扶貧是一項(xiàng)重要的民生工程，在實(shí)施項(xiàng)目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實(shí)想法，了解他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020關(guān)于駐村扶貧故事工作心得感悟5篇，希望大家喜歡。
2020關(guān)于駐村扶貧故事工作心得感悟【篇一】
6月3日晚9點(diǎn)，夜幕籠罩大地，杭錦后旗沙海鎮(zhèn)__村村委會(huì)周邊一片沉寂。
__村第一書記__和2名駐村工作隊(duì)員就住在這里，他們此時(shí)正和村干部們商量著第二天的工作安排。白天盯項(xiàng)目，晚上忙入戶，然后幾個(gè)人再坐下來(lái)解決問(wèn)題，這是__固定的駐村工作模式。
自2017年6月，杭錦后旗交通局公路股股長(zhǎng)__到__村駐村以來(lái)，沒(méi)人記得清大伙兒在__的宿舍里開(kāi)了多少次會(huì)了，但村民們都明白，只要深夜這里燈火通明，第二天準(zhǔn)有很多活兒要干。
一邊開(kāi)會(huì)，一邊干。干著干著，村里就發(fā)生了變化，就有了現(xiàn)在的新氣象……
住在村里才能走進(jìn)老百姓心里
__村距陜壩鎮(zhèn)只有十幾公里。這點(diǎn)距離，對(duì)于有一手駕車好技藝的__來(lái)說(shuō)算不上遠(yuǎn)。
按理說(shuō)，每天在村里忙碌完，__都能趕回陜壩鎮(zhèn)的家里睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。可__卻沒(méi)這么做。用他的話說(shuō)，駐村就要有駐村的樣子，必須要沉下來(lái)、深下去。“每天早晨來(lái)了，晚上就回去了，老鄉(xiāng)們就會(huì)覺(jué)得你就是來(lái)走走過(guò)場(chǎng)。只有做到和他們吃在一起，住在一起，才能走進(jìn)老鄉(xiāng)心里，他們才會(huì)把你當(dāng)成自己的家里人，才會(huì)掏心窩子地和你說(shuō)真心話。”__說(shuō)。
在十二組脫貧戶__家，__的這席話得到了印證。當(dāng)__一行剛到他們村，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)就和__嘮起了話，“姜書記，又來(lái)和我們打掃衛(wèi)生來(lái)了，一會(huì)兒收拾完了你回家來(lái)坐坐?！薄芭?，咱們先把這點(diǎn)垃圾鏟在你三輪車上，你好經(jīng)常和這幾個(gè)黨員把咱們村小油路打掃的。”__和__一邊干活兒，一邊噓寒問(wèn)暖。待清掃結(jié)束時(shí)，__又和__說(shuō)：“這兩天羊價(jià)還挺好，你家在養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)的那些羊膘咋地的，飼養(yǎng)上有甚困難沒(méi)?”“都挺好的，你放心哇。你這住在村里，晚上有時(shí)間多過(guò)來(lái)串門來(lái)?！焙?jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)中，也讓記者深深的體會(huì)到了駐村干部和村民之間的親密關(guān)系。
“從姜書記來(lái)的第一天，他就把這當(dāng)成了自己的家，白天入戶、跑項(xiàng)目，晚上回來(lái)開(kāi)會(huì)、總結(jié)，整個(gè)就連軸轉(zhuǎn)的了。前兩天他老父親住院了，姜書記都沒(méi)耽誤一天工作，就利用午休的一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，去醫(yī)院看了看，下午又直接來(lái)村里了?！盻_村黨支部書記喬萍說(shuō)起__來(lái)稱贊不絕。
