植樹(shù)節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得，我們一起來(lái)看看吧!
更多的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得↓↓↓
★植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得★
★植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)★
★義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)★
★關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)★
植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人民踴躍的參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)圖片等使孩子們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和日期。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
三、活動(dòng)主題
我和大樹(shù)一起長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
(三)玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫。
(四)我為小樹(shù)澆澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們了解到了更加多的知識(shí)，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭?ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月__日，三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類知識(shí)。
2、3月__日至__日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月__日至__日，三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開(kāi)展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的校園更加美麗，澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。
3月__日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的.環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
一、活動(dòng)目的
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為口號(hào)的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓中學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，公益時(shí)尚，公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
__年__月__日星期__上午__點(diǎn)。
地點(diǎn)：__廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐：
1)將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2)以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水。
3)為了放松同學(xué)們的心情，植樹(shù)完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4)參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì)生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹(shù)木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
今天是一年一度的國(guó)際植樹(shù)節(jié)，我們社團(tuán)舉辦了“播種希望，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場(chǎng)地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，知道自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)開(kāi)展得還算順利，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng)，這說(shuō)明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢(mèng)想，心里感覺(jué)暖暖的。那些夢(mèng)想，有遠(yuǎn)大的，有微小的;有短期的，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想，說(shuō)不完，道不盡。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，只是彼此不相同而已。有夢(mèng)就有希望，有希望就有生機(jī)。春，是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，誠(chéng)心播下希望之種，用心耕耘夢(mèng)想之地，總有一天會(huì)收獲成功之果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問(wèn)題。第一，一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng)，甚至對(duì)活動(dòng)一無(wú)所知;第二，社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把自己當(dāng)成社員的主人，沒(méi)有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來(lái);第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛;第四，有些社員的責(zé)任感不強(qiáng)，沒(méi)有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份力量。
從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的快樂(lè)，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任，所以我會(huì)盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長(zhǎng)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂(lè)，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
(一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
主要的活動(dòng)有：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫。
(四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
(五)“我為小樹(shù)澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
今天，爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹(shù)活動(dòng)。
到了那里，我們到的晚，小樹(shù)苗已經(jīng)沒(méi)有了，只有大一點(diǎn)的樹(shù)了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹(shù)。起先，是我太著樹(shù)根那一頭，爸爸覺(jué)得我那一很重，就讓我抬樹(shù)枝那一頭。果然，樹(shù)枝哪有很輕。爸爸總是這樣，不管做什么都不讓我累著。
到了一個(gè)樹(shù)坑前，我們把樹(shù)放下，爸爸覺(jué)的樹(shù)坑太小，就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀挖，過(guò)了半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看不下去了，就拿起鐵鍬給我做示范。噢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：只需要把鐵鍬插入土里，然后用腳踩進(jìn)去往上一抬，一大塊土就下來(lái)了。
按照這個(gè)方法挖了十幾分鐘，就挖好了，我和爸爸把樹(shù)立好后，爸爸扶著樹(shù)，我往里面填土。填了一大半土，我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土，然后又去抬水。到了“小水溝”，我看到誰(shuí)都出來(lái)了，有一個(gè)小朋友一不小心，一腳踩到了泥上，把他的鞋子都染臟了?；氐綐?shù)前，我又給樹(shù)澆了一桶水。植完樹(shù)，爸爸要帶我回家，可我不想回家，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)這里，我還想在這里再玩一會(huì)。
突然，我聽(tīng)到那邊有人喊；“快看，這兒有梅花鹿!!”我跑過(guò)去一看，呀！真有梅花鹿，而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小，十分可愛(ài)。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里，然后伸向梅花鹿，小梅花鹿快快的`跑了過(guò)來(lái)，舔我的手。不一會(huì)，爸爸喊我了，我又給它們?yōu)榱艘恍┎?，就依依不舍的回家了?/p>
今天過(guò)得真有意義，使我知道了植樹(shù)多么辛苦；明白了要保護(hù)小樹(shù)。愿我的小樹(shù)和我一樣健康地成長(zhǎng)!!!
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好。過(guò)一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻一條筆直的線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的?！靶∶髀?tīng)爸爸親切的教誨，慚愧地低下頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。“回到家，小明用木塊做一塊木牌，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上木牌。
過(guò)一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高，而自已卻變矮。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮，而是小樹(shù)長(zhǎng)高?！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你?！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)嗎？”“學(xué)會(huì)。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多。我鏟幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高，它給我們的小城鎮(zhèn)新增一抹綠色。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我校舉行了別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)，全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)前，學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹(shù)苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹(shù)苗，老師將同學(xué)們分成6組，我們又在小組里進(jìn)行了分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的同學(xué)放樹(shù)苗，有的同學(xué)澆水，有的負(fù)責(zé)培土……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我主要負(fù)責(zé)填土，等我們組的同學(xué)挖好坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去的時(shí)候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進(jìn)小坑里。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個(gè)組都借了一丁點(diǎn)兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問(wèn)題剛解決，新的麻煩又來(lái)了：給小樹(shù)澆水的同學(xué)水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹(shù)會(huì)被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時(shí)候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來(lái)，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該先把濕土挖掉，再把干土填進(jìn)去?！贝蠹衣?tīng)了，都很贊同我的意見(jiàn)，并采納了我的意見(jiàn)。果然，小樹(shù)苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹(shù)栽好了，我們又拿出了早已準(zhǔn)備好的心愿卡掛到小樹(shù)的樹(shù)枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹(shù)和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點(diǎn)著頭好像在向我們表示感謝?？粗擦诵录业男?shù)苗，同學(xué)們擦著臉上的汗水，露出了開(kāi)心的笑容！
植樹(shù)節(jié)是個(gè)讓我們親近大自然的節(jié)日，只要人人都愛(ài)綠護(hù)綠，世界將變得更美好！
今天中午，我剛吃完飯，只聽(tīng)外面很熱鬧。我推開(kāi)窗戶一看，嗬!鄰居家姚叔叔在植樹(shù)!
