讀書(shū)筆記閱讀心得草房子

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從某件事情上得到收獲以后,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富自己的思想。讀書(shū)筆記閱讀心得草房子規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些讀書(shū)筆記閱讀心得草房子,供大家參考。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇1

《草房子》是曹教授另一部著作,講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年生活。

然而我們不知,曹教授為什么能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授,而校長(zhǎng)桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文,一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來(lái)。第二天一早,他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的20世紀(jì)冷酷的新生,是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn),即生離死別,游駐聚散,厄運(yùn)中相扶,困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫(xiě)今日才能感動(dòng)于世,不一定,小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫(xiě)下了不朽的《草房子》,在運(yùn)用時(shí),曹教授借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老,如花開(kāi)放了,有凋落了;人出生,最后也會(huì)逐漸衰老,但是有一種力量永不衰老,她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的`力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,而曹教授只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇2

這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑桑”和他的伙伴,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。他們從一開(kāi)始的天真,善良漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟,懂事的少年。因?yàn)樵谶@六年中他與他的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過(guò)的桑桑;大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康;戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴……當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我領(lǐng)會(huì)到了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……

最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢(qián)。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。

養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)?;貋?lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。

他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。

這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇3

金色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩,苦苦的艾葉,善良的人兒,構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的油麻地。

整本書(shū)里面最打動(dòng)我的便是秦大奶奶。她原本與丈夫靠自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了一大片土地,這是寄托著她的情感與生命的土地。后來(lái)因?yàn)檎k學(xué)校,要求她遷走,她賣(mài)命抵抗,要保衛(wèi)自己的土地,故而總在學(xué)校里搞破壞,在學(xué)校的苗圃上打滾,放出雞鴨鵝擾亂校園等。無(wú)奈之下,學(xué)校只好留一小部分土地給她住,從此人們都說(shuō)她是個(gè)可惡的.老婆子。

后來(lái),她不顧生命危險(xiǎn)救了落入水中的喬喬,卻因此生病了,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹旅銖?qiáng)下了地。從此,她的性情大變,用自己的實(shí)際行動(dòng)給予了學(xué)校很多的溫暖,最后因?yàn)橐诩彼袚茖W(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水離開(kāi)了人世。

起先秦大奶奶是一個(gè)讓人覺(jué)得討厭、認(rèn)為她很自私的人,那到底是什么使她的性情發(fā)生如此巨大的變化呢?是什么使她為了一個(gè)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年散發(fā)人性光彩?大概是愛(ài)吧!是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。

艾草的清香也卷起這一份深情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛向了屬于秦大奶奶的天國(guó)……

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇4

最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū),熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我則在家里養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲,悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書(shū)、熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑地看漫畫(huà),讀閑書(shū)…和他們相比,我感到自己是多么渺?。簽榱松僮鲆环菥毩?xí)題,我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了不上輔導(dǎo)班,我給家長(zhǎng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習(xí),我躺在床上裝作睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫(xiě)起練習(xí)題,只要家長(zhǎng)一放松,我就偷偷翻起漫畫(huà)書(shū)來(lái)…和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。這也就再次應(yīng)驗(yàn)了那句話(huà)—東西來(lái)的越輕松,就越得不到珍惜。

再次回味書(shū)中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的男孩,我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日,對(duì)任何事情沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書(shū)中的杜小康、細(xì)馬那樣,做一個(gè)小小男子漢,勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇5

《草房子》是曹教授另一部著作,講述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年生活。

然而我們不知,曹教授為什么能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授,而校長(zhǎng)桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文,一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來(lái)。第二天一早,他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的20世紀(jì)冷酷的新生,是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn),即生離死別,游駐聚散,厄運(yùn)中相扶,困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫(xiě)今日才能感動(dòng)于世,不一定,小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫(xiě)下了不朽的《草房子》,在運(yùn)用時(shí),曹教授借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老,如花開(kāi)放了,有凋落了;人出生,最后也會(huì)逐漸衰老,但是有一種力量永不衰老,她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,而曹教授只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇6

