大學教師年度考核工作個人總結(jié)2020

| 陳惠21147

20__年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。下面是由小編帶來的有關(guān)教師年度考核個人總結(jié)5篇,以方便大家借鑒學習。

大學教師年度考核工作個人總結(jié)2020

教師年度考核個人總結(jié)1

2017年是我校深化教育教學改革,努力提升地方高水平大學建設的重要一年,這一年也是我院進一步完善質(zhì)量保障體系、教育教學質(zhì)量全面提高的一年。在這一年里,作為學校的一名教學工作人員,我恪盡職守,認真完成自己的本職工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

一、思想政治表現(xiàn)

在過去一年里,作為一名普通的教師,我始終以集體利益和大局為重,遵紀守法,以誠待人,辦事講究原則。積極參加校院兩級“十九大”精神宣講會,積極參加學校和學院組織的各種政治業(yè)務學習活動,圓滿完成皖西學院黨風廉政建設第二期培訓活動,通過學習,提高了自己的政治意識覺悟。嚴格按照有關(guān)要求做好相關(guān)工作。作為一名普通的黨員干部,關(guān)心教職工,特別是關(guān)注年輕教師的成長;關(guān)心普通百姓疾苦,多次為災區(qū)和貧困地區(qū)民眾通過捐款等形式奉獻愛心。親自到所在支部幫扶的壽縣楊仙街道孤兒處慰問并捐款捐物。作為皖西學院精準扶貧幫扶點-壽縣楊仙街道四戶扶貧對象的幫扶責任人,認真負責,能夠每月按時電話咨詢慰問,做到情況隨時掌握,及時匯報解決。在平時的工作中,能夠團結(jié)同志,愛護學生。積極參政議政,履行自己應盡的職責。努力為皖西學院的發(fā)展,盡自己的綿薄之力。

二、本職業(yè)務工作

一年來,我主要承擔教學管理任務。作為普通教師中的一員,在自己熱愛的教學工作崗位上,積極承擔教學任務,全年完成800多學時的教學任務。作為項目主持人的質(zhì)量工程項目——“基于工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲得校級立項,并已全面展開。2017年度高校優(yōu)秀拔尖人才培育計劃項目——優(yōu)秀青年骨干人才國內(nèi)外訪學研修項目獲得立項并順利實施。指導學生完成一項省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目的結(jié)題驗收,并獲得良好等次,指導學生成功申報國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目一項。指導的學生在安徽省大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得二等獎一項,三等獎六項,個人獲得優(yōu)秀指導教師二等獎的榮譽稱號。

三、教學管理及行政管理工作

2017年10月,通過競聘,我從機械教研室主任的崗位轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械與車輛工程學院副院長,主要分工教學管理和行政管理。身份的轉(zhuǎn)變,讓我更加覺得責任重大,完成的主要工作任務如下:

(一)圓滿完成專業(yè)課程教學任務

全年共完成了135門本科專業(yè)基礎和專業(yè)課程的教學任務,其中實踐類課程139門、他院課程3門、委托他院開設課程12門。

(二)合理制訂學期執(zhí)行計劃,確保教學常規(guī)運行

1、科學制定2017年秋學期和2018年春學期教學執(zhí)行計劃。根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,院教學工作委員會多次召開專題會議,研究落實各專業(yè)選修課的開課方案、專業(yè)方向選修課的開課方案、專業(yè)劃分工作實施方案,研究落實了各專業(yè)理論課、專業(yè)實踐類課程的開課周次及專業(yè)理論課的周課時,研究落實了各專業(yè)理論課的主講教師,形成了較為完善的學期教學執(zhí)行計劃。2、認真選聘了2017年秋和2018年春學期各課程主講教師,其中外聘教師4人,較好地落實了兩個學期的教學任務。3、精選征訂各課程教材。通過主講教師推薦、教研室審批等程序,充分考慮學生對教材的反映意見,制定了各學期教材征訂計劃。4、認真做好2015級各專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。制訂2015級各專業(yè)專業(yè)方向劃分方案,積極開展專業(yè)方向劃分宣傳,認真組織、引導學生對專業(yè)方向作出正確合理的選擇,較好地完成了2015級汽車服務工程工專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。5、完成了考試試卷、課程檔案等教學資料的審查、確認、存檔工作。6、認真做好全院1638多名學生的學籍注冊管理工作,做好應屆畢業(yè)生的畢業(yè)資格、學位資格審核工作。7、圓滿完成招生任務。根據(jù)學校下達的招生計劃,認真做好招生宣傳工作,錄取新生377名,圓滿地完成了招生任務。

