當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞的讀書心得，希望能夠幫助到大家。
最近，我讀了一本十分搞笑的書，書的名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我十分喜愛里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺得好高興，正因那時(shí)沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單?？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感及啟發(fā)5
這本書很有趣，講了湯姆.索亞和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?.....但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
我覺得湯姆很勇敢，因?yàn)樗野胍购凸素惱锶灥乩锫裨嵋恢凰镭?，還敢去鬧鬼的屋子里挖財(cái)寶，我很佩服他。如果我是湯姆.索亞，我肯定不敢去。
看到湯姆的勇敢，我想到了我這個(gè)“膽小鬼”。我只要天一黑就害怕，可媽媽偏要我晚上下樓去扔垃圾!想想這件事，我就頭皮發(fā)麻，站在窗子前向下看，黑黑的，太可怕了!但老媽已經(jīng)下了命令，我就只好下去了。我小心翼翼地下了樓，天好黑呀，天上沒有一顆星星，真恐怖!向前走，去扔垃圾，然后飛快跑上樓，這是我的計(jì)劃。走著走著，我聽見了“咚、咚......”的腳步聲,難道有人跟著我?我回頭一看,誰也沒有,我真是個(gè)膽小鬼。突然刮起了風(fēng)，鬼呀!我定睛一看，原來是一棵小樹被風(fēng)吹得亂搖晃，虛驚一場(chǎng)。走到了，我還沒扔垃圾呢，倒從垃圾箱里跳出一個(gè)“鬼”，差點(diǎn)沒把我的魂嚇掉了!仔細(xì)一看，卻是只流浪貓。扔了垃圾，我撒腿就跑，回了家，想想剛才的經(jīng)歷，又可怕，又可笑。
我要學(xué)習(xí)湯姆.索亞的勇敢，不再做膽小鬼，做個(gè)鬼膽大!
今天，我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的作者是美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫。這本書的主角是湯姆·索亞。湯姆·索亞是一個(gè)聰明、活潑、充滿幻想、有正義感的男孩。他去過墳?zāi)梗?dāng)過海盜，去鬼屋尋寶，救過人等等，你可能覺得沒什么，但對(duì)我來說，他是個(gè)大英雄。你可能會(huì)問：“為什么，因?yàn)槲液苣懶?，沒有勇氣，所以他是我心目中真正的大英雄。
有一次，我晚上出去買東西。我走著走著，把一座石像當(dāng)作游走的鬼魂，我嚇?biāo)懒艘话?，就跑了，我跑得比劉翔快。跑了幾秒鐘，我回頭一看，自言自語地說：“原來是一座石像。我又繼續(xù)走了。我突然停下來，聽到一陣陰森的聲音。我朝聲音的方向走去，一看，說：“原來是他們?cè)诳垂砥！拔野讶水?dāng)成僵尸，把狗當(dāng)成蛇……然而，我還是買了東西回來。
有一次，我在一個(gè)地方玩。突然一個(gè)足球 進(jìn)入我的視野。砰的一聲，一位阿姨的玻璃碎了。她出來了，向我走來。因?yàn)樘咦闱虻娜瞬恢涝撛趺崔k，就躲在垃圾桶后面，這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這里，所以他來找我。她說：“為什么要把我的玻璃弄碎！“我不敢說真相，怕那個(gè)人打我，所以不說。她說了很多話，讓我比做的更不舒服。
如果我有湯姆·索亞的勇氣，我就不會(huì)那么膽小；如果我有湯姆·索亞的勇氣，我就不會(huì)被誤解。我發(fā)誓：“我必須像湯姆·索亞一樣勇敢，讓我遠(yuǎn)離膽小，不會(huì)被誤解，朝著勇敢的方向前進(jìn)！”
在一個(gè)夏日炎炎的日子里，我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書。如今，那活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)還在腦海中放映，讓我回味無窮。
主人翁湯姆·索亞是一個(gè)活潑貪玩的少年，作者用清新有趣的語調(diào)敘述了這樣一個(gè)孩子歷險(xiǎn)的故事，當(dāng)海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生，還有尋找寶藏等等，譜寫了湯姆和他的伙伴的生活日記，緊緊扣住了同樣有著大膽的想法，心懷著夢(mèng)的我的心弦，讓我有一種迫不及待鉆書而入的沖動(dòng)。
大膽一點(diǎn)、驚現(xiàn)一點(diǎn)、自由一點(diǎn)，或許這是少年都曾擁有的對(duì)生活的要求，就像湯姆他們?cè)噲D逃出枯燥無味的小鎮(zhèn)生活一樣，也在這本書中引出了愛情、友情與人之間的關(guān)愛的美好與和諧。
我也曾沉醉于一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)的天地里，盡管像湯姆等人一樣離家探險(xiǎn)是不可能的，但我依然會(huì)在一望無垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點(diǎn)的游戲，或是在鄰家奶奶的小樹林中追逐嬉戲，就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。
這樣的“歷險(xiǎn)”是不是很傻氣?還是說在虛度光陰?但這就是一顆屬于少年的心，執(zhí)著于自由快樂的夢(mèng)里。湯姆就是一個(gè)這樣的孩子，他會(huì)把砌墻的活兒丟給別人，自己在一旁啃著蘋果，看著自己得來的小玩意兒;他會(huì)即使內(nèi)心很恐懼但還是為無辜的人伸冤;他會(huì)在黑暗中安慰同為落難的、哭泣的朋友……勾起了我昔日難忘的回憶，就是要勇于去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事情，就是要“不安分”地走出生活的束縛，就是要給自己一個(gè)能讓自己快樂成長(zhǎng)的空間——
