植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得，我們一起來看看吧!
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★關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)心得體會★
植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人民踴躍的參與植樹造林的活動(dòng)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，逐個(gè)去認(rèn)識和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。
三、活動(dòng)主題
我和大樹一起長。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
(三)玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動(dòng)，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)
(一)各年級中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月__日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。
2、3月__日至__日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月__日至__日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動(dòng)。
3月__日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的.環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
一、活動(dòng)目的
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，增強(qiáng)中學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，讓中學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識，公益時(shí)尚，公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
__年__月__日星期__上午__點(diǎn)。
地點(diǎn)：__廣場。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐：
1)將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2)以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水。
3)為了放松同學(xué)們的心情，植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4)參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
今天是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團(tuán)舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動(dòng)。
早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，知道自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)開展得還算順利，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng)，這說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠(yuǎn)大的，有微小的;有短期的，也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個(gè)人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機(jī)。春，是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，誠心播下希望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。
通過此次活動(dòng)，我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng)，甚至對活動(dòng)一無所知;第二，社員的主人翁意識不強(qiáng)，沒有把自己當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛;第四，有些社員的責(zé)任感不強(qiáng)，沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份力量。
從活動(dòng)來時(shí)到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷ι鐖F(tuán)有感情、有責(zé)任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
主要的活動(dòng)有：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
今天，爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹活動(dòng)。
到了那里，我們到的晚，小樹苗已經(jīng)沒有了，只有大一點(diǎn)的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先，是我太著樹根那一頭，爸爸覺得我那一很重，就讓我抬樹枝那一頭。果然，樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣，不管做什么都不讓我累著。
到了一個(gè)樹坑前，我們把樹放下，爸爸覺的樹坑太小，就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀挖，過了半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看不下去了，就拿起鐵鍬給我做示范。噢，原來這么簡單：只需要把鐵鍬插入土里，然后用腳踩進(jìn)去往上一抬，一大塊土就下來了。
按照這個(gè)方法挖了十幾分鐘，就挖好了，我和爸爸把樹立好后，爸爸扶著樹，我往里面填土。填了一大半土，我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土，然后又去抬水。到了“小水溝”，我看到誰都出來了，有一個(gè)小朋友一不小心，一腳踩到了泥上，把他的鞋子都染臟了?；氐綐淝?，我又給樹澆了一桶水。植完樹，爸爸要帶我回家，可我不想回家，因?yàn)檫@是我第一次來這里，我還想在這里再玩一會。
突然，我聽到那邊有人喊；“快看，這兒有梅花鹿!!”我跑過去一看，呀！真有梅花鹿，而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小，十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里，然后伸向梅花鹿，小梅花鹿快快的`跑了過來，舔我的手。不一會，爸爸喊我了，我又給它們?yōu)榱艘恍┎荩鸵酪啦簧岬幕丶伊恕?/p>
今天過得真有意義，使我知道了植樹多么辛苦；明白了要保護(hù)小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!!!
植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好。過一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的?！靶∶髀牥职钟H切的教誨，慚愧地低下頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯(cuò)，我應(yīng)該愛護(hù)小樹?！盎氐郊遥∶饔媚緣K做一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上木牌。
過一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高，而自已卻變矮。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮，而是小樹長高。”這個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種一棵小樹。
那是去年的三月，一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢？”媽媽笑著說：“我來教你?！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學(xué)會嗎？”“學(xué)會?！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多。我鏟幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)。媽媽說：“可以栽樹。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹就種好。我們再給小樹澆上水，就大功告成。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高，它給我們的小城鎮(zhèn)新增一抹綠色。
一年一度的植樹節(jié)到了，我校舉行了別開生面的植樹活動(dòng)，全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)。
植樹活動(dòng)前，學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹苗，老師將同學(xué)們分成6組，我們又在小組里進(jìn)行了分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的同學(xué)放樹苗，有的同學(xué)澆水，有的負(fù)責(zé)培土……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。我主要負(fù)責(zé)填土，等我們組的同學(xué)挖好坑，把樹苗放進(jìn)去的時(shí)候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進(jìn)小坑里?？墒牵撂倭?，我們只好去向別的組借，每個(gè)組都借了一丁點(diǎn)兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的同學(xué)水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹會被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時(shí)候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說：“我覺得應(yīng)該先把濕土挖掉，再把干土填進(jìn)去?！贝蠹衣犃耍己苜澩业囊庖?，并采納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹栽好了，我們又拿出了早已準(zhǔn)備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風(fēng)吹來，小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點(diǎn)著頭好像在向我們表示感謝?？粗擦诵录业男涿?，同學(xué)們擦著臉上的汗水，露出了開心的笑容！
植樹節(jié)是個(gè)讓我們親近大自然的節(jié)日，只要人人都愛綠護(hù)綠，世界將變得更美好！
今天中午，我剛吃完飯，只聽外面很熱鬧。我推開窗戶一看，嗬!鄰居家姚叔叔在植樹!
