當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的會計事務(wù)所實習(xí)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘的記憶總讓人刻骨銘心，美好的回憶也讓人回味無窮……
雖然以前做過或長或短的實習(xí)兼職，都認(rèn)真踏實地完成，也學(xué)會了獨立自強(qiáng)，明白了賺錢的辛苦；但這次的實習(xí)顯得頗為特別，因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學(xué)專業(yè)（財務(wù)管理審計方向）相對口的實習(xí)。雖然我實習(xí)的是審計部，但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比較多，所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西，體驗了電視里面看過的畫面。從實習(xí)的第一天開始，無論是辦公室工作，還是出差，我都一直遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
從初中以來一直都有寫日記的習(xí)慣，這次也不例外，我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題，不理解的知識，再不斷的思考，不斷的請教，不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習(xí)生活，而我的生活也因此多了一些感思，一份真諦！
還記得在實習(xí)之前的忐忑，之前的不安，不知道自己是否天天著職業(yè)裝，不知道是否要化職場淡妝，不知道要帶些什么，不知道講普通話還是順應(yīng)大家的川話，一切的一切都是那么茫然……
還記得第一次接觸會計賬簿，不知如何核查時的迷茫；第一次審計會計賬簿時，不知如何規(guī)范書寫審計工作底稿時的懊惱；第一次出差時，不知如何跟領(lǐng)導(dǎo)說話的大膽放松；第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時，方向登記錯了時的羞愧；第一次做貨幣資金、應(yīng)收賬款時，沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心……
還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計是一份很枯燥乏味的工作，經(jīng)過這短短一個多月的實習(xí)，我覺得會計也不是想象中的那么枯燥，但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來的問題，發(fā)現(xiàn)的錯誤，我喜歡不斷把問題、錯誤征服的感覺，所以增加了我對會計、審計這種細(xì)致活的喜愛。
關(guān)于會計
在實踐中我發(fā)現(xiàn)，會計具有很強(qiáng)的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性。
1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶；
2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性；
3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在實踐中，我認(rèn)識到一個良好的會計人員需具備以下能力素質(zhì)：
1、具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求；
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞；
3、具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的.核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息。
在實踐期間，我也看到自己的差距和不足，主要如下：
1、在校所學(xué)知識比較單一、片面；
2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合；
3、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)；
4、核對文件效率低下；
5、應(yīng)加強(qiáng)對excel、金蝶、oracle等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)；
6、知識量少見識不多搭不上話；
7、及時對新會計準(zhǔn)則和課外知識的學(xué)習(xí)。
關(guān)于習(xí)慣
