寫心得需要理清思路，組織語(yǔ)言，有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。寫好昆蟲記讀書心得例文不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享昆蟲記讀書心得例文，供大家參考。
今天，我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍：
蛙和蟾蜍是兩棲動(dòng)物中最龐大的家族，大約占兩棲動(dòng)物總數(shù)的90%。它們很容易識(shí)別，身體短小，后腿有力，沒(méi)有尾巴。蛙是一個(gè)天才的跳躍者，而蟾除一般靠爬行前進(jìn)，井且大都生話在陸上。
蛙和蟾蜍的區(qū)別蟾蜍的皮膚有疣狀突起、看起來(lái)疙疙瘩瘩的。蛙的皮膚比蟾蜍的光滑，腿更長(zhǎng)。大多數(shù)蛙生活在水中或是靠近水的地方，可以用長(zhǎng)看續(xù)的腳在水中游泳蟾蜍則生活在陸地上。但一只蟾蜍在3個(gè)月里可以吃掉1萬(wàn)多只害蟲，也不比蛙差。
人們還發(fā)明了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的腳來(lái)發(fā)明的！
蛙不但幫助農(nóng)民除害蟲而且?guī)椭税l(fā)明家發(fā)明蛙人服……蛙也是我們的朋友。
《昆蟲記》又名《昆蟲物語(yǔ)》被譽(yù)為“昆蟲史詩(shī)”，法布爾耗盡了一生的心血來(lái)觀察研究昆蟲，已經(jīng)算是一個(gè)奇跡了。他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的輸，更不能不說(shuō)是奇跡。所以我讀完了《昆蟲記》，讓我受益匪淺。這本書一看題目就知道，是寫昆蟲的，的確里面嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的真實(shí)介紹了楊柳天牛這個(gè)吝嗇鬼，它身穿一件短身燕尾禮服，甲蟲為后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，善于建造巢穴的蟋蟀，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”馴服敵人的螳螂，還有能不憑借任何工具“剪下”精確的圓葉片。
做巢的蓋子的焦葉峰等等的一個(gè)個(gè)鮮活的小昆蟲，這些也反映出社會(huì)人生，充滿了作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)大自然的贊美之情。讀完了之后，我認(rèn)識(shí)到要保護(hù)小動(dòng)物的生命，也更要保護(hù)它們的建筑，那都是用智慧和不懈地勞動(dòng)匯成的，而人呢?不也是這樣嗎?
生命也是那樣的寶貴，所以我們應(yīng)該保護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命，而古人的建造能流傳到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易了，而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更應(yīng)該保護(hù)，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)寶貴的生命，保護(hù)勞動(dòng)的結(jié)晶。
這本書的作者是法國(guó)著名的作家法布爾寫的。法布爾（1823\19\12年）。他是法國(guó)散文家，昆蟲家。他生育法國(guó)的一個(gè)農(nóng)村家庭。年輕時(shí)在農(nóng)村打短工，并用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，后考入師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)小學(xué)教師多年。他經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲的生活，并光差所得詳記錄下倆窮盡大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》第一卷發(fā)表后，在世界上引起一片贊嘆，法布爾也被人們以為昆中荷馬。1910年萬(wàn)年的法布爾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書共寫了蟬，象蟲，蝴蝶，圣甲蟲等二十個(gè)昆蟲。讓我印象最深就是蟬和螞蟻的故事了，法布爾把自己當(dāng)成蟬，申訴著自己的形象，責(zé)備作者的謊言，罵著螞蟻這群好吃懶做無(wú)恥卑鄙的小人。告白了自己被螞蟻占走的地位。
蟬，心底善良，心胸寬廣，螞蟻還不領(lǐng)情。法布爾把它們寫的栩栩如生。
讀完這個(gè)我有深刻的體會(huì)，要想蟬那樣寬容善良，不要想那么一那樣自私自利，愛(ài)占小便宜。正應(yīng)了一句話；人要做有用的人，不要只講體面而對(duì)社會(huì)沒(méi)有幫助的人。
今兒，我讀了《法布爾昆蟲記》第9冊(cè)。
法布爾（1823—1915）他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他出生于法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家，因家境貧寒，幼年時(shí)被送到祖父家寄養(yǎng)。15歲時(shí)，他只身報(bào)考阿維尼翁市的師范學(xué)院，結(jié)果被正式錄取。畢業(yè)后，法布爾閱讀了一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。
內(nèi)容是：阿彩是一只飛蝗泥蜂，她第一次從地下出來(lái)看見(jiàn)了多彩的世界。她看到了節(jié)腹泥蜂在麻醉象鼻蟲，并得知自己以后也能成為獵手。又遇到了小英，她們一起去了麻醉學(xué)校，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小英被分到了“蟋蟀狩獵班”因?yàn)樗屈S翅飛蝗泥蜂。上課了，有3節(jié)課。第2節(jié)下課，阿彩覺(jué)得肚子特別餓，就到后花園大口大口地吃起了花蜜。第3節(jié)課，阿彩學(xué)習(xí)了麻醉螽斯。第3節(jié)下課了，阿彩畢業(yè)了，她還唱了校歌――我們是解剖學(xué)家。畢業(yè)不久，阿彩與一只雄飛蝗泥蜂結(jié)為夫妻………
朋友，你們知道接下來(lái)阿彩為了她沒(méi)出世的孩子會(huì)怎樣嗎？那就來(lái)找我吧！