你看過(guò)《草房子》嗎?《草房子》這個(gè)書(shū)名一聽(tīng)還以為是講述一座房子的故事,但其實(shí)是講一所學(xué)校里的一個(gè)班級(jí)在一到六年級(jí)所發(fā)生的故事。在那么多的故事中,我認(rèn)為最好看的,同時(shí)也是我感受最深的,就是藥寮這個(gè)故事。那里的人物栩栩如生,一個(gè)個(gè)是那么的有個(gè)性。讀著那個(gè)故事,我仿佛也走進(jìn)了草房子,那里奶奶的話(huà)語(yǔ)似曾相識(shí),但又是那么的有新意……

本文講的是一個(gè)小姑娘和她的奶奶之間的故事:奶奶在每一次她退卻的時(shí)候,在每一次她害怕的時(shí)候,在她沒(méi)有勇氣比賽的時(shí)候,及時(shí)地為她加油鼓氣。其中,老奶奶對(duì)小姑娘講的一句話(huà)深深地將我打動(dòng):“奶奶和你一起面對(duì),一起努力!”這使我感到小姑娘遇到困難時(shí)不是一個(gè)人在承受,有奶奶的愛(ài)與她在一起,更有奶奶的心與她一起奮斗,所以小姑娘是幸福的。但仔細(xì)想一想,被爸爸媽媽守護(hù)的我們,又何嘗不在幸福的海洋之中呢?

我的爸爸媽媽也像書(shū)中的這位老奶奶一樣一直為我加油。在我因?yàn)闆](méi)有考好而灰心喪氣時(shí),他們?yōu)槲壹佑?,鼓?lì)我繼續(xù)前進(jìn);在我因?yàn)楸荣惗o張退卻時(shí),他們?yōu)槲壹佑停С治依^續(xù)奔跑;在我因?yàn)樽鲥e(cuò)事而害怕被責(zé)罰時(shí),他們?yōu)槲壹佑?,幫助我站起?lái),繼續(xù)飛翔……

在藥寮中,我感受到了老奶奶和小姑娘之間的愛(ài),而也因?yàn)樗庡迹蚁雽?duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們的愛(ài)是無(wú)限的!”

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇7

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動(dòng),有種依依不舍的感覺(jué)。

《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫(xiě)的,他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位,也拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)?!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣?;殘疾男孩?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來(lái)時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……。這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。

這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅,從開(kāi)篇到結(jié)束都充滿(mǎn)了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。

文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰……當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇8

今天,我讀了《草房子》這本書(shū),故事傳說(shuō)中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個(gè)類(lèi)似的故事傳說(shuō),那是一篇史鐵生寫(xiě)的文章,叫《秋天的懷念》。寫(xiě)的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活生命的熱愛(ài)??上?,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

這些故事傳說(shuō)給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨悲傷痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!

往往當(dāng)我們失去對(duì)生活生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!

如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑史鐵生當(dāng)初那樣失望絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇9

那是一個(gè)幽靜的村莊,靜靜的大河,金色的草房子,這就是油麻地,在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的,調(diào)皮的桑桑,文靜的紙?jiān)拢d著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑,他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子,而自己晚上卻被蚊子盯得滿(mǎn)臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,引起了一大群人的圍觀,這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。

讀到這兒,我不禁想到我自己,小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草叢中,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,我心想:“這么大的絲瓜,我要是帶回去,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?!庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái),跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓,原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的,不是用來(lái)吃的。

此外,那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記,16歲的他頭上總是光禿禿的,經(jīng)常被人嘲笑,因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天,便能長(zhǎng)出頭發(fā),但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也,還依舊被別人嘲笑……讀到這兒,深深為他惋惜,我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時(shí)比較胖,別的伙伴都不肯跟我玩,我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō):“哎我們一起出去玩吧?!钡珓e人總的是推辭,一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖,誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