今天是植樹節(jié)，怪不得大人們在植樹。我趕忙跑過去觀陣，心里癢癢的，只想也親自試試種樹的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思，他笑著和藹地對我說：“你也植棵樹吧!”我聽了一蹦三尺高，悄皮地行了個(gè)軍禮，并連忙用英語回答：“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹苗，并愿意和我一起種下這棵樹。我挽起衣袖，拿著工具干了起來。叔叔負(fù)責(zé)給樹苗挖坑，我負(fù)責(zé)將樹苗放在已挖好的坑中。俗話說得好：身大力不虧!沒多久工夫，坑就挖好了。該我放樹苗了。我按照叔叔指點(diǎn)的方法放，我把樹苗放在坑的正中央，叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下，叔叔就說：“纖纖，快!把樹苗向上提一下?！蔽也唤獾貑枺骸斑@什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些?！笔迨暹€講了一些道理，我一一聽著、記著。不一會兒，坑就填滿了土。我高興得拍起手來：“呵，樹苗栽好了喲!”叔叔笑著對我說：“這還只完成了第一步，還有幾道工序嘞?！?/p>
接著，只見他用腳在剛填好的地方踩了幾下，還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對我說：“好了，這棵樹就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開始一樣向叔叔敬了個(gè)軍禮，內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔，他像父親一樣教給我知識，幫助我成長，我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他，把這棵親自栽種的樹苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時(shí)間到了，我?guī)е鵁o限的喜悅和憧憬，依依不舍地離開了親手栽種的小樹。我給小樹取了個(gè)好聽的名字：“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它，讓它早日長成參天大樹，造福人類!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹。
到了美麗的西環(huán)公園，同學(xué)們開始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會兒去植樹，兩個(gè)人一組?！?/p>
到了草坪，我和付冬晨一個(gè)小組，開始植樹。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒挖好，我們就把小樹苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四（二）班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹苗呀，小樹苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長，希望你能和我們共同健康快樂地成長！
樹不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對對我們?nèi)祟愑幸娴难鯕?。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望！
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦一次家庭植樹活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到學(xué)校，我等一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來。我們家找一個(gè)挖洞的地方，挖一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……
春季來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
大家學(xué)校在星期五的下午拓展了植樹活動(dòng)。大家五班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校飯店后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的，全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
大家來到了大家班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的成長著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為何給大家如此一塊地呀？”有的同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。
大家開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女孩子們一擁而上。有一個(gè)女孩子一不小心踩傷了一株小花，害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后，大家又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。
看著大家辛勤勞動(dòng)過的小花園，每一個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出快樂的笑容……
3月12日是植樹節(jié)，樹是大家人類的好朋友，它能抵擋住沙塵暴，吸收二氧化碳，放出氧氣……它們可真厲害呀！
在植樹節(jié)到來之際，我和同學(xué)們在景色優(yōu)美的園博園里，種下了一棵棵小樹苗，大伙可開心了。
大家跟著員工領(lǐng)樹苗了。我看見小樹苗都躺在地上，枝干長長的，細(xì)細(xì)的，光禿禿的，一片葉子也沒，像一只大大的竹掃把，真好玩??！可是小樹苗非常重，只能給母親拿了，我拿著工具來到植樹的地方。
大家植樹的地方有一條清澈見底的小河，彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河岸上已經(jīng)有很多樹木成長著了，它們仿佛是在靜靜地等待其它的小樹朋友加入呢！
于是，大家立刻開始種樹了。我拿很大鏟子，鏟了一點(diǎn)土，就放到旁邊，可是，挖了好一會兒，還只挖了一點(diǎn)點(diǎn)。母親過來幫忙了。可還是不夠順利，大家挖到了一塊大石頭。可是，大家兩個(gè)人也沒放棄，非常努力挖，挖得汗都冒出來了。最后，士坑終于挖好了。我長長地舒了一囗氣，高興地對躺在一邊的小樹苗說：“小樹苖呀，你的家已經(jīng)有了，喜歡嗎？”
然后，我和母親小心翼翼地把樹苗扶進(jìn)坑里，由我把土坑填上。我把挖出的土一點(diǎn)一點(diǎn)地往小樹苗坑里填，這比挖坑輕松多了。不一會兒，坑就填平了。我雖然熱得滿頭大汗，但心里卻非常自豪。我還挺能干的呢。
最后，我問其他人借來了水桶，到河邊小心地拎了一些水上來，澆灌我的小樹苗?？粗洹肮距焦距健钡睾戎?，我多期望我的小樹苗快點(diǎn)長大呀，早點(diǎn)開出漂亮的桃花。
春季，大家種下一棵棵小樹，也種下了一份份期望：讓大家和這部分綠精靈一塊幸福生活在地球上吧。
今天是3月12日植樹節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來到操場邊上植樹
