心理健康教育是根據(jù)學生心理發(fā)展的規(guī)律和特點來制定的一套方案，心理健康教育對人們來說非常重要。下面是小編為大家精心收集整理的心理健康教育的實施途徑，希望對大家有所幫助。
1、加強校園為化建設，營造出積極向上的校園氣氛
大學生的大部分時間都是在學校，因此學校的環(huán)境對大學生的影響是不容忽視的，學校的影響對大學生的心理健康有著重要意義。因此學校應該加強校園文化的建設與監(jiān)督，多舉辦積極向上的活動，這些活動可以讓學生感受到積極向上的氣氛，在這樣的校園文化影響下，大學生的心理健康狀況會有一個很大的飛躍。
2、鼓勵學生參加社團活動
大學的環(huán)境是自由的，除了上課時間，應該鼓勵大學生多出去走走，積極參加社團活動，促進人與人之間的交往，進一步擴大大學生的社交圈，提高大學生的人際交往能力，以此來避免一些因為缺乏交流而產(chǎn)生的心理問題，而且大學生正處在一個發(fā)展心智的階段，對于人交流更能促進大學生心智的成熟，有利于大學生心理健康成長。
3、開設心理課，幫助學生了解心理問題
除了一些側面的影響與帶動，高校更應該開設一些心理課程，由專業(yè)的心理老師來指導，教給學生用科學的方法了解自己，及時發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題，然后教導學生應該怎樣應對心理問題，讓學生明白有重大心理問題應該及時向老師或者心理醫(yī)生尋求幫助，而不是放任不管。
4、加強對學生的監(jiān)控
心理問題是很難發(fā)現(xiàn)或者不被重視的，因此，學校更應該加強對學生的監(jiān)控，及時的發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的心理問題，如果問題不大，應該及時地加以引導;如果問題很嚴重，應該及時找專業(yè)的老師或者醫(yī)生來進行治療。
5、幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀
正確的人生觀與價值觀可以幫助大學生正確地認識世界，客觀的看待周圍的一切事物，可以冷靜地處理各種事情，保證大學生的心理健康，防止心理失控。正確的人生觀與價值觀還可以幫助學生樹立正確的人生目標，防止內心的迷茫與空虛，有助于學生內心的心智的發(fā)展。