__認(rèn)為，要讓老鄉(xiāng)跟著你干，首先必須得信任你。他只要有時(shí)間，就會(huì)拎著工作包，反反復(fù)復(fù)地挨家挨戶入戶，為村民們傳達(dá)最新的政策。家里有孩子的貧困戶，他就把側(cè)重點(diǎn)放在教育扶貧政策的解讀上，家里要是有老人，他就會(huì)重點(diǎn)講健康扶貧……時(shí)間長(zhǎng)了，__便成為了村民們的免費(fèi)顧問(wèn)，誰(shuí)家有個(gè)事兒，第一想到的絕對(duì)是這位平易近人又耐心細(xì)致的第一書記。
腳踏實(shí)地把好事辦到老百姓的心里
農(nóng)村長(zhǎng)大的__對(duì)農(nóng)村有著難舍的情結(jié)，從駐村第一天開(kāi)始，他就把老鄉(xiāng)們當(dāng)親戚相處，也立志要把這里變成富裕文明的美麗鄉(xiāng)村。從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，他找路子、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，竭盡全力為大家辦實(shí)事、做好事，全力促進(jìn)村民持續(xù)增收致富。
__村有一條長(zhǎng)4公里的黨員支溝，村里5個(gè)小組5000多畝耕地的退排水都要匯到這里。這兩年，支溝里雜草叢生，淤泥廢水幾乎填滿溝渠，每到農(nóng)作物澆灌季，支溝不但排不進(jìn)去水，反而倒流在周邊農(nóng)田里?！霸蹅冞@的地本來(lái)鹽堿也厲害，再加上排干倒排和陰地，莊戶可受影響了，每年因?yàn)檫@個(gè)鬧矛盾鬧上訪的也多了?！倍M村民李金云說(shuō)，他家的十幾畝地離排干就不遠(yuǎn)，這兩年因?yàn)檫@條支溝沒(méi)少煩心。
在聽(tīng)取村干部意見(jiàn)，走村入戶了解老鄉(xiāng)的需求后，__積極和所在單位交通局聯(lián)系，于今春開(kāi)始雇傭機(jī)器清淤泥、挖排干，半個(gè)多月的時(shí)間里，他每天要往渠上跑好幾趟。如今這條縱深2米多的支溝已暢排無(wú)阻了。“誰(shuí)看了現(xiàn)在這排干不說(shuō)好?這對(duì)我們莊戶人來(lái)說(shuō)可是大好事哇，我這地種甚也不受影響了?！崩罱鹪聘吲d地說(shuō)。
在一年的時(shí)間里，__想得最多的就是如何讓__村走上一條生產(chǎn)發(fā)展、群眾富裕的道路。他田間拉家常，宿舍里議發(fā)展，跑部門，拉項(xiàng)目，甚至把自己多年的人脈關(guān)系也搬到了__村的脫貧攻堅(jiān)中?！斑@50節(jié)涵管到位了，咱們議一下咋安好了?”“和付和平那再好好談?wù)労隗H養(yǎng)殖的事，讓有生產(chǎn)能力的貧困戶先養(yǎng)起來(lái)?！薄斑@兩天再和枸杞合作社對(duì)接一下，看看在采摘和收購(gòu)中對(duì)貧困戶能有甚優(yōu)惠沒(méi)?”……這又是一夜的燈火通明。
工作時(shí)的__，像停不下來(lái)的機(jī)器，似乎不知疲倦。家里的事也幾乎都落在妻子身上，“他回來(lái)一趟也全是念叨的貧困戶的事，對(duì)他們的情況了如指掌，你問(wèn)他哇，他肯定還不知道我是教幾年級(jí)的了?”__的妻子是一名教師，說(shuō)起__來(lái)又氣又無(wú)奈?！罢l(shuí)讓我是第一書記了!”__笑道……
“教育精準(zhǔn)扶貧”這場(chǎng)春雨，灑進(jìn)了無(wú)數(shù)輟學(xué)孩子的心中。在這初春季節(jié)，我和__老師于3月8日踏上__鎮(zhèn)麒龍村的彎彎山路。
