小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀

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某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀1

森林,想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說(shuō)道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸取二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開(kāi)森林,人民離不開(kāi)森林。

可是,您運(yùn)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求,我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹(shù)木量是沒(méi)法估計(jì)的:

風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)咆哮,根本沒(méi)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……

第二天清晨,這快本來(lái)郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……乃至五十座、一百座的山會(huì)倒霉。

一百座山,又有幾棵樹(shù)呢?更重要的是:會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?

有一句話說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。

保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民龐大的缺失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……

如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀2

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀3

今天,我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習(xí)。

隨著刺耳的警報(bào)聲嗚嗚響起,仿佛在說(shuō):“趕緊跑啊,否則就來(lái)不及了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場(chǎng)上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災(zāi)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,警報(bào)終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識(shí):遇到火災(zāi),不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時(shí),不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。

火是人類(lèi)的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識(shí),也會(huì)在失火時(shí)釀成大禍。通過(guò)這次消防演習(xí),我們懂得了小學(xué)生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀4

星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。

正在我們安靜看書(shū)的時(shí)候,火災(zāi)警報(bào)拉響了。大家馬上放下手中的書(shū),立馬排好隊(duì),迅速撤離。一路小跑到了田徑場(chǎng),來(lái)到自己班級(jí)的地點(diǎn)后馬上蹲下、雙手抱頭。一個(gè)班,兩個(gè)班……直到最后一個(gè)班到了,警報(bào)才解除,大家都站了起來(lái)。唐老師總結(jié)說(shuō):“我們學(xué)校在本次消防演習(xí)的時(shí)候,從第一個(gè)班到最后一個(gè)班,用時(shí)2分56秒?!边€給我們講了一些消防安全的知識(shí)。

本次消防演習(xí),模擬了真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景,教會(huì)了我們?cè)S多逃生知識(shí),讓我印象深刻。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀5

20xx年的最后一天,雖是凜冽寒風(fēng)吹拂,卻也陽(yáng)光普照,我們十八名小記者去區(qū)119消防指揮中心參觀,令我畢生難忘。

我們先參觀消防設(shè)備,什么切割機(jī)呀、什么救身衣呀、什么照明燈、水槍、泡沫槍……令人眼花繚亂,而這些名目繁多的設(shè)備都被辛苦的叔叔們整齊地放入消防車(chē)。區(qū)119消防指揮中心一共有七輛消防車(chē),其中有一輛最大,叫“大功力水罐消防車(chē)”,長(zhǎng)約七米,高約三米,可裝十八噸水。你可想像一下,這車(chē)有多大、有多威武。

介紹完設(shè)備,消防叔叔問(wèn)我們:“如果家中起火,應(yīng)當(dāng)怎么辦?”大家嘰嘰喳喳起來(lái),有說(shuō)應(yīng)當(dāng)先救火,有說(shuō)應(yīng)當(dāng)大叫救命……消防叔叔笑了笑:“其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)先打火警,再躲進(jìn)衛(wèi)生間,用濕毛巾捂住鼻子,從窗戶(hù)大聲呼救,并逃生?!?/p>

我們又去參觀他們的房間,只見(jiàn)被子折得像豆腐塊,鞋帽放得整齊劃一,被單纖塵不染。大家贊美不已,連聲說(shuō)道:“好整齊、好干凈、好漂亮?!毕朗迨搴皖亹偵卣f(shuō):“不難,不難,天天練習(xí),也能和我們一樣?!?/p>

接下來(lái),消防叔叔帶我們到車(chē)庫(kù):“來(lái)看看我們從穿衣、下樓、上車(chē)到把車(chē)開(kāi)出來(lái)要用多少時(shí)間?!闭f(shuō)完,按響鈴,只聽(tīng)“咚咚咚咚”、“啪嗒啪嗒”、“砰”、“嘀嗚嘀嗚”一連串聲音,消防車(chē)已經(jīng)開(kāi)出來(lái)了,只是短短20秒而已。如果是我,穿衣服都要半分鐘以上。一陣掌聲響起。

