個(gè)叫劉浩的小朋友,雖然他的眼睛看不見(jiàn),但是他非常喜歡彈鋼琴,他鋼琴?gòu)椀梅浅:?,他說(shuō):“以后,我要彈給媽媽聽(tīng),和老師聽(tīng),還有社會(huì)上幫助過(guò)我的人聽(tīng),我要把我的快樂(lè)和別人一起分享?!边@句話,讓我知道分享快樂(lè)也是幸福的。
幸福是什么?幸福在哪里?看了這個(gè)節(jié)目,我知道幸福是成長(zhǎng)、是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是快樂(lè),幸福就在我的身邊。
昨天,是九月一日,新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸!
誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字,可關(guān)于愛(ài)的意義包含著什么?或者說(shuō)對(duì)其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過(guò)這臺(tái)演講,我和班里的孩子都有所感悟!
愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是理解,愛(ài)是榮耀,愛(ài)是付出,愛(ài)是分享,愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),國(guó)家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國(guó)的飛船飛多高,就意味著我們國(guó)人在外國(guó)人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量!再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長(zhǎng)深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式,雖然沒(méi)有國(guó)歌的旋律,沒(méi)有正式的旗桿??稍谏斓娜^(guò)程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡,更為感動(dòng)!那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力,讓人難以置信。父母過(guò)早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說(shuō)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō),這是種生活的磨礪,可似乎也太過(guò)早(6歲開(kāi)始做飯及承擔(dān)一切家務(wù)活)承擔(dān)了常人所無(wú)法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼??粗鎸O相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌隆](méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!
一盞燈,一席話,一段路……有待我們?nèi)ジ形颍ンw會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課,也是孩子們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國(guó)的藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱?,他們言傳身教,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng),他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收節(jié)目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第一課發(fā)現(xiàn)美里,當(dāng)我聽(tīng)到神舟九號(hào)宇航員劉洋老師講在太空的感受時(shí),我心里對(duì)太空充滿(mǎn)了好奇,同時(shí)也對(duì)非常敬佩劉洋老師。主持人借用了法國(guó)雕塑藝術(shù)家羅母說(shuō)過(guò)的一句話:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@名話讓我深深體會(huì)到:只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,無(wú)論在世界的每個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)美,美的眼睛帶我們看到世界的美好,讓我們感受到無(wú)限的愛(ài)。
在第二課創(chuàng)造美中,聽(tīng)到焦劉洋老師分享她__年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來(lái)冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō):“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
在第三課傳遞美里,我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒(méi)在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場(chǎng)陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì)說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正,而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的?,F(xiàn)在聽(tīng)了陳一冰老師的話,真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。20__年開(kāi)學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛(ài)的種子,一同踏上美麗的人生。
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
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