今天是植樹(shù)節(jié)，怪不得大人們?cè)谥矘?shù)。我趕忙跑過(guò)去觀陣，心里癢癢的，只想也親自試試種樹(shù)的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思，他笑著和藹地對(duì)我說(shuō)：“你也植棵樹(shù)吧!”我聽(tīng)了一蹦三尺高，悄皮地行了個(gè)軍禮，并連忙用英語(yǔ)回答：“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹(shù)苗，并愿意和我一起種下這棵樹(shù)。我挽起衣袖，拿著工具干了起來(lái)。叔叔負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑，我負(fù)責(zé)將樹(shù)苗放在已挖好的坑中。俗話說(shuō)得好：身大力不虧!沒(méi)多久工夫，坑就挖好了。該我放樹(shù)苗了。我按照叔叔指點(diǎn)的方法放，我把樹(shù)苗放在坑的正中央，叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下，叔叔就說(shuō)：“纖纖，快!把樹(shù)苗向上提一下。”我不解地問(wèn)：“這什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些。”叔叔還講了一些道理，我一一聽(tīng)著、記著。不一會(huì)兒，坑就填滿了土。我高興得拍起手來(lái)：“呵，樹(shù)苗栽好了喲!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“這還只完成了第一步，還有幾道工序嘞?！?/p>
接著，只見(jiàn)他用腳在剛填好的地方踩了幾下，還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對(duì)我說(shuō)：“好了，這棵樹(shù)就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開(kāi)始一樣向叔叔敬了個(gè)軍禮，內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔，他像父親一樣教給我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他，把這棵親自栽種的樹(shù)苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時(shí)間到了，我?guī)е鵁o(wú)限的喜悅和憧憬，依依不舍地離開(kāi)了親手栽種的小樹(shù)。我給小樹(shù)取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它，讓它早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，造福人類!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了美麗的西環(huán)公園，同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會(huì)兒去植樹(shù)，兩個(gè)人一組?！?/p>
到了草坪，我和付冬晨一個(gè)小組，開(kāi)始植樹(shù)。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開(kāi)始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過(guò)去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒(méi)挖好，我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四（二）班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長(zhǎng)，希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕?。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望！
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到學(xué)校，我等一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把我們集合起來(lái)，帶著我們來(lái)到東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)。我們家找一個(gè)挖洞的地方，挖一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……
春季來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
大家學(xué)校在星期五的下午拓展了植樹(shù)活動(dòng)。大家五班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校飯店后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的，全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
大家來(lái)到了大家班的那片地，只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的成長(zhǎng)著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“學(xué)校為何給大家如此一塊地呀？”有的同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。
大家開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色，多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女孩子們一擁而上。有一個(gè)女孩子一不小心踩傷了一株小花，害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后，大家又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。
看著大家辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園，每一個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容……
3月12日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)是大家人類的好朋友，它能抵擋住沙塵暴，吸收二氧化碳，放出氧氣……它們可真厲害呀！
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我和同學(xué)們?cè)诰吧珒?yōu)美的園博園里，種下了一棵棵小樹(shù)苗，大伙可開(kāi)心了。
大家跟著員工領(lǐng)樹(shù)苗了。我看見(jiàn)小樹(shù)苗都躺在地上，枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，光禿禿的，一片葉子也沒(méi)，像一只大大的竹掃把，真好玩?。】墒切?shù)苗非常重，只能給母親拿了，我拿著工具來(lái)到植樹(shù)的地方。
大家植樹(shù)的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河，彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河岸上已經(jīng)有很多樹(shù)木成長(zhǎng)著了，它們仿佛是在靜靜地等待其它的小樹(shù)朋友加入呢！
于是，大家立刻開(kāi)始種樹(shù)了。我拿很大鏟子，鏟了一點(diǎn)土，就放到旁邊，可是，挖了好一會(huì)兒，還只挖了一點(diǎn)點(diǎn)。母親過(guò)來(lái)幫忙了?？蛇€是不夠順利，大家挖到了一塊大石頭?？墒?，大家兩個(gè)人也沒(méi)放棄，非常努力挖，挖得汗都冒出來(lái)了。最后，士坑終于挖好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一囗氣，高興地對(duì)躺在一邊的小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苖呀，你的家已經(jīng)有了，喜歡嗎？”
然后，我和母親小心翼翼地把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，由我把土坑填上。我把挖出的土一點(diǎn)一點(diǎn)地往小樹(shù)苗坑里填，這比挖坑輕松多了。不一會(huì)兒，坑就填平了。我雖然熱得滿頭大汗，但心里卻非常自豪。我還挺能干的呢。
最后，我問(wèn)其他人借來(lái)了水桶，到河邊小心地拎了一些水上來(lái)，澆灌我的小樹(shù)苗。看著小樹(shù)“咕嘟咕嘟”地喝著水，我多期望我的小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，早點(diǎn)開(kāi)出漂亮的桃花。