最后是滅火表演。他們往一個(gè)盆里倒油,拿一個(gè)火把點(diǎn)著,熊熊火焰燃燒起來(lái),十米開(kāi)外都可感覺(jué)到火的威力。濃濃的煙霧也竄了起來(lái),足有十來(lái)米高。一個(gè)叔叔手提泡沫滅火器,噴了幾下,火被熄滅了。行動(dòng)如此迅速。又有一個(gè)叔叔將煤氣罐打開(kāi),烈火噴了出來(lái)。要表演的叔叔卻說(shuō):“大點(diǎn)兒,再大點(diǎn)?!蔽业男亩继岬搅松ぷ友?。此時(shí),火已經(jīng)噴出約一米了。只見(jiàn)叔叔拿著濕毛巾,伸向開(kāi)關(guān),三下五除二就搞定了,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)迅速。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

天色漸晚,彤霞滿天,我們拍了張影留念,才和消防叔叔們作別

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀6

今天進(jìn)入軍訓(xùn)第四天,天氣比前三天涼快了好多,由于中午下了一些小雨,下午第二節(jié)課后又下了小雨,因此氣溫降落了好多,加上又有了陣陣春風(fēng),我們來(lái)到大操場(chǎng)上的感覺(jué)也比較好,大家的情緒也更加飽滿,可是集中后不久又下起了小雨,只好返回教學(xué)樓,站在樓上的過(guò)道上觀看教學(xué)樓前的消防表演。 教學(xué)樓前空地的中央放著煤氣灌,消防隊(duì)員冒雨表演,第一把煤氣灌打開(kāi)后,用火把點(diǎn)火,很快噴出熊熊烈火,足有好幾公尺高,同學(xué)們都大驚失色,這時(shí)消防員不慌不忙地使用手中的泡沫滅火器,很快就把熊熊大火撲滅了;消防員又點(diǎn)著了煤氣,火苗又噴出來(lái)了,越燒越旺,非常危險(xiǎn),只見(jiàn)消防員拿著濕潤(rùn)的麻袋,大膽地沖過(guò)去蓋住煤氣灌,很快又把火苗消滅了;又有一個(gè)火盆燒得好旺的火苗,消防員又很快地用泡沫撲滅了 ┅┅ ,消防員嫻熟的滅火技術(shù)和杰出的滅火表演,同學(xué)們看得目瞪囗呆,咬囗稱(chēng)贊,陣陣掌聲一浪高過(guò)一浪,這是給消防戰(zhàn)士大膽精神的最高嘉獎(jiǎng)。

看過(guò)杰出的消防表演以后,讓我看到了滅火器的威力,知道了泡沫滅火器的重要作用,讓我認(rèn)識(shí)到防火的重要性,讓我遭到了一次生動(dòng)的安全教育。第一想到的是,我們平時(shí)千萬(wàn)不能玩火,玩火容易出危險(xiǎn);其次平時(shí)要注意用火安全和用電安全,離家時(shí)要把火源熄滅,把電源斷開(kāi),以免產(chǎn)生火災(zāi);再次是要?jiǎng)窀嫘∶妹貌灰婊?,告知她玩火有危險(xiǎn)。同時(shí)要掌控一些防火的技術(shù),在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)緊急狀態(tài)下能冷靜處理,及時(shí)撲滅火災(zāi);同時(shí)要學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng),在面對(duì)火災(zāi)的情形下有能力尋覓前程,保全自己的性命,讓火災(zāi)的缺失盡量減少

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀7

今天上午,第一堂課快下課時(shí),突然響起了急促的警報(bào)聲,我聽(tīng)到老師在說(shuō):“著火了,大家馬上安靜有序地離開(kāi)教室?!蔽倚睦锸值没艁y……

我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴,于是我也連忙拿出毛巾捂著,跟著同學(xué)們跑。一出門(mén),我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅紅的消防車(chē),我心里更恐懼了,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我飛快地跟了上去,走廊里的煙越來(lái)越大。我們跑到了操場(chǎng),看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動(dòng)地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來(lái)一樣?;鹈邕€在不停地蔓延著,跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥,絲毫沒(méi)有減弱的跡象。過(guò)了一會(huì)兒,消防員把滅火器拿了過(guò)來(lái),他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說(shuō):“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能?chē)姴怀鰜?lái)?!比缓笙绬T讓我們看看如何滅火,只看見(jiàn)他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了??删o接著我看見(jiàn)火又慢慢地著了起來(lái),原來(lái)是消防員故意弄的,他還要請(qǐng)一位小朋友上去滅火,我心里也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作,將環(huán)一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。

