榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)

| 潤(rùn)鑫21147

作為一名黨員教師要學(xué)習(xí)其那平凡而震撼人心的故事,用實(shí)際行動(dòng)去書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。以榜樣為標(biāo)桿,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,不辜負(fù)黨和人民的教育事業(yè),為創(chuàng)建人民滿意教育而奮斗!下面是為你精心整理的榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)五篇,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)1

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要進(jìn)一步提升我們?nèi)w黨員的黨的意識(shí)和黨性修養(yǎng),在這個(gè)擁有8千多萬黨員的大家庭里,發(fā)揮黨員的力量,樹立黨員典型,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人民的幸福將起到多么重要的作用學(xué)校黨組織活動(dòng),組織觀看了《榜樣》紀(jì)錄片,片中選取了11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表,向我們講述了那平凡而震撼人心的故事。他們都是平凡的黨員,平凡到節(jié)目之前我們甚至都完全不認(rèn)識(shí)他們,但他們卻又是實(shí)實(shí)在在的不平凡,因?yàn)樗麄冇闷椒降慕?jīng)歷書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新,讓平凡也能唱出動(dòng)人的歌謠、繪出宏偉的畫卷。《榜樣》讓我們見識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng),不忘初心方能凝聚前行的力量。

其中的一位黨員故事對(duì)我的印象最為深刻,她是這么講的,我叫支月英,一名普通的黨員教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,只有一顆做好份內(nèi)工作的平常心,1980年,19歲的我懷著對(duì)人民教師的美好憧憬,通過考試在江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)當(dāng)了一名小學(xué)教師,36年來堅(jiān)守在深山里教書育人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶正是因?yàn)橹Ю蠋煱炎约旱娜松?、事業(yè)之根,深深扎在了海拔1100米、離縣城120公里的大山深處的那片土地中,她的事業(yè)大廈才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),她的事業(yè)之樹才如此枝繁葉茂。扎根,本指植物根系向土壤里生長(zhǎng)。于樹木而言,根深才能葉茂,然后才有繁花似錦、碩果累累。于人而言,道理何嘗不是如此?是故,人們又用扎根來比喻深入到人群或事物之中,打下事業(yè)的基礎(chǔ)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人,她是人類靈魂的工程師,她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人,一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式,她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板,是我們的鏡子。

我作為一名教師黨員,我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我,教師最基本的就是做好自己的本職工作,堅(jiān)守崗位,把自己的黨員身份牢記在心,在平凡的世界里做活出不平凡。只有從實(shí)際出發(fā),發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己所在的崗位,才會(huì)積極主動(dòng)地投入到工作的大事小情中,身在其中,樂在其中,最后以支老師的一句話作為我的結(jié)束語,即“艱苦的教學(xué),一切只為了心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo),即教好孩子,教好每一個(gè)孩子”。

榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)2

“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于10月26 日一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評(píng)。該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動(dòng)教材。

毛澤東同志曾經(jīng)說過:“典型本身就是一種政治力量”無論是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是高速發(fā)展的和平時(shí)期,我們都需要榜樣的力量,好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向,好的榜樣能夠樹立黨和人不滅的豐碑,好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)!

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要進(jìn)一步提升我們?nèi)w黨員的黨的意識(shí)和黨性修養(yǎng),在這個(gè)擁有8千多萬黨員的大家庭里,發(fā)揮黨員的力量,樹立黨員典型,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人民的幸福將起到多么重要的作用。

樹立一種榜樣,就是樹立一面鏡子,樹立一面旗幟,他可以成為我們時(shí)時(shí)奮斗的目標(biāo)和參照物,他可以時(shí)時(shí)告誡我們自身的責(zé)任和使命,他可以時(shí)時(shí)提醒我們應(yīng)不忘初心,奮勇前進(jìn)!

今年是建黨95周年的紀(jì)念日,也是長(zhǎng)征勝利80周年的偉大日子,在這樣的時(shí)期,我們表彰一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他們是退休干部、鄉(xiāng)村教師、人民警察......他們都是普通人,也都工作在普通崗位,也許他(她)就是我們身邊的熟人和親人,他們是平凡的更是偉大的,他們?cè)谧约旱膷徫簧香”M職守,兢兢業(yè)業(yè),踐行著一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守和信念。就像在大山執(zhí)教36年的支月英說,我不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)守,而是因?yàn)閳?jiān)守才能有希望,多么質(zhì)樸的話語,卻又飽含了多少自己對(duì)工作的深情。和支月英一樣在自己的崗位上默默耕耘的共產(chǎn)黨員還有很多,他們用自己的信念和擔(dān)當(dāng)撐起一片天空。

共產(chǎn)黨員這四個(gè)字本身就是一種責(zé)任,一種榜樣,身為共產(chǎn)黨員,無論你身在何方,無論是從事何業(yè),都不能忘記自己肩上那沉甸甸的使命,大國(guó)工匠李萬君說:“要在崗位上干出個(gè)樣子”,如果我們每一個(gè)人,每一名黨員都能在自己的崗位上干出個(gè)樣子,我們的國(guó)家將會(huì)變得更加富強(qiáng),更加昌盛。

過去的中國(guó)需要榜樣給與我們道路指引,今天的中國(guó)更需要榜樣的力量鼓舞我們奮勇前進(jìn),時(shí)代在變,榜樣的責(zé)任不變,共產(chǎn)黨員的使命不變,不忘初心,繼續(xù)前行,用自己的實(shí)行行動(dòng)去踐行一名共產(chǎn)黨人豪邁的誓言,在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)!

榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)3

通過觀看《榜樣》節(jié)目,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教師應(yīng)該向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),尤其是優(yōu)秀的黨員教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其兢兢業(yè)業(yè)的為教育事業(yè)奮斗終生?!栋駱印饭?jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。

通過學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。這些榜樣中有以扎根五峰牛莊,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會(huì)副主任羅官章;有36年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)播撒希望的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英;有以“技能報(bào)國(guó)”是為終生夙愿的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“大國(guó)工匠”、“工人院士”等榮譽(yù)稱號(hào)的中車長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師李萬君……

全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英,更是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣,教師的責(zé)任是教書育人、需要教師用良心、愛心去從事這份職業(yè),將學(xué)生看作自己的孩子,指導(dǎo)他(她)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、快樂而幸福的健康成長(zhǎng)。

作為一名黨員教師要學(xué)習(xí)其那平凡而震撼人心的故事,用實(shí)際行動(dòng)去書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。以榜樣為標(biāo)桿,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,不辜負(fù)黨和人民的教育事業(yè),為創(chuàng)建人民滿意教育而奮斗!

榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)4

觀看完"兩優(yōu)一先""兩學(xué)一做"特別節(jié)目《榜樣》之后,我感觸頗深。一方面,是由衷敬佩這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的堅(jiān)定的信念及可貴的創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任精神;另一方面,又深感自己在實(shí)際工作崗位上看上去是整天忙忙碌碌,卻是碌碌無為。

《榜樣》讓我印象最為深刻的是山村教師支月英,她的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我的心弦。且不說36年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)需要付出多大的勇氣、承受多大的重?fù)?dān)。僅就身為一名女性,青春年少時(shí)遠(yuǎn)離溫暖人心的家鄉(xiāng),為妻為母后難以照顧到家人,這對(duì)于她又隱含多少不舍和隱忍。短短十分鐘的時(shí)間難以細(xì)述她幾十年來為大山孩子們所付出的一切,但榜樣的力量早已注入我的心靈,她的那一句"我不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閳?jiān)守了,才可能看到希望",感染著我向她看齊,做一名無愧于心的人民教師。

追隨榜樣,讓我學(xué)會(huì)立足實(shí)際和熱愛崗位。只有從實(shí)際出發(fā),發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己所在的崗位,才會(huì)積極主動(dòng)地投入到工作的大事小情中,身在其中,樂在其中。支老師正是出于對(duì)大山孩子們、對(duì)教育事業(yè)的真心熱愛,才舍棄不下那里,選擇"一直一直教下去,教到自己教不動(dòng)為止"。

追隨榜樣,讓我懂得肩負(fù)責(zé)任和勇于擔(dān)當(dāng)。有的人經(jīng)常拿"地球離了誰都能轉(zhuǎn),少了我一個(gè)無所謂"來當(dāng)擋箭牌,給自己找借口推脫工作。但設(shè)想如果支老師也抱有這樣的消極態(tài)度,當(dāng)家人幾次想辦法讓她離開大山的時(shí)候,她能抑制住心動(dòng),決心堅(jiān)守孩子們嗎?正是因?yàn)樗倪@種責(zé)任感、使命感,才使得她成為山里人們的精神支柱。

追隨榜樣,讓我堅(jiān)持甘于付出和無私奉獻(xiàn)。不只是浮于表面的口頭上的精神鼓勵(lì),還要有慷慨解囊的物質(zhì)幫助。就像支老師不僅帶給孩子們飛出大山的希望,更自費(fèi)購(gòu)買教具學(xué)具,為貧困失學(xué)的孩子墊付學(xué)雜費(fèi)。

重溫《榜樣》的力量,我深感:榜樣無處不在,榜樣的力量無處不至。即便是節(jié)目中宣揚(yáng)的先進(jìn)人物,他們也都有各自的榜樣,或是家人,或是同行......而榜樣又是無界限的,深處不同行業(yè)、不同崗位的我們,都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來的正能量,激勵(lì)著我們不斷追隨他們的腳步,努力有所作為,綻放自我華彩。

榜樣教師觀看個(gè)人心得體會(huì)5

支月英,女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué),交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走,但她卻用35年的堅(jiān)守來詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。

生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值,支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心堅(jiān)持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì),讓那一雙雙求知的眼睛看到希望,讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風(fēng)雨無阻的一個(gè)一個(gè)的送回家,從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表,是我們成長(zhǎng)的榜樣。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照,她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校,她為工作忘記自我,心系著山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人,她是人類靈魂的工程師,她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人,一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式,她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板,是我們的鏡子。

她是一泓清泉,流過那片土地;她是棵大樹,守望那座大山;她用她的柔弱之軀,行走在大山深處,用腳丈量教育的寬度,用情加深愛的厚度,用心拓展生命的寬度,用愛的火焰托起了孩子們的希望。

最后我堅(jiān)定了我作為一名預(yù)備黨員的思想目標(biāo),我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗,堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心,在平凡的世界里做活出不平凡。


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