心得的寫作最重要的是表達自己的思考和感受，不必過分拘泥于形式，以方便、真實、流暢的方式表達出來即可。讀書心得飛鳥集規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些讀書心得飛鳥集，供大家參考。
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一，也是世界上最杰出的詩集之一，它包括325首清麗的無標題小詩。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈爾的筆下合二為一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。
課余之時，有幸拜讀了泰戈爾的飛鳥集，從高中開始就在語文課本上領(lǐng)略過詩歌的魅力。詩人對一切都有著美好的感知，在讀書的時候，自己也會獲得一種純凈的體驗。詩歌的內(nèi)容包羅萬象，涉及的面也比較廣，光明和黑暗、溪流和海洋、自由和背叛，還有神的思考，愛和距離。
詩人對一切充滿了美好的認知，就是在這種對自然、對人生的點點思緒的抒發(fā)之中，詩人以抒情的彩筆，寫下了他對自然、宇宙和人生的哲理思索。引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。他的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類、對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與光明。
泰戈爾在他的詩歌創(chuàng)作中，以一顆赤子之心，謳歌的是對這個世界真摯的愛，抒發(fā)出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的贊頌，讓我們這些身處繁忙而又快節(jié)奏的生活中的人在享受詩歌的過程中放慢腳步，感受世間的所有魅力。身處這個世界，如何善良，如何回歸本心才是我們有時需要思考的。
夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。
暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀了《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我曾經(jīng)歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂。”詩中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。
自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛。”
《飛鳥集》收錄了印度著名詩人泰戈爾的325首小詩，這些詩并沒有題目，而是作者對于生活和社會現(xiàn)象、景物的觀察和思考，很多詩僅有一兩句，卻表達了深刻的哲理和和作者的思想，對于我們讀者來說，需要慢慢品味和解讀。
飛鳥集描述了很多自然景物，那里面充滿了對自然的崇拜，對自由、平等和博愛的歌頌，是充滿了正能量的詩集，值得每個人從中獲得思想的升華。
作者寫道“世界以痛吻我，要我報之以歌?！边@句詩表達了“以德報怨”的博愛精神，為人處世要胸懷寬廣，僅有我們自身懂得化解仇怨，才會讓自我得到真正的歡樂，這樣的人會一向抱著期望生活，崇尚完美的未來。
當我讀到了“縱然悲痛，也不要愁眉不展，因為你不知是誰會愛上你的笑容?！苯o我?guī)砹松羁痰乃伎迹喝松y免會有苦痛，但我們要時刻堅持微笑和樂觀的精神，這樣的心態(tài)會影響到身邊人，也讓他人感受到歡樂，同時也會得到被人的喜愛。讀后感.很多人遇到困難和挫折的時候，往往消極頹廢的應(yīng)對，要實現(xiàn)夢想也就難上艱難了。
泰戈爾也寫道“鳥翼系上了黃金，這鳥兒便永遠不能再在天上翱翔了?！边@句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人們發(fā)出警示，告誡我們不要為了身外之物而放棄自我最珍貴的東西，例如親情、感情、友情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即便是家財萬貫也并不能使自我得到真正的歡樂和幸福。
以上幾句小詩是讓我比較有感觸的，作為身處和平時代的人，應(yīng)當更加珍惜自然的美，堅守內(nèi)心深處的凈土!
今日，我讀了著名詩人泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀，就喜歡上了這本書。
這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩中，似乎帶著一點點童趣，細細品味，仿佛又蘊含著一點兒哲理……總之，一個字：美。
說它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時便有歌聲了?！边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠呢，果實呀?’‘我藏在你心里呢，花呀?！边@是一則“花”與“果實”的對話，在對話中，作者賦予了它們“說話的權(quán)力“。
說它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了?！比绻阕屑氉x的話，那么你就會發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找：時間就象一個頑皮的孩童，稍不留神，他就會從你眼皮底下溜過，所以，時間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個道理。著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時間的大鐘上，僅有兩個字——此刻!”意思是：鐘上的時間都是此刻的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時間過得很快，在不停向前走。剛剛還是此刻的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過去了。我們不斷看到的都是“此刻”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“此刻”，不斷地“過去”，快得不得了!所以我們此刻要抓緊時間，抓住每一個“此刻”，好好地努力地讀書，從“此刻”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!