從小事做起：實習(xí)生沒有工作經(jīng)驗，如果人脈關(guān)系也少，要獲得公司的認(rèn)可，就只有認(rèn)真、主動。如果公司不安排工作，那要學(xué)會自己去找事做，比如接快遞、拿報紙、復(fù)印等這樣的小事都認(rèn)真對待，也會給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實習(xí)生創(chuàng)造價值，更多的時候，實習(xí)生是處于一種被觀察的狀態(tài)，觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。
要有責(zé)任感 ：如果帶你的老師或者領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作，即使到了下班時間，也最好主動自覺地把事情做完再走，讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習(xí)慣，讓大家感覺你是一個有責(zé)任的人。
不要找借口：如果遇到什么問題的時候，不要過多的解釋，話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句：“好的，我記住了，以后我會更認(rèn)真更仔細(xì)做得更好?！边@樣不僅不會缺斤少兩，反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個知錯能改，善于學(xué)習(xí)的好孩子。
先學(xué)會奉獻(xiàn)再考慮報酬：我去應(yīng)聘的時候，一直沒有給董事長提過薪資的事情，反而是他問我，我說：“我從來都沒有想過薪資的事情?！钡撬鲃诱f給我提供工作餐，交通補(bǔ)助。我認(rèn)為一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生，什么都沒有開始做的時候，不要想著報酬。在索取之前先學(xué)會奉獻(xiàn)，真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里，你也能得到應(yīng)該得到的。
要主動要思考：公司不是學(xué)校，沒有人會主動把知識塞給你，只有你越主動才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當(dāng)作借口，工作是一定會有的，或大或小而已，實在沒有事情做，那么可以看，看別人怎么做，多觀察也會有許多收獲。機(jī)會是要自己去尋找的，要知道實習(xí)期你已經(jīng)步入社會，一切只能靠自己，公司沒有義務(wù)培養(yǎng)你。也要學(xué)會思考，不要相信權(quán)威，計算機(jī)也會出錯，要把自己不懂的不知道的問題記錄下來，請教老師同事，千萬不要覺得沒有面子，領(lǐng)導(dǎo)喜歡善于思考善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子，而且我們只能在邊學(xué)邊問的過程中成熟起來。
送給大家
不要再追求期末的60分，不要局限于CET―4，就算CET―6過了，也要練好口語。曾經(jīng)的我，也追求過期末不掛科，CET―4過了就好，CET―6任其自生自滅。忘了是誰告訴我們，60分萬歲，但是從此刻開始，再不那樣了。因為我去應(yīng)聘的時候，董事長要我出示考過的證書，面對著大二畢業(yè)的自己，只有會計從業(yè)證書、CET―4，沒有獎學(xué)金證書，沒有三好學(xué)生證書，沒有優(yōu)秀學(xué)生干部……心里是何等的難堪，于是還是下定決心：將CET―6進(jìn)行到底。
在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如此便捷的今天，我們依然不能忽視了寫字。因為我們在申請一份工作的時候，有很多很多的表格是需要自己手寫的，寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目，增加你的就業(yè)機(jī)會；而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人，如果你的是張牙舞爪，那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人；如果你寫字工整有力，那么你多半是一個踏實認(rèn)真有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過，不要指望人人都能成為書法家，但是寫得一手好字，對得起自己，也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。
人際關(guān)系很重要，要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中，不要上班時間做過多個人的事情，不要問別人隱私，不要背后議論別人，不要鬧情緒；要公私分明，要積極主動，要文明禮貌，要勤勞；多觀察，多聆聽，多微笑。