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑，把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定要長成參天大樹?！蓖瑢W(xué)們干的熱火朝天，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們在植樹這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂。
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風(fēng)沙。
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長，長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗?！?/p>
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹，在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢！
到了姥爺家，大家便和姥爺馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。大家抬眼一看，??！地上光禿禿的'一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向大家點(diǎn)頭，仿佛在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹，幾年將來這里肯定會變成一片漂亮的樹林。說干就干，姥爺看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑，母親負(fù)責(zé)栽樹苗，姥爺鏟土，姥姥負(fù)責(zé)送樹苗?！蔽壹{悶了，于是我問姥爺：“我做什么？”姥爺笑著說：“你還小，你無力?！蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對姥爺說：“我負(fù)責(zé)澆水?！崩褷斅犃?，說：“這幾天雨水充足不需要澆水?！卑?！我徹底懵了。父親看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務(wù)讓給你。”但母親不一樣意，她說：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧?！蔽衣犃耍_心的跳起來。
開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個(gè)樹坑，我連忙把樹根插進(jìn)來，姥爺再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問姥爺為何要如此，姥爺振振有詞的說：“假如不如此的話，樹就活不了?！崩褷斦Z音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹全部種完了。我對姥爺說：“由于星期1到星期5要念書，所以樹苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……
春回大地，萬物蘇醒，一轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天，很多大家都會參加各種各樣的植樹活動(dòng)，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)迎接春季的到來，美化祖國的家園。
要知曉，人類是在綠色的搖籃中漸漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使大家的祖先日臻完美。在大家每一個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密??！從原始到目前經(jīng)歷了不一樣的階段，大家雖然生活水平提升了，但一直為健康而擔(dān)憂，由于缺少綠色的生命而導(dǎo)致環(huán)境污染，大家生命健康得不到保障，所以說沒綠色的生命就沒大家漂亮的家園，沒健康的身體，因此大家要愈加珍惜綠色的生命。
愛惜綠色環(huán)境，打造綠色環(huán)境，也就愛護(hù)了健康，愛護(hù)了生命，打造漂亮的家園，每人都愛綠色環(huán)境，當(dāng)然大家也不例外哦！
瞧！這天，晴空萬里，暖風(fēng)拂面。大家抬著樹苗，扛著鐵鍬，興高采烈的來到了無錫城的郊外前洲，拓展是大家我們的植樹活動(dòng)。大家來到一塊空地上面，這里將會是孕育出綠色小生命的地方。第一老師給大家分了工，并且交代了一些植樹的要點(diǎn)，然后大家就好動(dòng)開來了。有些扶樹苗，有些在培土，有些用腳踩……迎著春風(fēng)，每一個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種開心勁就甭提了，連汗流滿面都顧不能去擦了。轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，樹終于栽完了，同學(xué)們臉上攜帶歡喜，一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春季是植樹的季節(jié)，愿大伙在春季里行動(dòng)起來，多多植樹，讓祖__親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清爽；同時(shí)也愿大伙在生活的春季里都能行動(dòng)起來，種植下自己心中的小樹苗，構(gòu)建生活的偉大理想，讓青春無悔！
春回大地，萬物蘇醒，轉(zhuǎn)眼間到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來了。在這一天，許多人會參加各種植樹活動(dòng)，歡迎春天的到來，美化祖國的家園。
你知道，人類是在綠色的搖籃里長大的。森林的薄霧，鳥和昆蟲，草和鳥獸，使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現(xiàn)在，人類經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染，人們的生活和健康無法得到保障。因此，沒有我們美麗的家園就沒有綠色的生活，沒有健康的身體，所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。
熱愛綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，也要珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外！
看！在這一天，天空晴朗，風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹苗、鐵鍬，興高采烈地來到無錫市郊的恰州，開展我們自己的植樹活動(dòng)。我們來到一片空地，那里將誕生綠色的小生命。首先，老師給了我們一份工作，給了我們一些種樹的分?jǐn)?shù)，然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹苗，有的踩在泥土里，有的腳踩在春風(fēng)里，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容，那種幸福就不用說了，連汗水也不在乎抹去。眨眼間，到了晚上，這棵樹終于種上了，學(xué)生們的臉上充滿了喜悅。
春天是植樹的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來，種更多的樹，使祖__親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新。同時(shí)，我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng)，種植自己的心靈，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，讓青春無悔！
