今日，教師給我們上了《落花生》這一課，對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生，然后收花生，讓父親也來(lái)吃花生，最終我們議花生的好處和品質(zhì)。下面小編給大家整理的2021年落花生的讀書(shū)心得范文五篇，希望大家喜歡!
最近，我讀了《落花生》這本書(shū)，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》的作者是許地山，這本書(shū)選自于“許地山專(zhuān)集”，這本書(shū)中包含了18篇散文和8篇小說(shuō)。
這本書(shū)的主要資料：講訴了許地山爺爺和他的朋友，親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里，我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn)，對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛(ài)與美的追求。
許地山爺爺給我們分享了許多故事，可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉，這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎?今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?
《落花生》這個(gè)故事，全篇文字樸實(shí)，蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息，給人帶來(lái)一種難以遺忘的感覺(jué)。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人，不要只做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊!在我閱讀到這句話時(shí)，心就像打了雞血似的，要下定決心做許地山爺爺口中的人!
是呀!落花生美在樸實(shí)，美在無(wú)私，美在奉獻(xiàn)!在我們身邊也有像落花生一樣的人，在他們的身上都具有專(zhuān)屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美!它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中，我體會(huì)到人或事物都不能只看外表，聯(lián)想起俗語(yǔ)：黃金外表稻草包?？粗饷嬉簧睃S金，打開(kāi)里面來(lái)看卻僅有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是!
《落花生》的作者落“華”生，原名許地山，他經(jīng)過(guò)父親一晚的教誨，深受啟迪，父親說(shuō)的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵(lì)自我，做一個(gè)落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái)。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般，可我卻不怎樣愛(ài)看書(shū)，外表華麗，心里面卻猶如一堆稻草?！堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下，我正穿著美麗的裙子的時(shí)候，它從天而降。我此刻想想都不明白有多慚愧。
有時(shí)我總覺(jué)得自我像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦，不會(huì)思考，對(duì)世界一無(wú)所用，一天到晚被別人打扮，一會(huì)兒穿紗裙，一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。
應(yīng)當(dāng)像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點(diǎn)也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛(ài)，并且它能夠炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn)，是多么樸實(shí)。
所以，我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話：人要做有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。所以，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到，我們要打開(kāi)心窗，放開(kāi)眼界去看更多地書(shū)，從書(shū)中了解世界，學(xué)更多地知識(shí)，做有用的人!要外面也美麗，內(nèi)心也美麗，才是真正的美麗。
讀書(shū)，讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今日我看了落花生一文后，讓我感同深受，受益匪淺。
落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中，講述了花生的優(yōu)點(diǎn)，教誨了他們做事不要只講究外表，要注重內(nèi)在。
這讓我想到了一件事，記得上次，在我去市民廣場(chǎng)的路上，看到一個(gè)穿著時(shí)髦，提著名牌包包，連褲子也是價(jià)值不菲，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平，穿著普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地，雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服，但她毫無(wú)怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言，那個(gè)人穿著時(shí)髦，卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭，肚子里沒(méi)有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人，那我們要做哪種人?可想兒知。
大家都明白包青天包拯吧，他生下來(lái)就烏黑如炭，額頭上有個(gè)月亮型的胎記，雖然上天沒(méi)有給他出色的外表，但給他了超人的智力和過(guò)人的推理本事，他靠著這些優(yōu)點(diǎn)，懷著偉大的志向，幫忙枉死的人沉冤得雪，最終家喻戶(hù)曉，功成名就。我們也要做樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)，表里如一的人，讓我們一齊向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
花生一向都是我喜愛(ài)的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才明白?！痹谖铱磥?lái)，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，或是人類(lèi)，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)教師真心地贊美，我們的教師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自我，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血，從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!