讀完《草房子》,讓我想起那個(gè)童真,無(wú)邪的自己,我不禁那么懷念童年的生活。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣,《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇10

秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落。

——題記

桑桑就是這本書(shū)中的重要角色,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,住在學(xué)校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因?yàn)檫@樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開(kāi),用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng)……但他也很有憐憫之心。

書(shū)中寫(xiě)了一些桑桑的同學(xué):禿頭的陸鶴,把戲中一個(gè)光頭偽軍連長(zhǎng)演得淋漓盡致;溫柔的紙?jiān)拢敢庾呷锫返接吐榈厣蠈W(xué);神氣的杜小康,因家里破產(chǎn)而去放鴨子;聽(tīng)不懂話(huà)的細(xì)馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學(xué)校,后來(lái)非常愛(ài)護(hù)學(xué)校,種艾草的秦大奶奶;長(zhǎng)的清梅秀目,喜歡上桑桑的語(yǔ)文老師的白雀;桑桑的語(yǔ)文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會(huì)熬藥,同時(shí)教音樂(lè)和語(yǔ)文的溫幼菊。

看這本書(shū)的時(shí)候,總覺(jué)得里面的每個(gè)人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開(kāi)的時(shí)候是相愛(ài)卻又不能相見(jiàn)的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無(wú)人陪伴寂寞,細(xì)馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因?yàn)樽约旱亩d頭而被別人排斥的寂寞;紙?jiān)轮荒芎屯馄派钤谝黄?,又有很多人欺?fù)她,所以寂寞;杜小康家里破產(chǎn),不能上學(xué),只能和爸爸去放鴨,一點(diǎn)趣味也沒(méi)有,很寂寞。

因?yàn)檫@些寂寞,每次看書(shū)的時(shí)候,都有一種想哭的感覺(jué),似乎自己也已經(jīng)融入到書(shū)中的情節(jié)里去了。能讓人感動(dòng)的原因不止這些,還因?yàn)闀?shū)中寫(xiě)的都是小村鎮(zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是很“接地氣”的事。例如最后寫(xiě)道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動(dòng)今日的孩子?!本褪且?yàn)樽髡卟芪能帉?xiě)出了鄉(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書(shū)值得一看,能夠感動(dòng)后世。

追隨永恒——我們應(yīng)該這樣提醒自己。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇11

《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。

“禿鶴”是一個(gè)男孩兒的名字,他的原名叫“陸鶴”,正因?yàn)樗嵌d頭,所以人們叫他“禿鶴”。他在油麻地小學(xué)上學(xué),是一個(gè)有心理殘缺的男孩兒,很多人都喜歡取笑他。“禿鶴”總是戴一頂帽子,他想掩藏這個(gè)秘密,不引起別人的注意。有一次,同學(xué)們摘掉他的帽子,他受到了很大的打擊。“禿鶴”一心想著報(bào)復(fù)。終于,在一次集體會(huì)操時(shí),他摘掉帽子,讓其他學(xué)校的師生們看見(jiàn)他的真面目,他們都嘲笑油麻地小學(xué),給油麻地小學(xué)丟了榮譽(yù)和面子。然而,“禿鶴”又很渴望為集體贏得榮譽(yù)。在一次大匯演中,“禿鶴”挺身而出,要求表演大家都不愿意表演的角色—“禿頭”,又給集體帶來(lái)榮譽(yù)。這就是心理變化,這就是成長(zhǎng)的心理過(guò)程。他,很善良,很有集體感和榮譽(yù)感,而這些是靠犧牲自己換來(lái)的。演出成功后,大家都在分享快樂(lè),他卻遠(yuǎn)離了大家……

這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí),我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè),讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇12