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹”陪我們一起成長的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見好多家長已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來他們比我還早呢！我和爸爸一起來到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹”。不一會老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開始種樹。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹、埋土。我扶著樹，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問“為什么要圍上邊呢？”爸爸說：“這樣澆水時(shí)水就不會到處亂流了。”哦，原來是這樣。接下來就是澆水了，我非常迅速的搶過水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹苗旁邊，把水倒在了里面，水一會兒就滲下去了，看到小樹這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹倒上了。這樣小樹就種好了。
現(xiàn)在感覺心里說不出的快樂，看到自己種的“幸福樹”非常的開心，很自豪。我一定會照顧它和它一起幸福的成長。
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學(xué)們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭。扛在身上，一點(diǎn)兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準(zhǔn)備開始植樹。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。
接下來便是我們植樹的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來。我們分工合作，我來挖，她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們在牌子上面寫下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
春風(fēng)吹來了，燕子飛回來了，春姑娘乘著春風(fēng)到了人間。
三月六號上午，市民廣場格外的熱鬧，因?yàn)槲覀兣_州晚報(bào)的小記者們在家長的陪同下，帶著植樹工具準(zhǔn)備在這大干一場。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹的熱情，大家興致勃勃地 等著樹苗地運(yùn)來。
沒過一會兒，卡車把樹苗運(yùn)來了。大家有秩序地領(lǐng)來了小樹苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場的東北角是我們的“戰(zhàn)場”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來，我們以母子、母女親子型為小組。大 家說干就干，有的扛樹苗，有的挖坑，有的小心把樹苗栽進(jìn)坑里。“哎，輕點(diǎn)，別弄對樹根?！薄芭嗤烈粗c(diǎn)，別擦傷樹皮。”“扶正點(diǎn)，別讓它歪斜。”我們互相提醒著，每栽一棵都這樣，真可以 說是“無微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢!看看樓栩榛，簡直就是其中的一個(gè)。
這時(shí)，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因?yàn)橛晗麓罅?，水坑積水越來越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來了，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，馬上和我調(diào)換工作——我扶樹，她培土。果然，力氣大的 媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂得我笑的合不籠嘴。
經(jīng)過一個(gè)上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹苗在廣場的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地?fù)崦涿缯f：“小樹苗啊，小樹苗，你們沐浴著春天的陽光，快快長大吧，長得枝葉 繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄打大傘?！?/p>
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動(dòng)。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校；永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師；永遠(yuǎn)不會忘記你們——我親愛的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
3月15日是植樹節(jié)。我們一起去公園種樹。
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園湖的南邊種樹。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對著陣陣春風(fēng)，我們整齊地走向校園湖南側(cè)的空地面。
植樹活動(dòng)開始了，我們種了桐木。有些學(xué)生種了一棵樹兩個(gè)人，有些種了三個(gè)人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經(jīng)挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進(jìn)樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時(shí)，我聽到老師給我的同學(xué)分發(fā)水桶。
趙婉連忙說：我去拿一桶水來。說完，她走過去，很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進(jìn)坑里。她把土鏟進(jìn)坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒人說她累了。趙婉說：今天真的很有意義。趙曉峰說：這是我第一次種樹。我說：當(dāng)我回去的時(shí)候，我必須寫一篇名為“難忘的植樹節(jié)”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變得渾濁了。我說：結(jié)束了！趙婉說：沒關(guān)系，它還可以給樹澆水。
這時(shí)，土壤已經(jīng)被耕種了。小樹直立著，好像在對我們說：小主人，我渴了，再給我些水喝吧！我們倆把水倒在耕地上，小樹開始大聲地喝水。
樹木是我們的好朋友。他們非常強(qiáng)壯。人類只要種植它們，它們就會頑強(qiáng)地生存下去，從不索取，而是回報(bào)給人類無盡的利益。甚至有些樹種，只要種子落到土里，就會發(fā)芽生根。
夏天的密林是天然的空調(diào)。走在森林里，暑氣一掃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
樹多的地方就是天然氧吧，人們會遠(yuǎn)離疾病。