(三)加強教學質(zhì)量監(jiān)控,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、認真開展期初、期中和期末“三期”教學檢查,召開學生座談會、教師座談會12場次,組織、安排教師開展日常教學巡查,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題并及時采取措施。2、認真做好學生學業(yè)成績考核工作。全年共組織安排期中、期末、補緩考、畢業(yè)前補考等學業(yè)考試七輪課程結(jié)業(yè)考試。認真做好每次考試的命題、考試、閱卷和成績上報,確保學生學業(yè)成績評定的公平、公正。

四、扎實做好學術(shù)分委員會工作

認真梳理院級教學質(zhì)量保障體系,并進一步加以完善;認真梳理建院(系)以來制訂的院級教學管理文件,并匯編成冊;成立了院學術(shù)分委員會,并認真履行職責,針對學院制訂的十三五學科專業(yè)建設規(guī)劃、審核評估相關(guān)資料收集任務的落實、各級各類項目申報院內(nèi)評審、推薦上報以及職稱評聘資格材料審查等進行了認真的討論,并形成會議紀要備案。

在今后的工作中,我將以“揚黃牛精神,作平凡工作”的名言為境界追求,克服自身不足,努力做好各項工作。

教師年度考核個人總結(jié)2

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼 20__年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:

一、思想方面

在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育教學方面

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術(shù)專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

2.加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的邏輯。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注重信息反饋,調(diào)動學生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。

(3)提高教學質(zhì)量,做好課后輔導工作。 在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平

我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。 為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

三、存在問題

工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

教師年度考核個人總結(jié)3

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心,努力做好自己所擔任的教學工作,現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結(jié)、反思如下:

一、工作總結(jié)

(一)搞好教學教改 。

這一年來我校積極開展“建設學生共同體,打造課改新標桿”活動,始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養(yǎng)學生能力作為重中之重。

1.加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃,加強理論學習,提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2.加強教研工作、追求實效。

作為一名地理教師,我積極響應學校號召,將課改教學進行得非常徹底。我校地理教研組經(jīng)常根據(jù)教學需要提出問題,自主探究,合作交流,認識升華。

(二)加強自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)

本學期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學中,要求學生做到的,自己必須率先垂范,做學生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

(三)加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平

隨著教學改革,自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來,自己加強了對教育理論和教育理念的學習,真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質(zhì)教育。以人為本,豐富學生生活,少講多學,改變了原有的舊理念。一年來做了數(shù)萬字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務水平。

二、教學反思

這學期我又開了兩節(jié)公開課,一次是4月23日參加“尹中峰中學地理工作室”提供的一次縣級公開課,另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎課改賽課”。總體說來,這兩次公開課給我的收獲很大。

(一)縣公開課

這節(jié)課我總覺得教學效果不夠理想,主要可以從以下幾點闡述這節(jié)課的優(yōu)缺點:

1.我是通過馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號輪船沉沒事故這兩件交通運輸史上的悲劇導入這節(jié)課的。上完課后我才發(fā)現(xiàn)結(jié)合時事固然令人感動,但是沉悶的導課素材不利于激活學生學習的積極性,且導入新課不夠簡練。

2.拋磚引玉、引吭高歌環(huán)節(jié)時間偏長,其中《天路》還比較切入主題,之后讓學生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

