木偶奇遇記讀書(shū)心得

| 鄭航0

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的木偶奇遇記讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇1)

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō):讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我用這句話打開(kāi)了這本書(shū)。

這本書(shū)的主角是匹諾曹。匹諾曹是個(gè)木偶。從匹諾曹的父親雕刻匹諾曹到匹諾曹去世,匹諾曹做了很多有趣的事情。匹諾曹是個(gè)好孩子,但他受不了各種誘惑。讓我們看看他的經(jīng)歷!

爸爸讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹拿著教科書(shū)去上學(xué),經(jīng)過(guò)劇院??粗切┤艘粋€(gè)接一個(gè)地走進(jìn)劇院,他羨慕自己買(mǎi)了教科書(shū)去劇院看戲??赐陸蚧丶液?,我在回家的`路上玩狐貍和貓。我差點(diǎn)被他們吊死,進(jìn)了監(jiān)獄。

出獄后,輪到看家狗了。晚上,黃鼠狼來(lái)偷主人的雞。匹諾曹巧妙地抓住了黃鼠狼。主人放手了,他重新獲得了自由。我也明白匹諾曹的愿望:他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子,但他無(wú)法忍受各種誘惑。從那時(shí)起,為了養(yǎng)活父親,匹諾曹努力學(xué)習(xí),不僅成了一個(gè)好孩子,也成了一個(gè)真正的小男孩。

這本書(shū)讓我受益匪淺,回味無(wú)窮。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇2)

很小的時(shí)候看了動(dòng)畫(huà)片《木偶奇遇記》,喜歡皮諾奇手拉手跳舞,很溫暖。今年暑假看了科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》,又一次見(jiàn)證了匹諾曹的成長(zhǎng)。

皮諾奇是蓋比格的老人用木頭雕刻出來(lái)的。他是個(gè)木偶人。起初,他逃學(xué),撒謊,交壞朋友。經(jīng)過(guò)許多波折,他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。

當(dāng)我讀到這個(gè)故事的時(shí)候,我覺(jué)得自己深深地卷入其中,是故事中的一個(gè)人物。當(dāng)我看到父親把三個(gè)梨都給了皮諾奇的.時(shí)候,我真的很想和皮諾奇談?wù)?,讓他分一半給他;當(dāng)我看到皮諾奇賣(mài)他父親的夾克去劇院,賣(mài)他凍得發(fā)抖后買(mǎi)的識(shí)字課本時(shí),我氣得真想扇皮諾奇一巴掌。當(dāng)他看到皮諾奇發(fā)燒,找借口不吃藥時(shí),他覺(jué)得自己太調(diào)皮了;當(dāng)我看到皮諾奇因?yàn)樨澩娑兂梢活^驢,不停地挨餓挨打時(shí),我覺(jué)得他太窮了.最后皮諾奇好了,每天工作,照顧爸爸,努力學(xué)習(xí),幫助別人,我也覺(jué)得好幸福!

故事中最讓我感興趣的是,皮諾奇說(shuō)謊時(shí),鼻子會(huì)變長(zhǎng)。如果你說(shuō)謊三次,你甚至不能轉(zhuǎn)動(dòng)你的鼻子??吹竭@里,我忍不住笑了。我想象皮諾奇長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)鼻子,一群啄木鳥(niǎo)在啄他。如果我說(shuō)謊,我的鼻子會(huì)變長(zhǎng)。會(huì)有多可怕!

其實(shí)匹諾曹的成長(zhǎng)就是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。有時(shí)候我們貪玩,貪吃,會(huì)說(shuō)謊。不過(guò),犯了錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。你必須認(rèn)清自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,這樣誠(chéng)實(shí)善良正直誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)才會(huì)像匹諾曹一樣陪伴我們成長(zhǎng),最終成為一個(gè)愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇3)

這是一部風(fēng)趣幽默,包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。

這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭,并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的`好孩子。但由于他太過(guò)于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學(xué)。漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候,皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折,語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè),對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改,經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙,經(jīng)歷重重考驗(yàn),改過(guò)自新,最終天從人愿,變成了一個(gè)真正的好孩子!

