翻開生動(dòng)有趣的科普書《昆蟲》，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)廣闊的昆蟲王國(guó)。寓言中的昆蟲栩栩如生。和人類一樣，他們也有生、死、別、別、樂(lè)、怒、悲、樂(lè)。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)昆蟲記讀書心得體會(huì)，希望大家喜歡。
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打開書本的扉頁(yè)，活蹦亂跳的昆蟲伴隨著大自然撲面而來(lái)的縷縷清香，向我展開懷抱，合上書本的末頁(yè)，對(duì)美麗而神奇的昆蟲世界的依依不舍繞于我的心上，久久不能解開。法布爾的巨著《昆蟲記》，細(xì)致入微地刻畫每一個(gè)微小不過(guò)的生靈，他細(xì)心觀察生活，萬(wàn)分熱愛大自然，提起滿是未干墨水的筆，一揮而就，昆蟲的世界頓時(shí)被人給讀懂。
熱愛大自然，是《昆蟲記》給予我的最深啟示。法布爾，他為何能寫成這本自然大書?是熱愛啊!是他對(duì)大自然的熱愛與神往。正因心中那割不斷的熱愛，才出現(xiàn)了那細(xì)致入微的觀察力，才得出了這些小而奧不可測(cè)的生命特性，才將31年的寶貴年華，傾送給了這昆蟲世界!
小時(shí)候語(yǔ)文課本中，就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子，他把石子、泥土、昆蟲以及花草硬塞進(jìn)去，褲子臟了，不問(wèn);袋子破了，不管，心中是那揮之不去的對(duì)大自然的熱愛啊!
繆勒，一位美國(guó)著名生物學(xué)家，曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)，小時(shí)候，他多大自然熱愛不過(guò)，一草一木，一沙一石，總能拽住他的好奇心，把他那雙亮眼緊緊吸引，目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次，他因觀察昆蟲而斷了腳踝，不得不吊在病床上，遠(yuǎn)離他那魂?duì)繅?mèng)繞的大自然?？伤?，毫不心灰意冷，日日幻想著大自然中的一切，熱愛不減，以至于稱他的父親為“螳螂爸爸”，只因他的手腳出格之長(zhǎng)，稱自己為“小虎崽子”，以用來(lái)自嘲其那貪玩的個(gè)性。不出眾人所料，繆勒長(zhǎng)大后果然奔向了他所熱愛的大自然，于生物學(xué)的大書上，添上了濃墨重彩的一頁(yè)文獻(xiàn)。
由此可知，熱愛大自然的重要性啊!熱愛大自然，也許我不會(huì)如法布爾般寫成巨著，也許我也不會(huì)像繆勒那樣名揚(yáng)萬(wàn)里，但關(guān)愛那奇特的個(gè)小生靈，品味造物主的魔力一筆，發(fā)現(xiàn)出生活之樂(lè)之美，可謂意義非凡!
《昆蟲記》告訴我，告訴大家，熱愛大自然吧!
這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神秘的隱士蝎子》。
這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。
蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂?shù)牡胤?。蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì)向下垂,當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后,就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部,這就是它的必勝絕招?？墒球隍家膊皇救?企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。
原來(lái)毒王的勝利也是這樣的來(lái)之不易,我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅(jiān)持著,最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著,它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開眼界!
我要向它們學(xué)習(xí),如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認(rèn)真地努力了,我就是強(qiáng)者,我就一定會(huì)成功!《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書,它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書店把它買回家吧!
其實(shí)，要不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文，我還真不會(huì)仔細(xì)地把《昆蟲記》再讀一遍。盡管小學(xué)時(shí)，曾把它作為推薦書目推薦給我們，老師再三要求我們閱讀，可不管我以多么期待的心情去讀，還是擺脫不了一群蟲子滿地亂跑的驚悚場(chǎng)景。但這次再讀時(shí)帶著對(duì)法布爾生平的一些了解和課上對(duì)文字文章的分析，我終于有了新發(fā)現(xiàn)。
首先，這絕不是什么科普性的“蟲子大寶典”(盡管也有一些科學(xué)性的描述)，其次，整部書到也沒什么情節(jié)可言。(好像是把一個(gè)個(gè)小故事編在了一起一樣。)就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了別有新穎的感覺。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲子，我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲共舞”的情景。在他看來(lái)，蟲子們是他工作時(shí)的“同事”，生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲子們認(rèn)為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾，蟲子還是蟲子，可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時(shí)，摩擦出了最閃亮的火花，也成為了最親密的朋友。
現(xiàn)在想想，連法布爾和蟲子都可以成為摯友，那人與人之間的不理解，矛盾又算什么呢?也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲子的缺點(diǎn)、短處放的太大，以至于把它們最開始的那份善良、單純埋沒的太深太深了。久而久之，一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋，所以趕快清理我們的大腦，還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個(gè)清白吧!
在這個(gè)暑假里，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用他一生的精力研究昆蟲，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再怎么艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!