這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三十年才完成的充滿了科學(xué)與知識(shí)的一個(gè)小花園里開(kāi)幕的一場(chǎng)話劇。
主人公們甚至沒(méi)有你一個(gè)巴掌大。它們上演的故事也許并沒(méi)有那么精彩，但只要它們的故事由法布爾來(lái)講述的話，你就可以看到：那蟬在樹(shù)干上熱情地歌唱，軍蟻正頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)排著整齊劃一的隊(duì)伍進(jìn)行征途，螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。
在這本書中所登場(chǎng)的人物們大多數(shù)都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，并在不同的環(huán)境中進(jìn)化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特征所相關(guān)的各種民間故事、童謠等。
《昆蟲記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。
它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲們的真正的模樣。
這本書仿佛就是用來(lái)打破19世紀(jì)到_世紀(jì)的孩子們對(duì)這些小小昆蟲們的幻想。然而，法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡(jiǎn)單易懂的樸素語(yǔ)言，也讓我們了解到了更多關(guān)于這些昆蟲們的趣事。
如果《昆蟲記》是我記憶深刻的原因不僅這個(gè)的話，那么一定是法布爾把昆蟲當(dāng)做人，拿人的道德觀放入昆蟲世界中這點(diǎn)了，這實(shí)在是有趣，因?yàn)檫@_了我對(duì)這小小世界的認(rèn)識(shí)。
哈，終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記!這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。
金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。
這種做法是不對(duì)的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。
昆蟲，為大自然增添了色彩;而《昆蟲記》是譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇。——題記最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸頗深。原本我對(duì)昆蟲十分討厭，總覺(jué)得它們太惡心，而如今卻是一反常態(tài)、興趣盎然。這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，在你回味無(wú)窮的同時(shí)，向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。“螢常常要利用一種爬行器——為了彌補(bǔ)它自己腿部，以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去，先仔細(xì)的觀察一下蝸牛的動(dòng)靜，然后，做一下判斷和選擇，尋找可以下鉤的地方。然后，就這么迅速地輕輕一咬，就足以使對(duì)手失去知覺(jué)了。這一切就發(fā)生在一瞬間。于是，一點(diǎn)兒也不拖延，螢開(kāi)始抓緊時(shí)間來(lái)制造它的美味佳肴——肉粥，以準(zhǔn)備作為數(shù)日內(nèi)的食品。”這是作者描寫螢火蟲捕食時(shí)的動(dòng)作，原來(lái)，螢火蟲在食用獵物時(shí)，就像人類的外科手術(shù)一樣，先給它的獵物打一針麻醉藥，使它失去知覺(jué)，再美餐一頓。媽媽曾告訴我她小時(shí)候在夏夜的草叢中有許多螢火蟲在飛來(lái)飛去，有時(shí)候會(huì)捉幾只來(lái)放在小瓶子里玩，但從來(lái)也沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它們的模樣，更不知道螢火蟲那么微不足道，卻可以悄無(wú)聲息地，用隨身攜帶的、小得看不見(jiàn)的、細(xì)得象根發(fā)絲的、十分鋒利的兩片鉤狀的顎，對(duì)準(zhǔn)蝸牛這樣的方式來(lái)獵食。遺憾的是現(xiàn)在我們這里很少能見(jiàn)到螢火蟲，除了那盞明亮的燈，我也很想一睹它復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)和身上細(xì)膩的黏性物質(zhì)，據(jù)說(shuō)有點(diǎn)像我們畫畫所用的白色涂料。
昆蟲世界里還有很多奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物這次閱讀，法布爾為我打開(kāi)了一扇全新的門，讓我仿佛身臨其境，也讓我看到了一個(gè)整天拿著放大鏡、專心致志、用盡畢生精力的法布爾。據(jù)資料顯示：法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但他沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服，依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，精心把握研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)。如今，這部巨著先后被翻譯成50多種文字，連我這樣的人也愛(ài)不釋手，不僅因?yàn)樗淖掷镄虚g包含著作者對(duì)人生的感悟，而且處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。昆蟲是地球上不可缺少的一角，其實(shí)你只要用心感受，昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著
話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里,在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
《昆蟲記》讓我開(kāi)闊了眼界，也給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力;做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲記》是偉大的，而它的作者法布爾更偉大!