樹木也可以儲存水分以防止土壤侵蝕。哪里有很多樹，哪里就有水。如果有水，生命就能存活。
許多樹站在一起可以阻擋風(fēng)暴，吸收噪音。
樹木還能為生命產(chǎn)生氧氣，并能持續(xù)吸收——二氧化碳。
樹木也可以用來制作家具、紙張等。
樹和人類關(guān)系密切。即使他們死了，幾個(gè)世紀(jì)后也會變成石油和煤炭，繼續(xù)把一切都給他們。
那么樹木是一種多么可敬的植物。
但是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接粩嗫硺?。沿路的那棵大樹已?jīng)被砍倒了。已經(jīng)近百年了。它默默為人類付出了很多，卻不得不被砍掉！
默默地看著路邊躺著的那棵樹，它已經(jīng)被削變形了。不知道是在哭，是覺得委屈還是不解?？諝馕廴?，汽車絡(luò)繹不絕的噪音和尾氣，都在默默的工作，盡自己最大的努力回報(bào)人類種下的善良。我從來沒有想過人類會把它放在這個(gè)不合適的地方，所以我從來沒有照顧過它。它已經(jīng)被颶風(fēng)、暴雨和干旱摧毀，但它每天都很厚，只是因?yàn)樗黄炼豢撤ァ?/p>
男人，愚蠢的男人，你怎么能如此粗魯?shù)貙Υ愕呐笥眩?/p>
多少水土流失，多少村莊滅亡，多少鳥類和小動(dòng)物失去家園流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物、動(dòng)物、鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家園，他們也有生存的權(quán)利。人，不要隨意砍伐，破壞自然規(guī)律，我們?nèi)祟惪隙〞缤觥?/p>
今天是植樹節(jié)。讓我們用鏟子和樹苗種樹。種下希望，種下未來。
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當(dāng)我來到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來是爸爸呀！爸爸笑著說：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹。”
我和爸爸去超市買了樹苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單，自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹或者三棵樹！我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒事，兩棵樹苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著今天上午的時(shí)光，可真快樂！不知道這樣的快樂、有趣的時(shí)光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……
可以說，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩！
今天，為了迎接即將來臨的地球日，大家學(xué)校決定在每一個(gè)班選出兩名同學(xué)代表班級去參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng)，經(jīng)過老師的評選，我獲得了代表班級參加這次活動(dòng)的機(jī)會。
中午，大家攜帶提前籌備好的植樹工具在學(xué)校大廳集合整隊(duì)，在帶隊(duì)老師的指揮下，同學(xué)們有秩序的乘上學(xué)校安排的大巴車，當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的瞬間，我又興奮又緊張，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅以前在電視上和互聯(lián)網(wǎng)中看到的植樹畫面，感覺這是一件非常簡單的事情。無聲無息中大家來到了目的地，一下車我發(fā)現(xiàn)有不少叔叔阿姨在等待著大家的到來，帶隊(duì)老師給大家介紹后，我才知曉，原來這次的植樹活動(dòng)不只有大家學(xué)校，還有英特爾公司和其他公司一塊組織舉辦的，經(jīng)過分配大家分出不少小組，每組都有兩位叔叔阿姨和四名同學(xué)，再分別負(fù)責(zé)鏟土、扶樹苗、澆水。在叔叔阿姨的幫忙下，同學(xué)們輕松了很多，我看叔叔鏟土非常輕快，便躍躍欲試的想親自試一下，我偷偷的跑到一邊學(xué)著叔叔的樣子，用力的鏟向土里，又連著鏟了幾次后我便體力不支，停了下來，心想看上去容易沒想到這么吃力，回頭一看產(chǎn)出來的土卻少的可憐，還沒有叔叔一鏟子鏟的多，大家組的叔叔看到后笑著來到我身邊，在叔叔的幫忙下我成功的種下了一顆小樹，看著小樹我非常有收獲感，心里非常激動(dòng)也不感覺累了，大家一鼓作氣種下了一顆又一顆小樹，每一顆大家都精細(xì)的培土、澆水，期望它們能快快長大。真是人多力量大，轉(zhuǎn)眼間小樹苗全被種到空地里了，原來的空地變成了一片小樹林，今天的活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，大家分別向叔叔阿姨們告別后坐車回到了學(xué)校。
夜晚，我躺在床上睡不著，看著窗外的星星心里還在想著那些小樹，期望今天的小樹會在不久的明天可以長成參天大樹，綠化大家漂亮的家園。
陽光三月，萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來，好像在問：“你們還好嗎?”樹上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日報(bào)甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹節(jié)活動(dòng)。
剛到集合點(diǎn)萬客豐甌柑文化園，只見一株株高大又粗壯的桃樹、梧桐樹筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動(dòng)，本來我以為甌柑樹長地會和梧桐樹一樣高大，可實(shí)際并不高，采摘的時(shí)候有時(shí)還要彎著腰、弓著背，也挺累的。我也體會到了平時(shí)品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過后，大家就進(jìn)入令人激動(dòng)的植樹環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊(duì)伍往植樹點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹苗的根埋好，再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹苗過來后，我倆就開始興致勃勃地行動(dòng)起來。我先把樹苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開始，我拿鋤頭很不習(xí)慣，感覺很費(fèi)力，連鋤都鋤不動(dòng)，后來在爸爸的慢慢指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹苗來了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹苗能快快長大，早點(diǎn)成為一株蒼天大樹。
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
萬物復(fù)蘇，陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹，添一片綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖?，F(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步一起去植樹吧!