走訪調(diào)查中，得知該村有一名叫__的女孩多年輟學(xué)在家，于是我們決定要迅速找到這個(gè)女孩。一路跋涉，幾經(jīng)周折，總算找到了女孩的家。門敞開(kāi)著，簡(jiǎn)單的家具，略顯雜亂，門口靠墻擺著一排陳舊且積滿灰塵的木沙發(fā)。墻上貼著一張大大的信息卡，一看就知道有很多資助者在幫助這個(gè)貧困家庭。正墻上掛著一張40來(lái)歲女人的遺像。見(jiàn)有人來(lái)，一位身形佝僂、步履蹣跚的老人從里屋走出來(lái)。她小心翼翼地扶著門框，另一只手不時(shí)地捶著腰，時(shí)而咳嗽幾聲，我趕緊上前扶著。原來(lái)，她就是輟學(xué)女孩__的奶奶。
“我們是來(lái)接__回學(xué)校讀書的?！蔽移炔患按卣f(shuō)。
“她不會(huì)讀了，她犟得很……”奶奶無(wú)奈地?fù)u著頭。
奶奶告訴我們__就在對(duì)面串珠子。我沿著奶奶指引的方向?qū)み^(guò)去，果然她和一群中年婦女圍坐在一起，正埋頭干活。我拍了拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“你就是__嗎?”她沒(méi)理我，繼續(xù)干著她的活，旁邊的人也不作聲?！拔沂悄阍瓉?lái)學(xué)校的老師，你能跟我回去一下嗎?”她總算停下了手中的線，慢吞吞地站起來(lái)，扯了扯衣角，我挽起她的手，她很快就松開(kāi)了，低著頭，回去了?？粗谋秤?，這個(gè)女孩的個(gè)頭比我還高出一點(diǎn)點(diǎn)。
“哇!__長(zhǎng)得真漂亮，水靈靈的?！眲⒗蠋熜χf(shuō)道?！癬_，今年多大了?”奇怪的是，__一直低著頭，一聲不吭，拘謹(jǐn)?shù)貢r(shí)不時(shí)抬頭瞥瞥我們。
奶奶搖搖頭，長(zhǎng)嘆一聲，“哎，今年快滿15了。”
“乖乖，怎么就不想讀書呢?學(xué)校生活多有趣呀!”我話還沒(méi)說(shuō)完，__便起身躲到里屋去了。接下來(lái)，我也一臉茫然，不知所措，心想：這女孩怎么這樣怪?問(wèn)到奶奶的身體，她只是輕描淡寫地提及自己腰椎間盤突出。言談之間的擔(dān)憂全然沒(méi)有考慮到她自己的身體。此時(shí)，奶奶又一聲哀嘆，講起這個(gè)不幸家庭的故事。
__的爸爸一直在外務(wù)工，媽媽在家含辛茹苦地帶著姐妹倆，大姐已出嫁多年。天有不測(cè)風(fēng)云，2016年2月，__的媽媽被診斷出宮頸癌晚期。這一消息如同晴天霹靂，讓原本拮據(jù)的家庭更是雪上加霜。看著被病魔折磨的媽媽，性格內(nèi)向的__整天就在家哭鬧著不肯上學(xué)，任憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多次來(lái)家里勸說(shuō)，__就是不聽(tīng)。父親為了生計(jì)，也甚少回家。病危的媽媽曾勸說(shuō)她回學(xué)校讀書，但無(wú)濟(jì)于事。10月，媽媽撒手而去。從那以后，__變得更加沉默寡言。不久，爸爸又重新組建了家庭，這讓年少的__更是無(wú)依無(wú)靠，更加懷念逝去的媽媽。奶奶也曾試著勸__回到學(xué)校，沒(méi)想到__總是抱著媽媽的遺像號(hào)啕大哭，以死相逼。此后，奶奶再也不敢提上學(xué)一事。
聽(tīng)到這里，我感到毛骨悚然，內(nèi)心更是五味雜陳：同情、憂慮……我在昏暗的里屋找到了__，她早已聽(tīng)到奶奶說(shuō)的一切，雙手不住地揉著紅腫的眼睛，我伸出手想抱抱她，她用力地推開(kāi)了我，一溜煙跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到消失在我們的視線里。第一次勸返就這樣無(wú)果而終。
