目前2021勞模表彰大會開始,全司上下正掀起一股弘揚勞模精神,爭當優(yōu)秀員工的熱潮。這是與我們這個時代尊重勞動、尊重勞動者、鼓勵創(chuàng)新這個大勢與時俱進的。今天小編在這給大家整理了一些關于勞模表彰大會心得感悟,我們一起來看看吧!
一年一度的五一勞動節(jié)就到來了,而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學習了,弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情,雖然我們不一定都能成為勞模,但人人都可以學習和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節(jié)里,我們除了享受假期快樂的時光外,更應該去做這節(jié)日本該有的意義事情,那便是弘揚學習勞動模范的精神,因為只有五一這個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環(huán)指定的預期,更多的是出自于職業(yè)上的喜愛,從中發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗當中的喜悅,而勞動的樂趣結果卻實至名歸,期間我們不妨帶著問題和情感去學習,以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情,或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質(zhì)。勞動模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作,勞模其實都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,常常性帶著自己的思考,多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進步,成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè),把付出當成追求,在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒,學習勞動模范精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應該帶著一中深厚的情感去學習,帶著真誠的心態(tài)去了解,學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一,要學習到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在于實踐當中去摸索,去成長,也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},發(fā)現(xiàn)問題的根本所在,進而將這一小件的事情做到更加完美,極致。
學習勞動模范就是在宣告,這種自強不息,持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn),而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去,同時也會讓這個社會越變越好的。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文明,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了財富,勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量,也是中華民簇實現(xiàn)偉大復興的必經(jīng)之路。勞模精神,是我們每個人學習的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟,是弘揚我國勤勞人民的文化精神,是我們新一代年青人擔起責任的榜樣,是我們每個人腳踏實地,艱苦奮斗的目標。在新中國前進的道路上,勞模精神激勵著每個勞動者,在平凡的崗位上,盡心盡力,默默的付出。勞模精神,是一種滴水石穿的堅韌精神,是一種堅持到底的精神,雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀,但是他們?nèi)諒鸵蝗?,年復一年的堅持,總有一天會綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們,看到勞模事跡后,會被他們的精神所感動,會激勵著我們向他們看齊,激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是,大家是否知道,他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài),認真的態(tài)度,務實的作風,以及他們淡泊名利,甘于奉獻,樂于服務的精神。他們周而復始,從不間斷,一步一步走向成功。天上不會掉餡餅,幸福也不會從天而降,夢想也不會自動成真。所有的美好,都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長,不斷的增強自己,不斷的思考與創(chuàng)新,為祖國一步一步走向強大的道路上,增加一份微薄之力。
勞模,是我們學習的典范,同時也是告訴我們每個人,在自己的崗位上傾力奉獻,那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模,只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè),為國為民的代表,還有千千萬萬的“勞?!?,在每個人的心里。勞模精神,是作為每個人都該要擁有的高尚品質(zhì),是我們走向美好生活的保障。
一直以來總會有一些在默默地幫助別人,他們用實際行動喚醒著更多的人,詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說,每個時代都有每個時代的英雄楷模,用著平凡的本質(zhì)工作,平凡的崗位,干出讓人敬佩的態(tài)度,這種精神將會推動社會的進步,引領無數(shù)人戰(zhàn)勝困難,為之不斷地創(chuàng)新開拓,他們統(tǒng)稱為“勞模精神”。
因此,勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的崗位上,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,踏踏實實的奮斗,把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻,樸實無華的精神,是我們?nèi)魏我粋€時代都需要的,也是我們要學習的。
隨著時代的發(fā)展,勞模被賦于著越來越多的時代內(nèi)涵,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章、搞花架子,而是學習勞模所表現(xiàn)出來的一種精神,這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光,又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛,有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世,活著就要有個奔頭,有個方向,不僅讓自己活得快樂,而且也可以讓人生變得有意義,不至于到生命終點之時,覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷,社會的發(fā)展快速之下,這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會發(fā)展中的一個重要組成部分,包含著一切責任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。但是這不但是勞模們的追求,也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè),就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上,對于本職工作腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力地做好每一天的工作,在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情,讓這種精神可以一直傳承下去,做到知行合一,以身作則,學習這種勞模精神,讓它發(fā)揚光大!
我國是有著悠久歷史的四大文明古國之一,有著璀璨如星河般的歷史文化。我們的母親河黃河孕育著不怕艱辛的炎黃子孫,不斷滋養(yǎng)著地大物博的中華土地。從古至今,中華民族從不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗,書寫青春贊歌。在歷史長河中,倒映著許許多多辛勤耕耘的身影,如為民治水的大禹,為民開路的愚公、為保溫暖而織絲的嫘祖、為抵御入侵建造蜿蜒長城的民工,還有為我們留下那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品的手藝人,這些都是勞動人民用自己辛勤勞動書寫出的輝煌。
每一種勞動都是光榮的,我們都是從勞動中體會美麗的人生,因為只有勞動的人才能體會到生活的快樂。通過勞動才能創(chuàng)造幸福,才能充實我們的人生旅途。不管社會如何發(fā)展,只有通過辛勤的勞動才能被社會所接納認可,只要是勞動,都值得我們?nèi)プ鹬亍,F(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,我們也在不斷的進步,因此,每一天都是標新立異的,我們身邊的智能事物在不斷地刷新我們的世界觀,所以,在此時,應該增強我們的勞動觀念,培養(yǎng)我們的勞動精神。
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!睆墓旁娭形覀兡荏w會到“勞動光榮,熱愛勞動”的觀念,這種觀念和精神是從骨子里熱愛勞動,尊重勞動的人才能體會到的,因為“累并快樂著”這句話并不是所有人都能感受到的。仔細想想,其實我們每天都有在勞動,如日常的清潔打掃一類的工作,因此,勞動并不都是苦的,只要用心的勞動,你會發(fā)現(xiàn)一種濃濃的充實感和成就感,潛移默化中有益于我們身心的健康,所以在生活之中可以幫忙做力所能及的家務,在社會中可以量力而為的為大眾服務。
我們作為新時代社會中的一分子,我們應當通過勤勞的雙手和智慧的大腦,為中華民族的偉大復興盡自己的一份力量,讓地大物博的中華民族重登世界舞臺的中央,當然,想要達到這個宏偉目標是需要我們傳承不畏艱辛、艱苦奮斗的勞動精神和樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的正確觀念才能實現(xiàn)的,讓我們行動起來,熱愛勞動、積極勞動因為勞動創(chuàng)造未來!
五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節(jié),以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。
在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人??梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務和職責,還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產(chǎn)品,教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章,但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。