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3.12是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。如果沒有綠色，我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟?。熱愛生命、熱愛綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個(gè)電話，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
我們告別城市的喧嘩，投入綠色的懷抱。多一份關(guān)愛，多一分呵護(hù)，從我做起，愛護(hù)大自然一木一草。綠化環(huán)境，美化人生!
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，有沒有猜到我接下來所要寫內(nèi)容是什么呢?你可能會說：“數(shù)學(xué)？”“NO”！“密碼？”“NO”！但當(dāng)我告訴你這是一個(gè)日期，你就會很快反應(yīng)過來了，3月12日植樹節(jié)。
隨著生活水平的提高，有越來越多的人開汽車，從而，一系列的環(huán)境問題也隨之而來，汽車的尾汽中含有大量的二氧化碳，對空氣造成嚴(yán)重的污染，什么東西能凈化空氣？——樹，植樹節(jié)，我們當(dāng)然要去種樹。
下午，我跟隨著學(xué)校的老師，與其他班的同學(xué)來到蓬街鎮(zhèn)中的一個(gè)農(nóng)家樂，我們將在那兒開展植樹活動(dòng)。下車后，老師分配任務(wù)，我們被分配到一塊土地上種桂花樹，開干了，我們每人拿一把鋤頭、一棵桂花樹樹苗，在指定的位置上挖起了坑，一舉一砸一拉，一小塊土出來了，就這樣高高舉起鋤頭，然后重重地砸下去，鋤頭就進(jìn)了土，然后順著進(jìn)土的力，再把鋤頭拉出來，不知這樣重復(fù)了多少次，一個(gè)淺坑才出來。接著我們用鐵鏟，先將鏟頭微插入土中，然后腳踩一下，讓鏟頭入土深一點(diǎn)，再將立起的柄往下一壓，土就出來了，最后，在羅晨心的協(xié)助下，一個(gè)坑終于挖好了，到了最關(guān)鍵的種樹了，我將樹根放入坑內(nèi)，別的同學(xué)鏟來黃土，放入黃土后，用腳踩實(shí)，噢！大功告成了！
但要想讓樹活還要除去大量的葉子，可減少養(yǎng)份的輸送、水份的流失。
三點(diǎn)半多了，我們種完了所有的樹苗，帶著愉快的心情踏上了回途。回頭看看我種的那棵桂花樹，已越來越遠(yuǎn)、越來越模糊，但我相信，當(dāng)幾年后我再到這兒來時(shí)，桂花樹上一定會開滿金黃色的桂花，香飄十里，雖然此次種樹很累，但是卻對環(huán)保事業(yè)作出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
3月12日植樹節(jié)，你又做了什么有意義的事呢？
每年的植樹節(jié)我們學(xué)校都會開展不同的活動(dòng)。比如給樹木澆水，去郊外種樹，或者關(guān)于植樹節(jié)的演講比賽。我覺得植樹節(jié)是一個(gè)很有意義的節(jié)日，所以關(guān)于植樹節(jié)的任何活動(dòng)我都會積極參加。
我和很多同學(xué)一樣只有植樹節(jié)時(shí)候才會想到植樹節(jié)。只有三月十二日那一天才會想起要種樹，給樹苗澆水?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這是不對的。那么多的荒地如果一年才種一棵，什么時(shí)候才能把荒地種滿啊。春天是一個(gè)適合草木生長的季節(jié)，我決定以后到了春天要多種幾棵樹。
我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色!
