當(dāng)心中的感悟和洞察逐漸增多時(shí)，試著將它們寫(xiě)入心得體會(huì)，這將幫助我們保持頭腦清醒，讓目標(biāo)更加明確。以下是小編整理的一些科普書(shū)籍讀書(shū)心得，僅供參考。
《科學(xué)探索者》這套書(shū)的內(nèi)容有些深?yuàn)W，有些內(nèi)容連我都看不懂。但我天天捧著它，看的津津有味，連外出旅游時(shí)也要帶上一本，為的是路上看。
這本書(shū)寫(xiě)下了許許多多的科學(xué)知識(shí)和許多與名人的對(duì)話。它的內(nèi)容主要包括運(yùn)動(dòng)、水資源、聲光、電磁、天文、化學(xué)、物理、環(huán)境、植物等。它帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘，做一個(gè)小小的`“科學(xué)探索著”！
每?jī)?cè)書(shū)的封面十分好看?！哆\(yùn)動(dòng)、力與能量》的封面是一個(gè)巨大的摩天輪；《地球上的水》是一個(gè)小梯形瀑布；《天文學(xué)》是八大行星中的土星和它的一顆衛(wèi)星；《天氣與氣候》是城市上空劃過(guò)夜幕的閃電······看到這些圖畫(huà)，我的腦袋里冒出了許多問(wèn)題：摩天輪為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？瀑布里的水會(huì)不會(huì)流完？八大行星怎樣排列？閃電是怎樣形成的？我立刻翻開(kāi)書(shū)，去尋找答案。
在書(shū)中，我知道了：八大行星從內(nèi)向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星排列的。我想到這些星球都包含著數(shù)不清的奧秘。水星是離太陽(yáng)最近的星球，上面的水都被太陽(yáng)蒸發(fā)了；金星的自東向西轉(zhuǎn)，所以金星上的太陽(yáng)是西升東落；土星有一個(gè)美麗的光環(huán)，十分美麗······看了這些內(nèi)容，我真是大開(kāi)眼界，長(zhǎng)大以后，我要制造空間探測(cè)器，去宇宙中的許許多多的星球中，探索它們的奧秘。
在《運(yùn)動(dòng)、力與能量》的開(kāi)頭，科學(xué)家?jiàn)W安尼斯·米奧利斯向我們介紹了一個(gè)有趣的小事情：他發(fā)現(xiàn)，槭樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像一對(duì)翅膀，這是為什么呢？后來(lái)，他經(jīng)觀察研究發(fā)現(xiàn)，種子長(zhǎng)得像翅膀，使他能旋轉(zhuǎn)著降落到地面上，遇到風(fēng)，他能落到很遠(yuǎn)的地方，這樣更有助于它的生長(zhǎng)。讀了這個(gè)故事，我深有感觸，我要向奧安尼斯·米奧利斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)有心人，細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，尋找事物生長(zhǎng)的真相。
讀了這套書(shū)，我感受到了科學(xué)的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡啊！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，運(yùn)用這些的知識(shí)，去探索科學(xué)更多的奧秘，報(bào)效祖國(guó)，為民造福。
小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問(wèn)題，為什么太陽(yáng)東邊升西邊落；為什么會(huì)有白天和黑夜；月亮為什么有時(shí)圓圓的像玉盤(pán)，有時(shí)彎彎的像鐮刀；有時(shí)為什么艷陽(yáng)高照，有時(shí)為什么煙雨綿綿 面對(duì)我這些稀奇古怪的問(wèn)題，爸爸媽媽也無(wú)法回答，我的好奇心總是得不到滿(mǎn)足。而現(xiàn)在，每當(dāng)我好奇的時(shí)候，我不再問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)侨フ椅业牡诙€(gè)老師，那就是 《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)。
太陽(yáng)東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因?yàn)榈厍驀@太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)地球本身也在自轉(zhuǎn)，當(dāng)我們面對(duì)太陽(yáng)的'時(shí)候就是白天，背對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉(zhuǎn)的時(shí)候是從西向東轉(zhuǎn)，所以我們看到太陽(yáng)東邊升起西邊落。
以前，我以為：太陽(yáng)比星星大許多，可看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我大吃一驚，星星離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)它們都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍，幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬(wàn)倍于太陽(yáng)的有很多。我們所看到的太陽(yáng)光那么亮是因?yàn)樗x我們近，我們只能看到一點(diǎn)亮光是因?yàn)樗鼈冸x我們遠(yuǎn)，如織女星，就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)億公里，那么看不清星星離我們就更遠(yuǎn)了。
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。
暑假，我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》，全文共分12章，適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好，讓讀者很容易可以找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類(lèi)的探索——奇異的.兩極中，我了解到“曙光女神——極光”的信息；第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原——南極洲，我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué)，學(xué)到了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事，我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章“天然動(dòng)物園”中，我了解到冰雪霸王——北極熊，身體窄扁，呈流線形，腦袋窄小，眼睛緊靠上端，頸長(zhǎng)靈活，熊掌寬大，宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛，關(guān)閉鼻孔，在水下能呆25分鐘，有“游泳健將”的美稱(chēng)。這樣的美稱(chēng)， 是人世間最美麗稱(chēng)號(hào)！怎么說(shuō)不愛(ài)你呢！不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭，它一直游，沒(méi)有停沒(méi)有擱淺，沒(méi)有上岸，連水草都不碰，一直在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí)，肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧 ！ 相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。