雖然，我此刻只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈爾的詩對我來說還是比較深奧、難懂的，可是，他的那些帶有靈性的語言卻有著自我獨特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。
《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。就在今天，我合上了它的最后一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟?qū)懗龅木?。其中有一句，叫?ldquo;我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的，時時刻刻激勵著我們不斷進步。
在寶貴的時間里，我應(yīng)該不斷創(chuàng)新，“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”，我不能為一點成績而驕傲自滿，因為那已成為了歷史，不足掛齒。“時間如一個過路人似的，停留了一會兒”就像秒針每走一點，然后歇歇腳這樣停留了一會兒，當我想要抓住這即將變成歷史的那一會兒時，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時間，是不可能的，只有爭取時間，利用時間，抓緊奮斗，那才是最重要的。
看《飛鳥集》的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺。
我原來跟隨時尚，哼流行歌曲，買新穎文具，讀科幻小說，看動漫電影，我認為它們充滿趣味，但是，讀了《飛鳥集》，我不這么想了，我認為文學(xué)和時尚是，時尚在此岸，文學(xué)就在彼岸;時尚是波光，文學(xué)是河床;時尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀;時尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠;時尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動!
我不知道泰戈爾如何把所見翻譯成詩句，讓那神奇的文字穿過阡陌紅塵，穿越種族國別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥集》中的格言警句去做，從現(xiàn)在作起，為中華之崛起而讀書。
家園包括大家和小家，大到國家，小到私家。品味書香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報社會，報效祖國。我們的身上背負著建設(shè)國家的責任，只有認真讀書，從小立志，珍惜時間，抓緊奮斗，將來長大了才能為國家做奉獻。
《飛鳥集》的詩句不僅能激勵我上進，還能在我消極沮喪之時就像一曲美妙的樂曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來讓我的心靜下來，想想花兒與果實的對話，想想鳥兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結(jié)合，多么充滿趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會覺得十分可笑，不必為其絞勁。這時的《飛鳥集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!
《飛鳥集》是我百看不厭的好書，泰戈爾是我認為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學(xué)者。在書的最末頁，尼赫魯說：“泰戈爾是印度最偉大的人道主義者。”
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》，也許，對人類文明的歷史上，《飛鳥集》只不過是滄海一粟而已;但是我覺得《飛鳥集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開創(chuàng)了另一個美麗的天堂。
《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。就在今天我合上了它的最后一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，確蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險的探險者;從沒有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無瑕的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味?！边@是泰戈爾詩集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悅與對未來的期待表露無遺，這是泰戈爾的對生命人生的態(tài)度。他會用一切方法去充實自己有限的生命，去創(chuàng)造出無限精彩的風(fēng)景，死對于泰戈爾而言，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)拢恢档脼橐呀?jīng)失去的事物而再次失去。
他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱著“我愛你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛”。
今日，我從書架上翻出《飛鳥集》，抱著讀了起來，《飛鳥集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩，許多詩都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水?！逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫?，卻獻出了自我的美貌，自我的青春，自我的血液甚至自我的生命，它無私地獻出了自我的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻?
在生活中，也是需要我們奉獻的，因為它不單單為了自我，更是為他人著想的一種表現(xiàn)，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細尋找，終究還是能找到一些奉獻的人，例如班長，把自我寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時間用在管理班級上，給同學(xué)們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻?例如教師，把自我的年華用在培養(yǎng)下一代上，傳授知識給祖國的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻?
巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于理解，也不是在于爭取。沒錯，就是付出和給予，又不求回報是奉獻的真正意義，生活需要奉獻!社會需要奉獻!世界更需要奉獻!
讓大家來一齊奉獻吧!
