當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的一本書的讀書心得，希望對大家有所幫助。
無意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。
書中的主人公是高爾基，原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個普通木工家庭，由于1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護理他而不幸染病不治身亡。后來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年，由于沒有父母的疼愛，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……
每個人都有自己的童年，而每個人的童年卻是不同的?？梢哉f高爾基的童年是不幸的，相比起來我的童年卻是幸福的，是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對我不好，常常因一件小事他們就對我指指點點的，這讓我委屈極了！我總是覺得我不幸福，現(xiàn)在想起來，真有點后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛中長大，而高爾基卻……
讀過了《童年》，我對生活有了新的看法，新的體會，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們，因為給予別人幸福，自己也是快樂的。
暑假里，我看完了陳伯吹的作品《一只想飛的貓》作品寫的很有意義，淺而易懂，寓教于樂，深深地烙在了我的腦海里。書中主要講的是一只有幻想，有抱負(fù)，但又自大的貓。
首先，這本書的書名讓我覺得非常的好笑，貓?zhí)焐筒粫w，但這只貓非?？释茱w，于是發(fā)生了許多有趣的故事：文中的貓砸碎了花盆非但不道歉，還說：“那算了什么，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的貓為了抓蝴蝶而壓壞了鳳仙花，被伙伴們笑話，為了能像蝴蝶一樣飛，它試過好多方法都不能飛，便試著向雞、鴨、鵝請教學(xué)飛，但它們都不會飛，后來它找來了烏鴉，它想讓烏鴉教會它怎樣飛，可是貓?zhí)焐鷽]翅膀無論怎么學(xué)始終也飛不起來，只能垂頭喪氣的回去了。
經(jīng)過這本書讓我明白：人不能自大。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學(xué)習(xí)，其實，在學(xué)習(xí)的道路上要揚長避短，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，方法錯了，付出再多的努力也是白費功夫。在我們生活中，也有許多這樣的人，很驕傲自大，自以為是很了不起，結(jié)果一考試，一問三不知，考不及格，還不知道學(xué)習(xí)錯在哪，更有一些自大的人明知道自己說大話了更不知悔改，還要一個盡的說下去。
所以，自大使人后退，我們千萬不能自大呀！
暑假里，我讀了《一只想飛的貓》這本書。它是由”一只想飛的貓“和”阿麗思小姐“這兩個故事組成的。
我想，一只想飛的貓，這只貓可真特別呀！原來，這是一只驕傲自大又懶惰的貓。一次，它從窗子里面猛的跳出來，把窗臺上那一個可憐的藍瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了，也沒有半句道歉的話。還有一次它在捉蝴蝶的時候，撞到了別人，不僅沒道歉，還吹起牛來了。后來它又在鴨子、公雞和鵝面前吹噓：”我是貓，一伸爪子就逮住了十三只耗子?！按蠹也恍牛屗脤嶋H行動來證明，可它根本就做不到。它還說自己是一名航空家，可它要飛的時候，卻飛不起來了，還摔得四腳朝天。我覺得，這就叫自作自受，這一切都是因為貓的驕傲造成的，生活中，我們可千萬不能像這只貓一樣啊！在做任何事之前都不要說大話，要腳踏實地，認(rèn)真做好每一個細節(jié)。如果說出來做不到是很丟臉的哦！
而第二個故事———阿麗思小姐主要講了阿麗思來到了”動物世界“，認(rèn)識了袋鼠奶奶，想看音樂會，結(jié)果上了法庭，和蚱蜢少將還有眼鏡蛇等大戰(zhàn)，其實這些僅僅只是個夢。雖然是夢，但我們還是能從中感受到阿麗思的勇敢、頑強和她那顆純潔的心。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)啊！
兩個故事中的兩個主人公———貓和阿麗思，一個是反面教材，一個值得我們好好學(xué)習(xí)。這本書告訴我們：要謙虛自律，堅強勇敢，關(guān)鍵時刻不能做縮頭烏龜?。?/p>
《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫的一篇趣味離奇童話，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無人。
這只貓整天不務(wù)正業(yè)，惹事生非，總是不切實際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就若無其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上頭飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結(jié)果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚結(jié)果被咬得血淋淋。
這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的綽號。
這只貓還很愛慕虛榮，愛聽奉承話，喜歡別人稱贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說，老虎見了它也要給它磕頭。
這貓身上的缺點真多??！其實這些缺點歸結(jié)起來都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學(xué)習(xí)哦！“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，做人必須要謙虛，不能夠自以為是，古往今來自以為是的人都不能干大事，僅有謙虛的人才可能有成就。
暑假我讀了一本書名叫：《一只想飛的貓》。首先，這本書的書名就讓我覺得非常的好笑，貓?zhí)焐筒粫w，但這只貓非?？释麜w。于是就發(fā)生了很多有趣的故事：