達(dá)爾文曾經(jīng)“野”在田野里捉小蟲子，愛因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來跳去。我們一直在渴求自由，渴望從平淡無奇的生活中解脫走到驚險(xiǎn)刺激的世界里。其實(shí)這樣看似幼稚不現(xiàn)實(shí)的我們都追逐著夢(mèng)在前行，幸福、快樂地活在了“心靈花園”里，也給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的平衡點(diǎn)，這樣的自由會(huì)讓新的創(chuàng)造不斷出現(xiàn)，哪怕只源于當(dāng)初一個(gè)離奇的想法或觀念。
有時(shí)候，我們也許真的需要給自己一個(gè)敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢(mèng)的空間來讓自己揭開生活的謎題，尋求屬于自己的快樂。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給了我的心一句話，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請(qǐng)?jiān)俳o我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng)，讓我沉醉于其中，快樂而不留任何遺憾地活下去?！?/p>
在湯姆的現(xiàn)實(shí)生活中，他經(jīng)?；孟胱约耗軌虍?dāng)兵或者當(dāng)牛仔等，最后，他做了一名海盜，并且和兩個(gè)小同伴做了一群"小海盜"，然后做了很多錯(cuò)事，然
后他遇到了一個(gè)海盜和喬埃，聽到了他們說藏金幣，他們?cè)谏蕉粗胁叵铝私饚?，?jīng)過一大堆探險(xiǎn)，終于找到了那些金幣，最后他們成為了富翁。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克·吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、不畏強(qiáng)暴，指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆·索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的，對(duì)我們小孩子來說也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書里有沒有看到自己童年的影子？在聽無聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛走神，玩這玩那的，不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
成語津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。如：漢·《洞簫賦》：“哀之可懷兮，良而有味?！庇秩纾涸捠沁@樣說，可是談起理論，許寧還是一套套地向道靜談得津津有味，頭頭是道?！肚啻褐琛返谝徊康谑?/p>
成語頭頭是道：本為佛家語，指道無所不在。后多形容說話做事很有條理。如：《續(xù)傳燈錄·慧力洞源禪師》：“方知頭頭皆是道，法法本圓成?！庇秩纾涸倏此竺嬷v那汽機(jī)的做法用法，頭頭是道，語語內(nèi)行?！濉ぜ摹妒新暋返谑?/p>
老師推薦一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的好書，利用寒假我把它閱讀完了。
文章描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子，以及他的搞笑童年生活。湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、活潑、愛惡作劇的孩子，他是十分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，富有良知和正義感，這些都是我們要學(xué)習(xí)的。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫，一個(gè)熱愛朝氣蓬勃，無拘無束生活的作家，在他筆下的人物，無論是湯姆索亞或是哈克費(fèi)恩，還是小人物吉姆，都那么活潑。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書，書中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書給我很大的觸動(dòng)。
書里有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來一個(gè)穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對(duì)方。湯姆說：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個(gè)男孩不服氣地說：“我也有一位大哥哥，他不用動(dòng)就能把你打飛?！彼麄兊目跉舛己艽螅】上柡Φ娜耸撬麄兊母绺?，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的。
讀完整本書，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞是個(gè)不但懶惰而且愛騙人的壞小子。刷墻的時(shí)候，他很不耐煩，剛刷一會(huì)兒就不想刷了，剛好恩說想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹下吃蘋果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說是自己的功勞，這樣太不誠(chéng)實(shí)了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！