小時(shí)候，我非常喜歡恐龍，買(mǎi)了許多恐龍玩具，也看過(guò)許多有關(guān)恐龍的圖書(shū)，了解了一些關(guān)于恐龍的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多有代表性的恐龍。比如，最兇猛的恐龍是霸王龍，最大的恐龍是梁龍，最小的恐龍是美頜龍，最聰明的恐龍是傷齒龍，最笨的恐龍是箭龍。我一直對(duì)恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣，這幾天，讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)――“另類(lèi)新知”之《消逝的恐龍》以后，我對(duì)恐龍這種史前動(dòng)物有了更深入和全面的了解。
1822年，英國(guó)一位喜愛(ài)收集化石的醫(yī)生格丁·曼特爾在出診時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的化石，這是世界上發(fā)現(xiàn)的第一枚恐龍化石――一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2。45億年前出現(xiàn)的，它們?cè)诘厍蛏仙媪舜蠹s1。8億年，它的足跡遍布七大洲，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的恐龍屬有285個(gè)，種有336個(gè)，然后在距今6500萬(wàn)年前突然滅絕了。
在恐龍生活過(guò)的時(shí)代，地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著，同時(shí)各種不同的'恐龍也在不停地進(jìn)化著，然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關(guān)恐龍行為方面的證據(jù)非常稀少，但是1971年在蒙古境內(nèi)卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。古生物學(xué)家們發(fā)掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體，它們因角斗而互相糾纏在一起，它們幾乎同時(shí)殺死了對(duì)方――而又及時(shí)地被封存了幾千萬(wàn)年。
許多古生物學(xué)家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡，希望找出導(dǎo)致恐龍滅絕的原因。但是，到底有多少種恐龍？它們是溫血的還是冷血的？恐龍是怎么滅絕的？沒(méi)有人能給出確切的答案，也正是這些問(wèn)題，讓恐龍?zhí)綄ふ邆儾粩嗟孛β抵?，讓眾多的古生物學(xué)家們?yōu)橹偪瘛?/p>
對(duì)恐龍感興趣的同學(xué)可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書(shū)，當(dāng)一回恐龍偵探吧，研究研究這個(gè)在我們星球上走來(lái)走去、體形碩大、長(zhǎng)相奇特的“怪物”，進(jìn)入一個(gè)曾經(jīng)令你神往，卻終究早已逝去的遠(yuǎn)古時(shí)代，去探索和了解更多有關(guān)恐龍的未解之謎。
《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的.自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是??！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺?！渡倌昕破帐澜纭穬?nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的'故事??！
《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”這些內(nèi)容我都很喜歡，等。但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章?！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器?！边@段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理！
《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》！
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和玩的時(shí)候，頭腦中常常冒出許多為什么，我就開(kāi)始看了《身邊的科學(xué)》這本書(shū)，我的很多問(wèn)題在書(shū)中都有了答案，我真是太喜歡這本書(shū)了。
《身邊的科學(xué)》這本書(shū)全面的介紹了動(dòng)物、植物、人體、生活、歷史、宇宙、地球、氣象、兵器、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的問(wèn)題，滿(mǎn)足了我許多的好奇心。比如蜜蜂、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶還有歌唱家蟋蟀和禪等等，它們奇特的地方都有詳細(xì)的描寫(xiě)，真是個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。書(shū)中還講了有趣的'樹(shù)木，漂亮的花草和各種水果蔬菜的知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的科學(xué)園地。還介紹了神秘的宇宙世界，告訴了我宇宙中太陽(yáng)、月亮、星星之間有那么多奇妙的聯(lián)系，真是太神奇了。
這本書(shū)是我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙，讓我在科學(xué)的世界中快樂(lè)成長(zhǎng)，是我的好朋友，所以我把它介紹給大家，希望大家也喜歡它。
今年暑假，我讀了一本名叫《少兒科普百科全書(shū)》的科普書(shū)籍。它像老師一樣教我科學(xué)知識(shí)，讓我明白世界是多么奇妙!