“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星指導(dǎo)著我的生命，通過不可知的黑暗?！?/p>
沒有華麗的辭藻，沒有起伏的情節(jié)，我喜歡《飛鳥集》的每一首詩，每一句話，都濃縮了詩人獨到的見解與智慧。每一句的構(gòu)思奇妙，都耐人尋味，清靈灑脫。都在揭示人生的真諦。
都說刻意營造的意境顯得空的蒼白，無病呻吟的文章也只是晦澀枯燥。
而我對《飛鳥集》的認識，是循序漸進的。他告訴我們?nèi)松械糜惺?，要懂得把握機會?！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！备嬖V我們既然生，就生如夏花之絢爛；淡然死，卻死若秋葉之靜美！“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子?！备嬖V我們要真正認清自己的優(yōu)點和缺點。“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。”這告訴了我們不用在意結(jié)果，它是不能由自己選擇的。只要努力，用心，好的結(jié)局一定會跟隨你……
這本書，我讀了很多遍這本書，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會到更深的含義。樸實的文筆，讓我們明白了許多。最喜歡的是他對于自由的論述，“你的自由就是我的自由”。
飛鳥的象征是什么？是自由。人們都渴望自由，不希望被禁錮。弓和箭，看起來是完美的一對，卻不想，它們在一起互相束縛，不能實現(xiàn)彼此的價值，只有它們互相配合射出箭的那一刻，兩者才能自由，實現(xiàn)其本來的價值。只有放了手，箭才能自由的沖向藍天，擺脫弓的糾結(jié)，直刺蒼穹。
《飛鳥集》帶給人輕松愉悅之感，閱讀過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應(yīng)有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥
泰戈爾鐘情于自由，鐘情于自然界的一山一水，一草一木，他能嫻熟地狀寫幕云旭日、芳草碧樹、繁星清泉。他對年輕一代表示了殷切的期望與真誠的關(guān)懷?？傊?，他的詩，可謂探索世界的總結(jié)。喜歡他，就是因為他是不拒絕生命，而能說出生命之本身。
我對《飛鳥集》的感情，一向是"敬"而不"畏"。對《飛鳥集》的感覺，一直是和藹而溫暖的。
《飛鳥集》里的語言，是世間最和諧，最美妙的音樂。它里的每一首詩，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊涵著深刻的哲理。
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》。
萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來，直到一個安靜的午后，我無意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的對話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”他啟示我，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最后一個字，這種寧靜的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個字的詩，剎那間，我的心里是溢滿了驚喜與悸動的。
曾經(jīng)有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個午后與這首小詩邂逅。泰戈爾說：“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。”
此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿，因為沒有一個定量，所以終究是不能相比。后來，我終于知道了問題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花。”泰戈爾把我不知如何表達的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。
他的筆觸在世間任意一個角落里來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和復(fù)雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說著自己的靈魂，在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑于這個世界。他干凈而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點。
讀過泰戈爾的《飛鳥集》，會發(fā)現(xiàn)在短短的句子里，每一個詞都顯得是那么優(yōu)美，像是白雪落滿山間，潔白而又宏偉，卻又在不經(jīng)意間流露出柔美，恰似那一抹嬌羞。似是少女的呢喃，又像是圣母對人間落下慈悲的目光。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@是我對《飛鳥集》印象最深刻的一句詩了，簡短的句子里透露出玄妙的人生哲理，生或是死是怎樣的一回事，各人有各人的看法，在泰戈爾的這句詩看來，生便如同夏花一樣，夏花是什么樣的，在夏季里熱情似火，奔放而轟轟烈烈，人活著就要想夏花一樣綻放屬于自己的光芒?；蛟S平凡，但不能碌碌無為。
而死如秋葉便是像秋天樹上的落葉一般，在之前的季節(jié)釋放過自己的光芒后，靜悄悄地，如同起舞一般地從樹梢上降落，落回泥土里，落回滋養(yǎng)過自己的大地的環(huán)抱里，化為養(yǎng)分回報大地。人總說為自己而活，也確實要為自己而活，但也要如夏花秋葉一般。
“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！蔽覀兒芏嗳说囊簧?，都在追逐，追逐著美好的未來，美好的一切。那什么是美好的？有些時候認為美好便是最好的，擁有最好的就是美好的。但事實上，我們在追逐挑選最好的時候，忘記最開始的目的。泰戈爾的這句詩告訴了我們在生活里對于最好的選擇，不是我們選擇最好的，而是最好的選擇我們。在我讀完這句詩以后，想到的是互相成就，因為恰巧適合自己，所以就成了最好的。
“上帝等待著要從人的手上把他自己的花朵作為禮物贏得回去。”《飛鳥集》里很有哲理的詩句。上帝存在與否無人可知，但對于守恒定律而言，獲得什么，也會失去其他的作為替代。這些其實在人類的發(fā)展中無時不刻不在發(fā)生。第一次工業(yè)革命以后，英國一躍成為當時的霸主，倫敦的城市上空飄散著霧霾，那時的人認為這是工業(yè)進步的榮耀，當時的倫敦有了一個別稱“霧都”，直到后來，人們才意識到霧霾對人類的危害，花了更大的代價去治理。后來的我們也在不斷前進的時間里意識到了。地球在提供我們所需要的一切時，就已經(jīng)標明了價格，沒有什么是免費的。
《飛鳥集》的字數(shù)不算多，短短的，卻蘊含了大道理，值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
《飛鳥集》是一本詩集，也是一本童話集。它帶有與童話一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話里有美好的向陽面，也有丑惡的陰暗面，詩集里除了講述謙遜和善良，還描寫了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流?？雌茐m世善惡美丑，寫盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會有詩，更不會有童話。
鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。這是我最喜歡的一篇。小時候，我指著這首詩問父親：“爸爸，這是什么意思啊?”父親撫摸著我的頭，用一貫溫和而慈愛的語氣回答：“孩子，這句詩是告訴我們不要去羨慕他人所有，應(yīng)為自己所得而感到幸福和快樂?！庇仔〉奈覍γ篮玫氖挛锍錆M了向往。一番思索后，我朗聲說：“爸爸，或許是鳥兒和云兒都覺得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢!”