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的經(jīng)典佳作，在書中，他把昆蟲對(duì)自己的生活產(chǎn)生的影響，還有昆蟲的生活都詳細(xì)地寫了出來(lái)。
一提起昆蟲，我就最不喜歡蜜蜂了，因?yàn)槊鄯湓?jīng)一直繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還有一次，蜜蜂直接飛到我耳朵邊上來(lái)了，我還以為蜜蜂要蜇我，嚇?biāo)牢伊?。法布爾的書里寫了三種蜂，分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會(huì)蜇人，特別是胡峰，觀察它們?nèi)羰潜缓灏l(fā)現(xiàn)了，可是要付出慘痛代價(jià)的。不過(guò)，法布爾并沒(méi)有過(guò)多地寫出它們的壞，而是寫了它們做地下巢穴的手藝有多么精湛。哎，從這里我就該學(xué)學(xué)法布爾。
在書中，我最感興趣的就是螽斯的奇異婚戀這個(gè)故事了。因?yàn)樽詮捏狗蛉税涯莻€(gè)授精袋吃下去了之后，我就一直很好奇，它們螽斯家族究竟是怎么繁衍后代的呢?可惜書上沒(méi)有講。
在法布爾的書里，各種各樣的昆蟲們作為演員和主角，上演著由大自然贊助的節(jié)目，它們表現(xiàn)得多棒啊!迷宮蛛在自己的節(jié)目快接近尾聲的時(shí)候，咬破了孩子們的房間，好讓它的孩子們爬出來(lái)，盡到了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任;圣甲蟲帶著一個(gè)比自己的身體大好幾倍的重糞球硬要往斜坡上走，摔了不知道多少次后才醒悟過(guò)來(lái)，選擇走安全的平地了。哎，這個(gè)牛脾氣!螳螂不知從哪兒弄來(lái)的武器，把自己打扮成一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士……每個(gè)昆蟲都有自己的節(jié)目，都有自己的趣事。在《昆蟲記》里，我還看見(jiàn)就因?yàn)榉ú紶栕チ艘恢淮频拇罂兹傅?，到了那天晚上就有一大堆雄大孔雀蝶飛到他的家里來(lái)，讓他家里的保姆又驚又怕。那群大孔雀蝶已經(jīng)把法布爾的家占領(lǐng)了，好可怕。
法布爾把一生心血融入到這本《昆蟲記》里，我卻無(wú)法完全體會(huì)。我只能盡量多看看這本書，才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于昆蟲，給我的第一感覺(jué)就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己的朋友，把研究昆蟲作為一種樂(lè)趣，融畢生心血于其中，因?yàn)樗矏?ài)昆蟲，把昆蟲當(dāng)做知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個(gè)有些討厭昆蟲的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電波可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的和人類可以媲美。
洋洋十卷《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛(ài)的，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人j僧恨、厭惡的對(duì)象。
在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，都被賦予人的思想情感;作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，名字叫，《昆蟲記》。
讀了這本書以后，我才知道，在昆蟲的世界里，有這么多的奧妙！我又知道了昆蟲的一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下"潛伏"四年才鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物.編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出像蜘蛛網(wǎng)般準(zhǔn)確的網(wǎng)，螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措......種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)的捕捉黃蜂，我看到......一次次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)一下。一個(gè)人用畢生的精力研究昆蟲，用畢生的精力寫昆蟲，這得需要有多么大的毅力呀！
《昆蟲記》這本書不但讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我看待問(wèn)題的角度也不同了。
法國(guó)昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn)，然后使用它們的&39;秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲!