我喜歡三月，不僅僅是因?yàn)槿率谴号ㄩ_、鳥語花香的季節(jié)，更是因?yàn)橛小爸矘涔?jié)”這個(gè)特別的節(jié)日。
植樹節(jié)是3月12日，我們學(xué)校在這個(gè)特別的節(jié)日里開展了一系列的活動(dòng)，其中就有制作黑板報(bào)。為了出好板報(bào)，老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)的資料，還讓我們每個(gè)人都畫了一幅“保護(hù)地球、植樹先行”的宣傳海報(bào)，旨在宣傳保護(hù)森林的重要性，動(dòng)員大家都參加到植樹造林活動(dòng)中去。
回到家里，我迫不及待地打開電腦，在瀏覽器輸入“植樹節(jié)”三個(gè)字，一敲回車，立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過程中，我還了解到植樹節(jié)是民國17年為了紀(jì)念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細(xì)選的資料認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來字，我卻用了大半個(gè)小時(shí)才寫完。
第二天，老師把同學(xué)們交上來的作品認(rèn)真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報(bào)上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動(dòng)!
接下來就是張貼作品啦!只見黑板報(bào)前面，同學(xué)們簇?fù)碓谝黄?，忙前忙后的，有的端著工字釘盒子，有的?fù)責(zé)釘花邊，有的站在椅子上貼海報(bào)，還有的幫助指揮。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，黑板報(bào)終于做好啦，看著這個(gè)匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒?bào)，我們一個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。
今年的植樹節(jié)特別有意義，通過制作黑板報(bào)，大家學(xué)習(xí)到了更多植樹節(jié)的知識，還體會到了合作帶來的快樂。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個(gè)特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點(diǎn)綠!
今天是是植樹節(jié)，雖然下雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。
我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)好大的勁才把這塊石頭撬出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷。一連干好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好。
我回到家，實(shí)在是累壞，一頭倒在沙發(fā)上睡著……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子?！边€有人說：“這棵樹可以做家具?！焙鋈?，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒，原來是在做夢。
過兩天就是植樹節(jié)了，植樹節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長的車，來到了東郊鄉(xiāng)種樹。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹方法，林業(yè)局叔叔說：“要三埋、兩踩、一提苗?！比缓笞隽耸痉?。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個(gè)深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實(shí)。又埋上一層土，踩實(shí)，最后把土埋滿，一棵樹就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準(zhǔn)備樹苗，我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因?yàn)槲蚁ＭL得高大粗壯。葉子不能太多，因?yàn)橐乐顾值恼舭l(fā)。我挑來挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤種樹啦！土地要濕潤、松軟。這樣小樹就會適宜許多。
東西和地盤都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無論我怎么拔也拔不出來。我靈機(jī)一動(dòng)，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來了。我很開心，我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過了十幾分鐘，終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹就種好了。
等長大我們成才了，小苗就會長成蒼天大樹，長大我一定會去看小苗的。
3月12日是植樹節(jié)，我們一起去植樹。
今天下午有班隊(duì)課，有的同學(xué)理所當(dāng)然地想：今天是植樹節(jié)，班隊(duì)課的主題又是植樹，當(dāng)然應(yīng)該去植樹造林，綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹——播種理想之樹。
只見黑板上用粉筆寫了大大的主題——播種理想之樹，十年后的我們。隨著上課音樂鈴聲的響起，史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長在熱烈的掌聲中走上講臺，今天，他們倆是主持人。
史譽(yù)之開始暢想未來：“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)，我夢想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見他一邊比劃一邊動(dòng)情述說，沒想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著飛天夢想。
姜彥辰的暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然后再去哈佛留學(xué)，所以，希望十年后的我正在我國頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此，我得付出比別人更多的努力。”
我被點(diǎn)到，于是上臺演講：“我將來要讀美國麻省理工大學(xué)的金融專業(yè)，空閑時(shí)間里，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然，我并不知道，麻省理工有沒有金融專業(yè)，那所世界名校如果有金融專業(yè)，是不是它的強(qiáng)勢學(xué)科，但因?yàn)榈玫竭^邵老師獎(jiǎng)勵(lì)的世界名校書簽，又聽說學(xué)了金融專業(yè)，以后賺錢特別厲害，所以我才這么暢想。說得我自己都有點(diǎn)臉紅了，希望我不是信口開河。