第二周的一個(gè)下午，我和劉老師再次來(lái)到__家，但門是緊閉的，向鄰居打聽(tīng)才知道她和奶奶一起出去了。失望的我并沒(méi)有放棄，第二天，我一上完課就馬不停蹄地趕往__家。半路上，我突然發(fā)現(xiàn)__正在路上走著，我興奮地叫住了她，她面無(wú)表情，愣了一下，又立即轉(zhuǎn)身向前跑去，正當(dāng)失望的心情涌上心頭時(shí)，__回來(lái)了，并配合我回到家里。一到家，她首先端出椅子，又拿起一塊抹布輕輕地去抹沙發(fā)上的灰塵。我連聲夸贊她懂事，終于換來(lái)了她莞爾一笑。“真不想回學(xué)校?難道你以后就不怕后悔嗎?”她低下了頭，我隨后又向她和奶奶宣傳了現(xiàn)在貧困生入學(xué)的許多優(yōu)惠政策，她似乎對(duì)我說(shuō)的道理都不感興趣，只一個(gè)勁地卷她的衣角。我又繼續(xù)對(duì)她說(shuō)：“我們校長(zhǎng)講了，你現(xiàn)在返校，可以選擇年級(jí)、班級(jí)，戴老師教四年級(jí)，你如果喜歡我和劉老師，我們一定會(huì)歡迎你的?！苯涣髦?，她開(kāi)始時(shí)不時(shí)地用眼神回應(yīng)著我，看著她的一點(diǎn)點(diǎn)改變，我更加堅(jiān)定了信心，我要把她當(dāng)成是自己的親人，用愛(ài)和堅(jiān)持去感化她，直到勸返她回到學(xué)校。
一天又一天，一次又一次，漸漸地，__開(kāi)始接納了我們。
4月8日，上完第一節(jié)課后，我們帶著教委捐贈(zèng)給輟學(xué)學(xué)生的愛(ài)心書包，再次來(lái)到__家。這時(shí)她姐姐也剛好在家。我一放下書包，就把__從對(duì)面叫了回來(lái)，只見(jiàn)她頭發(fā)凌亂，穿著打底褲，腳上穿著一雙手工勾織的毛絨拖鞋。我拿著這粉紅的、嶄新的書包，一件一件地把書包里的物品展現(xiàn)在她面前。有粉紅色的鬧鐘、多功能文具盒、十幾支筆、直尺、橡皮、本子，一本《少年劉伯承》書籍等。__看著這些禮物，極力想掩飾臉上的喜悅。當(dāng)我像變魔術(shù)一樣拿出最后一件禮物——皮球，她終于開(kāi)懷大笑起來(lái)，那是我這么久以來(lái)第一次看到她笑得那么開(kāi)心，那么幸福，那么自在。
“走吧!背上書包，跟我一起回學(xué)校吧!”我趕緊趁熱打鐵。
“快去把鞋子換了?！苯憬闩d奮地說(shuō)著。她居然沒(méi)有拒絕，反而轉(zhuǎn)身走向房間。不一會(huì)兒，__便換好干凈的褲子、白色的鞋子，劉老師一邊整理著她的頭發(fā)，一邊說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是好樣的?！笨粗鴂_那依舊天真、依舊向往學(xué)校的眼神，我的淚水奪眶而出。就這樣，__靦腆地背著新書包，在我們的陪同下，迎著朝陽(yáng)，走出了家門。
__返校了，這一振奮人心的消息像風(fēng)一般地傳到了學(xué)校。鄧校長(zhǎng)早早地在校門口迎接。一番真誠(chéng)地溝通，__堅(jiān)持在我們班讀書。一進(jìn)教室，我高興地告訴孩子們：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)?！薄昂酶甙?好高啊!怎么這么高?”孩子們七嘴八舌道。是的，她比我們班的孩子高出了一大截，畢竟相差了四五歲。
短短的一天下來(lái)，__不僅適應(yīng)了正常的上課學(xué)習(xí)，還很快地融入到這個(gè)陌生的班級(jí)。下課時(shí)，你會(huì)看到她和同學(xué)們愉快地跳著繩，雖然不怎么會(huì)，但孩子們都爭(zhēng)著教她。激動(dòng)的淚水順著臉頰滑落下來(lái)，我趕緊拿出手機(jī)拍下了這幸福難忘的時(shí)刻。
第二天，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)__在大聲地叫我：“戴老師?！蹦鞘撬谝淮谓形遥?jiǎn)直讓我受寵若驚，那聲音是多么地清脆悅耳，瞬間幸福感爆棚。我走過(guò)去摸了摸她的臉蛋，刮了刮她的鼻子，“你的聲音真好聽(tīng)，多有禮貌的祁祁?！彼杆倌贸鲎鳂I(yè)本讓我檢查，雖然一行行的字是那樣的稚拙，但可以看出她寫得非常認(rèn)真。