我想,有了今天的這次消防演習(xí),如果真的遇上火災(zāi),我們也會(huì)臨危不懼了,一定能安全地逃生。

可是,您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求,我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估計(jì)的:

風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……

第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。

一百座山,又有幾棵樹(shù)呢更重要的是:會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去

有一句話說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。

保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……

如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀8

在森林這個(gè)大家庭中,其中狐貍家庭消防知識(shí)最豐富,而且實(shí)際運(yùn)用。 怎么個(gè)實(shí)際運(yùn)用法呢?有一次,狐貍的鄰居在他家鄰近玩火,引發(fā)狐貍家起火。狐貍媽媽提水去滅火,但火勢(shì)太大滅不了,狐貍爸爸急忙拿啤酒滅火,他知道啤酒中含有二氧化碳,二氧化碳不能支持燃燒,可是還是不行。狐貍寶寶立刻打了火警電話“119”?!拔?,消防隊(duì)嗎?森林路20號(hào)著火了,火勢(shì)較猛,請(qǐng)你們速來(lái)滅火?!辈灰粫?huì)兒,消防隊(duì)員來(lái)了,他們分工明確,訓(xùn)練有素,很快的滅了火。

這件事引發(fā)了森林大王獅子、老虎的注意,他們緊急召開(kāi)了消防知識(shí)大會(huì)。主題是“消防在身邊,和諧保平安”。獅子說(shuō):“……大家冬天烤火時(shí)一定要關(guān)火箱,小孩子不要隨便玩火,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不要靠近窗簾、蚊帳等可燃物品……”最后獅子說(shuō):“家庭火災(zāi)非常可怕,我們一定要建立防火意識(shí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,排除火災(zāi)隱患?!彼闹v話贏得了大家烈火的喝彩,這時(shí),老虎站起來(lái)說(shuō):“剛才獅子講了預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),我就給大家講產(chǎn)生火災(zāi)后,如何逃生的知識(shí)。……當(dāng)火燒起來(lái)時(shí),煙很熏時(shí),要用毛巾或衣服等布之類(lèi)的,打濕水,捂住鼻子,避免煙霧進(jìn)入呼吸道,而且盡量采取低姿勢(shì)前進(jìn)。我給大家講一個(gè)事例:有一次,狐貍一家三口去坐地鐵,有個(gè)動(dòng)物抽煙把易燃物燃了起來(lái),火越燃越大,這時(shí),狐貍爸爸叫大家不要惶恐失措,不要由于顧貴重物品而浪費(fèi)寶貴的生命,并組織大家有順序的逃出去。所以我們要向狐貍爸爸那樣知道一些消防知識(shí),如何防范,如何自救。

火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成龐大缺失。我們必須從我做起,從小建立消防意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,正確面對(duì)火災(zāi),冷靜冷靜地處理火情

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀9

“消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來(lái),生活中許許多多的小火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事,至今想起來(lái)都害怕。

那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們?cè)谑程贸燥垺:鋈?,頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了,同學(xué)們都驚恐萬(wàn)分?;鹪絹?lái)越大了,該怎么辦呢?就在這緊張的時(shí)刻,校長(zhǎng)拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去,火被撲滅了。

真危險(xiǎn)呀!我感慨萬(wàn)千,想不到生活中一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)火的不留心就能惹出大禍來(lái)??磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

小學(xué)生消防心得體會(huì)優(yōu)秀10

星期五,任老師說(shuō):“今天要消防演習(xí)?!蔽覀儽焕蠋煹脑掦@住了。消防演習(xí)是怎么樣的呢?我在心里默默地想。

中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫(xiě)作業(yè)“嗚――”窗外傳來(lái)了刺耳的長(zhǎng)鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說(shuō):“不要慌,排好隊(duì),有序地下樓?!边@時(shí),我們才回過(guò)神,在老師的指引下,我們用手捂住口鼻,彎著腰一個(gè)接著一個(gè)地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災(zāi)的煙是隨著空氣上升的,逃生的過(guò)程中要向下逃,還不是向上逃。”當(dāng)警報(bào)解除的時(shí)候,我心里的石頭終于落了下來(lái)。

雖然這是一次演習(xí),但我們學(xué)會(huì)了在為火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候如何逃生?;馂?zāi)最可怕的不是火,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強(qiáng)防范意識(shí)。

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