看了《木偶奇遇記》,我懂得了:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中,難免會(huì)遇到一些坎坷挫折,犯一些錯(cuò)誤,關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于改過(guò)自新,這才是一個(gè)真正的好孩子!

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇4)

暑假里,媽媽為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,這本書(shū)可好看了,我愛(ài)不釋手,一回到家,我就捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢?!捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂(lè)。

故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣(mài)給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢(qián),為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)谷?!皻g樂(lè)谷”里沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè),盡情的吃喝,過(guò)的不亦樂(lè)乎??墒?,沒(méi)過(guò)多久,“皮諾曹”的良心。哲明理來(lái)到的時(shí)候,歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí),“皮諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說(shuō):“我要不這樣該多好啊,現(xiàn)在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚(yú)吞到了肚子里,情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú),在魚(yú)肚里,“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚(yú)肚,“皮諾曹”放棄了自己的.生命,救出了老爺爺。讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了?!捌ぶZ曹”你真是一位男子漢,你的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象。看到這里,我真希望“皮諾曹”再活過(guò)來(lái),再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活?!捌ぶZ曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

讀完合上書(shū),感覺(jué)自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事,讓我如夢(mèng)如幻,身臨其境。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇5)

書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。

我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。

皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是,《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!

小木偶奇遇記心得體會(huì)4

當(dāng)看到這題目,有人會(huì)說(shuō):“這文裁肯定很幼稚!”no,no,no!我認(rèn)為,說(shuō)這句話的人是不懂得欣賞。就算是小孩子看的,那么這本書(shū)也有它所講述故事的意義。

他,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí),他,任性、不守規(guī)矩、又愛(ài)撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。

《木偶奇遇記》講述的.是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險(xiǎn)無(wú)丟性命,雖然得到仙女的救護(hù),但皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚(yú)腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了許許多多做人的道理,終于變成了一個(gè)好孩子。

皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無(wú)知等特點(diǎn),在經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)后,他學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)等等,成為一個(gè)真正的男孩。

俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說(shuō)謊的經(jīng)歷。進(jìn)入小學(xué)之后,老師每天都會(huì)讓我們叫家長(zhǎng)在每個(gè)作業(yè)后剪字。可有一天,忘了給媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒(méi)讓家長(zhǎng)簽字的話,老師會(huì)將作業(yè)撕掉。這時(shí),我心里冒出一個(gè)壞念頭,自己仿簽不就萬(wàn)事大吉了嗎!于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫(xiě)上了媽媽的名字??稍诤炌曜趾?,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),“冒充簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)?!钡任一匚蚱鸷螅鳂I(yè)已經(jīng)交上去了。我當(dāng)時(shí)非常慚愧,恨不得找個(gè)冰洞鉆下去。而從那以后,我就再?zèng)]有對(duì)作業(yè)‘撒過(guò)慌’。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)就要敢于糾正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長(zhǎng),他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而作以改正。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇6)

在假期里,我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū),那就是《木偶奇遇記》?!赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,之后,因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。

木偶匹諾曹的`一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,最終,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀,我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目十分簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到一百分,我很失望,想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難,并且努力的去克服,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我到達(dá)了自我的目標(biāo),我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì),困難就不可怕了!

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇7)

爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》??戳诉@本書(shū)以后我感觸十分深。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終,他和他爸爸一起過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。

書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有本事使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?!弊屛颐靼?,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的.娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不細(xì)心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑?;丶液?,他悲痛地一向在哭,說(shuō)必須要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就必須會(huì)得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

木偶奇遇記讀書(shū)心得(篇8)

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),它介紹了一個(gè)趣味而又曲折離奇的童話故事。

書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的'木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自我的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣(mài)了,用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?,把課本賣(mài)了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板明白了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。之后又不斷遇到了許多挫折。到最終還被大鯊魚(yú)吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和提高。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最終最終實(shí)現(xiàn)自我的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

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