接下來(lái)的日子，__帶給我的驚喜更多了：每天主動(dòng)把作業(yè)用小視頻發(fā)給我;課后跟同學(xué)下棋;很快學(xué)會(huì)了我們大課間的扇子舞;我們班全體孩子參加的讀書節(jié)活動(dòng)展演，她總是積極排練，投入地表演;全校家訪再次來(lái)到她家中，她早已沏好了熱騰騰的茶，畢恭畢敬地放在桌子上，沙發(fā)上也被她擦得干干凈凈，連聲說(shuō)著,“戴老師請(qǐng)坐，戴老師請(qǐng)喝茶?！蹦棠虩釡I盈眶地握著我的手，不停地說(shuō)著感激的話語(yǔ);我到附近的同學(xué)家做家訪，__主動(dòng)要一路陪著我……
在這次教育精準(zhǔn)扶貧工作中，我們用愛(ài)的執(zhí)著改變了__，她也用翻天覆地的變化影響著我?有她在班上的日子，我對(duì)學(xué)生溫柔了、親切了，孩子們更喜歡我了，學(xué)習(xí)興趣也高漲了不少。是__讓我真正體會(huì)到校園有愛(ài)，有愛(ài)才有教育。原來(lái)教師的幸福感，如此簡(jiǎn)單，如此美妙。
__，__鎮(zhèn)政府黨政辦主任，在他包戶扶貧時(shí)，有一戶貧困戶叫__，67歲了，是一個(gè)文盲，說(shuō)話含糊不清，無(wú)法溝通困難，一個(gè)人靠著低保金和養(yǎng)老金生活，自己只會(huì)做一點(diǎn)飯，平時(shí)的衣物都靠遠(yuǎn)嫁的一個(gè)女兒一個(gè)月來(lái)幫忙洗一下。
每一次到她家走訪，她只是一句話“你們來(lái)了”，剩下的只是呵呵地笑。詢問(wèn)她的吃穿用等，還是呵呵地笑，什么都不說(shuō)，村干部說(shuō)她的精神有問(wèn)題，這樣子已經(jīng)很多年了，平時(shí)根本就沒(méi)人理她，她也不和任何人說(shuō)話，只是鄰居看她可憐，時(shí)常接濟(jì)一下，關(guān)注一下。
貧困戶的情況讓人心酸，貧困戶的實(shí)際情況只能靠低保兜底，根本沒(méi)有很可行的幫扶措施，每次到她家走訪，史景爾都會(huì)自我介紹一下，我叫什么，來(lái)干什么，她仍舊是呵呵地笑，一句話也不說(shuō)，仿佛我的不存在，一度讓他產(chǎn)生放棄的心理。但是，每一次走訪，還是不忍心將她家拉下，送米、送面、送油，送白糖、送風(fēng)扇，幫她家打掃一下衛(wèi)生，整理一下門前的雜物，維修一下破舊的門窗，盡自己的力所能及的去幫扶她。
記得那一次，我試著問(wèn)她，你知道我是誰(shuí)嗎?誰(shuí)知道她竟然說(shuō)話了：“你是公社的干部，是來(lái)幫助我的”。讓我十分驚喜，我接著問(wèn)，：那你知道我叫什么名字嗎?她直接說(shuō)知道，你叫“洛洛”。在一旁的村干部都笑了，沒(méi)想到__竟然能記住。簡(jiǎn)單的一句話，讓我很感到。扶貧沒(méi)有克服不了的困難，只要你認(rèn)認(rèn)真真、真心實(shí)意去幫扶，群眾會(huì)記的你的。
依稀記得我到__村的第一天，干旱了幾個(gè)月的草籽地就迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，我覺(jué)得這是一個(gè)好兆頭，興許預(yù)示著__村將通過(guò)兩委干部和我共同的努力，變得越來(lái)越好。