春季，大家種下一棵棵小樹(shù)，也種下了一份份期望：讓大家和這部分綠精靈一塊幸福生活在地球上吧。
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑，把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹(shù)苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”同學(xué)們干的熱火朝天，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。
有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹(shù)苗。有的栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了，開(kāi)始栽樹(shù)了，媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大，幫助擋風(fēng)沙。
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹(shù)，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑，小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來(lái)了一桶水，小紅澆樹(shù)苗，小紅一邊澆一邊說(shuō)：“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹(shù)苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說(shuō)：“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利??！?/p>
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹(shù)，在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢！
到了姥爺家，大家便和姥爺馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。大家抬眼一看，??！地上光禿禿的'一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向大家點(diǎn)頭，仿佛在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年將來(lái)這里肯定會(huì)變成一片漂亮的樹(shù)林。說(shuō)干就干，姥爺看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，母親負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，姥爺鏟土，姥姥負(fù)責(zé)送樹(shù)苗?！蔽壹{悶了，于是我問(wèn)姥爺：“我做什么？”姥爺笑著說(shuō)：“你還小，你無(wú)力?！蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)姥爺說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水。”姥爺聽(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不需要澆水?！卑。∥覐氐足铝?。父親看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你?！钡赣H不一樣意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧?！蔽衣?tīng)了，開(kāi)心的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。姥爺手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)來(lái)，姥爺再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)姥爺為何要如此，姥爺振振有詞的說(shuō)：“假如不如此的話，樹(shù)就活不了?！崩褷斦Z(yǔ)音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就如此來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)姥爺說(shuō)：“由于星期1到星期5要念書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，一轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。每年的這一天，很多大家都會(huì)參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)迎接春季的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
要知曉，人類是在綠色的搖籃中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使大家的祖先日臻完美。在大家每一個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！從原始到目前經(jīng)歷了不一樣的階段，大家雖然生活水平提升了，但一直為健康而擔(dān)憂，由于缺少綠色的生命而導(dǎo)致環(huán)境污染，大家生命健康得不到保障，所以說(shuō)沒(méi)綠色的生命就沒(méi)大家漂亮的家園，沒(méi)健康的身體，因此大家要愈加珍惜綠色的生命。
愛(ài)惜綠色環(huán)境，打造綠色環(huán)境，也就愛(ài)護(hù)了健康，愛(ài)護(hù)了生命，打造漂亮的家園，每人都愛(ài)綠色環(huán)境，當(dāng)然大家也不例外哦！
瞧！這天，晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)拂面。大家抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外前洲，拓展是大家我們的植樹(shù)活動(dòng)。大家來(lái)到一塊空地上面，這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。第一老師給大家分了工，并且交代了一些植樹(shù)的要點(diǎn)，然后大家就好動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有些扶樹(shù)苗，有些在培土，有些用腳踩……迎著春風(fēng)，每一個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種開(kāi)心勁就甭提了，連汗流滿面都顧不能去擦了。轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，樹(shù)終于栽完了，同學(xué)們臉上攜帶歡喜，一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春季是植樹(shù)的季節(jié)，愿大伙在春季里行動(dòng)起來(lái)，多多植樹(shù)，讓祖__親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清爽；同時(shí)也愿大伙在生活的春季里都能行動(dòng)起來(lái)，種植下自己心中的小樹(shù)苗，構(gòu)建生活的偉大理想，讓青春無(wú)悔！
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，轉(zhuǎn)眼間到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在這一天，許多人會(huì)參加各種植樹(shù)活動(dòng)，歡迎春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
你知道，人類是在綠色的搖籃里長(zhǎng)大的。森林的薄霧，鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)，草和鳥(niǎo)獸，使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現(xiàn)在，人類經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染，人們的生活和健康無(wú)法得到保障。因此，沒(méi)有我們美麗的家園就沒(méi)有綠色的生活，沒(méi)有健康的身體，所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。
熱愛(ài)綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，也要珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外！
