預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的疾病預(yù)防控制中心的實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇1】

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20__年11月7日至20__年1月13日在深圳市鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所參加實(shí)習(xí)。這是我正式與社會(huì)溝通的第一步,通過(guò)為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。

(一)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次有機(jī)會(huì)能夠到鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí),我感到很慶幸。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是在幾位師兄師姐的幫助下,我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用,是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解,增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐相處一個(gè)月下,師兄姐們很熱心和真誠(chéng),盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我,為人很和善,包容我的錯(cuò)誤,讓我有了很大的進(jìn)步。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這兩個(gè)月,主要在疾控科、職衛(wèi)科、公衛(wèi)科輪轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)免疫規(guī)劃、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè),公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等。

(三)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

鹽田區(qū)疾病預(yù)防控制中心(衛(wèi)生監(jiān)督所)成立于1984年,原名為沙頭角衛(wèi)生防疫站,是在鹽田區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行國(guó)家和地方衛(wèi)生法律、法規(guī),開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)的法定性專業(yè)機(jī)構(gòu),中心主要職能及任務(wù):組織實(shí)施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲(chóng)病和媒介生物的監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制;承擔(dān)著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制;開(kāi)展食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等類別的。

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇2】

光陰似箭,日月如梭,我在__區(qū)疾控兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里百感交集。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,在檢驗(yàn)科各位老師及主任的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)操作儀器,以及獨(dú)立進(jìn)行各檢驗(yàn)工作,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng);還有老師們無(wú)私的關(guān)心和教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在我選擇離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是離開(kāi)是為了在跟多的地方跟好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。下面我將說(shuō)一下這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)心得體會(huì):

一、感想與體會(huì)

1、態(tài)度決定一切

作為檢驗(yàn)科的一員,工作是一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保萬(wàn)無(wú)一失,工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率。雖然工作中也會(huì)范一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象,我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于檢驗(yàn)工作,處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作,服從主任安排,積極支持老師們工作。我不怕麻煩,虛心學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧,明確了工作程序,提高工作能力。在具體工作中形成一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利開(kāi)展工作并圓滿地完成本職工作。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上要有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)熟悉,對(duì)自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,我每天不斷要求自己把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后的工作中都打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

二、工作成果與收獲

1、理化檢驗(yàn)

在理化實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐,自然對(duì)我關(guān)懷備至,相處融洽,他們耐心的講解,讓我很快的熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟,也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識(shí)。我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我掌握如下技能:

(1)了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的衛(wèi)生意義,熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo),掌握樣品的采集和保存方法。

(2)實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度。

(3)熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測(cè)定原理和方法,掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。

(4)熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法,碘鹽中碘含量的測(cè)定,食品中重金屬含量的測(cè)定原理及方法。

(5)熟悉紫外分光光度計(jì),原子吸收光度計(jì),離心機(jī)的使用方法。

(6)掌握檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告方式。

2、微生物檢驗(yàn)

在微生物檢驗(yàn)方面,指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任,主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng),知道在微生物實(shí)驗(yàn)室,不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,還要求自身保護(hù),畢竟這里是一個(gè)被大量致病菌包圍的地方。在接下來(lái)的幾天,我逐漸熟悉自己的崗位,在主任的指導(dǎo)下,我開(kāi)始協(xié)助主任處理一些簡(jiǎn)單的事情,比如接種,劃劃平板,熬熬肉湯。在不斷地實(shí)踐中,我熟練了技術(shù),掌握了知識(shí),漸漸清楚一個(gè)檢驗(yàn)人員需要做的工作,將書(shū)本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐,漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我掌握如下技能:

(1)掌握餐具的采樣方法,培養(yǎng)箱,烤箱,高壓滅菌器,凈化工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。

(2)掌握常用的基礎(chǔ)、鑒別、選擇、特殊培養(yǎng)基的制備方法。

(3)掌握增菌培養(yǎng),分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù)。

(4)掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。

(5)掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測(cè),常見(jiàn)致病菌(致賀、沙門、金葡)的檢驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)致”四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。

因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受,有感激也有不舍。

感謝__疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來(lái)的工作崗位!