性格決定命運，這句話也許是對的；付出總有回報，這句話是一定對的。記得上班第一天董事長隨手給了我一本書看，書面不光滑，也不華麗。第一天我認(rèn)認(rèn)真真地看它，并記錄了好多筆記好多問題，第二天就稍微馬虎了點，后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久，我就看的更馬虎了一點，第四天早上還給了他，令我驚訝的是，他說：“你這么快就看完了吖？?！蔽倚睦镞€在想：這么薄的一本書，應(yīng)該看多久呢。后來，帶我的老師，在給我們講一些問題的時候，談到了好多那本書里的內(nèi)容，當(dāng)時只是覺得很多問題很熟悉，但不是非常的清楚。那個時候才覺得自己馬虎了，才后悔自己當(dāng)初的走馬觀花了，才發(fā)現(xiàn)原來如此薄的一本書有這么強(qiáng)大的功能。
最后的感言
在工作中發(fā)現(xiàn)：自己就是資產(chǎn)，年齡就是累計折舊，生活就是持續(xù)經(jīng)營，眼淚就是所有者權(quán)益，回憶是財務(wù)分析，錯誤是錯誤分錄，解釋是更正分錄，復(fù)合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”，貸“青春”，我無法計算金額是多少，也不知道分錄是否平衡，是否有營業(yè)外收支，當(dāng)然我們都希望我營業(yè)外收入。
生活生活，就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗，而審計需要多一個心眼：要解釋（更正分錄），要復(fù)合（回轉(zhuǎn)分錄），判斷是否合理。
在工作中我們還發(fā)現(xiàn)：會計、審計和評估的區(qū)別，用一句通俗的話來表達(dá)：會計是數(shù)自己錢包里面的錢，審計是數(shù)別人錢包里面的錢，評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。
我們要時刻反思（內(nèi)部盤點）：我的夢想能否實現(xiàn)。
1.有沒有人肯教，取決于你選擇的是什么樣的事務(wù)所
還與某個具體的人的性格、行為方式有關(guān)比方說你的事務(wù)所是四大的，那么ok，公司會為你安排相應(yīng)的導(dǎo)師帶著你，一方面，他會讓你做一些他認(rèn)為你需要做而且可以做的到的工作，在這個過程中 你會了解到審計的流程和一些數(shù)理分析公式。
假如你的事務(wù)所比較小，那么可能沒有相關(guān)的培養(yǎng)實習(xí)生的制度，這就關(guān)乎個人的溝通能力，學(xué)習(xí)技巧，以及你遇到的那位老師性格如何了，不過我相信，只要會溝通，沒有問題不能解決的。
2.會計事務(wù)所的學(xué)習(xí)對于以后職業(yè)生涯的影響
會計事務(wù)所的好處，在于相比較于一家公司做財務(wù)而言，能接觸比較多類型的的企業(yè)實務(wù)，這對以后是個比較寶貴的積累，但需要注意的是，你所審計的公司的管理水平、運營規(guī)模、運營效果，直接和你未來的職業(yè)積累是正相關(guān)的。你所審計的企業(yè)越優(yōu)秀，規(guī)模越大，越復(fù)雜，那么，這個經(jīng)驗對以后就越有用。否則，簡單的重復(fù)，并不能使你學(xué)到更多。
其實不同的行業(yè)，及同一行業(yè)中不同的企業(yè)，或者同一企業(yè)不同架構(gòu)中的部門，財務(wù)涉及的內(nèi)容和側(cè)重點是不同的，總體來說，做透全盤帳務(wù)是有益的，但往往在面臨一些職業(yè)的選擇的時候，全盤帳務(wù)只能作為一個參考項，切不可當(dāng)成會計的全部。因為你做過全盤帳務(wù)并不能保證你能成為主管，而假若你對成本分析、成本控制、成本核算，非常熟悉的話，你會成為一個優(yōu)秀的成本經(jīng)理。記得3年前曾看到一家規(guī)模不大的企業(yè)，拉出了年薪十萬招聘成本會計師的橫幅，是真是假，無可分辨，但顯然，學(xué)有專攻也是有益的'。簡單說，盡量做做全盤帳務(wù)，但在有其他選擇的時候，要衡量一下機(jī)會成本，然后再做決策。
4.關(guān)于會計從業(yè)行業(yè)的前景問題
按照傳統(tǒng)的說法，會計行業(yè)的前景還是不錯的，類似于教師或是醫(yī)生，做是越老越吃香的。但我們生在中國，中國最大的資源就是人，再具體就是人才。這時候，無論做哪個行業(yè)，都要有一個長遠(yuǎn)的眼光，明白自己30歲，40歲的時候能做什么。如果只是做一個小會計，那么很遺憾，職業(yè)生涯能維持到40歲就非常難得了，而在30歲的時候就會很痛苦了，就如歌里唱的，后面有一班天才在追趕。這時候你上有老，下有小，有房貸要供，對收入的要求也會比較高，如果你過去的積累比較淺薄的話，那么你可以考慮下：你的老板給你8K的薪水你還覺得低，而剛畢業(yè)的大學(xué)生做同樣的工作，給到3K就已經(jīng)很開心了。這時候你若是老板，還會用你嗎? 所以，職業(yè)規(guī)劃很重要，要明白自己未來從事這一行的定位在哪里。