看！在這一天，天空晴朗，風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹(shù)苗、鐵鍬，興高采烈地來(lái)到無(wú)錫市郊的恰州，開(kāi)展我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地，那里將誕生綠色的小生命。首先，老師給了我們一份工作，給了我們一些種樹(shù)的分?jǐn)?shù)，然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹(shù)苗，有的踩在泥土里，有的腳踩在春風(fēng)里，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容，那種幸福就不用說(shuō)了，連汗水也不在乎抹去。眨眼間，到了晚上，這棵樹(shù)終于種上了，學(xué)生們的臉上充滿了喜悅。
春天是植樹(shù)的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來(lái)，種更多的樹(shù)，使祖__親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新。同時(shí)，我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng)，種植自己的心靈，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，讓青春無(wú)悔！
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(zhǎng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來(lái)他們比我還早呢！我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們?cè)谀膬悍N下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著樹(shù)，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問(wèn)“為什么要圍上邊呢？”爸爸說(shuō)：“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了?！迸叮瓉?lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了，我非常迅速的搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊，把水倒在了里面，水一會(huì)兒就滲下去了，看到小樹(shù)這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現(xiàn)在感覺(jué)心里說(shuō)不出的快樂(lè)，看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心，很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長(zhǎng)。
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉(xiāng)植樹(shù)基地，為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹(shù)蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來(lái)，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭?？冈谏砩?，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重。走著走著，便到了植樹(shù)的空地，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹(shù)的過(guò)程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過(guò)紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺(jué)得很滿足。
接下來(lái)便是我們植樹(shù)的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹(shù)體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹(shù)，帶著我的鋤頭，一起來(lái)到了一塊空地上，和雅如一起種起樹(shù)來(lái)。我們分工合作，我來(lái)挖，她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來(lái)，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過(guò)了十分鐘樹(shù)種好了，我們?cè)谂谱由厦鎸懴铝朔N植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹(shù)上，希望小樹(shù)能夠健康成長(zhǎng)。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
春風(fēng)吹來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，春姑娘乘著春風(fēng)到了人間。
三月六號(hào)上午，市民廣場(chǎng)格外的熱鬧，因?yàn)槲覀兣_(tái)州晚報(bào)的小記者們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，帶著植樹(shù)工具準(zhǔn)備在這大干一場(chǎng)。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹(shù)的熱情，大家興致勃勃地 等著樹(shù)苗地運(yùn)來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，卡車把樹(shù)苗運(yùn)來(lái)了。大家有秩序地領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場(chǎng)的東北角是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)，我們以母子、母女親子型為小組。大 家說(shuō)干就干，有的扛樹(shù)苗，有的挖坑，有的小心把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里?！鞍ィp點(diǎn)，別弄對(duì)樹(shù)根。”“培土要看著點(diǎn)，別擦傷樹(shù)皮?！薄胺稣c(diǎn)，別讓它歪斜。”我們互相提醒著，每栽一棵都這樣，真可以 說(shuō)是“無(wú)微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢!看看樓栩榛，簡(jiǎn)直就是其中的一個(gè)。
這時(shí)，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因?yàn)橛晗麓罅?，水坑積水越來(lái)越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來(lái)了，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，馬上和我調(diào)換工作——我扶樹(shù)，她培土。果然，力氣大的 媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂(lè)得我笑的合不籠嘴。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹(shù)苗在廣場(chǎng)的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地?fù)崦?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你們沐浴著春天的陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)得枝葉 繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國(guó)的明天撐起一柄柄打大傘?！?/p>
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。
我們先選了一棵樹(shù)苗，再尋定地址，掄起大鍬開(kāi)始挖土，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢(mèng)想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹(shù)節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
3月15日是植樹(shù)節(jié)。我們一起去公園種樹(shù)。