《飛鳥集》如一個藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個人都嘗試去揭開籠罩在花園上的薄霧，但沒有一個人敢說自己看到的就是最真實的花園。讀后感·它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會有截然不同的結(jié)果。同樣的地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著飛鳥的足跡。
在花園里，我看過光明在綠葉間游戲，聽過野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽海天的對話，曾見識黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂一起翱翔。我不知道詩人真實的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩人曾經(jīng)，感受詩人所感，用詩意的眼睛去發(fā)現(xiàn)童話，用童真的心去體會自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著如飛鳥般的自由，尋找著心中的童話。
進入泰戈爾的《飛鳥集》就仿佛進入一個美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語與偽善的面具此時早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺，心中只存有一份喜悅。
很高心，在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈爾的尋路牌，心中確實一片豁然。泰戈爾用他復(fù)雜獨特的詩歌哲學(xué)像云，像時雨，像彩霞般點綴著這個美麗的地方，光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。
權(quán)力對神說：“你是屬于我的?！鄙癜褭?quán)力逐出了伊甸。
愛對神說：“我是屬于你的?！鄙窠o愛出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財?shù)娜藶閻u，這就是伊甸中的神，真正的神。
讀書數(shù)年，真正能令我感動的往往不是突變的驚險。一瞬間的刺激所帶來的快感往往如流星劃過，了無痕跡。有那樣一種文字，淡淡的，柔柔的，初看并不起眼，卻會如水一般沁入人的心底，喚起人性中最柔軟的那點感悟。
《飛鳥集》不正是這樣么?一行行字像鳥兒一般掠過，卻將美麗的倩影深深駐留，再也揮之不去。
很早就聽人說起過泰戈爾，談起過《飛鳥集》，當時覺得這些詞匯仿佛來自遙遠的國度，像個透明的童話故事，只可能在夢中顯出純潔的一角。
當然，那時習(xí)慣于影視快餐的我連看名著都會頭痛，又怎肯抽身去讀那本小集子?；蛟S，喜歡快節(jié)奏的我，根本不屑看那樣一本書吧。
后來，在課本上讀到了其中的兩篇，心中便忽地有了一種濕濕的感覺，只覺得這些文字似乎不應(yīng)屬于這里。于是，帶著一點莫名的心痛，我向爸爸索到了這本《飛鳥集》。
在晚自習(xí)的明亮燈光下，松開白色校服外套的拉鏈，從眾多沉重的書中抽出這本集子。翻開，便是一行：夏天的飛鳥，飛到我眼前唱歌，又飛走了……。鳥兒的身后，是一句連一句的淡淡的思考，仿佛一種輕霧，又柔得似牛奶，淡淡地將我繚繞，自然、世界，大地、花朵，大與小，神與人，光與影，都在這其中漸漸地旋轉(zhuǎn)，漸漸地融合又分離，幻化出一個個美麗的形象，都純凈得如山泉，似乎可以一眼望穿，但在視野的最遠處，又都隔著一層朦朧如琉璃的色彩。
我不能說出任何一個字要表達的感情，亦不愿給它定義，每一只鳥都有其復(fù)雜的心事，所以，我更愛在不同的心境中感悟聯(lián)想，每一次占據(jù)我腦海的，可能是喜悅抑或哀傷，可能與評論家的情感大相徑庭，但那時最真的，只有那些真情，才是鳥兒真正所歌唱的，也是泰戈爾最想給我們的。
當你在淡淡變化的人生中經(jīng)歷了一次愛與愁怨的旅途中，你的心緒終會慢慢平定，像落定的煙塵，然后，便能有剛剛沐浴過的孩童的眼睛，來看透這被心洗凈的初春與清秋。
只是，當我欣賞地將它拿給同學(xué)們時，他們卻流露出了不懂或不耐煩的表情，我初時困惑，后來也便釋然了，這些比之前的我還要快節(jié)奏的人們，有怎會有讀它的心境?
飛鳥的天籟，雖美，卻需慢下來方能體會，這，或許是一種遺憾，也許是另一種殘缺的絕美。