文中的貓把窗臺上擺著的一個藍瓷花盆砸碎了。它也不道歉，還說：“這算什么，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨開大步，頭也不回一副若無其事地樣子向前走了。高傲的貓為了捉蝴蝶壓壞了個鳳仙花。卻被這兩只蝴蝶戲弄了。兩只蝴蝶在貓身邊飛來飛去。忽高忽低、忽左忽右。貓在下面張牙舞爪也沒捉住。每次都撲空，貓累得滿頭大汗，氣的發(fā)抖，它像瘋子一樣，在花叢中橫沖直撞，把向日葵撞的晃來晃去，把雞冠花撞傷了腰。也沒捉到。鴨子公雞勸小貓去參加大掃除，它仗著自己一個晚上能抓十三只耗子，一味的逃避，毫不理會大家對他的勸告，卻得意洋洋，說公雞、鴨子、鵝都沒有他跑得快、跳得高，但因為自己的狂妄自大，不自量力的與喜鵲比飛翔，摔得粉身碎骨再也沒有爬起來。這種狂妄自大愛吹牛的貓終究害死了自己！
這只想飛的貓捉老鼠本領(lǐng)村中最厲害。然而天外有天、人外有人，貓擅長捉老鼠、爬樹，鴨子擅長捉魚，每個人都有自己的長處、短處，別人不如你這個。你也不及別人那個。不能有一點小小的成功就驕傲自大，自以為是很了不起！我想，《一只想飛的貓》就是告訴我們這個道理吧！
今天，我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生動的語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊，但是賭牌一直輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商，紅毛衣又把它轉(zhuǎn)賣給了一個郵差……在經(jīng)過了一個系列的苦難生活后，巴克的'野性被挖掘了出來，最后，他和一群狼結(jié)成了朋友，并成了它們的首領(lǐng)。
雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折，但是，它一直在努力著，永不放棄，敢于面對，勇往直前，終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領(lǐng)，這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動，也被巴克的精神所勉勵。我要學(xué)習(xí)巴克這種精神，在任何時候都永不放棄，勇往直前!
我在今年的暑假里讀了一本名叫《會說話的書》。剛一看到這本書名，我心里就想：咦，書怎么會講話呢？帶著這個疑問，我好奇地讀了起來。故事里講的是一個叫“陶陶”的小男孩，在他兩歲的時候爸爸送給了他一本書叫《會說話》。這本書可厲害了！它呀，不僅會說話還會預(yù)見未來，盡管有時候并沒有那么準(zhǔn)確。更神奇的是它還會呼吸，它還是一個充滿正義的、善良的'書：它就算跟陶陶關(guān)系很好也不會幫陶陶作弊。但是，后來《會說話》不會說話了。 《會說話》在將要不能說話的時候?qū)μ仗照f：我有可能就說不了話了，成為普通的書。不過，我有這個思想準(zhǔn)備，因為絕大多數(shù)書都是不會說話的，你只能從他們的文字中讀懂他，你讀懂了他，他給了你力量，這和書會說話一樣，你們不是經(jīng)常講，書是無聲的老師嗎？看到這里我很傷心。我覺得是因為人們沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，沒有愛惜書本，讓《會說話》不能呼吸了，才會讓《會說話》失去了說話的能力。
讀了這本書之后，我感覺我們一定要愛惜書本，經(jīng)常翻閱書本，去讀懂書本，讓書本給我力量和知識。讓書本成為我最好的老師和朋友。
今天，我學(xué)了一篇課文，叫《一本男生必讀的書》。這篇課文讓我印象最深，受益匪淺。
這篇課文先介紹了這本書的來歷：“我”爺爺傳給父親，父親傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容：魯濱遜遇海難，漂到孤島上，開始了長達28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受，“我”非常喜歡笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后，“我”說，要把這本書傳給“我”的兒子，我感覺這傳承的不只是一本書，是一種精神，是一種不斷探索、創(chuàng)造，擅長勞動的精神，是一種大無畏進取的精神!
正如笛福所說“害怕危險的.心理比危險可怕一萬倍。”母親跟我說，確實是如此。我換牙的時候，乳牙沒掉，恒牙就長出來了，母親要帶我去拔牙，我害怕疼不愿去，結(jié)果我下面一塊牙都長歪了，將來我只能去整牙，整牙更疼。
大家不應(yīng)該害怕眼前的困難，要在荊棘叢中開辟我們的道路。大家要有不斷探索、創(chuàng)造，擅長勞動的精神，如此才能到達勝利的彼岸。
當(dāng)我津津有味的讀完《倘若給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《倘若給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?！八邆湄S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的.藝術(shù)魔力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《倘若給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女生掌握了說話。
假如大家失明了才知曉雙眼的寶貴，就該在未失明時好好借助它，假如年老了才了解開始珍惜時間，就應(yīng)該在年青時珍惜它!
同學(xué)們，讓大家像盲人珍惜視力一樣來珍惜我們的性命吧!
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章里的每一個字詞都深深地印在我的'腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文，描繪了春天里種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫了太陽東升西落的景象，表達了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時間比作河流，日子一天天過的又快又無聊，他在無賴與傷感中，借助自己對生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時間，他讓我知道了時間的緊迫，知道了可以用有限的時間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文，合上書，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我：每天寫完作業(yè)后就沒事做了，晃來晃去。不知不覺中，我已經(jīng)11歲了，回想過去我浪費了多少時間呀！真恨不得回到過去，把時間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。