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊種樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對(duì)著陣陣春風(fēng)，我們整齊地走向校園湖南側(cè)的空地面。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們種了桐木。有些學(xué)生種了一棵樹(shù)兩個(gè)人，有些種了三個(gè)人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹(shù)。工人們已經(jīng)挖好了植樹(shù)的洞。我把樹(shù)苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬(wàn)和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹(shù)苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進(jìn)樹(shù)坑里。趙萬(wàn)安更加努力了。我非常欽佩她。那時(shí)，我聽(tīng)到老師給我的同學(xué)分發(fā)水桶。
趙婉連忙說(shuō)：我去拿一桶水來(lái)。說(shuō)完，她走過(guò)去，很快就拿來(lái)了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進(jìn)坑里。她把土鏟進(jìn)坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒(méi)人說(shuō)她累了。趙婉說(shuō)：今天真的很有意義。趙曉峰說(shuō)：這是我第一次種樹(shù)。我說(shuō)：當(dāng)我回去的時(shí)候，我必須寫一篇名為“難忘的植樹(shù)節(jié)”的作文。我們?cè)谡f(shuō)話和做事。我突然在樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來(lái)。沒(méi)想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：結(jié)束了！趙婉說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，它還可以給樹(shù)澆水。
這時(shí)，土壤已經(jīng)被耕種了。小樹(shù)直立著，好像在對(duì)我們說(shuō)：小主人，我渴了，再給我些水喝吧！我們倆把水倒在耕地上，小樹(shù)開(kāi)始大聲地喝水。
樹(shù)木是我們的好朋友。他們非常強(qiáng)壯。人類只要種植它們，它們就會(huì)頑強(qiáng)地生存下去，從不索取，而是回報(bào)給人類無(wú)盡的利益。甚至有些樹(shù)種，只要種子落到土里，就會(huì)發(fā)芽生根。
夏天的密林是天然的空調(diào)。走在森林里，暑氣一掃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
樹(shù)多的地方就是天然氧吧，人們會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木也可以儲(chǔ)存水分以防止土壤侵蝕。哪里有很多樹(shù)，哪里就有水。如果有水，生命就能存活。
許多樹(shù)站在一起可以阻擋風(fēng)暴，吸收噪音。
樹(shù)木還能為生命產(chǎn)生氧氣，并能持續(xù)吸收——二氧化碳。
樹(shù)木也可以用來(lái)制作家具、紙張等。
樹(shù)和人類關(guān)系密切。即使他們死了，幾個(gè)世紀(jì)后也會(huì)變成石油和煤炭，繼續(xù)把一切都給他們。
那么樹(shù)木是一種多么可敬的植物。
但是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接粩嗫硺?shù)。沿路的那棵大樹(shù)已經(jīng)被砍倒了。已經(jīng)近百年了。它默默為人類付出了很多，卻不得不被砍掉！
默默地看著路邊躺著的那棵樹(shù)，它已經(jīng)被削變形了。不知道是在哭，是覺(jué)得委屈還是不解?？諝馕廴荆嚱j(luò)繹不絕的噪音和尾氣，都在默默的工作，盡自己最大的努力回報(bào)人類種下的善良。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)人類會(huì)把它放在這個(gè)不合適的地方，所以我從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)它。它已經(jīng)被颶風(fēng)、暴雨和干旱摧毀，但它每天都很厚，只是因?yàn)樗黄炼豢撤ァ?/p>
男人，愚蠢的男人，你怎么能如此粗魯?shù)貙?duì)待你的朋友！
多少水土流失，多少村莊滅亡，多少鳥(niǎo)類和小動(dòng)物失去家園流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物、動(dòng)物、鳥(niǎo)類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家園，他們也有生存的權(quán)利。人，不要隨意砍伐，破壞自然規(guī)律，我們?nèi)祟惪隙〞?huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié)。讓我們用鏟子和樹(shù)苗種樹(shù)。種下希望，種下未來(lái)。
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她的到來(lái)使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹(shù)，當(dāng)我來(lái)到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來(lái)是爸爸呀！爸爸笑著說(shuō)：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹(shù)?！?/p>
我和爸爸去超市買了樹(shù)苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹(shù)。當(dāng)我看見(jiàn)爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹(shù)苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹(shù)苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹(shù)苗的周圍。我看著爸爸種樹(shù)又容易又簡(jiǎn)單，自信滿滿的從爸爸手中搶來(lái)鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹(shù)或者三棵樹(shù)！我又抱起了一個(gè)樹(shù)苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹(shù)苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹(shù)苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒(méi)事，兩棵樹(shù)苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹(shù)苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹(shù)苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著今天上午的時(shí)光，可真快樂(lè)！不知道這樣的快樂(lè)、有趣的時(shí)光還能不能再重來(lái)一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……
可以說(shuō)，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩！
今天，為了迎接即將來(lái)臨的地球日，大家學(xué)校決定在每一個(gè)班選出兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選，我獲得了代表班級(jí)參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