……
最后，邵老師諄諄教誨道：“今天我們在心里播種了一棵理想之樹，以后的歲月里，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長，成為一棵參天大樹。”
大家知道3月12日是什么日子嗎？對啦！就是植樹節(jié)！我特別期待這一天，你問我為什么？答案就是：我們要去烈士陵園種花、掃墓啦！
老師說，家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是，今天下午，我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經(jīng)歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學(xué)校來，可把我累壞了。不過，我一想到自己能為班級出力，就又感到很滿足。
不一會兒，同學(xué)們都到齊了，大家都整裝待發(fā)，在老師分組、宣布出行規(guī)則的時(shí)候，大家的心其實(shí)就早已飛到了烈士陵園里。
出發(fā)了，我們高舉著隊(duì)旗，踏著青青的草地，迎著明媚的陽光，一路上歡聲笑語?？窗自贫嗳彳洠苹▋憾嗝利?，啊——大自然是我們的課堂！
不知不覺中，我們就到了烈士陵園，大家都沒有歡呼著飛奔過去，而是安靜地等候老師安排，因?yàn)槲覀兌贾溃毫沂苛謭@是革命先輩們長眠的地方。
開始種花了，大家先挖坑，在挖坑時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事：夏毅在挖土?xí)r，用腳踩鍬，結(jié)果，連踩了幾腳都沒踩進(jìn)去，夏毅說：“再踩不進(jìn)去，我就不干了！”結(jié)果還是沒踩進(jìn)去，夏毅是一臉“我服了你！”的表情，我們都說：“夏毅連鍬都斗不過，哈哈哈?！?/p>
坑挖好了，我們把一個(gè)個(gè)帶著我們期待的花苗種了下去，我們期待著它們開出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳，讓我們的家園更美麗！
花種好了，我們?nèi)吣?。喻珮說：“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的?！蔽艺f：“五角星不用你擦，它永遠(yuǎn)都是亮亮的！”
最后，大家一起合影。“茄子”、“田七”。伴著一陣陣笑聲，“幸福十二班”的一個(gè)個(gè)快樂的瞬間被定格，一張張快樂的笑臉被永遠(yuǎn)的記錄下來。
我呢，也永遠(yuǎn)不會忘記這快樂的節(jié)日，因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要，更讓我懂得了：植樹栽花不是件容易的事，所以我們更要愛惜身邊環(huán)境，不是嗎？
上午，媽媽單位組織人員參加大眾網(wǎng)組織的植樹活動(dòng)。
今天的天氣非常晴朗，萬里無云，非常適合植樹。我們乘著面包車緩緩駛向河山太極科學(xué)研究所。在路上，我發(fā)現(xiàn)這支車隊(duì)非常龐大，有客車，有私家車，還有面包車。一路上，我和車上的幾個(gè)小朋友聊著天，很快就到了目的地。
走進(jìn)研究所的大門，向后走沒多久，就到了一片的空曠的土地，那里的樹坑已經(jīng)挖好了。我們拿著鐵鍬，領(lǐng)上樹苗，準(zhǔn)備植樹。我們一個(gè)人扶著樹苗，另一個(gè)人用鐵鍬填土。同行的馬大爺還教我如何用鏟子。我使勁地從地上鏟起土往坑里填。不一會兒，一棵樹就這樣種好了。我種完了一棵樹，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友也是金海岸小學(xué)的學(xué)生，我們就一起合作來植樹。后來，我們接著又種了十三棵樹，這才累得罷了休。
這次活動(dòng)非常有意義。既美化了家園，保護(hù)了環(huán)境。太極科學(xué)研究所同時(shí)也是一處殘疾人基地。我們這次植樹活動(dòng)也是對殘疾人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。
今天是三月十二植樹節(jié)，我們臺州晚報(bào)的小記者去東山上植樹，也是我加入小記者以來第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開始分配任務(wù)了，每兩個(gè)人拿一顆梅樹苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開始熱火朝天的干起來了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們怎么也挖不下去了，仔細(xì)一看，原來有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來，坑終于挖好了。我們小心的把樹苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹苗和干的換頭土臉的我們，開心的笑了。
春光明媚的三月，我們迎來了植樹節(jié)。今天的天氣很好，一看就知道是適合種樹的日子，我們當(dāng)然也有組織植樹節(jié)活動(dòng)啦！
植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹，但真正的含意是能讓人們多心底里明白：樹木對人類非常重要，不要去攀登伐無辜的樹木，讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛！今天是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。
我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得?！肮?，這下該沒錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一抹紅暈，各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽的歌曲，在廣闊的田野里回蕩……
這一次的植樹節(jié)活動(dòng)真的很有意義，不是嗎？我希望每年的植樹節(jié)都可以開展一些有意義的植樹節(jié)活動(dòng)，讓每個(gè)植樹節(jié)都可以過的有意思！
十年樹木百年樹人，前人栽樹后人乘涼。背靠大樹好乘涼，一葉障目不見森林。
植樹節(jié)又到來啦！“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
我們想過沒有，這是誰造成的？是我們。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分解有關(guān)樹木的知識，解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日到16日定為“綠化周”，組織“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)學(xué)習(xí)樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求；3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來，為保護(hù)地球母親，為美化綠城鄭州，也為美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！