國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!接下來小編在這里給大家?guī)韲澜逃牡?,希望對你有所幫?
國防教育心得1
1840年一陣炮火聲,劃破了幾千年的寧靜。至此,中國開始逐漸淪為半殖民地半封建社會,開始了中國近百年的屈辱歷史。
20__年,那是一個崇尚血與火的年代,那是一個民不聊生的歲月,又是一陣劇烈的炮轟聲,它不只劃破了寧靜,而且驚動了世界。這就是日本蓄謀以久發(fā)動的九·一八事變,中國從此開始被日本一步步吞噬,直至20__年7月7日這個野心家終于要開始全面吞噬中國了,它用那先進炮火炸毀了中國的滬溝橋,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭……
屈辱的歷史,時時刻刻在提醒著我們中國的每一個人“國無防不寧,民無防不安”,要使國家長治久安,堅固的國防是必不可少的。
新中國成立后,為了鞏固國家政權(quán),保衛(wèi)祖國領(lǐng)土和主權(quán)不受侵犯,保護人民的和平生活,我們國家的新一代領(lǐng)導人作出了重大的決策——創(chuàng)建空軍和海軍,增加國防力量。20__年我國新式海軍和空軍部隊先后建立,并于20__年創(chuàng)建核武器部隊——第二炮兵部隊。自此中國有了堅固的國防力量。
在頂尖的國防力量的精心保護下,中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展中國的綜合國力、國際競爭力、國際地位有了顯著的提高,百年來任人宰割被人欺辱、蹂躪的歷史已如大江之水一去不復返,新且富有的中國在逐漸崛起!
江澤民曾說:“加強國防建設(shè)是國家安全與經(jīng)濟建設(shè)的基本保證”。21世紀的青少年們,讓我們努力學習國防知識,增強國防的觀念,為祖國的繁榮發(fā)展與安寧貢獻自己的一份力量。
我愛國防!
國防教育心得2
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,提高和加強國防教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
在我們學校組織的活動中,其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。歌詠比賽中要求我們會唱《國歌》、《解放軍進行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長河,在戰(zhàn)爭年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動了我們,牢牢地印在了我們的心里。
每學期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的精神,培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。
這一系列的活動,培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強了我們的國防意識,更加堅定了我們爭做有理想、愛思考、勤學好問、富有正義感受的國防小衛(wèi)士的志氣!
通過學習國防教育知識,使我認識了全民育國防教育的重大意義,我們學生也不例外,現(xiàn)在學好知識,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),長大才能實現(xiàn)保衛(wèi)祖國的愿望。讓平安之花開滿人間,讓和平使者永駐人間!
國防教育心得3
在國防教育中,我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作.知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢,而在后發(fā)制人也可避其銳氣,以逸待勞.在祖國瑰麗的文化寶塔上,去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養(yǎng),<孫子兵法>教我知己知彼百戰(zhàn)不殆,攻其不備,出其不意.兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰(zhàn)場呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭中看到了古代先哲們的思想.
在以前軍訓中,我不知道我們是學生干嗎要參加軍事訓練.通過軍事理論這門課程,我知道作為一個中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓練.而當代大學生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個過程中,我自然而然的開始關(guān)注我國的國防,開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且,在授課中,所有教官的軍人風格,講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格,認識到自己對什么事都不夠嚴謹?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識,促進我們愛國觀念,從某種角度來說,在真?zhèn)€教學過程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們.使我們認識到自己的不足,能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己,做一個有紀律的人.
對于大學生軍事理論教育,我認為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭,如伊拉克戰(zhàn)爭等等,用記錄片的形式播放出來,會使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點極其國防的含義.這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴.還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類算不算國際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實大多的同學對這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動.因為現(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國防之類,我建議把這方面的知識講些.還有中國目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白.對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋,中國作為一個世界大國,其軍事力量能否堅固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全,站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心,覺得祖國很安全;有時卻有非常擔心,看者強大的世界壓力而感到害怕.以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中.
但是通過軍事理論課,我已經(jīng)學到了很多,從中收益非淺.在大學的四年,我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學習知識,更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,這些國防教育知識將永遠在我腦海里,指導我心系祖國,再這,我也要感謝傳授我知識的各位教官。
國防教育心得4
十月份我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。
軍訓中有一天,教官帶我們練習正步走,烈日當頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了 包公了!”我轉(zhuǎn)過頭,暗自發(fā)笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?!甭犃私坦俚脑?,她似乎是說,軍訓是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪枺瑖覟楹我覀冘娪枴?/p>
于是,我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在于要我們身體強健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺獨問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領(lǐng)土完整,要搞好國防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭連綿,且多是外國侵略中國??吹綍现袊c帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業(yè)發(fā)達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離。
國防教育心得5
我們青少年在學習科學文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個青少年都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報啊!
政治、文化、經(jīng)濟三者是相互聯(lián)系的整體,任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個國家的堅強后盾,政治安定,經(jīng)濟才能更好更快地發(fā)展?,F(xiàn)在,仍有一部分反動勢力在興風作浪,大搞分裂祖國的活動,對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略,企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下,只有針對性地開展國防教育,才能更好地振奮民族精神,激發(fā)愛國主義,促進國家的團結(jié)統(tǒng)一,保持民族的生機與活力。
提高國民素質(zhì),培養(yǎng)國防人才。民是國之本,國民素質(zhì)是決定國家盛衰強弱的根本性因素。我國國力的強弱,經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康,擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì),,才能適應(yīng)國防的要求,否則,就難以成為對國防有用的人,更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高,國防人才的培養(yǎng),離不開國防教育作用的發(fā)揮。
中國人民在長期的國防實踐中,反復地接受國防教育,整體素質(zhì)水平不斷提高,現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高,當今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì),培養(yǎng)國防人才的重要途徑,予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達、武器裝備最先進的美國,也絲毫沒有放松對國民進行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防,要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力,也必須大力加強國防教育,使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準備,特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責任。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
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