中午，大家攜帶提前籌備好的植樹(shù)工具在學(xué)校大廳集合整隊(duì)，在帶隊(duì)老師的指揮下，同學(xué)們有秩序的乘上學(xué)校安排的大巴車，當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的瞬間，我又興奮又緊張，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅以前在電視上和互聯(lián)網(wǎng)中看到的植樹(shù)畫面，感覺(jué)這是一件非常簡(jiǎn)單的事情。無(wú)聲無(wú)息中大家來(lái)到了目的地，一下車我發(fā)現(xiàn)有不少叔叔阿姨在等待著大家的到來(lái)，帶隊(duì)老師給大家介紹后，我才知曉，原來(lái)這次的植樹(shù)活動(dòng)不只有大家學(xué)校，還有英特爾公司和其他公司一塊組織舉辦的，經(jīng)過(guò)分配大家分出不少小組，每組都有兩位叔叔阿姨和四名同學(xué)，再分別負(fù)責(zé)鏟土、扶樹(shù)苗、澆水。在叔叔阿姨的幫忙下，同學(xué)們輕松了很多，我看叔叔鏟土非常輕快，便躍躍欲試的想親自試一下，我偷偷的跑到一邊學(xué)著叔叔的樣子，用力的鏟向土里，又連著鏟了幾次后我便體力不支，停了下來(lái)，心想看上去容易沒(méi)想到這么吃力，回頭一看產(chǎn)出來(lái)的土卻少的可憐，還沒(méi)有叔叔一鏟子鏟的多，大家組的叔叔看到后笑著來(lái)到我身邊，在叔叔的幫忙下我成功的種下了一顆小樹(shù)，看著小樹(shù)我非常有收獲感，心里非常激動(dòng)也不感覺(jué)累了，大家一鼓作氣種下了一顆又一顆小樹(shù)，每一顆大家都精細(xì)的培土、澆水，期望它們能快快長(zhǎng)大。真是人多力量大，轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)苗全被種到空地里了，原來(lái)的空地變成了一片小樹(shù)林，今天的活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，大家分別向叔叔阿姨們告別后坐車回到了學(xué)校。
夜晚，我躺在床上睡不著，看著窗外的星星心里還在想著那些小樹(shù)，期望今天的小樹(shù)會(huì)在不久的明天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，綠化大家漂亮的家園。
陽(yáng)光三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái)，好像在問(wèn)：“你們還好嗎?”樹(shù)上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
剛到集合點(diǎn)萬(wàn)客豐甌柑文化園，只見(jiàn)一株株高大又粗壯的桃樹(shù)、梧桐樹(shù)筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識(shí)，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動(dòng)，本來(lái)我以為甌柑樹(shù)長(zhǎng)地會(huì)和梧桐樹(shù)一樣高大，可實(shí)際并不高，采摘的時(shí)候有時(shí)還要彎著腰、弓著背，也挺累的。我也體會(huì)到了平時(shí)品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過(guò)后，大家就進(jìn)入令人激動(dòng)的植樹(shù)環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊(duì)伍往植樹(shù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹(shù)點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹(shù)苗的根埋好，再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹(shù)苗過(guò)來(lái)后，我倆就開(kāi)始興致勃勃地行動(dòng)起來(lái)。我先把樹(shù)苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開(kāi)始，我拿鋤頭很不習(xí)慣，感覺(jué)很費(fèi)力，連鋤都鋤不動(dòng)，后來(lái)在爸爸的慢慢指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹(shù)苗來(lái)了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹(shù)，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)成為一株蒼天大樹(shù)。
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
七年級(jí)的孩子就把路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。但他們以小組為單位，在老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級(jí)孩子分的是西邊的一大片。他們的年級(jí)，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。多栽一棵樹(shù)，添一片綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國(guó)美麗的版圖?，F(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)吧!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
3.12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。1979年2月，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》，國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后，全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。如果沒(méi)有綠色，我們?nèi)祟悓o(wú)法呼吸、無(wú)法生存，如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟悺釔?ài)生命、熱愛(ài)綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國(guó)土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請(qǐng)你少撥一個(gè)電話，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
我們告別城市的喧嘩，投入綠色的懷抱。多一份關(guān)愛(ài)，多一分呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)大自然一木一草。綠化環(huán)境，美化人生!
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，有沒(méi)有猜到我接下來(lái)所要寫內(nèi)容是什么呢?你可能會(huì)說(shuō)：“數(shù)學(xué)？”“NO”！“密碼？”“NO”！但當(dāng)我告訴你這是一個(gè)日期，你就會(huì)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)了，3月12日植樹(shù)節(jié)。
隨著生活水平的提高，有越來(lái)越多的人開(kāi)汽車，從而，一系列的環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)，汽車的尾汽中含有大量的二氧化碳，對(duì)空氣造成嚴(yán)重的污染，什么東西能凈化空氣？——樹(shù)，植樹(shù)節(jié)，我們當(dāng)然要去種樹(shù)。
下午，我跟隨著學(xué)校的老師，與其他班的同學(xué)來(lái)到蓬街鎮(zhèn)中的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，我們將在那兒開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。下車后，老師分配任務(wù)，我們被分配到一塊土地上種桂花樹(shù)，開(kāi)干了，我們每人拿一把鋤頭、一棵桂花樹(shù)樹(shù)苗，在指定的位置上挖起了坑，一舉一砸一拉，一小塊土出來(lái)了，就這樣高高舉起鋤頭，然后重重地砸下去，鋤頭就進(jìn)了土，然后順著進(jìn)土的力，再把鋤頭拉出來(lái)，不知這樣重復(fù)了多少次，一個(gè)淺坑才出來(lái)。接著我們用鐵鏟，先將鏟頭微插入土中，然后腳踩一下，讓鏟頭入土深一點(diǎn)，再將立起的柄往下一壓，土就出來(lái)了，最后，在羅晨心的協(xié)助下，一個(gè)坑終于挖好了，到了最關(guān)鍵的種樹(shù)了，我將樹(shù)根放入坑內(nèi)，別的同學(xué)鏟來(lái)黃土，放入黃土后，用腳踩實(shí)，噢！大功告成了！
但要想讓樹(shù)活還要除去大量的葉子，可減少養(yǎng)份的輸送、水份的流失。
三點(diǎn)半多了，我們種完了所有的樹(shù)苗，帶著愉快的心情踏上了回途?；仡^看看我種的那棵桂花樹(shù)，已越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊，但我相信，當(dāng)幾年后我再到這兒來(lái)時(shí)，桂花樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿金黃色的桂花，香飄十里，雖然此次種樹(shù)很累，但是卻對(duì)環(huán)保事業(yè)作出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
3月12日植樹(shù)節(jié)，你又做了什么有意義的事呢？