在法布爾的書中，觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林，觀察開(kāi)放的櫻花?？?，一些櫻花是白色的，一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣，冰涼冰涼。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣，扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下，我們?cè)诨ò暧昀锟鞓?lè)地跳舞
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。
巴金，中國(guó)文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者，曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲記》：以人性觀察蟲性。用人類的角度來(lái)觀察昆蟲。在這個(gè)方面，這本書為我們打開(kāi)了一幅專屬于昆蟲世界的畫卷。
法布爾，出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲子寫歷史的人”，也正是這個(gè)目標(biāo)，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對(duì)自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中，是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們既和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長(zhǎng)得很漂亮。”是法布爾對(duì)其長(zhǎng)像的評(píng)價(jià)，“身體優(yōu)美，苗條勻稱，輕盈如紗”，在讀的過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài)，法布爾作了細(xì)致描寫，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開(kāi)膛破肚，而蟬只能無(wú)助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過(guò)程有些殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€(gè)場(chǎng)景，那個(gè)勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí)，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開(kāi)，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實(shí)在借昆蟲諷刺人類，人類的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中，彎著腰細(xì)心地觀察著蟲子一舉一動(dòng)的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》，這本書讓我十分著迷，
原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；
屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子！豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)……你也來(lái)看看這本書吧！相信你看后一定也喜歡。
暑假期間，我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》。昆蟲世界真是豐富多彩，有捕獵高手螳螂，有聽(tīng)覺(jué)敏銳的小條紋蝶……其中，我最喜歡的&39;就是整個(gè)夏日都用歌聲陪伴我的蟬了。
我一直不明白，蟬那么弱小，怎么能發(fā)出如此洪亮的歌聲呢？讀了《昆蟲記》，我終于明白了。原來(lái)蟬的胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形的“音蓋”。音蓋下面隱藏著兩個(gè)寬敞的空腔，空腔上覆蓋著薄膜，通過(guò)薄膜的震動(dòng)蟬的聲音就變得響徹云霄了。蟬的整個(gè)身體真像一面“鼓”，它簡(jiǎn)直就是為了歌唱而生的歌者！
聽(tīng)到它每日在樹(shù)枝的高端鳴唱，你也許會(huì)認(rèn)為它心浮氣躁、不可一世吧。其實(shí)蟬產(chǎn)卵雖然很多，但能夠變成幼蟲的卻極少，經(jīng)過(guò)四年漫長(zhǎng)的等待，才能變成真正的蟬。而在這四年里，蟬的幼蟲就只能蟄伏在黑暗的地下，不停地挖土，掘洞，還時(shí)時(shí)刻刻面臨著死亡的威脅。
一旦它們能夠破土而出，換上新衣，就放聲歌唱。四年的地下苦干，卻只能換來(lái)短暫的一個(gè)月的美好時(shí)光。它們?cè)趺茨懿患颖兜卣湎н@陽(yáng)光下的歡唱？
人們總是贊美破繭而出的蝴蝶，可是了解了蟬的一生，我更要贊美這絢爛了整個(gè)夏日的歌者——蟬！
大千世界，無(wú)奇不有。而我，卻偏偏喜歡上世界里毫不起眼的小昆蟲。有人可能會(huì)覺(jué)得一個(gè)女孩子去喜歡那些怪模怪樣的攜物，有點(diǎn)奇怪吧。讓我慢慢道來(lái)。
一天，爸爸出差歸來(lái)，帶回一本極厚的書放在書桌上。我一看是法國(guó)著名昆蟲家法布爾的杰作昆蟲記，本想拿來(lái)看看，但覺(jué)得它那么厚，興趣就跑到九霄云外了。有一天，我不經(jīng)意翻了翻，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西；甲蟲用獨(dú)特的方法尋食；黃蜂很愛(ài)干凈；愛(ài)美的被管蟲當(dāng)了媽媽之后，為了能夠生存下來(lái)，情愿脫去致命的外衣，給孩子“披”上，自己卻犧牲了……
讀到這里試問(wèn)，大家給過(guò)它們什么恩惠嗎？我肯定地回答，沒(méi)有，如果給過(guò)，那就是曾經(jīng)一腳把它踩死，不信嗎？我爸爸就是一個(gè)例子。
有一次，一只蜜蜂跑進(jìn)我家，嚇得我躲在爸爸的背后，嘴里念著：“蜂，蜂……”爸爸連忙回答：“嗨，怕啥，讓我來(lái)處理！”正好，蜜蜂一個(gè)俯沖肚子貼著地面，爸爸瞪準(zhǔn)一個(gè)腳掌把它踩扁了。頓時(shí)，我感到自己罪大惡極，殺死了辛勤又可愛(ài)的小蜜蜂，后悔莫及。其實(shí)，小昆蟲也有它們的可愛(ài)之處，甚至比人類更富有愛(ài)心，我們應(yīng)用一顆愛(ài)心去歡迎、善待它們、保護(hù)它們。