__年x月x日，我開始了在__會計師事務(wù)所的實習(xí)。在這三個月的實習(xí)里，我的主要任務(wù)具體包括寫工作底稿、函證、內(nèi)控的穿行測試、協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。
在__部的這三個月里，我跟著團(tuán)隊參與了__，__，__，__，__等企業(yè)的審計項目，主要學(xué)習(xí)了貨幣資金、固定資產(chǎn)、在建工程、長期待攤費用、應(yīng)付職工薪酬、銷售費用、管理費用、財務(wù)費用等工作底稿的撰寫過程。
在這段時間，每一天的信息量都是很大的，每一天都有新的收獲。就是這些收獲讓我覺得這份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那種破除困難達(dá)成一個想要的結(jié)果后的收獲感。在這段時間，沒有周末，每天七點早起，工作到晚上十點下班，如果底稿沒有寫完，還要自己加班到更晚，工作強(qiáng)度很大。但是我卻期待著新的每一天，因為在這里有大學(xué)里體驗不到的經(jīng)歷，在學(xué)校里常常被叫做學(xué)霸，來到這里以后，覺得身邊的每一位同事才是真正的學(xué)霸，他們也都是每年接觸新的底稿，比如去年做貨幣資金，工資三費等簡單科目，今年就要開始學(xué)做收入成本，再過一年可能再學(xué)習(xí)合并，寫各種報告之類。而且是在更短的時間內(nèi)去學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)校里各種考試能夠獲得很高的分?jǐn)?shù)，但是發(fā)現(xiàn)實務(wù)操作起來的時候并沒有自己想象的那樣簡單。在這里，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如專業(yè)知識要繼續(xù)扎實，應(yīng)該要學(xué)會更好的去調(diào)試自己的情緒，增強(qiáng)自己的抗壓性等等，獲益匪淺。自己親身感受之后，我才真正感受到師長們經(jīng)常說的事務(wù)所非常鍛煉人這句話，如果可以留在這里工作，一定可以有長足的進(jìn)步。而且這是一個很適合年輕人拼搏奮斗的地方，充滿活力的氛圍，不拘束，大家朝著一個共同的目標(biāo)奮進(jìn)，很團(tuán)結(jié)。
我大四實習(xí)是在一個會計事務(wù)所里面工作，將近半年的實習(xí)，讓我在這個事務(wù)所里收獲了很多對于會計的知識，我從各方面也都有所得，對于自己的實習(xí)，在結(jié)束之際有自己的體會。
本身專業(yè)學(xué)的就會計，在找實習(xí)工作的時候針對的也是專業(yè)對口的，因此就找到這家會計事務(wù)所工作了。剛開始工作時，因為自己只懂的理論的知識，動手去操作的少，所以是沒有正式的接手會計的工作的。先前都是在帶我的人旁邊做個小助理，幫忙對對賬，對事務(wù)所的支出做個記錄，這些工作一直讓我做滿一個月，事務(wù)所的.前輩才帶我去真正的接觸會計更深層的工作。原先也是跟著前輩學(xué)習(xí)了一個月，掌握了基本的操作能力后，才有機(jī)會去做其他的工作。
在這之后的工作，我才真正的對會計有了了解，在學(xué)校學(xué)的沒有這里的細(xì)致。學(xué)校一般只教我們最基本的理論，在實踐操作上，是很少有的，所以慶幸自己當(dāng)初把基礎(chǔ)知識掌握牢靠了，在一個月之后，才能去運用知識解決會計問題。實習(xí)中，因為是事務(wù)所，所以我們要去維護(hù)外來的賬本信息的，我們不僅要做好自己事務(wù)所的會計，還要接收對外的會計信息，要去進(jìn)行維護(hù)，這其實與我學(xué)的知識不完全的對上，但是確實又是相關(guān)的，這也是事務(wù)所業(yè)務(wù)中的其中之一。通常在接到外面的賬本時，我都要去進(jìn)行核對，在核對完之后沒有問題了，再呈交上去。
半年的會計實習(xí)，其實沒有自己想象中那么簡單，忙碌的時候事務(wù)所里的人都在加班，加到凌晨一兩點都有可能，這無易于增加了我的工作難點，但是卻又覺得自己過得充實，且學(xué)的東西很多。每天都要核對很多的賬本，對賬本進(jìn)行信息登記，仔細(xì)對賬本里面的每一個數(shù)字，做好記錄，把相應(yīng)的報表做好，一天的工作才算是完成。
在這個實習(xí)的過程中，由于自己是面對的工作是于所學(xué)知識有不同的，所以自己還要去學(xué)習(xí)新的知識，自己買書去看，在不懂的問題上，要去問事務(wù)所里前輩，直到自己學(xué)會了為止。
總之，這次的實習(xí)讓我明白社會是瞬息萬變的，當(dāng)走進(jìn)社會時，就要跟著一起變化，不能是死水一樣一成不變。實習(xí)讓我對自己的專業(yè)有更深的理解，也讓我有學(xué)到不一樣的知識。在通過這一次的實習(xí)，我更加知曉學(xué)習(xí)的重要性了，將來我會更努力的去補(bǔ)充自己的知識，為人生的道路能夠走得更順利。