愛(ài)蓮說(shuō)心得讀后感精選6篇

| 麗麗21147

  中學(xué)里,最愛(ài)讀《愛(ài)蓮說(shuō)》?!八懖菽局?,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)愛(ài)蓮說(shuō)心得,希望對(duì)你有所幫助!

  愛(ài)蓮說(shuō)心得1

  喜歡荷,眼里,除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺(jué)得它們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧!

  情人眼里出西施。蓮,讓我覺(jué)得它就是花中之王,無(wú)可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭(zhēng)艷,牡丹芍藥,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

  對(duì)蓮的喜愛(ài),使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對(duì)事物的是非曲直,我們也常常是不公正。

  夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個(gè)問(wèn)題煩擾著?;貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_(kāi),往事,重現(xiàn)眼前。

  因?qū)€(gè)別人的崇拜,我成為他的守護(hù)者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對(duì)之畏懼,便緘口不語(yǔ),使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對(duì)錯(cuò),不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)€(gè)人稍有偏見(jiàn).一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒模嗽埔嘣?,都不知道在干些什么?/p>

  猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒(méi)有主見(jiàn),成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮,因風(fēng)四散的蒲公英,我又當(dāng)了生活不公正的裁判。

  世界甚大,要認(rèn)清每一事物,應(yīng)拋開(kāi)自我的個(gè)人感情,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們的生活更有主見(jiàn),更能感覺(jué)自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開(kāi)在山谷里的野百合,不管有沒(méi)有人路過(guò),仍開(kāi)得那么鮮艷那么快樂(lè)。

  愛(ài)蓮說(shuō)心得2

  你知道愛(ài)蓮說(shuō)是在什么情況下寫的嗎?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  話說(shuō)宋朝人周敦頤作愛(ài)蓮說(shuō),名氣甚大。有一天,周敦頤在自家荷花池邊散步,忽聞一陣惡臭,心想:哪里來(lái)的臭味?轉(zhuǎn)身細(xì)看,原來(lái)是仆人在向荷花池里倒大糞于是,臉上立即“晴轉(zhuǎn)多云”,立刻把仆人大罵一頓:“§△№■#※@&▲↑←→◇◆ ̄_D〓#_#★_★※_※△……”那氣勢(shì),即使千年一見(jiàn)的文曲星也得給他嚇沒(méi)了膽兒!!!

  他很不高興,立刻回到書(shū)房,閉門三小時(shí),寫一篇辱罵荷花的文章,大概意思是:

  水中、陸地上的各種花草樹(shù)木,可愛(ài)的很多。晉朝的陶怨明惟獨(dú)喜愛(ài)菊花。自從唐代以來(lái),世上的人們都很喜愛(ài)母丹。我惟獨(dú)討厭蓮花,它從淤泥中成長(zhǎng)出來(lái),卻受到污染,經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻并不顯得妖艷。蓮花的葉柄中間是實(shí)的,外面是彎的,生來(lái)就牽牽連連、枝枝節(jié)節(jié)的,香氣傳播得越遠(yuǎn)就越顯的臭氣熏天;彎彎的趴在那里,也可以在遠(yuǎn)處看,也可以在近處玩弄。

  周敦頤聽(tīng)了我的曲解,可能已經(jīng)氣得七竅生煙了!!!

  愛(ài)蓮說(shuō)心得3

  挺直的莖撐起碧綠的葉,碧綠的葉托起淡雅的花。微風(fēng)吹動(dòng),其隨風(fēng)搖曳,氤氳在空氣里的清香越傳越遠(yuǎn)……

  蓮,多么清新高潔的名字。

  東晉陶淵明種豆南山,采菊東籬,隱居避世,退出人間之繁華,寧?kù)o于南山之淡薄。唐朝以來(lái),雍容華貴的牡丹倍受青睞。在周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中,一朵潔凈、單純、雅致的蓮活在其中,靜立如山,依然故我。它,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。剛正不阿,高風(fēng)亮節(jié),不慕榮華,不求富貴,不諂不媚,恪守淡薄。

  “中通外直,不蔓不枝”蓮,干凈單純,不飾以金銀,不贈(zèng)與權(quán)貴?!跋氵h(yuǎn)益清”蓮,韻味無(wú)窮,它釋放的清香潛移默化中影響著他人?!巴ね糁病保?,正直高潔,從不摧眉折腰。它活得回腸蕩氣,擲地有聲。

  蓮的品格如一縷春風(fēng),吹走我們內(nèi)心的迷茫,讓荒蕪的心田生機(jī)勃勃。

  蓮的形象在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,熠熠生輝。

  愛(ài)蓮說(shuō)心得4

  自從學(xué)過(guò)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇優(yōu)美的文章后,我感慨萬(wàn)分。就“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句意味深長(zhǎng)的話,使我沉思了許久。

  我漸漸地回憶起小學(xué)時(shí)期的一點(diǎn)一滴,那輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,仿佛又回到了眼前。