剛來(lái)到崗位上，確實(shí)有很多不習(xí)慣。因?yàn)檗r(nóng)村的特殊性，“兩委”會(huì)、村民代表會(huì)都得放在晚上開(kāi)，而距離城鎮(zhèn)二十公里的__村不要說(shuō)夜晚，就連白天都沒(méi)有直達(dá)的交通工具，我也就自然而然開(kāi)始了我的“住村”工作。到崗之前，我懷著滿腔熱情，我說(shuō)我要回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，我想真真切切的看到自己為家鄉(xiāng)的人民做了些什么;到崗之后，我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，平日大部分時(shí)間都花在了做材料與錄系統(tǒng)上，枯燥繁雜的工作漸漸讓我迷失了初心，我甚至沒(méi)有多余的時(shí)間安靜下來(lái)思考，在踐行初心這條道路上我究竟走了多遠(yuǎn)?偶爾閑下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)想到和我一起畢業(yè)的勇敢追尋自己夢(mèng)想的小伙伴們?cè)谯`行他們初心的道路上現(xiàn)在已經(jīng)越走越遠(yuǎn)了，而我在踐行初心的道路上似乎仍然止步不前。
值得慶幸的是，我是一個(gè)擅長(zhǎng)自我安慰的人。成年人總要為自己的選擇負(fù)責(zé)，我經(jīng)常會(huì)在手機(jī)備忘錄里記錄一些當(dāng)下需要發(fā)泄的情緒，記錄一些當(dāng)下切身的感受，記錄一些催我?jiàn)^進(jìn)的話語(yǔ)，每當(dāng)我遭遇挫折或者快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總是默默的告訴自己“這是黨組織在考驗(yàn)我”——自己對(duì)自己委以重任，靠著這種自己給的“使命感”，我越發(fā)的熱愛(ài)這份工作。心態(tài)決定工作的方向，快樂(lè)決定工作的價(jià)值。為了讓村里給我安排的稍微有點(diǎn)“簡(jiǎn)陋”的宿舍住起來(lái)舒服一點(diǎn)、溫馨一點(diǎn)，我對(duì)它稍加裝扮——貼了墻紙，“在平凡的生活中尋找快樂(lè)”大概也就是這個(gè)意思了。在心中種一片綠洲，就永遠(yuǎn)都是綠意盎然。
在村里工作中，我經(jīng)常會(huì)跟著__村兩個(gè)書記、“兩委”干部、報(bào)賬員走街串巷，了解村情民意，慰問(wèn)貧困戶、為老黨員“送學(xué)上門”等都讓我切身感受到“為人民服務(wù)”這份工作的快樂(lè);參與人居環(huán)境整治、跟著“兩委”干部們查看各項(xiàng)工程施工情況、進(jìn)展，讓我看遍了__村的山山水水，我時(shí)常會(huì)拿起手機(jī)對(duì)著藍(lán)天白云拍攝，對(duì)著綠水青山拍攝，感嘆工作的__村環(huán)境的美好。
從一開(kāi)始村民們議論紛紛“這個(gè)女孩子是誰(shuí)?”，到現(xiàn)在路上遇到村民會(huì)和我打招呼“今天來(lái)的還是昨天來(lái)的啊?”“吃飯了嗎?”，記得有一次一位還不知道我的老奶奶詢問(wèn)身旁的大姐：“這個(gè)女孩子是誰(shuí)啊?我好像見(jiàn)過(guò)她好幾次了”，大姐笑呵呵的對(duì)她說(shuō)：“你不知道啊?這是我們村的村官小李，每周都會(huì)來(lái)村里工作，幫村里做了很多事呢?！蔽衣?tīng)了心里暖暖的，這種努力能夠被大家認(rèn)可的喜悅難以言表，我卻銘記于心，這大概就是“為人民服務(wù)”的意義。
我時(shí)常會(huì)在做材料之余，在村里走走逛逛，拍一些照片，寫一篇簡(jiǎn)報(bào)，放在我們的“水美__”微信公眾號(hào)上，記錄__村發(fā)展的點(diǎn)滴事跡。從“水美__”微信公眾號(hào)開(kāi)通至今，累計(jì)發(fā)布了27篇推文，閱讀次數(shù)累計(jì)達(dá)到22160次，閱讀人數(shù)累計(jì)達(dá)到11111人次，分享次數(shù)累計(jì)達(dá)到550次......