每年的植樹(shù)節(jié)我們學(xué)校都會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng)。比如給樹(shù)木澆水，去郊外種樹(shù)，或者關(guān)于植樹(shù)節(jié)的演講比賽。我覺(jué)得植樹(shù)節(jié)是一個(gè)很有意義的節(jié)日，所以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的任何活動(dòng)我都會(huì)積極參加。
我和很多同學(xué)一樣只有植樹(shù)節(jié)時(shí)候才會(huì)想到植樹(shù)節(jié)。只有三月十二日那一天才會(huì)想起要種樹(shù)，給樹(shù)苗澆水?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這是不對(duì)的。那么多的荒地如果一年才種一棵，什么時(shí)候才能把荒地種滿啊。春天是一個(gè)適合草木生長(zhǎng)的季節(jié)，我決定以后到了春天要多種幾棵樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
我喜歡三月，不僅僅是因?yàn)槿率谴号ㄩ_(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，更是因?yàn)橛小爸矘?shù)節(jié)”這個(gè)特別的節(jié)日。
植樹(shù)節(jié)是3月12日，我們學(xué)校在這個(gè)特別的節(jié)日里開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，其中就有制作黑板報(bào)。為了出好板報(bào)，老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹(shù)節(jié)相關(guān)的資料，還讓我們每個(gè)人都畫了一幅“保護(hù)地球、植樹(shù)先行”的宣傳海報(bào)，旨在宣傳保護(hù)森林的重要性，動(dòng)員大家都參加到植樹(shù)造林活動(dòng)中去。
回到家里，我迫不及待地打開(kāi)電腦，在瀏覽器輸入“植樹(shù)節(jié)”三個(gè)字，一敲回車，立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過(guò)程中，我還了解到植樹(shù)節(jié)是民國(guó)17年為了紀(jì)念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細(xì)選的資料認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來(lái)字，我卻用了大半個(gè)小時(shí)才寫完。
第二天，老師把同學(xué)們交上來(lái)的作品認(rèn)真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報(bào)上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動(dòng)!
接下來(lái)就是張貼作品啦!只見(jiàn)黑板報(bào)前面，同學(xué)們簇?fù)碓谝黄穑η懊蟮?，有的端著工字釘盒子，有的?fù)責(zé)釘花邊，有的站在椅子上貼海報(bào)，還有的幫助指揮。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，黑板報(bào)終于做好啦，看著這個(gè)匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒?bào)，我們一個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。
今年的植樹(shù)節(jié)特別有意義，通過(guò)制作黑板報(bào)，大家學(xué)習(xí)到了更多植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，還體會(huì)到了合作帶來(lái)的快樂(lè)。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個(gè)特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點(diǎn)綠!
今天是是植樹(shù)節(jié)，雖然下雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。
我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)好大的勁才把這塊石頭撬出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷。一連干好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好。
我回到家，實(shí)在是累壞，一頭倒在沙發(fā)上睡著……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮?！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子?！边€有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具?！焙鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒，原來(lái)是在做夢(mèng)。
過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，植樹(shù)節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長(zhǎng)的車，來(lái)到了東郊鄉(xiāng)種樹(shù)。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹(shù)方法，林業(yè)局叔叔說(shuō)：“要三埋、兩踩、一提苗?！比缓笞隽耸痉?。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個(gè)深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實(shí)。又埋上一層土，踩實(shí)，最后把土埋滿，一棵樹(shù)就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我先去準(zhǔn)備樹(shù)苗，我看見(jiàn)別人都是隨便拿一根樹(shù)苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)得高大粗壯。葉子不能太多，因?yàn)橐乐顾值恼舭l(fā)。我挑來(lái)挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹(shù)苗就又開(kāi)始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹(shù)苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤種樹(shù)啦！土地要濕潤(rùn)、松軟。這樣小樹(shù)就會(huì)適宜許多。
東西和地盤都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹(shù)了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽(tīng)“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來(lái)了。我很開(kāi)心，我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過(guò)了十幾分鐘，終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹(shù)苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹(shù)就種好了。
等長(zhǎng)大我們成才了，小苗就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，長(zhǎng)大我一定會(huì)去看小苗的。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們一起去植樹(shù)。
今天下午有班隊(duì)課，有的同學(xué)理所當(dāng)然地想：今天是植樹(shù)節(jié)，班隊(duì)課的主題又是植樹(shù)，當(dāng)然應(yīng)該去植樹(shù)造林，綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。
只見(jiàn)黑板上用粉筆寫了大大的主題——播種理想之樹(shù)，十年后的我們。隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起，史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(zhǎng)在熱烈的掌聲中走上講臺(tái)，今天，他們倆是主持人。