我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙人。記得有一次，我看見同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節(jié)課下課時(shí)，我剛起身想走，便發(fā)現(xiàn)座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎？這時(shí)，我的腦海里有個(gè)聲音說：“把它占為己有吧，反正沒人看見。”我飛快地彎腰撿起，想放進(jìn)書包里。可是腦海里卻不由地涌現(xiàn)出平時(shí)老師對(duì)我們的教育，她說：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。不是自己的東西絕對(duì)不能拿！”我的心怦怦地跳著，經(jīng)過短暫而激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上?？吹剿o靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重?fù)?dān)一樣，整個(gè)人都輕松了！
經(jīng)過這件事之后，我越發(fā)明白了做人要誠(chéng)實(shí)的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應(yīng)該不勞而獲，要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到困難時(shí)更要勇敢的面對(duì)。
每個(gè)人都有自己的童年，也許并沒有湯姆那么精彩，但回味起來依舊那么甜蜜。
這部書主要是講一個(gè)名叫湯姆的小男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，以及和小伙伴們一起玩耍，一起成長(zhǎng)。在他姨媽眼里是一個(gè)淘氣鬼，但自己卻不由自主地喜歡他，但在孩子們的眼里他是一個(gè)英雄，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。在湯姆身上我找到我想要的：正直，勇敢，頑強(qiáng)，堅(jiān)持。
當(dāng)他被姨媽罰去刷墻時(shí)所表現(xiàn)的聰明機(jī)智令人贊嘆。為了減少自己的壓力，他故意裝出一副十分自在逍遙的樣子，不但讓孩子們替他刷墻，而且還大撈一筆。在與哈克去埋葬一只死貓的晚上，他們親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案。為了伸張正義，他不畏懼邪惡，在法庭上揭穿了印第安人喬的真面目，洗刷了波特身上的冤屈。在枯燥的社會(huì)里，孩子們都希望成為人人稱贊的英雄，于是湯姆和他的兩個(gè)小伙伴開始了他們的海盜生活。但孩子畢竟只是孩子，在島上玩了幾天后就想家了。湯姆偷偷地回到家中看到姨媽傷心的樣子，時(shí)不時(shí)感到難受，接著與小伙伴們參加了自己的“葬禮”。一段時(shí)間過后，貝奇邀請(qǐng)全班一起去郊游，不料卻和湯姆一起困在山洞中，更危險(xiǎn)的是印第安人喬也在山洞中。但湯姆憑著頑強(qiáng)的毅力，終于爬出了地下迷宮。
讀了這本小說后，我認(rèn)識(shí)到在困難面前不能輕易地放棄，要積極樂觀，堅(jiān)持不懈。有夢(mèng)想就不能放棄，要不斷地爭(zhēng)取，努力地奮斗，也許夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，我們還要考慮父母的感受，不要輕易地離開他們，因?yàn)槟銕ё叩氖撬麄兊臓繏旌蛽?dān)心。我也比較欣賞湯姆的勇敢和機(jī)智，也許困難并沒有那么可怕：沒有打不倒的敵人，也沒有闖不過的難關(guān)。相信自己，向往未來，你就會(huì)慢慢走向成功。
童年就像是葡萄酒，年代越久，越令人陶醉。所以大家在自己的成長(zhǎng)的筆記上不要留下遺憾，這樣生活才更加充實(shí)，更加美好。
我看過很多書，有些書在腦海中都已經(jīng)模糊了，但有一本書我還記得很清晰，那是著名的美國(guó)作家馬克·吐溫寫的，湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這本書主要描寫了以湯姆索亞為首的一群孩子的天真爛漫的童年生活，他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)。主人公湯姆的主要事跡有：斗蟲，在學(xué)校故意吸引女生的注意，在洞穴里迷路，在密西西比河玩海盜游戲等等。我印象比較深的事例就是湯姆利用小聰明，讓朋友們幫他將家里的籬笆刷上油漆。真是一個(gè)調(diào)皮而淘氣的機(jī)靈鬼。
讀完了這本書的序言，我才知道這本書的創(chuàng)作時(shí)代是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫的，書里寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但這個(gè)小鎮(zhèn)可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影，這本書通過主人公湯姆索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)的虛偽的庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
看完了這本書，我向往湯姆索亞無憂無慮的心靈，自由自在的生活，我喜歡書中的每一個(gè)人物，我向往書中孩子們的生活。我喜歡這本書，因?yàn)樗梢詭?dòng)我的喜怒哀樂，每一個(gè)人物的表情和心情也會(huì)讓我有所思考。
翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒有過多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對(duì)重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶?、退縮，最終選取了放下，我們難道不就應(yīng)向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不要說在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請(qǐng)所有讀過《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不要再說90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰沒有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，努力前行！
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機(jī)智、勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活，總是喜歡四處探險(xiǎn)，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn)，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語。本來我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是，發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料，看了成績(jī)感覺自己真是退步了，以后一定要努力??！于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語。果然這次努力沒白費(fèi)，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等?？伞稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對(duì)在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個(gè)故事可以說是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問題，這是處理疑難問題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂；童年，多么難忘；……不論是誰，都向往著一個(gè)歡樂的童年。
美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個(gè)充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與貝基•；撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見了殺人犯印丘•；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘•；喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個(gè)小小的人物，寫下了一部帶著童真的樂趣，冒險(xiǎn)的刺激的小說，他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過頭來講這小說。我讀了之后感慨萬千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來的正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿陽光的生活里，有歡樂，有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過的快樂、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克•；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢(mèng)想童年，刻畫出了這個(gè)小精靈。
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會(huì)成功，就像錢學(xué)森說過的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果?！笔×耍灰?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會(huì)成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來學(xué)習(xí)，相信這對(duì)每個(gè)人來說，都是有益的。
每個(gè)人都向往那樣充滿歷險(xiǎn)、快樂的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說不出來的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無窮……
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記這本書我很喜歡讀，可以說我怎么讀都不會(huì)厭煩。在這本書里，主人公湯姆索亞帶我來到童年，他的童年，調(diào)皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說實(shí)話，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無法逃脫的“迷宮”中救了出來，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費(fèi)力地運(yùn)走了。湯姆的童年充滿了反抗和冒險(xiǎn)。我期待大家能跟隨這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，一起感受到童心的透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
