我有幸參加團校的學習，在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前，通過短期的團校理論知識的學習和實踐活動的參與，使我收獲很大。接下來小編在這里給大家?guī)韴F課學習心得，希望對你有所幫助!
團課學習心得1
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么。可是入團這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的`義務?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而
不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
團課學習心得2
我很高興自己能參加團校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個機會。對于我這個平凡的女孩來說，這個機會是對我的肯定，又是一次新的.開始。我是一個有上進心的孩子，但是我不夠細心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個人，就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團，想要為大家服務，但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員，做好一個初中生!當然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求：
品格優(yōu)良，德智體美勞中德為先，做好其他之前要先學會做人，不講粗話俗話，做一個有文明的人;
思想端正，要熱心向上，積極進取，心中有集體，心中有他人，做到集體光榮我光榮，我為集體爭光榮;
真誠待人，要友好的與同學正常交往，與老師學習交流，要誠實守信，有較好的人緣，做一個有責任心的人;
認真學習，要有優(yōu)秀或良好的成績，作業(yè)及時高質(zhì)量得完成，上課不開小差，圓滿的完成學業(yè);
遵紀守法，要嚴于律己，不做各種不良違紀行為，并要在自覺的情況下提醒周圍的同學，做好一個初中生;
我希望我在團校學習能取得階段性的成功，能夠加入共青團，成為一名光榮的團員!
團課學習心得3
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學習，同時我十分珍惜這一次學習機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結(jié)束了，雖然學習時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。
這次團校培訓課程的主要內(nèi)容是指導學生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學生干部對待工作學習的正確態(tài)度，以及大學生為人處事的正確理念，此外，還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學習方法和工作，在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！?/p>
二、樹立品牌，提升魅力
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾
不得不說王__學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王__學姐打破了我們這種固定的思維模式，她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學習的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。
而王薇學姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春
雷__學長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經(jīng)歷，向我們展示了他們當時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認識到團結(jié)和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，PPT上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我自己認為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產(chǎn)生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大
我記得在楊組一老師作學生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學習到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務時手足無措，但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學長們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時，我深深感受到了建大學子都在為母校建大出自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學校，是我們的建大啊。
接下來我要闡述的是我要當學生干部的目的和我當學生干部的收獲。我天生性格活潑好動，因此從小就不愿意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之后，我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要，但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要，比如說忍耐能力、組織能力、領導能力、
解決問題的能力等等。于是在開學初我參加了加入學生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部后，我的的確確學習到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學習到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學會了與他人合作，學會在團隊中找到自己的位置并做好本職工作，并且我在表達自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學習改正自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學生組織之后的收獲，一個學期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的.團校培訓，雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結(jié)集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王__學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關于大學生活，關于學習與工作甚至關于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王__學姐的講座是我到大學后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。
團課學習心得4
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后，課程沒有了高中的`繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。
而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新 精神。我深深地領悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人 才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
團課學習心得5
此次培訓，體現(xiàn)了學校團委對我們學生骨干的關懷，也使得我們自己業(yè)務素質(zhì)的提升。我很珍惜這次機會，同時也積極參加實踐活動，在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西，也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實的想法!
告別中學時代，邁進大學的校門。人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展空間也將在這里孕育，美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環(huán)境，我們努力去適應，克服了一個個困難。從一定意義上講，進入大學，就意味著獨立的走向了社會，走向了生活。在這個新的起點上，為了給自己的人生理想打下堅實的基礎，就需要擺脫依賴、等待和猶豫，樹立自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。
面對新的生活環(huán)境，同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生干部，過去沒有接觸過的人，需要去交往;過去沒做過的事，需要學者去做;過去沒有遇到過的問題，需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì)，我們需要在各個方面虛心求教、細心體察，多向老師、同學學習。我認為，每個人的能力不是天生就有的，都是在生活過程中積累、歷練出來的，都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪，才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力，“生活是最好的老師”就是說的這個道理。
我們要提高自身的修養(yǎng)!
勤奮，我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云：業(yè)精于勤，荒于嬉。有兩的學業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶，突出的成就也離不開勤奮的工作，馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀円晕乙笞约?，通過自己的不懈努力成長為學業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人，為國家的建設出自己的一份綿薄之力。
嚴謹，就是要一絲不茍、認真負責，做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假，我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學習還是生活，都做到井井有條，有條不紊，堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。
務實，腳踏實地，一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段，同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到：老實做人，認真做學問，不馳于空想，不鶩于虛聲，唯以就真務實為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟，永遠都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
創(chuàng)新，我們的校訓就要求我們要有創(chuàng)新的精神，敢為人先，不拘一格。我們是國家未來的建設人才，我相信經(jīng)過我們的不懈努力，一定能夠成為社會各個行業(yè)的骨干，我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干，打下扎實的基礎，不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力，為將來在祖國各個建設崗位上發(fā)揮骨干作用做好準備!
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