史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái)：“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)，我夢(mèng)想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō)，沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著飛天夢(mèng)想。
姜彥辰的暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然后再去哈佛留學(xué)，所以，希望十年后的我正在我國(guó)頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此，我得付出比別人更多的努力?！?/p>
我被點(diǎn)到，于是上臺(tái)演講：“我將來(lái)要讀美國(guó)麻省理工大學(xué)的金融專業(yè)，空閑時(shí)間里，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然，我并不知道，麻省理工有沒(méi)有金融專業(yè)，那所世界名校如果有金融專業(yè)，是不是它的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，但因?yàn)榈玫竭^(guò)邵老師獎(jiǎng)勵(lì)的世界名校書(shū)簽，又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專業(yè)，以后賺錢特別厲害，所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了，希望我不是信口開(kāi)河。
……
最后，邵老師諄諄教誨道：“今天我們?cè)谛睦锊シN了一棵理想之樹(shù)，以后的歲月里，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)?！?/p>
大家知道3月12日是什么日子嗎？對(duì)啦！就是植樹(shù)節(jié)！我特別期待這一天，你問(wèn)我為什么？答案就是：我們要去烈士陵園種花、掃墓啦！
老師說(shuō)，家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來(lái)。于是，今天下午，我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”才把花苗帶到學(xué)校來(lái)，可把我累壞了。不過(guò)，我一想到自己能為班級(jí)出力，就又感到很滿足。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，大家都整裝待發(fā)，在老師分組、宣布出行規(guī)則的時(shí)候，大家的心其實(shí)就早已飛到了烈士陵園里。
出發(fā)了，我們高舉著隊(duì)旗，踏著青青的草地，迎著明媚的陽(yáng)光，一路上歡聲笑語(yǔ)?？窗自贫嗳彳洠苹▋憾嗝利?，啊——大自然是我們的課堂！
不知不覺(jué)中，我們就到了烈士陵園，大家都沒(méi)有歡呼著飛奔過(guò)去，而是安靜地等候老師安排，因?yàn)槲覀兌贾溃毫沂苛謭@是革命先輩們長(zhǎng)眠的地方。
開(kāi)始種花了，大家先挖坑，在挖坑時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事：夏毅在挖土?xí)r，用腳踩鍬，結(jié)果，連踩了幾腳都沒(méi)踩進(jìn)去，夏毅說(shuō)：“再踩不進(jìn)去，我就不干了！”結(jié)果還是沒(méi)踩進(jìn)去，夏毅是一臉“我服了你！”的表情，我們都說(shuō)：“夏毅連鍬都斗不過(guò)，哈哈哈?！?/p>
坑挖好了，我們把一個(gè)個(gè)帶著我們期待的花苗種了下去，我們期待著它們開(kāi)出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳，讓我們的家園更美麗！
花種好了，我們?nèi)吣?。喻珮說(shuō)：“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的?！蔽艺f(shuō)：“五角星不用你擦，它永遠(yuǎn)都是亮亮的！”
最后，大家一起合影?！扒炎印薄ⅰ疤锲摺?。伴著一陣陣笑聲，“幸福十二班”的一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間被定格，一張張快樂(lè)的笑臉被永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。
我呢，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要，更讓我懂得了：植樹(shù)栽花不是件容易的事，所以我們更要愛(ài)惜身邊環(huán)境，不是嗎？
上午，媽媽單位組織人員參加大眾網(wǎng)組織的植樹(shù)活動(dòng)。
今天的天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，非常適合植樹(shù)。我們乘著面包車緩緩駛向河山太極科學(xué)研究所。在路上，我發(fā)現(xiàn)這支車隊(duì)非常龐大，有客車，有私家車，還有面包車。一路上，我和車上的幾個(gè)小朋友聊著天，很快就到了目的地。
走進(jìn)研究所的大門，向后走沒(méi)多久，就到了一片的空曠的土地，那里的樹(shù)坑已經(jīng)挖好了。我們拿著鐵鍬，領(lǐng)上樹(shù)苗，準(zhǔn)備植樹(shù)。我們一個(gè)人扶著樹(shù)苗，另一個(gè)人用鐵鍬填土。同行的馬大爺還教我如何用鏟子。我使勁地從地上鏟起土往坑里填。不一會(huì)兒，一棵樹(shù)就這樣種好了。我種完了一棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友也是金海岸小學(xué)的學(xué)生，我們就一起合作來(lái)植樹(shù)。后來(lái)，我們接著又種了十三棵樹(shù)，這才累得罷了休。
這次活動(dòng)非常有意義。既美化了家園，保護(hù)了環(huán)境。太極科學(xué)研究所同時(shí)也是一處殘疾人基地。我們這次植樹(shù)活動(dòng)也是對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚€(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ?，仔?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的笑了。
春光明媚的三月，我們迎來(lái)了植樹(shù)節(jié)。今天的天氣很好，一看就知道是適合種樹(shù)的日子，我們當(dāng)然也有組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)啦！
植樹(shù)節(jié)雖然人人都要種一棵樹(shù)，但真正的含意是能讓人們多心底里明白：樹(shù)木對(duì)人類非常重要，不要去攀登伐無(wú)辜的樹(shù)木，讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛！今天是植樹(shù)節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。
我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一抹紅暈，各種蟲(chóng)鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽(tīng)的歌曲，在廣闊的田野里回蕩……
這一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)真的很有意義，不是嗎？我希望每年的植樹(shù)節(jié)都可以開(kāi)展一些有意義的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，讓每個(gè)植樹(shù)節(jié)都可以過(guò)的有意思！
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，前人栽樹(shù)后人乘涼。背靠大樹(shù)好乘涼，一葉障目不見(jiàn)森林。
植樹(shù)節(jié)又到來(lái)啦！“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
我們想過(guò)沒(méi)有，這是誰(shuí)造成的？是我們。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日到16日定為“綠化周”，組織“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽；
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)學(xué)習(xí)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫交到各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球母親，為美化綠城鄭州，也為美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！