《童年》讀后感心得體會(huì)

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寫心得需要對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)。什么樣的《童年》讀后感心得體會(huì)才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些《童年》讀后感心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

《童年》讀后感心得體會(huì)篇1

《童年的秘密》,這一本書,有關(guān)兒童的成長(zhǎng),有關(guān)心靈的秘密,有關(guān)童年的探索。每個(gè)人長(zhǎng)大后個(gè)性的變化,每個(gè)人的童年,通常是大部分相同的印記,卻往往又是經(jīng)歷不一。所以,秘密,這個(gè)詞恰當(dāng)?shù)赜骋r了童年這個(gè)名字。

《童年的秘密》是現(xiàn)代意大利著名幼兒教育家蒙臺(tái)梭利出版的一本風(fēng)靡全球的幼兒教育名著。作者通過收集許多長(zhǎng)期教育實(shí)驗(yàn)的生動(dòng)具體的例子,并認(rèn)真觀察和深入思考,教育我們:一個(gè)人的個(gè)性是在他的童年時(shí)期就形成了的,童年時(shí)期是人生中的一個(gè)最重要時(shí)期。兒童時(shí)代的開始,現(xiàn)代教育方法的改革實(shí)施,這些促使人們對(duì)兒童產(chǎn)生興趣的運(yùn)動(dòng)對(duì)教育、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家以及對(duì)整個(gè)人類發(fā)揮重大作用。

“兒童是成人之父”,這是蒙臺(tái)梭利在《童年的秘密》書中提出的一個(gè)富有哲理的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)看起來似乎是有點(diǎn)矛盾的,但實(shí)際上是充滿睿智的,我們知道,父親提供了一個(gè)看不見的細(xì)胞;母親除了提供另一個(gè)細(xì)胞外,還為這個(gè)受精的卵細(xì)胞提供了一個(gè)生活環(huán)境,以便使它能最終發(fā)展成為一個(gè)小孩。那么說,父母創(chuàng)造了她們的小孩?不完全是的。應(yīng)該把兒童看作是一個(gè)正在實(shí)體化的精神生命,這樣不僅激勵(lì)著父母,而且還賦予了他們新的責(zé)任。這也清楚地讓我明白了:當(dāng)我們看著兒童那很像一個(gè)玩具的幼小的卻富有魅力的身軀,同時(shí)傾注我們成人對(duì)他的巨大關(guān)心的時(shí)候,就可以真正理解古羅馬人朱維諾爾所說的“應(yīng)該把最崇高的敬意獻(xiàn)給兒童?!?/p>

《童年的秘密》這本書指出了對(duì)待兒童的一些常識(shí)做法的謬誤和提出一些人們未曾想到的問題。這本書的真正目的在于促進(jìn)我們對(duì)至今尚未知道的兒童心理生活的了解,同時(shí)喚醒成人關(guān)心兒童的意識(shí)。深一步的品讀后,我知道了:對(duì)于兒童的新教育,并不是意味著必須贊成兒童的所做的每一件事情,或者我們必須避免批判兒童,或者我們可以忽視兒童的智力和情感的發(fā)展。完全相反,我們要記住的是,成人是兒童真正的教師以及使命是教育兒童。并且教育的目的不應(yīng)該完全是為他們的上學(xué)作準(zhǔn)備,而是為了他們的生活,發(fā)現(xiàn)兒童真正的本性,進(jìn)而幫助他們正常發(fā)展。

通過蒙臺(tái)梭利在《童年的秘密》中對(duì)幼兒之謎的探索和解答,讓我深深地了解到:愛不是原因,而是結(jié)果,它的動(dòng)力就是本能,是生命的創(chuàng)造力量。在創(chuàng)造過程中,它產(chǎn)生了愛,這種愛會(huì)充滿兒童的意識(shí),并會(huì)影響兒童的自我實(shí)現(xiàn)。而且,我也理解到:兒童的愛,在本質(zhì)上是單純的。他愛,也許是因?yàn)樗氆@得感官印象并借助這些印象不斷成長(zhǎng)。所以,在我認(rèn)為,我們應(yīng)該追隨兒童成長(zhǎng)。讓兒童的生命自然展現(xiàn),就像蓮花在散發(fā)出芬芳香味時(shí),伸展出白色的花瓣以接受陽(yáng)光的哺育,讓我們兒童的個(gè)體潛能最充分地得以體現(xiàn)。

實(shí)際上,《童年的秘密》這本書里的“顏如玉”比比皆是,我認(rèn)為每個(gè)都有必要認(rèn)真品讀,去找出童年屬于自己內(nèi)心的秘密,重新認(rèn)識(shí)自己。確實(shí),《童年的秘密》讓我不僅提高了思想境界和認(rèn)識(shí)水平,而且還讓我知道了兒童是傳統(tǒng)的繼承者、歷史的承受者、文化的融合者以及通向文明之路的使者。更有甚者,《童年的秘密》中的開辟了教育新紀(jì)元的教育方法可以喚醒人類蘇醒,并逐步走向成熟。所以,讓我們大家一起用心感受兒童,用心教育兒童,相信我們的社會(huì)會(huì)愈加和諧,我們的世界會(huì)愈加精彩!

《童年》讀后感心得體會(huì)篇2

今年寒假,我讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。

《童年》讀后感心得體會(huì)篇3

這段時(shí)間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書,講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。

主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來他小學(xué)還沒上完,就被迫外出求生了,在社會(huì)底層摸爬滾打,因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望,所以他從未放棄過學(xué)習(xí),終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢(shì),終于,他成名了!

這本書中我認(rèn)識(shí)了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì)跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢(shì)力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和自信的人。這是因?yàn)樗磉叢恢挥袎娜?,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭(zhēng)的精神,努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。

《童年》讀后感心得體會(huì)篇4

《童年》這一本書是高爾基寫的,主人公是:高爾基、外公、外婆……

我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會(huì)盡力去幫助。

自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開了一家染坊,兩個(gè)舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時(shí)的生活,只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

《童年》讀后感心得體會(huì)篇5

《童年》是俄羅斯作家高爾基自傳三部曲中的第一部,也是高爾基三部曲中不可欠缺的一部經(jīng)典。

文章中的主人公阿廖沙其實(shí)是高爾基本人。高爾基說過:“在沒有外祖母時(shí)我一直在黑暗里睡覺,外祖母來了,她把我?guī)У焦饷鞯牡胤阶屛以诠饷髦懈惺?。文章首先就寫了外祖母。在高爾基記事時(shí)他的父親馬克西姆得了霍亂癥死了,阿廖沙不懂事沒感到傷心。后來,阿廖沙跟著母親與外祖母到了外祖父家,一家子蠢貨的家庭里,在這里阿廖沙結(jié)識(shí)了很多朋友像那個(gè)樂觀強(qiáng)壯的“小茨崗”伊凡,那個(gè)忠厚老實(shí)的老長(zhǎng)工格里戈里,還有最重要的人,外祖母。

但是同時(shí)阿廖沙也看到了黑暗的.角落。米哈伊爾(阿廖沙的舅舅)干活不把人當(dāng)人看,活活壓死強(qiáng)壯的“小茨崗”;雅科夫(阿廖沙的舅舅)打死自己的老婆;這些愚蠢的小市民的行為反而使幼小的阿廖沙變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我的童年是那么快樂,這使我心里萬分慚愧,我今后一定要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng),盡情享受童年的快樂時(shí)光。

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