看著__村基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善、村容村貌的日新月異，聽(tīng)著群眾越來(lái)越多的點(diǎn)贊、好評(píng)，我覺(jué)得大家的努力都是值得的，我為自己是其中一員而感到開(kāi)心與驕傲。那些重復(fù)整理材料感受到的倦怠，那些加班到深夜襲來(lái)的困意，在我踐行初心的道路上已經(jīng)不算什么了。
因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待，不管喜歡與否。面對(duì)這樣一份熱愛(ài)的工作，我更應(yīng)該要盡心盡力，那是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2020關(guān)于駐村扶貧故事工作心得感悟【篇五】
2018年年初，我被組織安排到__鎮(zhèn)__村，負(fù)責(zé)包聯(lián)貧困戶孫卜浪家。他家4口人，孫卜浪患有慢性病，常年藥不離口。妻子身體瘦弱，智力三級(jí)殘疾。一雙年幼的兒女正在上學(xué)，日子過(guò)得非常窘迫。
當(dāng)了幾年“雙萬(wàn)”扶貧干部，我深知，扶貧不僅要幫助他們?cè)黾咏?jīng)濟(jì)收入，還要走進(jìn)他們心里，用心用情，為貧困戶撐起一片希望的天空。
孫卜浪的兒子今年上幼兒園，正是充滿好奇的年齡，他非常喜歡看小人書，由于經(jīng)濟(jì)條件限制，家里無(wú)法滿足孩子的需求，于是我將兒子的小人書帶給他，小不點(diǎn)歡喜的不得了。女兒上二年級(jí)，和所有女孩子一樣，喜歡穿漂亮衣服，我就發(fā)動(dòng)同學(xué)和熱心同事，收集到一些小姑娘能穿的衣服送給她。孫卜浪妻子高興地說(shuō)，那段時(shí)間，孩子每天早晨都欣喜地試穿“新衣服”，特別開(kāi)心。
2018年12月初，孫卜浪生病住院，我?guī)е⑴Ｄ痰任繂?wèn)品趕到醫(yī)院看望，囑咐他不要有心理負(fù)擔(dān)，安心養(yǎng)病，家里的事交給我。還沒(méi)走出醫(yī)院大門，我就收到一條短信，是孫卜浪發(fā)的，只有兩個(gè)字“謝謝”。雖是簡(jiǎn)單的2個(gè)字，但對(duì)平時(shí)不善言談、老實(shí)本分的孫卜浪來(lái)說(shuō)，能說(shuō)出口是何其難。我連忙回復(fù)信息，讓他安心養(yǎng)身體。
一年前，我走進(jìn)孫卜浪家時(shí)，全家人不善言語(yǔ)，沉默以待;一年后，我們有說(shuō)有笑，融洽的像一家人。如今，每當(dāng)和同事聊起扶貧，我都會(huì)脫口而出，“我們家如何如何”，同事調(diào)侃我“入戲太深”，不自覺(jué)就把“我”變成了“我們”。
連續(xù)干了幾年扶貧工作，我對(duì)這項(xiàng)工作的理解是：“當(dāng)修行善道，為后世橋梁”。干部就是黨聯(lián)系群眾的橋梁，要當(dāng)好這個(gè)橋梁，就要真正帶著感情，走進(jìn)貧困戶心里，才能事半功倍。