  小學(xué),只有兩項(xiàng)需要引起重視的科目——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。每一節(jié)課,老師都講得又慢又詳細(xì),這對(duì)于活潑聰明、善于動(dòng)腦的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是易如反掌。但也正是以為科目的簡(jiǎn)單和我的疏松,我開(kāi)始和一些成績(jī)差、貪玩兒的同學(xué)混在了一起。久而久之,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始逐步下降,上課發(fā)言的次數(shù)也越發(fā)的少了。雖然,我早已意識(shí)到自己的下降,只是,我忘不了和他們?cè)谝黄鸬摹翱鞓?lè)”,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),玩耍就是快樂(lè)。

  結(jié)果便一想而知,畢業(yè)的成績(jī)十分不理想,我哭了,可是,這充滿了失望與愧疚的淚水,卻不能洗去我身上的“污泥”。我在這渾濁的泥水中奮力掙扎,試圖遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地,但我的“根”早已深深地扎入水底,無(wú)論我怎么用力,還是無(wú)濟(jì)于事。

  然而,就在我快要絕望之際,一場(chǎng)瓢潑大雨及時(shí)地灑向了這里。很快,周圍那渾濁的泥水變成了一條清澈的小河,我挺起了胸;雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我抬起了頭。

  我迎來(lái)了我的中學(xué)生活。

  愛(ài)蓮說(shuō)心得5

  一天,我偶然講到了《愛(ài)蓮說(shuō)》,不禁覺(jué)得別有風(fēng)格。

  作者周敦頤在文中說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植…………”,表面是說(shuō)蓮花的種種優(yōu)點(diǎn),實(shí)際指當(dāng)時(shí)一些正人君子不屈于時(shí)務(wù),不巴結(jié)朝廷,不隨波逐流,真可謂亂世之君子。

  文中還有這樣幾句:“菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣?!币馑际牵簮?ài)菊者,除了陶淵明很少有。愛(ài)蓮者,除了我還誰(shuí)呢?愛(ài)牡丹的人,那就數(shù)不清啦!周敦頤表面好像是在說(shuō)牡丹受人喜愛(ài),可他的寓意卻很深刻。

  牡丹,自古以來(lái)被人們視為富貴之花。而周敦頤所處的`年代十分混亂,不少人討好地方官,攀龍附鳳,巴結(jié)貴人,而清高之士卻少得可憐。而在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,周敦頤由于不滿世況,巧妙地借談花韃了社會(huì)的丑惡,不能不說(shuō)是他的可貴之處。

  哦,讓我做個(gè)愛(ài)蓮者吧!

  愛(ài)蓮說(shuō)心得6

  在我書(shū)房的墻角,有一尊花瓶。之所以稱其為“一尊”,是因?yàn)樗萘耍荷舷聝啥藢?,到了中間一下子窄了,仿佛病弱的孩子,讓人擔(dān)心;又仿佛窈窕的舞者,頗有幾分靈活的動(dòng)感。

  這花瓶并不像名字大作那般珍貴,只是普通的樣子,卻足以叫人愛(ài)不釋手了。在那瘦弱的頸里,裝著幾樣?xùn)|西:一束干花、幾枝蘆葦,干花是原來(lái)有的,而蘆葦是之后放的,這倒映得它有幾分妖嬈了,花瓶是透明凈澈的,便可看到蘆葦根本上的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,既不礙眼,也添了幾分鄉(xiāng)土氣息。在那花瓶的邊上,雕著淡雅的小花,不知是蘭還是什么,總之,仿佛舞者身上絢麗的裝飾,若是比作那瘦弱的孩子,這小花——便是帽檐上的花環(huán)了。

  我自愿把這花瓶比作君子,便不愿再將它的妖嬈展現(xiàn),但這花瓶的美,卻遠(yuǎn)在心目中的君子之上了:你若夸它,它便搖搖那瓶中的花兒,像是說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了!”遇上不喜歡的人罵,它也不怒,一動(dòng)不動(dòng),大有“沉默是金”的意味。你看這花瓶的時(shí)候,它就把花兒對(duì)著你;若是不看,它便老實(shí)地盛著花兒。

  有人說(shuō)國(guó)畫(huà)好,有人說(shuō)書(shū)法妙,還人有夸木雕、石雕,而我自愛(ài)我的花瓶,便把那雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)擋在背后,再觀賞那花瓶:把它放在琳瑯滿目的工藝品中,它也許并不那么引人注目,但它的心中所盛著的美,是那般色彩絢爛古玩所不及的,也是我們所不及的。我若把這瓶看作榜樣,那必遭人們的嘲笑。我不由自主地想起《愛(ài)蓮說(shuō)》來(lái),作者我記不清了,只是隱約記得其中一句,用白話講便是:愛(ài)菊的有陶淵明,愛(ài)牡丹的人很多,愛(ài)蓮的除了我,還有誰(shuí)呢?



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