相信你們都讀過(guò)很多書(shū)吧!我也很愛(ài)讀書(shū),我最?lèi)?ài)讀的就是《草房子》了。

這本書(shū)介紹了很多的社會(huì)上人物的典型:渴望榮譽(yù)的桑喬、調(diào)皮的桑桑、溫柔又恬靜的紙?jiān)?、為了一個(gè)南瓜而喪命的秦大奶奶、小禿子陸鶴、高大帥氣的蔣一輪和漂亮的白雀。

在這本書(shū)里你能認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,作品講了:男孩兒桑??坦倾懶牡男W(xué)生活,在這六年中發(fā)生的事情,其中又秦大奶奶的葬禮、自己的鼠瘡……

這里講述了無(wú)數(shù)催人淚下的感人故事,還有一些把碗柜變成鴿子的家、把蚊帳變成漁網(wǎng)、夏天最熱的時(shí)候穿上最厚的棉襖在校園里走臺(tái)步等令人開(kāi)心的故事

你喜歡這樣的書(shū)嗎?你也來(lái)看一看吧!

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇13

小時(shí)候后我對(duì)什么書(shū)都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛(ài)上讀書(shū),所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書(shū)里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書(shū)除外,那就是《草房子》了。

這本書(shū)進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。

秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見(jiàn)義勇為的事。

之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒(méi)有哭泣,仍跑回自己家門(mén)前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走。”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中一日一日地度過(guò)。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。

作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰(shuí)也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒(méi)有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

通過(guò)《草房子》這本書(shū),我慢慢愛(ài)上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇14

那是1962年級(jí)8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一棟的房頂。

看完這就話(huà),我已被作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》吸引了!今天再次捧起這本書(shū),那種喜愛(ài)的感覺(jué)依舊沒(méi)有被時(shí)間沖洗掉。

書(shū)中描寫(xiě)了主人公桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心,終身難忘的六年。這期間,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。從一個(gè)跟妹妹爭(zhēng)食搶吃的不懂事的孩子,最后變成了一個(gè)為了不食言,忍著疾病的痛苦帶著妹妹進(jìn)城完成心愿的一個(gè)有責(zé)任感的少年。這些轉(zhuǎn)變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經(jīng)歷的飽含滄桑的成長(zhǎng)洗禮。

其中讓我印象深刻最為感動(dòng)的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個(gè)字,給人的感覺(jué)挺古樸、挺雅致的。這章故事描述了桑桑得了一種很?chē)?yán)重的疾病,(他的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫塊,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)這種疾病幾乎就是絕癥)治病的期間,嘗遍了所有家人能找來(lái)的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那么長(zhǎng)的針,少得通紅,向著他脖子上的腫塊扎下去......還有音樂(lè)老師溫幼菊將他帶進(jìn)了自己的藥寮給他治療,陪著他,就像當(dāng)年他奶奶那樣,告訴他:“別怕!”在這期間,他忍著病痛,帶著妹妹柳柳進(jìn)城,完成她長(zhǎng)久以來(lái)進(jìn)城逛逛的心愿。還和他的父親桑校長(zhǎng)——桑喬,一起去桑田打獵......

終于,在桑桑升學(xué)之前,他的病治好了。1962年8月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán),那是桑桑的鴿子,鴿子們似乎知道它們主人將于明天一早丟下它們遠(yuǎn)離這里去上中學(xué),而在空中盤(pán)旋不止,桑桑望著這一棟一棟草房子,淚眼朦朧之中,他們連成了一大片金色......

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇15

最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)。從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興,杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦,我不禁為自己感到羞愧。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū),熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦,幫爸爸去放羊?