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇3】

一、實(shí)習(xí)目的

作為大四的預(yù)防醫(yī)學(xué)系的學(xué)生,我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20__年7月16日至20__年8月23日在云南省疾控中心參加實(shí)習(xí)。通過(guò)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。

這次有機(jī)會(huì)能夠到云南省疾控中心實(shí)習(xí),我感到很慶幸。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間,但是在幾位師兄師姐和科室老師的幫助下,我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用,是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解,增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感行認(rèn)識(shí),鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐和老師相處一個(gè)月下,師兄姐們很熱心和真誠(chéng),盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我,為人很和善,包容我的錯(cuò)誤,讓我有了很大的進(jìn)步。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)間有限而且我暫時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)太多預(yù)防專業(yè)的課程,所以教學(xué)管理科的老師安排我去了專業(yè)知識(shí)相對(duì)熟悉的結(jié)核病防治科。在結(jié)核病防治科許科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何對(duì)管轄范圍內(nèi)的結(jié)核病患者的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和檢測(cè),如何使用統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和錄入患者的各種信息,如何確定一個(gè)人已經(jīng)成為結(jié)核病患者或者是結(jié)核病毒攜帶者。我還初步了解了結(jié)核病的疫情報(bào)告系統(tǒng),學(xué)習(xí)了結(jié)核病常見(jiàn)的高危人群的監(jiān)測(cè)及來(lái)訪咨詢者的接待原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何對(duì)結(jié)核病進(jìn)行宣傳教育等。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

由于結(jié)核病防治科的工作的特殊行,保護(hù)結(jié)核病患者的個(gè)人隱私成為了極為重要的一點(diǎn)。在我進(jìn)科實(shí)習(xí)之前,許科長(zhǎng)反復(fù)告訴我保守患者的個(gè)人隱私的重要行,這也讓我體會(huì)到了作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作者的責(zé)任和神圣的使命感。在結(jié)核病防治科實(shí)習(xí)期間,許科長(zhǎng)不僅教給了我很多與結(jié)核病相關(guān)的知識(shí),而且還借給我一本《結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》讓我學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了很多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)心得

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)疾控中心所從事的具體工作有了較為清晰地理解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理行的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感行認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理行認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇4】

為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌行,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在暑假期間我參加了疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

疾病預(yù)防控制中心下設(shè)辦公室、流病科、免疫規(guī)劃科、行病艾滋病科、公共衛(wèi)生科、慢傳科、體檢科、檢驗(yàn)科、健教科等九個(gè)職能科室。。檢驗(yàn)中心設(shè)有艾滋病確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室、理化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、鼠疫強(qiáng)毒室等功能實(shí)驗(yàn)室。擁有原子熒光光度計(jì)、生化分析儀、原子吸收分光光度計(jì)、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、紫外分光光度計(jì)、生物安全指導(dǎo)思想,大力開(kāi)展疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)工作,做好公共衛(wèi)生信息監(jiān)測(cè)與服務(wù),加強(qiáng)緊急疫情應(yīng)急反應(yīng)處理與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)工作。秉承“嚴(yán)于律己,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的風(fēng)尚,以優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和良好的作風(fēng)服務(wù)于社會(huì)。