《少兒科普百科全書(shū)》介紹了宇宙是怎樣形成的，看了這本書(shū)我知道是兩個(gè)行星相撞形成了宇宙。我還知道冬天為什么會(huì)下雪？因?yàn)樵茖永锍怂瓮?，還有許多冰晶。當(dāng)上升氣流托不住那些云時(shí)，水滴和冰晶就會(huì)落下來(lái)。冬天氣溫很低，云層里的冰晶落下時(shí)，不會(huì)融化，當(dāng)飄落下來(lái)時(shí)就形成了雪花。
我很喜歡小動(dòng)物。尤其是小狗。讀了這本書(shū)后，它讓我知道了狗在夏天為什么總愛(ài)伸舌頭？因?yàn)楣返纳砩蠜](méi)有汗腺，不會(huì)出汗。它只能靠舌頭把身體里多余的熱量散發(fā)出來(lái)。我還知道壁虎和蚯蚓它們都有頑強(qiáng)的'生命力，因?yàn)樗鼈冇性偕墓δ堋?/p>
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我知道科學(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我仿佛在科學(xué)知識(shí)的海洋中暢游，《少兒科普百科全書(shū)》讓我更喜歡科學(xué)，更愛(ài)科學(xué)！
今天，我懷著喜悅的心情讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，這本書(shū)的作者是一個(gè)法國(guó)著名的科學(xué)家——法布爾。
法布爾是自然界中的一個(gè)認(rèn)真研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他用畢生的精力來(lái)深入昆蟲(chóng)的世界，他在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行認(rèn)真的觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下了昆蟲(chóng)的本性與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)界巨著，他受到了全世界人民的`敬愛(ài)，從而他就更刻苦的研究了起來(lái)。他犧牲了自己的私有時(shí)間去研究了昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)的描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活，如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀，等等。
法布爾取得了這么大的成就，并不是很容易的，他出生在農(nóng)民家庭，從小就很貧窮他是靠自學(xué)才得到了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是法布爾并沒(méi)有向各種困難低頭，而是堅(jiān)持不懈的研究昆蟲(chóng)，不斷的獲得新的成果。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本巨著以后，我發(fā)現(xiàn)生活中沒(méi)有什么我們所不知道的，只要我們能夠用自己的心認(rèn)真細(xì)心的觀察，就可以不斷的發(fā)現(xiàn)新的奧秘和生活中的秘密。你們讀了肯定也會(huì)發(fā)現(xiàn)的，趕快來(lái)讀讀吧!書(shū)是你的伴侶!!
《想變成人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》里的一個(gè)故事，笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最?lèi)?ài)的人是杜真子，最?lèi)?ài)的貓是虎皮貓，他和虎皮貓一共生了三只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)耍猴子的人。他們看見(jiàn)了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼，馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)三個(gè)回合的'戰(zhàn)斗，把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來(lái)；后來(lái)杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
猴子一到馬小跳家就想變成人，用洗發(fā)水洗身子，把馬小跳家弄成了大河；猴子在冰箱里睡覺(jué)被弄得半死不活；在電視機(jī)前看電視；在書(shū)房帶著眼鏡看書(shū)……
最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
讀了這本書(shū)，正如馬小跳說(shuō)的：“動(dòng)物園里什么都有，就是沒(méi)有自由!”我知道了每個(gè)人都要有自由，要是別人把你抓起來(lái)，你開(kāi)心嗎?不要虐待動(dòng)物，所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
寒假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》這本書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》把我置于神奇的植物王國(guó)中，在我的心中種下希望的'種子。
《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》這本書(shū)教了我很多知識(shí)，我知道了為什么么樹(shù)木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水……
我印象深刻的是樹(shù)木為什么會(huì)有年輪?？戳诉@本書(shū)我知道了，樹(shù)木年輪的形成是因?yàn)樵跇?shù)莖的韌皮部里面，有一圈形成層。形成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞，由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)胞大小、顏色都不同，于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀，這就是年輪。媽媽還告訴我樹(shù)木的年輪可以告訴我們很多有用的信息，包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等?？茖W(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫助我們。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)里的《太空萬(wàn)象》我也很喜歡看，我喜歡看科普讀物。
高士其是福州人，他是生物學(xué)家、化學(xué)家和著名的科普作家。高士其一生創(chuàng)作了許多科普童畫(huà)，《菌兒自傳》是其代表作品。還有《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等等作品，都收錄在科普童話當(dāng)中。
《菌兒自傳》書(shū)中的主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。書(shū)中的每一篇都無(wú)比的生動(dòng)有趣。里面有細(xì)菌的`籍貫、細(xì)菌的家庭生活等等。在作者的筆下，菌兒是個(gè)七情六欲的人物。它時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn);時(shí)而在肺巷戰(zhàn)斗;時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)。在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類(lèi)的危害和預(yù)防表現(xiàn)的得淋漓盡致。
我讀了之后，對(duì)細(xì)菌家族也有了一個(gè)初步的了解。我一直以為細(xì)菌屬于動(dòng)物類(lèi)，可是看了《菌兒自傳》之后才知道細(xì)菌是屬于植物類(lèi)。而且細(xì)菌的繁殖速度非常快，20分鐘就能變成2個(gè)，8小時(shí)之后就變成16000000個(gè)了。