每當(dāng)回想起自我的童年，一股愉悅和愉悅的感覺就涌上心頭。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自我又不由自主的鐘愛他；可在孩子們看來，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。最后有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象，能夠說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不好輕易氣餒，要樂觀，要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴咱們，只要有夢(mèng)想，并且發(fā)奮去追求，美夢(mèng)便能夠成真。終有一天，咱們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片咱們自我的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，個(gè)性是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(zhǎng)，這點(diǎn)需要咱們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無窮。因此，童年時(shí)刻十分寶貴。但只要咱們生活過的充實(shí)、有好處，就必須不會(huì)虛度光陰。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了"海盜",家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的"葬禮"上。后來，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與心愛的姑娘貝姬·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……但是，他們最終走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄。書中的湯姆非常聰明，敢于承擔(dān)，很有闖勁兒。他最終實(shí)現(xiàn)了我們男孩的夢(mèng)想------尋找到寶藏，成為英雄。
湯姆做到這些絕非偶然，因?yàn)樗幸活w自由勇敢的心。在我們的學(xué)校里，倍受矚目的是老師疼愛的"乖乖孩",體面地"優(yōu)秀生".在家里，一個(gè)個(gè)虎媽磨拳擦掌，訓(xùn)練出的不是曹操，就是司馬懿……個(gè)個(gè)城府海深，胸懷大志，暗藏玄機(jī)。在課堂上，幾乎沒有我們充分創(chuàng)想的空間，如果活躍過分了，對(duì)不起，站在后面做反面教材去，而且到了家長(zhǎng)會(huì)，定會(huì)因?yàn)槲覀兊乃悸窙]有緊緊跟隨老師而讓老師大秀吃力不討好的委屈狀，讓父母難堪萬分，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，搞不好顏面丟盡。我始終不解：數(shù)學(xué)老師費(fèi)盡口舌的灌知識(shí)，最后還是有不爭(zhēng)氣的差生，無論如何也搞不懂一些公理，到底為什么？為什么不讓我們從生活實(shí)踐中找到規(guī)律，找到我們自己的知識(shí)？動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴動(dòng)心動(dòng)肺……樣樣都運(yùn)動(dòng)了，老師只是在旁邊像師爺一樣指點(diǎn)指點(diǎn)，引導(dǎo)引導(dǎo)，輕松輕松，有什么不好？！在實(shí)際動(dòng)手創(chuàng)想中"條條道路通羅馬",說不定有一天，如果我發(fā)現(xiàn)"廣義相對(duì)論2","狹義相對(duì)論3",成為愛因斯坦二世，我會(huì)對(duì)支持我自由想象，寬容我思想馳騁的恩師塑一個(gè)偉大魔術(shù)師的紀(jì)念碑-----"是您那博大的天空，神奇的引導(dǎo)，造就了我！"
說到這兒，想起一個(gè)讓我難忘的故事，在美國(guó)的一所學(xué)校里，有個(gè)孩子弄死了一只小狗。校長(zhǎng)知道后，對(duì)他說："孩子，你的錯(cuò)需要你自己來彌補(bǔ)。請(qǐng)你過一段時(shí)間告訴我，你的小狗身體里有多少根骨頭？"過了幾個(gè)月，這個(gè)孩子給校長(zhǎng)提交了一份報(bào)告：非常仔細(xì)的記錄了小狗的身體結(jié)構(gòu)，骨骼的數(shù)量……校長(zhǎng)非?？隙ㄋ?，在他的鼓勵(lì)支持下，這位男孩長(zhǎng)大后獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這事如果放在我們的教育背景下，那么事情的結(jié)果就不同了。首先，你虐待小狗，品德敗壞；第二。如果你反駁，那么認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正，冒犯師長(zhǎng)，大逆不道。第三。瞧瞧別的乖孩子，多懂事，多聽話，你呢，嗯？（一定會(huì)有個(gè)比較，一定要比出優(yōu)劣?。?/p>
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要有適合它成長(zhǎng)的土壤。在中國(guó)，能灌輸知識(shí)的老師很多很多，但是尊重我們的個(gè)性發(fā)展，容納我們瘋狂想象的大師級(jí)的導(dǎo)師很少很少。而且，義正詞嚴(yán)，氣吞山河，恨鐵不成鋼的指責(zé)的傳教士們最多最多……
湯姆畢竟是小說里的人物，是虛構(gòu)的，所以我安心了，坦然了，平衡了……畢竟我生活在現(xiàn)實(shí)中，我得現(xiàn)實(shí)！我得加油，我得制定最切實(shí)際的目標(biāo)----爭(zhēng)取墻上再貼一張"新三好學(xué)生"!拼命，GOGO!