這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自己:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣,不畏寒冷,清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我在家里看電視,做作業(yè),悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書(shū),熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑的看漫畫(huà),讀閑書(shū)……和他們相比,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí)和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了能多玩一會(huì)兒游戲,馬馬虎虎完成了……和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。

再次回味書(shū)中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得慚愧。作為一個(gè)六年級(jí)的我,我不應(yīng)該像原來(lái)懶懶散散,悠閑度日,對(duì)任何事情都沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書(shū)中的杜小康和細(xì)馬一樣。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇16

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

我現(xiàn)在讀的就是著本書(shū)——《草房子》。作品寫(xiě)了主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因?yàn)樗赂?,還可能是因?yàn)樗鹬乩先?,做事敢作敢?dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

有一段時(shí)間,紙?jiān)律显缯n總是遲到,桑桑很好奇。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上去探個(gè)究竟,沒(méi)想到,紙?jiān)率潜粠讉€(gè)原來(lái)學(xué)校的高年級(jí)男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動(dòng)彈,然后乘機(jī)和紙?jiān)绿幼吡恕>瓦@樣,桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生。

還有一次,桑桑無(wú)意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開(kāi)始就被桑桑的友好問(wèn)候打動(dòng)了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)習(xí)俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來(lái)給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。

然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信??珊髞?lái)她們又分開(kāi)了,桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己,說(shuō)自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會(huì)這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神。

美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇17

這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但最讓我難忘的一本書(shū)就是《草房子》:書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

在書(shū)中我時(shí)而傷心,因?yàn)樯I5昧酥夭。晃視r(shí)而快樂(lè),因?yàn)槎d鶴上了舞臺(tái)……我和書(shū)中的小伙伴一起玩,一起笑,一起哭。

書(shū)中我印象最深的是杜小康,他從有錢(qián)人,到欠下一大筆債,經(jīng)歷了許多事,我知道了他是一個(gè)尊守信用的小男孩。因?yàn)樗饝?yīng)桑桑要個(gè)他少一些雙黃蛋,最后自己什么都沒(méi)了,遵守信用的他把最后的蛋送給了他。

從書(shū)中我明白了:要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要像一些富家子一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,最后害了自己。我們生活中不僅要獨(dú)立生活,而且學(xué)東西要持之以恒。要像桑桑那樣學(xué)騎自行車(chē),持之以恒不懈努力。

讀書(shū)筆記閱讀心得草房子篇18

《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列中最為人知的小說(shuō)之一,它已獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),深受讀者們的喜愛(ài)。

本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的男孩經(jīng)歷的刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他淘氣又善良,喜歡嘗試,也很有同情心。他對(duì)紙?jiān)掠挟愋蚤g的好感,一直默默關(guān)懷;他在白雀和蔣一輪的愛(ài)情中扮演了可笑又重要的角色,他推動(dòng)了他們的愛(ài)情,并天真地認(rèn)為自己進(jìn)入了大人的世界;當(dāng)秦大奶奶十分不受歡迎時(shí),是桑桑第一個(gè)接近她、關(guān)心她、幫助她。杜小康雖是桑桑的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但他卻最了解他。當(dāng)桑桑得了鼠疫時(shí),他沒(méi)有退縮,勇敢地面對(duì),毫無(wú)畏懼之心。禿鶴雖是本書(shū)中配角,卻給人留下很深的印象,他因禿頭被同窗取笑,自尊心嚴(yán)重受損,于是采用了奇特的方式來(lái)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。而細(xì)馬則是另一個(gè)不太受同窗歡迎的“江南小蠻子”,退了學(xué),卻自己賺錢(qián),把家里被毀的房子重新用紅瓦建了起來(lái),他對(duì)養(yǎng)母也十分孝順……

《草房子》是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,它真實(shí)地描寫(xiě)了20世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活。書(shū)中的措辭十分優(yōu)美動(dòng)人,使用了多種修辭手法,生動(dòng)地刻畫(huà)了多個(gè)事件與景物,做到了動(dòng)靜結(jié)合。它的動(dòng)詞使用十分多樣化,完美地表達(dá)了人物的行為和心理活動(dòng),讓人有一種身臨其境之感。它的情節(jié)安排也十分合理,每個(gè)章節(jié)之間都做到了上下呼應(yīng)。

依我看,書(shū)中的草房子象征著寧?kù)o與和平,我們應(yīng)該珍惜它,攜手共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的世界!

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