我被分配在職業(yè)病防治科,主要從事職業(yè)病現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、職業(yè)病數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、以及數(shù)據(jù)錄入等工作,職業(yè)病防治科的科長(zhǎng)帶著我們到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,由于我見(jiàn)習(xí)的時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查基本完成,所以只有去了一天三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要教煤礦、采石場(chǎng)、采礦場(chǎng)和幾個(gè)化工場(chǎng)的工人填表,填表主要是調(diào)查職業(yè)病的相關(guān)因素,一方面是粉塵污染如煤礦主要是煤塵采石場(chǎng)則主要是矽塵,水泥廠的為水泥塵、化工廠的化學(xué)毒物,還有其他的棉塵、鋁塵等;一方面則是身體體檢,身體體檢總共三年為08、09、10年,今年體檢也在進(jìn)行,這一過(guò)程中還幫助幾個(gè)工人量了血壓,但是由于學(xué)藝不精,弄出了一些小插曲,幸好工人們看我們是實(shí)習(xí)生所以耐心的讓我們測(cè)量,最終在馬科長(zhǎng)的幫助下把這項(xiàng)工作完成了,在這我領(lǐng)悟到在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該好好的學(xué)懂每一個(gè)原理及操作步驟,并且應(yīng)該多注意實(shí)踐,認(rèn)真的把握其要領(lǐng),最后才會(huì)服務(wù)于患者;另一方面則是工人的基本信息如工作的具體地址廠名電話號(hào)碼等;還有一方面則是職工保險(xiǎn)問(wèn)題的調(diào)查,調(diào)查顯示目前已經(jīng)有大部分工人已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn),但是仍然有部分工人根本不了解不知道有這回事,也沒(méi)有購(gòu)買保險(xiǎn),以至于在最后沒(méi)有對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),我覺(jué)得針對(duì)這一情況,我們應(yīng)該在調(diào)查健康的同時(shí)對(duì)他們做一些醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳;還有一方面是針對(duì)職工工作環(huán)境的調(diào)查,如采煤的主要在掘進(jìn)工作面,采石場(chǎng)的則主要是破碎平臺(tái),而他們的工作方式或是主要的傷害身體的工作則為爆破。

在這一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)錄入工作中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。由于我上班的地點(diǎn)在市區(qū),而我居住在鄉(xiāng)鎮(zhèn),每天早上8點(diǎn)上班,所以每天六點(diǎn)就要起床6點(diǎn)半就出發(fā)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到中心才能準(zhǔn)時(shí)上班,為了能準(zhǔn)時(shí)上班原來(lái)喜歡睡懶覺(jué)的我也漸漸的會(huì)早起了;由于所總得工作都是資料整理以及數(shù)據(jù)類的,所以不可以粗心大意,每次錄入數(shù)據(jù)我們都會(huì)核對(duì)一遍,這讓我越來(lái)越細(xì)心,而身為一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者細(xì)心是必不可少的,所以我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭€是很大;另外一方面,我們?cè)?/p>

調(diào)查的過(guò)程中,深深的了解了各位職工的工作環(huán)境,了解了工人們生活的艱辛,不經(jīng)想起自己的父母,深深的體會(huì)到應(yīng)該有規(guī)劃的用錢,同時(shí)還對(duì)影響身體的因素有了了解;另外在工作錄入的期間,馬科長(zhǎng)還讓我看了塵肺病的相關(guān)資料,學(xué)習(xí)到了很到東西??崎L(zhǎng)也不斷的在教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)必須求精,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生只有把所學(xué)知識(shí)學(xué)透才是對(duì)將來(lái)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己身為一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者負(fù)責(zé),對(duì)自己的病人負(fù)責(zé),對(duì)此自己領(lǐng)悟頗深。

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇5】

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)月的感染科實(shí)習(xí)即將臨近尾聲了。還記得剛來(lái)感染科的時(shí)候,大家激動(dòng)和緊張的樣子,言語(yǔ)間充滿了對(duì)未來(lái)實(shí)習(xí)生活的憧憬。伴隨著時(shí)間的號(hào)角,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這一個(gè)月里我初步了解了醫(yī)院環(huán)境并且在老師的帶領(lǐng)和關(guān)懷下我慢慢熟悉并適應(yīng)了新的生活。在老師的指導(dǎo)和自身的鍛練下我也學(xué)會(huì)了很多。