3.根據(jù)課改精神設計討論題,構(gòu)建建構(gòu)式生態(tài)課堂,讓學生參與討論,但是六個問題設計目標不太明確,學生討論不是很激烈。

4.板書內(nèi)容雖詳實,但是顯得異常凌亂。

5.語言抑揚頓挫,但遇到突發(fā)事件時,課堂調(diào)控能力較差。

6.由于自己語言不夠簡練,導致六個探究活動只完成一半。

(二)校公開課

這節(jié)課得到了地理組廣大教師的好評,相比較縣公開課成長迅速。

1.課前準備

課件的制作思路我主要是采納了孟祥達老師和高秀洲老師的建議,即是選取五張圖片作為切入點,圖片中反映的是水稻種植業(yè)、林果業(yè)、牧業(yè)、家禽飼養(yǎng)業(yè)、漁業(yè),讓學生說明哪些(個)是農(nóng)業(yè),從而讓學生真正領(lǐng)會農(nóng)業(yè)的概念,即有大農(nóng)業(yè)和小農(nóng)業(yè)之分。接著又用兩組水果圖片展示,讓學生選出主產(chǎn)區(qū),進而理解、掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點,然后展示水稻春播、夏長、秋收,讓學生理解掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性和周期性的特點。通過東??h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學生分析掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素。反映“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素的發(fā)展變化。其中,沈雪萍老師和吳春利老師給予課件制作技術(shù)指導,高金虎老師教會我視頻下載技術(shù)??傊n件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的集體智慧,感激不盡。

2.課后反思

(1)優(yōu)點

①從各個方面夯實課標,體現(xiàn)了以學生為本、以學生的學習為本的課改理念。

②通過大量圖片和視頻展示,進一步強化課標。

③運用“東??h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖” 體現(xiàn)了“學習對生活有用的地理”的核心理念。讓學生展開討論,烘托教學氣氛,增加彼此了解,加強合作交流。

④創(chuàng)設學生熟悉的學習情境,激發(fā)學習主動性。

⑤設計學生易懂的探究問題,發(fā)揮學生主體性。

⑥營造學生自由的課堂氛圍,誘發(fā)學生創(chuàng)造性。

(2)缺點

①預設的不夠充分,對課堂上動態(tài)的生成把握的不夠到位。

②對課堂駕馭調(diào)控能力較差,對異樣的聲音關(guān)注不夠。

③競賽臺操作力較弱,加分頻繁,心力交瘁。

本學年,雖然做了一些工作,但離學校的要求還差的較遠。本人決心在今后的教學工作中揚長避短,努力工作,把教育教學工作做得更好!

教師年度考核個人總結(jié)4

在教學、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

(一):教學方面

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。

(二):教研方面

第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學研究論文1篇。

(三):科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

(四):教書育人方面

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20__年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

教師年度考核個人總結(jié)5

時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務。

回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時,積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務,關(guān)愛學生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學習教學經(jīng)驗,努力提高自身教學經(jīng)驗。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我一直擔任__物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學。針對這門課,在備課時我認真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學大綱和教材為基礎,熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。

同時查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補充資料準備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系,并逐步學會解決實際問題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學與實訓演練相結(jié)合的方式,在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。

本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項目任務為單元,授課在物流實訓室進行。在備課時,我認真鉆研教材、教參,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。

在課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。

為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量引入相關(guān)的任務案例,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。

在課后,認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學生組隊參加的__省__類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。

三、學生管理方面

學生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學生、了解學生,與學生成為朋友。剛進入學院,我對各項學生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。

在系領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達到穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時,積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動,豐富了學生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。

去年__月初,在系學生科領(lǐng)導的大力支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系__級學生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎上,挑選出__級籃球基礎好、技術(shù)過硬的學生,結(jié)合__、__級的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為經(jīng)管系爭得了榮譽。

今年三月份以來,我與系學生會體育部一直為四月底的__學院體育運動會做著積極的準備,在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來,除了教學和學生管理工作,我還擔任了經(jīng)管系__級會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。

對中職學生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。

四、個人素養(yǎng)方面

平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的大學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在學生面前以高標準要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。

課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他玫通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。

因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認真學習。

盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學習物流倉儲相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù)。

這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。

在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學院的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力量。


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