讀了這本書(shū)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且還很容易理解呢!
暑假里，教師讓我們讀《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)使我十分著迷，原先昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘！我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼的，屎殼螂是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物；我還明白了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自我的兒子養(yǎng)，而是為了自我的后代安排食物。第一次讀《昆蟲(chóng)記》就讓我愛(ài)不釋手。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾撰寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)籍，趣味的故事中充滿(mǎn)奇異和幽默……被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的書(shū)籍。一只只蟲(chóng)子在法布爾的筆下如同一個(gè)個(gè)演員輪番登場(chǎng)，多么充滿(mǎn)人性化！書(shū)中那些具體而詳細(xì)的文字，讓我仿佛身臨其境。我感覺(jué)自我也拿著放大鏡在潮濕的草叢中觀察。蟲(chóng)子的氣味，蟲(chóng)子的鳴叫，讓我屏住呼吸，進(jìn)入忘我的境界?！独ハx(chóng)記》讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》記錄了法布爾的觀察和思考。
《昆蟲(chóng)記》中一個(gè)個(gè)趣味的故事深深吸引著我：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的.故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們漸漸地在我的腦海中清晰起來(lái)，我思考著：如果我們努力保護(hù)環(huán)境不受污染，這些蟲(chóng)子是不是就能夠不斷繁殖呢？此刻的環(huán)境污染如此令人擔(dān)憂(yōu)，是不是將來(lái)這些蟲(chóng)子也無(wú)法生存？
潛心閱讀《昆蟲(chóng)記》，我明白“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服”；我還明白“小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而“被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)‘愉快地進(jìn)食’，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊愕目摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊”’想象顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？此刻的環(huán)境惡化，又！從書(shū)中我不僅僅看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我還看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂；我看到他大膽的假設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，讓我由衷地嘆服法布爾執(zhí)著的研究精神，勤勉的科學(xué)態(tài)度。
《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界！讓我學(xué)到了很多很多。我學(xué)習(xí)他對(duì)事物細(xì)微的觀察，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)小昆蟲(chóng)。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一本值得閱讀一生的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多！
科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢我最近讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》和《養(yǎng)花》二本科普書(shū)籍，從中受益頗多。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外禮貌真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問(wèn)題一向伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便能夠找到自我感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫?jiǎn)便地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也能夠經(jīng)過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，能夠?qū)W習(xí)前人的`正確做法，并且改到自我的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自我鑄造一條平平的道路。
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎樣會(huì)有甜呢？
世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的歡樂(lè)，也沒(méi)有能夠不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？
勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎吃完了苦，看到自我滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事，”說(shuō)得多好啊！可是，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎樣能行，又怎會(huì)取得歡樂(lè)和甘甜，吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪玩的毛病，經(jīng)過(guò)教師和父母的教育，我最終明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。此刻，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，以便掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎
”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘。
僅有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出完美的生活。同樣，學(xué)習(xí)也一樣，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)，書(shū)里有很多我們平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)意想不到的益處，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到歡樂(lè)，在歡樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。