感染科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,剛來(lái)到這個(gè)科室心情既激動(dòng)又害怕,不免對(duì)新環(huán)境很陌生,同時(shí)對(duì)自己再這樣的新環(huán)境中能干什么沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是,護(hù)士長(zhǎng)為我們每一位實(shí)習(xí)同學(xué)安排了帶教老師,進(jìn)入科室第一天護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們細(xì)心的介紹科室結(jié)構(gòu),病房布局,由于感染性疾病的特殊性護(hù)長(zhǎng)對(duì)清潔區(qū),半污染區(qū),污染區(qū),講解的很清楚。而且我的帶教老師狄老師她的細(xì)心指導(dǎo)帶領(lǐng)讓我可以較快適應(yīng)科室護(hù)理工作。這也是個(gè)收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)在新環(huán)境中更好的成長(zhǎng)和生活。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶教老師認(rèn)真的教我操作要點(diǎn),例如靜脈輸液給病人扎針的要領(lǐng),怎么扎針會(huì)減少病人的疼痛,我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué);有時(shí)第一次做得不好帶教老師會(huì)給我指出錯(cuò)誤的地方并且示范正確的操作步驟;有時(shí)不懂的問(wèn)題我會(huì)虛心請(qǐng)教帶教老師,老師也會(huì)耐心的為我解答。在實(shí)習(xí)的閑暇之余帶教老師還為我講課,講本科常見(jiàn)疾病的病因、癥狀、護(hù)理措施等。就拿肺結(jié)核來(lái)說(shuō),帶教老師認(rèn)真的為我講解肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引起的,它通過(guò)呼吸道飛沫傳播,主要表現(xiàn)出來(lái)的癥狀是午后低熱、盜汗??人浴?┭龋譃樵l(fā)、繼發(fā)、血型播散型等5種類型的肺結(jié)核和病人痰液的處理方法和自我的保護(hù)方法??傊?,各個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)老師都為我們講到了,對(duì)于重難點(diǎn)和不懂的地方我也認(rèn)真做好了筆記,便于以后更好的學(xué)習(xí),在空閑時(shí)間查閱數(shù)據(jù),以便更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

我們的許護(hù)士長(zhǎng)也是一個(gè)認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍的好護(hù)士長(zhǎng),在工作期間如果有人做的不夠好,她就會(huì)認(rèn)真,耐心的糾正不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?,使之變得更加?guī)范。她的教學(xué)工作做的井然有序,在實(shí)習(xí)過(guò)程中其他老師也教會(huì)了我很多知識(shí),例如:何昭暉老師、張雅麗老師、祁狀霞老師、周玉榮老師、丁秀文老師等,他們也都教了我好多知識(shí),讓我的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)變得更加豐富。在此謝謝老師們的精心培養(yǎng),是你們讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí),讓我更好的將理論與臨床實(shí)踐結(jié)合。

在以后的醫(yī)護(hù)工作中我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,熟悉病人的病情,規(guī)范帶教老師教給我的各項(xiàng)操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。

最后我要真誠(chéng)的感謝我的帶教老師:狄老師,沒(méi)有您的帶教我就不會(huì)學(xué)到這么多新知識(shí),也不會(huì)讓我在不足中得到改進(jìn),今后我定會(huì)更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。再次謝謝我的臨床學(xué)習(xí)啟蒙老師——狄老師!

預(yù)防醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇6】

澧縣疾控中心安排了全體職工集中開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)非常及時(shí),也非常必要,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況談一下自己的體會(huì):

一、關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題:

時(shí)代和形式要求我們每個(gè)人要樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)思想。作為疾控中心的一名員工,更加知道衛(wèi)生工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到人民健康問(wèn)題的社會(huì)基礎(chǔ)性工作。所以不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝自己的頭腦,而且落實(shí)到日常工作中。要在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,不斷完善和充實(shí)自己,超越自我,從而從思想上、心靈上得到升華,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法

澧縣疾控中心利用每周三晚上組織全體職工于六樓會(huì)議室開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),授課老師是本單位的業(yè)務(wù)骨干和省市請(qǐng)來(lái)的專家,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是相關(guān)的專業(yè)知識(shí)?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”,在學(xué)習(xí)上首先要做到,一是勤于學(xué)習(xí),只要對(duì)工作有利得,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)。二是勤于思考,理論聯(lián)系實(shí)際,光學(xué)不思應(yīng)叫做“食而不化”,學(xué)了要消化,要結(jié)合自己工作實(shí)踐,結(jié)合我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的的實(shí)際來(lái)思考一些問(wèn)題。三是要勤于積累,只要是對(duì)工作有價(jià)值的都要把它積累起來(lái)。

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