火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。下面小編給大家整理的消防知識講座800字心得范文五篇，希望大家喜歡!
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?
x月x日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災;2000年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
昨天上午，我校全體教師在教育局組織下，參與了消防安全常識培訓。通過這次培訓，我深刻認識到消防安全的重要性，使自己增長了不少見識，讓我在提高消防安全認識的同時，也培養(yǎng)了落實工作，增強消防安全意識的使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會：
一、認清消防安全的重要性。發(fā)生火災是現(xiàn)實生活中最常見的現(xiàn)象，現(xiàn)實生活中，由于人們麻痹大意，引發(fā)火災的現(xiàn)象屢見不鮮，火災也是危害最大的一種災難，它直接關系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全。所以我們要時刻提醒自己，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位?！鞍踩褪切б妗薄ⅰ跋拦ぷ魇瞧渌ぷ鞯谋Ｕ稀?，我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到重要的位置。在消防安全上要警鐘長鳴，防患于未然，確實做到安全學習、生產(chǎn)和工作。
二、加強消防知識學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能夠利用恰當?shù)姆绞奖Ｗo自己，那是非常必然的。火災來臨時，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓自己和他人能逃脫火災獲得一線生機，要采取果斷、有效的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識。作為一名教師，我們必須學會有關消防知識，吸收消防火災經(jīng)驗，掌握一些自救，疏散人群技巧，及時采取果斷措施處置突發(fā)事件，減少生命財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。通過學習，我們了解了一些火災自救常識，當我們面對突然發(fā)生的火災，要保持鎮(zhèn)靜，認真對待面前所發(fā)生一切。首先，看災情大小，采取有效辦法，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍;在現(xiàn)場要維護秩序，了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況;在救援他人時，用被子打濕水或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生提供幫助，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾煙霧，等待救援，必要時不間斷呼救，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次培訓，讓我受益匪淺，讓我進一步提高了對火災的認識，在以后的工作中要掌握以下幾點：
一、熟悉學?；鞠劳ǖ?，具體消防基點和線路。
1.了解自己的職責工作范圍，掌握各個消防安全通道、路線及安全出口。
2.掌握工作范圍內(nèi)的消防栓有幾個，具體在哪里。
3.要掌握消防栓的水、流程圖，了解監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備 是否完好可用，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材是否完好。
三、掌握使用滅火器的正確使用方法，檢查是否過期。
四、掌握必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累消防安全經(jīng)驗。
五、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火。
六、在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
七、不斷參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，從點滴做起，自身做起，防患于未然。
八、了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，靈活多變地用不同方法，去消滅火災。 在以后的生活和工作中，要不斷提高自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，務實工作，講求實效，為更好的推進防災減災而不斷奮進，給學生一個安全舒適的學習環(huán)境。
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。 這一點也沒有錯，有多少例子可以證明，火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場火災中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。
火災是無情的，許多人因為火災意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習，通過了這樣的演習，我深有感觸。
在舉行消防演習之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去，我們正聽得入迷時，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來，我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室，整齊有序的向操場跑去，當我們跑向操場時，新的危機又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來，我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火?！钡牵绻膳碌臑碾y真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)，因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場災難，也是一場考驗，只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識，遠離火災，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動于衷，要“預防為主，消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。
為了強化全體教職員工的消防安全意識，普及消防安全知識，學校特邀威海居安防火技術中心高級教官任建超同志，為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。
任建超教官通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，詳細講解了火災的形成過程，初期火災的預防與撲救、逃生與自救，發(fā)生火災如何報警、接警處置程序，消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識，并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設備使用進行了現(xiàn)場演示。
針對我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境，教官提醒大家主要注意以下幾個方面：第一、電腦要定時關機。每天工作結(jié)束務必要關電腦，杜絕長時間使電腦處于開機狀態(tài)，否則容易引發(fā)自燃或爆炸。第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。第三、手機電池不要過量充電，以防發(fā)生爆炸。第四、飲水機不用時最好關閉，而且要注意及時換水，以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。第五、臺燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物，以防引發(fā)火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時，教官還舉了許多鮮活的例子，加深聽眾對火災隱患的認識、更好的預防火情的發(fā)生。
如若不幸遭遇火情或火災，教官教給大家一些應對措施。首先不要驚慌，常識加技巧能為我們在火災中自救贏得時間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi)，是滅火的最佳時間，如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火，那么火情就可能演變成火災，成為災難。因此，發(fā)現(xiàn)火情后第一時間及時滅火，用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情，撥打火警電話，并實施自救。一般火災發(fā)生時會伴有很大的濃煙，影響人們的視線。此時，不要驚慌，更不要大喊大叫(減少體內(nèi)氧氣消耗量)，冷靜下來靠到墻邊，以免被房頂墜落的東西砸傷，同時順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗，待在墻邊也最容易獲救，因為消防員都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口，不要跟隨他們一起擁擠，以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災現(xiàn)場時采取保護性動作，即雙手在腦后交叉(保護頭部)、雙肘夾緊腦側(cè)(保護臉部)、貓腰低頭(保護身體內(nèi)臟器官)、低姿態(tài)前進。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中，還可以防止被撞傷碰傷。對于高層火災逃生，需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火，不要輕易開門，將手放到門邊感受一下溫度，如果門外火勢還不是很嚴重，可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離，不要乘坐普通電梯。如果門很燙，那么將被褥等東西沾水堵住門縫，防止?jié)鉄熯M入并給門降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽臺相對比較安全，衛(wèi)生間內(nèi)有水，可保護火場中的人。而在陽臺上可用鮮艷顏色的物品發(fā)出求救信號。如果掌握了這些常識與技巧，那么面對火災，我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館，都應當先了解自己所在地方的安全通道，以防萬一。
在預防火災和自救知識講解完畢后，教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是：拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠優(yōu)于原有的泡沫滅火器，這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設施的更新升級、人們對火災常識的了解與火場逃生技巧的掌握，能更好的保障我們的生命安全，為我們的生活提供安全保障。
我們作為教育工作者，一定要提高消防安全意識，及時發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患，教育學生提供消防安全意識。如：要教育我們的學生不要帶易燃物品到學校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學后教室一定要及時關燈，關掉電源開關，不讓學生去動教室內(nèi)外的電源開關。教室里要經(jīng)常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全，希望我們大家攜起手來，共同做好校園消防安全吧!